学生个人社会实践心得体会和收获5篇.docx

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学生个人社会实践心得体会和收获5篇

学生个人社会实践心得体会和收获【5篇】

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学生个人社会实践自已心得体会和收获【5篇】

大学生社会实践心得1

　　一片花苞属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

谁说意气风发，我们年少轻狂，抵受不住暴雨的洗礼?

谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?

走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份理想的答卷……

　　在注重素质教育的今晚，大学生家庭教育假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生知行合一、创新和创业能力的重要途径，一直来大受欢迎广受学校的高度重视。

道德实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂教学外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会，了解社会。

同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的着力点，更是大学生产品与服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

　　大学是一个小社会制度，步入州立大学社会制度就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里应受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是地区性一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的教育引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会造就良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并如何有效的为社会服务，体现大学生的自身内在价值。

今后的工作中，是在过去社会学术研究实践活动经验的基础上，不断拓展开拓社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

　　这个假期我没有选择自己的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。

在此次创造性实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的积极作用。

　　这次假期知行合一我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会自由民主实践社交活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验心智。

这次的社会实践进账不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

　　一.在社会上要善于与旁人别人联络。

经过一段时间的组织工作让我认识党务工作更多的人。

如何与自己沟通好，这门技术是可能需要长期的练习。

以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会促使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间协同去做事，使其做事的过程中更加更为融洽，更事半功倍。

别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

　　二.在社会中要有自信。

坚毅不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。

在多次的密切接触顾客中，我看清楚了自信的重要性。

你没有社会工作历练没有关系。

重要的能力是你的能力不比别人差劲。

社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?

有自信豁达使你更有活力更有精神。

　　三.在社会中要克服自己胆怯的自由民主心态。

开始放假的时候，想到要打假期工时，自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的，自己的社会经验欠缺，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会坏心眼，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时长大自然长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你扫除心理的障碍，那一切都变得容易解决了。

战胜自我，只有征服自己才能征服在世界上。

有勇气面对是次要，如某个名人所说：

“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。

”

　　四.其他工作中不断地丰富知识。

知识犹如胃肠道血液。

人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

　　以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

　　大学是一个教育工作我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此有幸生活而倍感荣幸。

社会是基地一个较好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践，而不是闭门造车。

实现了从道德教育理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。

为认识社会，了解社会，踏进社会打下了良好的基础。

　　大学生社会实践心得2

　　大学生暑期社会实践报告：

个人总结报告

　　“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”只是一名大一高中学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践。

希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与伦理来个零距离接触，学习如何与人直接对话，如何与人交流，团结合作等等。

经过重重考验，我终于成为实践的一员任何坚信并的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在实践中我多听多学多做，大力按时超量完成任务。

　　俗语说：

“中国教育看江苏，江苏教育看南通。

”一句话道出了教育南通教育的传统品牌优势，尤其在改革开放30年中，南通的教育更是得到了飞速的飞速经济发展。

通过这次实践活动，我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手，简析了其产业发展历程，使我们嘉兴更深入地了解了南通教育的精神本体论。

　　为了能提高活动的使用效率，也能更好、更顺利地完成这次社会今次实践活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的安排情况，同时互补我们自身的特点，编配了各自的任务。

于是，我在这次实践中负责平潮地区这回的调研工作。

在调研开始前期，我首先通过浏览政府及学校网站了解平潮教育的历史与发展概况，问卷草拟访谈内容与补充问卷问题。

然后与其他队员讨论交流各自的实践计划，从而具体充实了自己的调研计划与内容。

　　一切准备工作就绪，我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任，诚恳地向其说明了我们的调研直率内容，从而约定了7月14日进行访谈。

在访谈过程中，陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化，使我对平潮的教育情况又有了更深入的。

然后，我走访了平潮区域的村镇，成功进行了一系列的问卷调查，并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。

最后，我对整理收集的材料进行整理统计分析，并将实践报告与相关报告书重要数据之上传给队长，顺利完成实践任务。

　　通过这次实践，我深刻地认识到平潮地区教育日新月异发展的发展变化趋势。

　　改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类数以百万计人才：

从劳模到诗人，从将军到作家，从政治局到科学博士…..其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。

而且平潮中学历年中、高考胜率居全市前茅，有几年高考还取得了全市第一的好成绩，今年高考丰产也取得了可喜的丰收。

而如此骄人成绩的背后，不再是单靠单纯的仅靠填鸭式教学，一言堂式的个****威，而是一种互动的教学模式，教学相长的教育理念。

学校努力提高工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用，特别是加强班主任队伍的建设，积累了较为丰富的管理经验，学校对教师成功进行严格考核，相继出台了小学生测评老师、校长考老师等一系列措施，以形成“优者进，能者上，平者让，庸者下，功者奖，过者罚，劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件，良好的基础设施，管理模式良好的教学质量和学校管理（考试吧）。

　　老师是我们的奥梅利，是我们的引路灯，是我们知识的源泉，老师给予学子的，是知识、是温暖、是财富、是信念，教会我们怎样在逆境中所不屈不挠、自强不息，她燃烧自已，照亮他人;她奉献自已，造就我们。

人的地位再高，成就再大，资格再老，在老师面前，他永远年轻，永远的不成熟，老师——是我们终身的良师益友。

而教师待遇的提升，教师社会待遇的提高对于教师的工作水平，与热情的提高有着巨大的作用。

加强师资建设，形成攻坚团队，。

学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施，从系统内提高师资质量外，还在全市第一个走进高校选我市教师，第十个发布广告公开招聘名师，从而打造出一支师德非常高、师风正、师才优的高素质教师队伍。

教师在加强基础，培养能力，发展智力，提高素质上下功夫，在搞好课堂教学的同时，大力开展课外活动，开设选修课程，组织各种文体活动，安排了丰富多彩精彩纷呈的文体活动，活跃学生身心，定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛，为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。

全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

　　30年后中学校教学设施与氛围的改进，多媒体技术设备的运用，校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。

在调查走访中，我更深切地获知了一个感动人心的真相。

每年，部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子，为其学习逐步解决了后顾之忧，为祖国人才的输送默默提供服务了人才保障。

　　以上是我的社会实践个人总结。

在劳累忙碌的十几天里，我也体会到了方法论的快乐，同时也不足感到了修习知识的不足，在以后的日子里边努力学习必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自己，关键在于长知识求发展。

在以后的日子里，不可避免的，我还将面对的问题，将承担部分更大的责任，并在其中更加成熟和纯粹走入社会。

而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧。

　　高中生社会实践心得3

　　时间飞逝，在大学的第一个休假很快就结束了，可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。

作为一名大学生，有着重大的历史责任和使命，而要独自承担起这一切，跟上时代的步伐，应该让我们的每全都一天都无缘无悔。

我不想虚度我的人生。

因此在大学的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。

我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。

我在一家那家教育机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的更佳充分体现的前提。

在不断的发展中，我有了更多的成就，我知道自己需要当更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我可能需要继续不断的努力。

在实践中使自己急速不断地提高。

学生寒假社会实践促进素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生小学生幼小和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力道德教育的重要途径。

因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。

　　这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容，原因有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台，还有一个原因就是因为自己一个的梦想。

记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。

可是后来经历了人生的种种，专业我正式成为了一名工程管理专业的大学生。

可儿时的那个飞逝梦想却一直都没有消逝。

老师那高大的面容形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美曲风却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。

于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。

可以实现我的儿时愿望;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。

后来我发现不仅仅让我学会了几种这四种东西。

而使自己更加清楚的介绍战斗能力了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

　　在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次假期社会素质教育。

第一天是试讲，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲道理。

尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。

极易当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

一回生，二回熟，就这样我便过活了我的“老师”了。

显然是初次第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲演的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。

可是这样事情还是酿成了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个沙泽莱,我恨不得钻进去。

就这样我每天早上起得很早的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充实，老师算是顺利的完成了我的当老师战斗部队。

学生家长也对我很普遍认可，我带著的学生也对我很尊敬，我们也正式成为了好朋友。

特别是他们管我叫“仲老师”的时候，我的感觉就好像是飘向了天，很自豪，很光荣。

那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

　　这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些经验和原则。

而这些，必将成为我人生经历中的

　　一笔宝贵财富。

我也希望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。

现在我把这些感悟记录下来，勉励自己，

　　也跟大家共同分享。

　　一：

教育需用心

　　我们是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学，如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时，或许也许更能体会到他们的心境吧。

在这里，正职的大都是在校大学生。

他们年轻、富有活力和激情，当然还有自己独特的教学法和理念。

孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。

比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，引导和奖励是他们最喜欢的方法。

做的好的，适度给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。

批评是需要的，但非必要。

而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了一定的牵涉到是非观念和自己的想法。

所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。

不过，有用你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西，比如一块聊聊穿越火线，一起做个游戏，讲个他们挑剔小说的故事等等。

而对于初中生，正是呈现出个性形成和发展的关键时期，因此一定要注重他们的人作感受。

一味的批评无疑是他们最反感的。

所以平时的教育中会，既要想办法招来他们的兴趣，又要把地理知识传授给他们，同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的切实加强关系。

一期班下来，结出的不仅仅是他们的信任和喜爱，还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。

一直起初记得最初辅导班负责人的话：

一定要用心。

只有这样，得到才能获得家长和学生的信任，只有这样，我们的事业才文学事业能长久和发展。

当然，不仅仅是做教育可能需要用心，从事任何行业，都需要我们用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。

俗话说，细节决定成败。

只有真正的贪心用心留神好细节，才能将事情做好。

因此说“走心”，这不仅仅是演员明确要求们演戏时的要求，也是平时的工作、学习和生活中，想要做好每一件事情的一个前提和事儿必要条件。

孔子说“有教无类"，确实显然一个班里总会有几个学习成绩差点的，几个学习成绩优秀的。

当然，自己的亲身体会也断言，老师喜欢学习好、懂事的孩子是有涵义的。

但这并不能成为我们放弃其他孩子的。

看清看清楚成绩好的孩子取得好成绩，我们当然会高兴;但当你看到不懈经过自己的努力，那些成绩差的小孩时则成绩有了进步时，心里更多的确实骄傲和确实自我的切合。

我们都曾经亲历过，所以知道小孩子会喜欢怎么样知晓的老师，会讨厌怎么样的老师。

也想到知道他们更容易接受哪种教育方式。

所以这是我们的一个优势，也是我们应该好利用和开发的资源。

时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅局限于教育上为。

相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的公路上，给我以启迪和看轻。

　　二：

挣钱很辛苦要学会节俭

　　勤俭节约自古就是中华名族的传统美德。

但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说，就如同对牛弹琴。

对于一直以来的纯消费者而言，哪会明白赚钱郁闷的辛苦和不易。

而且一直以来，还理所应当的享受着父母给予我们的一切。

但当我无论如何投身其中的时候，我还是领悟体会到了赚钱的心疼和不易，虽然这并不是多么费力的体力劳动，但每天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个微乎其微的挑战。

尤其是天冷的那几天，起床变得尤为困难，但因为肩上的责任，每次都是咬咬牙，坚持了下来。

最后，手上拿着自己辛辛苦苦赚来的红包，心里既激动又景仰，其实自己好像瞬间就好像长大了，懂事了，可以分担丈夫一下父母身旁的担子了。

虽然工资并不多，但毕竟是重新认识了自己的毕竟汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的红包，以后想着之前自己打算的花钱计划，犹豫了。

还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。

哲学讲学术研究出真知。

如果不是不是亲身体验了一把组织工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体味和感悟。

也不会明白父母的辛苦和不易。

所以我倡议青年教师大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职，一来体味一下生活的艰辛，二来自己赚取一点零花钱，再者还可以积累一些其他工作经验，学到一些课本上我们学不到的东西。

只有真正体验了其中的滋味，才能心灵深处给一个人的心灵最大的迷惑。

半个月的讲课，早睡早起的生活，既锻炼了我的意志，又让我恍然大悟了什么是责任，什么是担当。

所以从此以后，节俭不应该仅仅停留在口头上，愈来愈应该实践在平时的生活中。

继承先辈们的发扬，既是对祖辈的最好缅怀，也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。

　　三：

搞好人际关系

　　通才人际交往是伴随我们一辈子的一门课程，如何与人相处，如何与相同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。

在辅导中心，我们要跟年龄的小朋友和大朋友相处，还要跟其他阅历、时代背景不同的老师相处，还要跟学生的直接对话老师做好及时的沟通，当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。

因此，这张复杂的关系网中，如何与相同的人相处，如何搞好人际关系正式成为了一门学问通才很大的课程。

首先，在与学生的相处中所，因人而异有望成为了首要原则。

有的孩子内向，有的孩子外向，有的调皮，有的内敛。

针对每种个性的孩子，因人而异非常重要。

作为一个大哥哥巨一样的指导老师，不要摆出一副高高在上的样子，拒人于千里之外，那样谁都绝不喜欢你。

相反，亲和力方才是一个老师受欢迎的法宝。

其次，在与学生家长的沟通和交流中所，则要以足够的耐心和责任心让他们放心。

家长把孩子交与老师，那是对你的信任。

同样的，你必须要做到让学生放心。

针对孩子平时中均学习中的问题，一定要及时发现，及时沟通。

当然，这种沟通并不是上告，只是为了更好的促进孩子的成长。

只有老师和家长的共同努力，共同配合，才能而使孩子更加健康快乐全面的成长。

再次，是与管理者之间的交流。

作为辅导信息中心的老师，首先要服从管理，听从安排。

当然这并说你不可以有自己的意见和建议。

适当的时机，你也可以发表自己的建议。

而且一定要做好连系。

对于平时教学中发现的问题，一定要及时妥善的与管理者联系，只有这样，才有可能在变色事情变糟糕之前，解决掉那些可以避免的麻烦。

而与其他老师间的相处，即与同学之间的相处，也是非常重要的一点。

相融的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。

俗话说，三人行，必有我师。

在平时的交往中，要真正做到则其善者而从之。

善于察觉到别人的优点和长处，擅长于学习别人的优点和长处，这是茁壮一个人因不断成长和成熟的标志。

在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。

比如，上课时，给其他数学老师倒杯水，教孩子们懂得感恩老师的牺牲生命，当然还有一些小分析方法和小窍门，虽然很小，却很受用。

人与人之间的相处是一件很奇妙的事情，虽然热衷于我们不可能做到让人人都热衷自己，但起码掌握一定的人际交往技巧，对于提高人际关系，构建和谐人际交流网络还是非常沟通有必要的。

良好的人际关系使我们的一笔财富，不论是在大学，还是以后步入社会，这都是我们人生中所不可或缺的一课。

掌握一定的技巧，学会一定的方法，则可以让我们的人际关系更加和谐，从而并使我们的社会更加和谐。

　　四：

管理有方法

　　在大学自己是学工程行政管理专业的，所以得到这次实践中在的管理经验对自己专业学习有很大的作用。

通过此次当老师的经历，我认为作为一个管理者，方法尤为重要。

对学生的管理，你既不能像在难以学校那么严厉，又不能太过懒散。

所以把握好一个高度，显得尤为重要。

但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求，否则将难以控制其局面。

所以，管理有方法，合作更和谐。

　　五：

自立方能自强

　　作为当今青年和大学生，当然还是90后，如何成长如何成才?

我认为第一步一定要学会自立。

寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。

而想当然靠父母也不是我们的风格。

离开父母的羽翼，自己敢于面对生活的风雨社交生活和挑战，这才是你步入社会所需要学会的第一步。

一个人只有真正的自封，能吃的了苦，方能成就自己。

一个人如果连自己都照顾不好，何谈抱负和理想呢?

自立、自信、自强是宝贵财富我们男同志的宝贵财富。

所以即使家庭再富足，父母再有钱，如果你自身不够优异，你也不是一个成功的人，不是一个会受人钦佩的人。

　　在这十几天的经历我最深切十多天的感受就是：

不论什么事只有亲身体验式的体验过，才会有真实的见识，非常才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。

这些收获和体会将影响我以后的研习体认生活，对以后的工作产生积极的影响。

　　毕业生社会实践心得4

　　在我的打工生活中所，我也明白了许多：

在日常的工作中上级鄙视、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此，但这也给我上以了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的具体措施时，一定要心平气和，只有这样才能表示你声称在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的，而且要明确表示知会你是真心在接受他们的批评。

因为就可以这样才能在失败中会吸取教训，为之前的成功铺路。

我们要学会爬起来从那里受惊就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

　　我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的书信往来中，我能看到自身的资产价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友，切不可斤斤计较，自认不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

　　打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工劳作的全部放牛吧。

我不知道多少打零工的人这种有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

现在想来，二十四七天的打工生活，我收获还是蛮大的。

我研习到的生活学校的道理是我在学校里无法体会的，这也算我的一分财富吧。

　　现今，在人才市场上上能女教师已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都其要求有工作经验。

所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

事情很简单，同等学历过来应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

　　就业环境的形势严峻，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是在校就有了像我一样的在职大学生选择了寒期打工。

寒暑假虽然只有短短的一个多月一个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下组织工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些日积月累社会制度经验和工作经验。

这些经验是一个青年教师所拥有的“无形资产”，真正到了力挽狂澜，它们的积极作用就会显现出来。

　　大学生除了学习永古约省，还需要参加社会创造性。

非常多因为很多的大学生也清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”早期的人不是现代社会需要的人才。

大学生要思辨在社会实践中培养独立思考、独立工作党务工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固推论所学的假说，增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大