安徽省马鞍山二中1112学年高二下学期期中素质测试历史文.docx
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安徽省马鞍山二中1112学年高二下学期期中素质测试历史文
安徽省马鞍山二中11-12学年高二下学期期中素质测试
高二历史(文科)试题
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将正确选项的英文字母填入答题卷的对应方框内)。
1.《禹鼎》铭文记载:
噩侯反叛伐周,厉王命禹出征,生获其君。
这反映了
A.封国实力削弱,周王权力加强B.宗法制度开始瓦解
C.分封制趋向衰落,尚能维护王权D.周王铸鼎显示权威
2.秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。
“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。
封建时代血缘分封长期存在说明
A.分封制有利于政权长期稳定B.血缘分封是中央集权的基础
C.周代制度受到历代政权推崇D.分王子弟是皇权的一种体现
3.“汉朝早期,统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。
”材料中所说的“中间路线”是指
A.内外朝制度B.郡国并行制度C.刺史制度D.察举制度
4.元和年间(806年-820年)给事中(官职名)认为皇帝关于减少内外官俸钱的诏令不妥而封还诏书,最终给事中的意见被皇帝采纳。
这表明
A.给事中为中书省属官,有起草诏令的权力B.给事中为尚书省属官,负责执行皇帝诏令
C.给事中为门下省属官,具有封驳审议的权力D.给事中为门下省属官,具有行政决策权
5.元朝的行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里,……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之”。
这表明元朝的行省
仅是地方行政机构,只有行政权
是中央派驻地方,管理地方的机构,具有多种权力
是加强君主专制的一种形式
行省权力很大,代表中央行使权力
A.
B.
C.
D.
6.伯利克里认为,我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
假如某年雅典全国人口约20万,自由民约为16.8万人,其中成年男性公民4.5万人,外邦人约3万人,奴隶约l万人。
能够表现伯利克里观点的是
A.雅典的所有官职向4.5万名成年男性公民开放
B.4.5万名成年男性公民在公民大会上拥有发言权和表决权
C.16.8万自由民拥有公民权
D.城邦权力掌握在20万人手中
7.古罗马《民法大全》规定:
“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了古罗马民法
A.纵容犯罪 B.主张重罪轻罚C.肯定证据 D.维护贵族利益
8.中新网3月3日电 据外交部网站消息,2010年3月1日,中国驻英国大使刘晓明向英国外交部礼宾司司长兼外交使团副典礼官马丁递交国书副本。
刘大使应该将国书的正式文本递交给英国
A.首相 B.内阁C.外交大臣D.女王陛下
9.“两个魔鬼胜过一个圣人”这是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点,宪政就是让两个魔鬼友好相处,互相制约,把作恶减少到最低的程度,这说明了资产阶级民主宪政的关键和核心是
A.公民的参与程度B.权力的制约与平衡C.议员的素质高低D.法律的制订与完善
10.古往今来,无论是东方古国,或是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的的关系。
下列具有此类性质的文献和制度是①秦汉郡县制②十二铜表法③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》
A.①④B.①②C.③④D.②③
11.英国学者迪金森在《美国革命对英国的影响》中指出:
“正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号,激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。
他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。
”受“美国的爱国者”的影响,英国出现了①辉格党与托利党轮流执政②“光荣革命”结束君主专制
③要求普选权的宪章运动④英国议会的选举制度改革
A.①②③④B.①②③C.①②D.③④
12.2010年6月23日,美军驻阿富汗最高指挥官麦克里斯特尔抱怨自己与白宫的不和,称总统“胆小懦弱”,最终被奥巴马解职。
由此表明美国
A.总统拥有至高无上的权力B.总统行使宪法赋予的权力C.权力的制约与平衡D.极力维护区域和平
13.1851年与1911年都是辛亥年,在中国历史上都发生了大规模的革命运动。
这两场革命运动的相似之处是
A.都是在西方启蒙思想影响下发生的B.都缺乏先进的领导阶级和革命纲领
C.发动者都曾用西方的政治模式改造中国D.都主张推翻清朝并变革封建土地制度
14.如右图为1927-1937年中国共产党党员人数发展折线图。
图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升,导致这一变化的主要历史原因是
A.五四运动的发生B.国民革命的开展
C.红色政权的建立D.抗日战争的爆发
15.中共“二大”在宣言中指出“中国三万万的农民,乃是革命中的最大要素。
农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因,以至日趋穷困和痛苦。
”这表明中国共产党
A.以发动农民运动作为党的中心工作
B.提出了由国民革命转向土地革命的方针
C.认识到农民阶级在民主革命中的重要地位
D.决定建立农村革命根据地实行工农武装割据
16.下列是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。
这一过程
时间
1931年11月
1934年10月
1935年10月
1937年9月
主要史实
成立于江西瑞金
撤离江西苏区
转移至陕甘苏区
更名为中华民国陕甘宁边区政府
A.伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变B.见证了国共两党合作—对峙—合作的历程
C.体现了抗日民族统一战线建立后的曲折D.反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟
17.1937年12月南京失守后蒋介石发表《告国民书》,指出:
“中国持久抗战,其最后决胜之中心,不但不在南京,而且也不在其他各大城市,实寄于全国之乡村与广大强固之民心。
”它说明
A.国民党决心与共产党合作抗日B.国民党统治中心转向农村
C.国民党决定开辟敌后战场D.国民党号召全国民众奋起抗日
18.南京国际航空烈士纪念馆宁波籍抗日英烈简表(部分)
姓名
生卒
家庭背景
事迹
方长裕
1909-1937
家庭富裕,曾捐建当地学校
美国二战纪念书籍载:
淞沪抗战时,驾意大利进口飞机一次炸毁日机10多架,中弹坠毁。
翁心瀚
1917-1944
父亲翁文灏任国民政府经济部长
战争爆发时,赴印度接受飞行培训,在云南打击日军时油尽坠毁。
周启多
1914-1940
大户人家,父辈在天津做生意
作为学员,在昆明主动请缨驾机迎敌,不幸中弹坠毁。
分析上表,就其史料价值而言,无法佐证的是
A.社会上层青年为国家民族贡献抗日力量B.美国支持和援助中国抗日
C.国民革命军将士在正面战场英勇抗日D.国民政府作了抗日国防准备
19.1920年9月,上海《劳动界》刊登的《一个工人的宣言》写道:
“将来的社会,要使他变个工人的社会;将来的中国,要使他变个工人的中国;将来的世界,要使他变个工人的世界。
”该材料主要反映了
A.中国工人阶级认清了中国社会性质B.中国工人阶级即将登上政治舞台
C.上海即将成为中国工人运动的中心D.马克思主义对中国工人运动的影响
20.照片记载了一定时期、一定阶段的历史。
右边这张照片为某一时期工作人员将《中国土地法大纲》抄录在墙壁上宣传相关政策,对该土地政策说法正确的是
A.核定地价,现有地价归原主所有
B.变农民土地所有制为土地集体所有制
C.废除封建剥削制度,实行耕者有其田
D.在土地公有制的前提下,农民对土地有使用经营权
21.在某次战役中,中共中央军委给前线指挥部的电报提出:
“现在不是让敌人退至淮河以南或长江以南的问题,而是第一步歼敌于淮河以北,第二步歼敌于长江以北的问题”“此战胜利,不但长江以北局面大定,全国局面亦可基本上解决”。
据此判断,这一战役是
A.辽沈战役B.平津战役C.渡江战役D.淮海战役
22.为了悼念巴黎公社烈士,某学校学生围绕“巴黎公社失败的原因”展开了激烈的讨论。
下面是部分学生争论的焦点,你认为哪一同学的观点最能体现巴黎公社失败的根本原因。
甲认为:
缺乏科学的理论作指导乙认为:
法国不成熟的社会阶级状况丙认为:
没有团结广大人民群众丁认为:
没有控制国家的经济命脉
A.甲B.乙C.丙D.丁
23.“立即废除地主土地私有制,不付任何赎金。
……一切土地……成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。
”关于上述规定出自的文件和土地制度表述正确的是
A.《土地法令》和土地国有制度B.《土地法令》和农民土地所有制
C.《告工人、士兵和农民书》和农民土地所有制D.《告工人、士兵和农民书》和土地国有制度
24.20世纪60年代末,中国《地理》教材对联邦德国(德国统一以前的西德)作了如下叙述:
“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下,西德的军国主义已经复活,……已经成为严重战争危险的策源地。
”以上叙述
A.真实反映了当时联邦德国的社会状况B.说明当时中国推行“一边倒”的外交方针
C.说明当时中国强调社会制度和意识形态的对抗D.正确反映了战后国际形势的特点
25.南方网记载,1978年邓小平在中央工作会议上讲到:
“现在的问题是法律很不完备,很多法律还没有制定出来。
往往把领导人说的话当做‘法’,不赞成领导人说的话叫做‘违法’,领导人的话改变了,‘法’也就跟着改变。
”这主要反映了
A.一些领导干部专制作风严重B.有法不依的现象十分严重
C.亟待增强民众的法制观念D.亟待建设并完善法律体系
26.1970年10月1日,毛泽东邀请美国作家埃德加·斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。
同--年12月,毛泽东会见斯诺时表示:
“如果尼克松愿意来,我愿意和他谈。
”1975年12月,毛泽东主席会见了福特总统。
在此历史时期内,中国在国际舞台上的外交活动有①中国释放出与美国和解的信息②中日邦交正常化
③中国恢复在联合国的合法席位④中美正式建立外交关系
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
27.1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》,2001年中俄六国签署《上海合作组织成立宣言》,这两次外交活动的相同点是
A.带有强烈的意识形态色彩B.谋求国家的安全与发展
C.体现结伴而不结盟的原则D.顺应经济区域化的潮流
28.“少小离家老大归,乡音未改鬓毛衰;儿童相见不相识,争传客从台湾来。
”改编的这首《回乡偶书》最早可能出现于
A.20世纪60年代末B.20世纪70年代初C.20世纪80年代末D.20世纪90年代初
29.有学者如此评价二战后初期美国政府的一项举措:
“美国统治当局似乎找到了一种途径,把‘遏制’共产主义的计谋与制造商、出口商的热情溶为一体。
一箭双雕,成了真正的受益者。
”这项“一箭双雕”的举措是
A.建立布雷顿森林体系B.提出杜鲁门主义C.建立“北约”组织D.实施马歇尔计划
30.某研究小组收集了下列历史图片,据此判断他们研究的主题可能是
A.缓和与动荡的时代B.动荡不安的当代世界C.多极化趋势下的世界D.和平与发展的时代
二、非选择题(共2小题,第31题20分,第32题20分,共40分)
31.(20分)阅读材料,回答问题。
材料一一个青年跑进太学求学,毕业后,派到地方服务。
待服务地方行政有了政绩,再经长官察选到中央,又须经过中央一番规定的考试,然后开始正式入仕。
那是当时入仕从政的唯一正途,政府的一切官吏,几乎全由此项途径出身。
这样的政府,我们再也不能叫它做贵族政府……我们只能叫它做读书人的政府,或称士人政府。
——钱穆《中国历史政治得失》
材料二“罗马的法律贤明地把国家的权力分配给许多高级官吏,这些官吏之间起支持、制止和限制的作用”;在制度构建上,“罗马的政府是十分完善的,因为自从它产生以来,它的制度就足以使或是人民的精神,或是元老院的力量,或是某些高级官吏的威望永远能够制裁任何滥用权力的事件”;“罗马共和国还设立了监察制度,监察官每年都要检查一个共和国当时实际情况,这样就把人民分配到不同的特里布(部落,古罗马的行政单位)里面去,以便使保民官和野心家不能操纵选举,使甚至人民自己也不能滥用自己的权力”。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料三长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英法等国后面。
1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后.短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英法。
不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料四提出”软实力”概念的著名学者约瑟夫·奈这样评价:
“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样。
”有学者也感慨:
“中国改革开放的成功,恰恰是没有采用西方民主模式才取得的”。
——《人民日报·新中国60年光辉历程启示之四》
(1)材料一反映了当时怎样的选官制度?
(2分)为什么“这样的政府,我们再也不能叫它做贵族政府”?
(2分)
(2)材料二中孟德斯鸠认为罗马法之所以促使罗马兴盛的原因是什么?
(2分)由此推断,孟德斯鸠认为罗马衰败的原因是什么?
(2分)据此简述孟德斯鸠的核心启蒙思想观点是什么?
(2分)
(3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么?
(2分)这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的消极影响?
(2分)
(4)根据材料四并结合所学知识,概括中国“特殊的民主方式”框架的内容。
(4分)并综合上述材料,谈谈你对政治现代化模式的看法。
(2分)
32.(20分)阅读材料,回答问题。
材料一关于鸦片战争的爆发原因,美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出:
“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争,是鸦片染成的战争……其实,根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。
”
材料二(二战)战争开始后,罗斯福……配备并训练国民党军队,供应战斗机和飞行员,派史迪威将军赴华等。
罗斯福认定,在目前为战争作的努力中,中国是不会一下子变得更重要的,他希望一方面使中国能够继续抗战,一方面通过给予它地位来使它的幻想得到满足。
1941年到1942年交接的冬季,给予中国一笔五亿美元的贷款援助。
……在整个二战期间,美国的远东政策差不多都是由罗斯福一个人操办的,虽然支持腐败的蒋政权,但……他的这种援助,不能只看作是对国民党政府的援助。
——马广东《罗斯福执政时期对蒋介石态度的转变》
材料三多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。
……三个以上国家的互动与双边互动相比保守秘密的难度要大得多,因此多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性,更易于为国际舆论所监督。
……参与多边外交的各方,其具体利益可能有较大的差异,但它们的利益总有一个交汇点。
……多边外交的开展要求一个国家克制、甚至放弃某些领域内的单边或双边的利益考量,侧重于有互动关系的多边共同的利益标准。
新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台,但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限,对多边外交的参与是有限的。
……20世纪70年代末以后,特别是冷战结束后,中国的多边外交逐渐活跃起来。
中国不仅积极参与多边外交,还成为了多边外交的积极倡议国和主持国。
——《教学与研究·中国对多边外交的认识及参与》
(1)根据材料一,概括费正清关于鸦片战争原因的观点。
(2分)试评价这一观点。
(4分)
(2)根据材料二,概括二战期间美国对中国进行了哪些援助?
(3分)结合所学知识,分析美国为什么要提出“救援中国”?
(4分)
(3)根据材料三概括多边外交的特点。
(2分)举一例说明“新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台”的重要事件。
(2分)
(4)分析“20世纪70年代末以后,特别是冷战结束后,中国的多边外交逐渐活跃起来”的原因。
(3分)
马鞍山市第二中学2011—2012学年度
第二学期期中素质测试
高二历史答题卷
一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分。
每一道题只有一个正确的选项。
请把正确答案填涂到下列表格中,注意卡号和答案填涂的规范性。
)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
二、非选择题(共2小题,第31题14分,第32题18分,第33题8分,共40分)
31.(20分)阅读材料,回答问题。
(1)
(2)
(3)
(4)
32.(20分)阅读材料,回答问题。
(1)
(2)
(3)
(4)
马鞍山市第二中学2011—2012学年度
第二学期期中素质测试
高二历史参考答案
一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分。
每一道题只有一个正确的选项。
请把正确答案填涂到下列表格中,注意卡号和答案填涂的规范性。
)
二、非选择题(共2小题,第31题20分,第32题20分,共40分)
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