人口与劳动资源.docx
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人口与劳动资源.docx
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人口与劳动资源
人口与劳动资源
总分:
100
一、单选题(共23题,共23分)
1、人口与人力资源问题是一种极其复杂的()(1分)
A:
政治问题
B:
经济问题
C:
社会问题
D:
学科问题
2、古猿人从动物界脱离出来产生人类的标志是()(1分)
A:
产生语言交流
B:
制造和使用劳动工具
C:
群体生活
D:
学科问题
3、人口的增长对社会发展有着直接的影响表现为()(1分)
A:
始终起着决定性作用
B:
有时起着决定性作用
C:
始终起着促进或延缓作用
D:
有时起着促进或延缓作用
4、“两种生产”相互关系的一般规律是()(1分)
A:
人类自身生产影响物质资料生产
B:
物质资料生产必须与人类自身生产相适应
C:
人类自身生产必须与物质资料生产相适应
D:
物质资料生产必然促进人类自身生产
5、农业人口转化为非农业人口的关键是()(1分)
A:
社会经济的迅速发展
B:
科学技术水平的提高
C:
农业人口素质的提高
D:
农业劳动生产率的提高
6、如果总人口增长速度快于死亡人口增长速度,即使死亡人口数量增加了,人口死亡率也有可能()(1分)
A:
上升
B:
下降
C:
不升不降
D:
有升有降
7、新中国成立起至20世纪70年代初,中国人口再生产属于()(1分)
A:
高出生、高死亡、低自然增长模型
B:
高出生、低死亡、高自然增长模型
C:
高出生、低死亡、高自然增长模型的后期
D:
正向低出生、低死亡、低自然增长模型转变
8、资本主义社会人口发展的特有规律是()(1分)
A:
人口发展无政府状态规律
B:
人口三次产业结构转变规律
C:
人口生产及其类型转变规律
D:
相对过剩人口规律
9、在对人口发展起着决定性影响的各种社会经济条件中,最为关键的条件是()(1分)
A:
社会生产力水平和性质以及与其相适应的生产关系
B:
社会经济制度
C:
人口政策的制定与执行
D:
人口的数量与质量
10、人口的生育率、死亡率与人口的经济地位、收入和生活水平呈现的关系是()(1分)
A:
正比例关系
B:
反比例关系
C:
正相关关系
D:
负相关关系
11、社会经济对人口社会结构变动起着决定性影响,下列不属于此观点的是()(1分)
A:
社会经济决定人口社会结构的性质与内容
B:
社会经济决定人口社会结构变动与发展趋势
C:
社会经济制度变革是人口社会结构变动最重要的原因
D:
人口社会结构变动一般后于社会经济发展变动
12、下列各项指标不属于狭义人口质量的指标的是()(1分)
A:
人口与劳动力特征
B:
人口生育率
C:
就业与失业水平
D:
人口生活质量
13、人口资源是指()(1分)
A:
人口总数
B:
就业人口
C:
求业人口
D:
劳动适龄人口
14、知识能否转化为经济价值,取决于()(1分)
A:
知识生产力的转化率
B:
劳动者掌握知识水平的高低
C:
人的主观能动性
D:
尊重知识的客观环境
15、根据我国现行制度规定,我国男性劳动力的劳动年龄界限为()(1分)
A:
16-55岁
B:
16-60岁
C:
15-60岁
D:
15-65岁
16、从人力资源内部的替代性来看,人力资源的质对量的替代性()(1分)
A:
较强
B:
同程度
C:
较差
D:
为零
17、下列属于人力资源质量的自然属性()(1分)
A:
思想素质
B:
身体素质
C:
文化科学素质
D:
劳动技能素质
18、人力资源自然变动归根到底取决于()(1分)
A:
社会经济的发展
B:
劳动力市场的发育程度
C:
教育水平
D:
人口结构
19、现代人力资源的开发是多层次的,人力资源开发的第二级层次开发是()(1分)
A:
政府开发
B:
用人单位开发
C:
人力自身开发
D:
劳动开发
20、“情欲引力论”是自下而上动力开发的理论之一,该理论的提出者是()(1分)
A:
傅立叶
B:
哈伯德
C:
恩格斯
D:
圣西门
21、人类迈入21世纪,人力资源成为经济和社会发展最重要的()(1分)
A:
增殖性资源
B:
再生性资源
C:
创新性资源
D:
战略性资源
22、根据世界银行的统计,现在全球的财富是由人力资源组成的占()(1分)
A:
54%
B:
64%
C:
74%
D:
84%
23、美国哈佛大学的威廉•詹姆进行研究表明,员工在受到充分激励时,可发挥其能力的()(1分)
A:
30%-40%
B:
50%-60%
C:
60%-70%
D:
80%-90%
二、多选题(共10题,共20分)
24、利用人口与人力资源规律主要取决于()(2分)
A:
人的主观能动性
B:
对规律的认知程度
C:
社会经济条件
D:
利用的阶级背景
E:
规律与人们利益的一致性
25、下列属于人口的社会属性的是()(2分)
A:
性别结构
B:
社会组织
C:
社会文化
D:
与他人建立关系
E:
与自然发生关系
26、马克思主义“两种生产”理论是()(2分)
A:
马克思和恩格斯在批判马尔萨斯人口理论基础上建立起来的
B:
揭示资本主义相对过剩人口的本质
C:
马克思主义的重要组成部分
D:
马克思主义人口与人力资源理论依据
E:
社会主义国家实行计划生育的重要理论依据
27、一般来说,人口结构按照其结构所具有的质的规定性分为()(2分)
A:
自然结构
B:
地域结构
C:
职业结构
D:
社会结构
E:
劳动力资源结构
28、在一定的社会生产方式下,制约和影响人口的自然变动的社会因素有()(2分)
A:
经济因素
B:
政治因素
C:
文化因素
D:
人口规模
E:
意识形态
29、可以用来衡量一个国家人力资源数量的指标有()(2分)
A:
市场劳动人口比例
B:
实际市场劳动量
C:
现实人力资源数量
D:
人力资源率
E:
人口出生率
30、人力资源分为现实人力资源与潜在人力资源,潜在劳动力主要包括()(2分)
A:
军队服役人口
B:
监狱服刑人口
C:
在校学习人口
D:
非付酬的家务劳动者
E:
自愿失业者
31、人力资源的非经济的社会构成主要包括有()(2分)
A:
人口的文化构成
B:
人口的教育程度构成
C:
婚姻家庭状况
D:
在业人口的职业种类
E:
人口民族构成
32、21世纪企业经营环境的变化主要体现在()(2分)
A:
经济全球化
B:
社会网络化
C:
社会知识化
D:
信息网络化
E:
管理知识化
33、从人力资源开发与管理的角度看,人的劳动生产率主要取决于()(2分)
A:
数量调节
B:
合理配置
C:
人力资本投资
D:
人员激励
E:
制度监督
三、文字题(共11题,共57分)
34、名词解释:
人口与人力资源规律(3分)
35、名词解释:
人口城镇化(3分)
36、名词解释:
广义的人口质量(3分)
37、名词解释:
人力资源社会构成(3分)
38、简述人口是人类社会生存和发展的基本前提。
(5分)
39、婴儿死亡率的高低对人口自然增长有哪些影响?
(5分)
40、简述人口与经济发展的一般辩证关系。
(5分)
41、人力资源质量有哪些主要意义?
(5分)
42、社会经济发展对人力资源有哪些要求?
(5分)
43、如何理解人力资源的个体性和社会性?
(10分)
44、分析我国人力资源利用的制约因素。
(10分)
1107-广东省-人口与劳动资源
总分:
100
一、单选题(共23题,共23分)
1、【考点】人口与人力资源科学是一门社会科学
答案:
C
解析:
人口与人力资源是一种极其复杂的社会问题,不仅与物质资料生产、各种经济活动有着密切的联系,而且与自然环境、社会文化、政治、意识形态等有着密切的联系。
2、【考点】两者与自然界的关系不同
答案:
B
解析:
人类绝不是消极地适应自然界,而是通过制造和使用劳动工具,运用劳动工具积极地、主动地改造自然,生产出能满足人类各种需要的物质产品,从而维持生命和繁殖后代。
正是这一根本区别,成为古猿人从动物界脱离出来产生人类的标志。
3、【考点】“两种生产”理论的主要内容
答案:
D
解析:
人口的生产和增长、人口的数量和质量对社会发展的影响起着促进或延缓作用。
4、【考点】“两种生产”相互关系的一般规律
答案:
C
解析:
“两种生产”相互关系的一般规律是:
人类自身的生产必须与物质资料的生产相适应。
5、【考点】人口城镇化的客观趋势
答案:
D
解析:
农业人口转化为非农业人口;必须具备两个前提:
一是农业要能够为社会提供足够的剩余粮食,以满足非农业劳动部门人口的需要;二是在不影响农业生产的前提下,农业存在剩余劳动力,从农业部门游离出来从事非农业部门的劳动。
这两个前提的关键是农业劳动生产率的提高。
6、【考点】死亡人口数量与死亡率水平
答案:
B
解析:
如果总人口增长速度快于死亡人口增长速度,即使死亡人口数量增加了,人口死亡率也有可能下降
7、【主考点】中国人口自然增长的状况
【副考点】年龄结构
答案:
B
解析:
1949年,新中国成立以后,随着我国社会经济发展的逐步恢复和稳定,我国的国民经济有了很大发展,人们生活水平逐渐提高,医疗卫生事业也有了很大发展,这使得我国人口的死亡率迅速下降,但同时人口出生率仍然较高,因而人口自然增长率较高,人口再生产呈第二种人口自然增长类型。
中国在20世纪70年代经济改革前后,正开始经历人口再生产由高出生、低死亡、高增长的过渡型向低出生、低死亡、低增长的现代型转变的过程。
8、【考点】资本主义人口发展的特有规律
答案:
D
解析:
在资本主义剩余价值规律的作用下,资本主义人口增长的规律也就必然表现为相对过剩人口规律。
从资本主义的根本制度来说,相对过剩人口的产生和存在是必然的,因而相对过剩人口就成为资本主义所特有的人口规律。
9、【考点】对人口发展起决定性影响的各种社会经济条件
答案:
A
解析:
在对人口发展起决定性影响的各种社会经济条件里,最关键的是社会生产力的水平和性质以及与其相适应的生产关系。
10、【考点】社会经济对人口自然变动的决定性影响
答案:
D
解析:
无论是生育率还是死亡率,都和人口的经济地位、收入与生活水平呈负相关变化。
11、【考点】社会经济对人口社会结构变动的决定性影响
答案:
D
解析:
社会经济对人口社会结构变动的决定性影响更为明显,主要表现在三个方面:
1.人口社会结构的性质与内容归根到底取决于社会经济。
2.人口社会结构变动和发展的基本趋势也取决于社会经济。
3.社会经济制度变革是人口社会结构急剧变动最重要的原因。
12、【考点】人口质量的测量指标
答案:
B
解析:
一般来讲,狭义的人口质量可以用七个指标进行衡量,包括人口特征(人口规模、负担系数、人口结构、平均寿命)、劳动力特征(劳动力数量、劳动力资源质量、劳动力结构)、就业水平(就业结构、就业水平、工作时间)、失业(失业水平、失业结构)、教育结构(教育结构与教育水平、教育支出水平与支出结构、人力资本投资水平与投资结构)、生活质量(城市人口、收入分配、社会发展、卫生保健)以及劳动者态度(职工积极性、青年人态度、社会价值观)。
13、【考点】人力资源与人口资源
答案:
D
解析:
作为“资源”的人口主要是生产者人口,即适龄劳动人口,更直接的是其中的经济活动人口。
14、【考点】人力资源的地位
答案:
A
解析:
在知识经济时代,虽然知识是经济增长的第一生产要素,但知识能否转化为经济价值,取决于知识生产力的转化率。
15、【考点】人力资源具有数量的规定性
答案:
B
解析:
我国现行制度规定的劳动年龄界限一直是沿用几十年的老做法,即男子16-60周岁(不含60岁,按上限不含在组内的统计分组原则,下同)、女子16-55周岁。
16、【考点】人力资源的数量指标
答案:
A
解析:
从人力资源内部的替代性来看,人力资源的质对量有较强的替代作用,而人力资源的量对质的替代作用较差,甚至不能替代。
17、【考点】人力资源质量的内涵
答案:
B
解析:
人的自然属性,是指每个个体的身体素质方面的内容,是个体之间区别的表面特征。
18、【考点】自然构成
答案:
A
解析:
由于人力资源自然变动归根到底取决于社会经济的发展,因此人力资源自然构成的变动最终也是取决于社会经济因素的变动。
19、【考点】人力资源开发的概念
答案:
B
解析:
人力资源开发一般分为三个层级:
第一层级是政府开发。
第二层级是用人单位开发。
第三层次是人力本身的自我开发。
20、【考点】人力资源的心理开发
答案:
A
解析:
法国思想家傅立叶说过:
“我们发现的第一种科学,是情欲引力论。
”
21、【考点】人力资源成为经济和社会发展最重要的战略性资源
答案:
D
解析:
人力资源成为经济和社会发展最重要的战略性资源。
以全球化和信息化为基本特征和以知识为基础的经济——知识经济的发展,使知识成为最重要的终极资源,人力资源作为知识的载体和知识的创造者、传播者、应用者和发展者,已成为关键的战略资源。
22、【考点】人力资源成为经济和社会发展最重要的战略性资源
答案:
B
解析:
人力资源能否有效地开发与管理,决定了组织竞争力的强弱,已为世人所共识。
根据世界银行的统计,现在全球64%的财富是由人力资源组成的。
23、【考点】做好人力资源开发与管理基础工作,变人力资源为人力资本
答案:
D
解析:
美国哈佛大学的威廉·詹姆斯进行的一项研究表明,员工在受到充分激励时,可发挥其能力的80%-90%,而在仅保住饭碗不被开除的低水平激励状态,员工仅发挥其能力的20%-30%。
二、多选题(共10题,共20分)
24、【考点】人口与人力资源发展规律的客观性
答案:
BD
解析:
人们能否有效地利用人口与人力资源规律,主要取决于两个方面。
一是取决于对其规律的认知程度,二是取决于利用规律的阶级背景
25、【考点】人口的真实内涵
答案:
BCD
解析:
人口的社会属性。
人类一切生物活动总是在一定的社会生产方式影响下进行的。
人是社会行动者,其生存和发展依赖于社会、社区、家庭等一系列的社会组织、社会文化与他人建立关系。
26、【考点】“两种生产”理论是什么
答案:
ABCDE
解析:
马克思主义的“两种生产”理论是马克思和恩格斯在批判马尔萨斯的人口理论的基础上建立起来的。
马克思主义人口理论是通过分析资本主义发展的一般规律来揭示资本主义社会特有的人口发展规律。
马克思正是从两种生产相互之间的辩证关系,来揭示资本主义相对过剩人口的本质。
马克思主义"两种生产”理论是马克思、恩格斯提倡的历史唯物主义的重要组成部分,是马克思主义人口与人力资源理论的基本观点,也是社会主义国家实行计划生育的重要理论依据。
27、【主考点】性别)
【副考点1】地域结构
【副考点2】民族)
答案:
ABD
解析:
人口结构具有不同的类型,一般说来,人口结构按照其结构所具有的质的规定性分为三大类:
人口的自然结构、人口的地域结构和人口的社会结构
28、【考点】人口的自然变动
答案:
ABCE
解析:
人口的自然变动总是在一定的社会生产方式下进行的,必然受该社会的经济、政治、文化、意识形态等因素的制约和影响。
29、【考点】人力资源的数量指标
答案:
ABCD
解析:
衡量一个国家人力资源的数量,可以直接用其绝对数,即投身有用工作的人口比例及实际劳动量,主要是指由就业、求业和失业人口所组成的现实人力资源;也可以看其相对数——人力资源率,即劳动力人口总量与人口总量之比。
30、【考点】人力资源的数量指标
答案:
ABCDE
解析:
潜在的人力资源包括:
在学人口、军队服役人口、非付酬的家务劳动、其他人口(服刑犯人、自愿失业者等)
31、【考点】社会构成
答案:
ABCE
解析:
人力资源的非经济的社会构成主要包括人口的文化构成、教育程度构成、婚姻家庭状况、阶级构成、民族构成、宗教构成等。
32、【考点】21世纪企业经营环境的变革需要人力资源战略
答案:
ACD
解析:
21世纪企业经营环境的变化主要体现在以下三个方面:
1.经济全球化。
2.社会知识化。
3.信息网络化。
33、【考点】做好人力资源开发与管理基础工作,变人力资源为人力资本
答案:
ABCD
解析:
人的劳动生产率,从人力资源开发与管理的角度,主要取决以下四个方面:
1.数量调节。
2.合理配置。
3.人力资本投资。
4.人员激励。
三、文字题(共11题,共57分)
34、【考点】人口与人力资源的根本任务
答案:
是指人口与人力资源现象和发展过程中所固有的、内在的、本质的、必然的联系。
35、【考点】人口城镇化的客观趋势
答案:
人口城镇化,又称人口城市化,是指城市人口的集聚和增长所形成的城市人口占总人口比例增长的过程。
更严格地说,它是指居住在乡村地区的农业人口转变为居住在城镇地区的非农业人口的过程。
36、【考点】人口的数量与质量的内涵
答案:
是指宏观人口结构素质的总和,包括人口规模、年龄与性别结构、地区结构、城乡结构、产业结构、就业结构、人力资源流动质量以及人力资本存量等主要内容。
37、【考点】社会构成
答案:
是根据人力资源的社会经济特征来划分的,它反映人力资源的社会属性的各种质的规定性,是按照一定的经济特征或者社会特征来划分和组合人力资源结构比例关系。
38、【考点】人口是人类社会存在和发展的基本前提
答案:
(1)一定数量的人口是人类社会存在和发展的基本前提。
只有一定数量的人口,人类才能以社会为单位从事物质产品生产,才存在社会生活,从而才会有语言、文字、科学、文化等的创造和发明,产生人类历史。
(2)一定数量的人口是社会分工的物质前提。
人口数量和人口密度是社会内部分工的物质前提。
在任何社会条件下,社会分工都是以一定数量的人口和人口密度为前提的,而社会分工使劳动生产率提高,从而促进社会的发展。
39、【考点】婴儿死亡率的高低对人口自然增长的影响
答案:
(1)在一般情况下,婴儿死亡率较高,净增的新生人口就低,从而人口的自然增长就比较缓慢;反之,婴儿死亡率较低,净增的新生人口就较多,人口自然增长的速度就较快,规模较大。
(2)一般来讲,死亡对出生可以产生“反馈”作用。
在高婴儿死亡率的地区或时期,往往伴随着高婴儿出生率。
尢其在经济不发达地区,老年人口需要由自己的子女抚养,为使自己挑战者时有足够的子女,必须有更高的婴儿出生率。
(3)婴儿死亡率的高低影响人口平均预期寿命的长短。
高婴儿死亡率的地区,人口平均预期寿命就低,反之就高。
40、【主考点】人口和经济发展之间存在互相影响与互相制约的辩证关系
【副考点1】在人口和经济发展的相互关系中,经济发展对人口发展起着决定性的影响
【副考点2】人口的发展水平对经济的发展方向与水平具有重要的影响与制约作用
答案:
(1)人口与经济发展之间存在互相影响与互相制约的辩证关系。
(2)在人口和经济发展的相互关系中,经济发展对人口发展起着决定性的影响。
(3)人口发展水平对经济的发展方向与水平具有重要的影响与制约作用。
41、【主考点】人力资源质量是人力资源开发的出发点
【副考点1】人力资源质量对生产力的发展有着巨大的影响作用
【副考点2】人力资源的内在质量对于财富生产和经济发展具有重要的意义
答案:
(1)人力资源质量是人力资源开发的出发点。
人力资源的开发,就是最大限度的提高其各种现有的知识水平和能力,把各种潜能变为现实,使其更能创造性的胜任自己的工作,为国家建设多做贡献。
(2)人力资源质量对生产力的发展有着巨大的影响作用。
人力资源对生产力的作用,不仅表现在为生产力的发展提供充足数量的劳动力,而且还表现在为生产力的发展提供合乎质量要求的合格劳动力。
(3)人力资源的内在质量对于财富生产和经济发展具有重要的意义。
人作为生产者,其有效的生产能力主要不是取决于人口或劳动者的数量,而是取决于人口或劳动者的内在质量。
42、【主考点】知识经济的崛起:
重新认识人力资源及其发展趋向
【副考点1】全球竞争的加剧:
企业工作重点转移到人力资源的开发与管理工作上
【副考点2】我国企业人力资源管理现状
答案:
(1)知识经济的崛起:
重新认识人力资源及其发展趋势。
(2)全球竞争的加剧:
企业工作重点转移到人力资源的开发与管理工作上。
(3)我国企业人力资源管理现状:
构建企业人力资源开发与管理新战略的迫切性。
43、【考点】人力资源的个体性和社会性
答案:
(1)人力资源具有个体性,人力资源潜藏在一个个有生命力的个体人生过程中。
人类社会全部人力资源只不过是个体人力资源的集合。
开发人力资源必须抓住一个个有生命力的个人。
因此,第一个需要确定的具体事实就是这些个人的肉体组织,以及受肉体组织制约的他们与自然界的关系。
人们的社会历史始终只是他们的个体发展历史。
无可否认的事实是,没有一个个有生命力的个人,就没有人力资源。
(2)人力资源具有社会性。
人是社会的产物,人类存在的第一个前提是必须进行生产,因为只有进行生产才能解决人们生存发展需要的衣、食、住、行等方面的物质资料。
任何人的生产活动都必须在一定的社会形式中进行,人们的物质资料生产从一开始就是集体活动,必须以一定的组织形式进行。
这就形成了人与人之间的社会关系,使个人成为社会的存在物。
现实生活中每一个人都是一定社会关系体系中的人,他的存在和发展要受各种社会关系制约。
人在本质上是一切社会关系的总和。
人的社会性决定了人的能力的可融合性或可集中性,社会可以把个人的能力汇集成统一的力量。
44、【主考点】人口数量膨胀限制了人口质量的提高
【副考点1】教育水平相对落后导致人口素质偏低
【副考点2】分布不平衡造成人力资源的浪费
答案:
(1)人口数量膨胀限制了人口质量的提高从建国以后到70年代末由于理论上和政策上的失误,在人口管理上放任自流,结果导致了我国出现了历史上空前人口增长高峰。
此后,尽管宏观上实行政策调整,强有力地推行了计划生育政策,但由于人口发展的基数庞大,其增长势头难以在短期内降下来。
人口的高速增长,形成了一种人口数量替代人口质量的恶性循环,直接导致人口质量下降。
(2)教育水平相对落后导致人口素质偏低
尽管建国以来我国的文化教育事业取得了长足的进步和发展,但按经济发展的要求,与世界发达国家相比仍然存在着很大差距。
我国的人口素质普遍偏低,主要表现在全国文盲、半文盲的人数还很多,人力资源中从事体力劳动和简单劳动的人过多,缺乏从事开拓性和创造性的专门人才。
(3)分布不平衡造成人力资源的浪费
由于众多原因,我国人力资源分布极不平衡,这些不平衡体现在地区差异、行业差异、城乡差异等方面。
这样的结果,形成了有些行业、地方人满为患、人浮于事,人力资源极大浪费;而有些行业、地方人才短缺,制约了经济和社会发展。
这需要从经济、思想、政策等多方面入手来解决这种不平衡现象。
(4)不合理的劳动管理制度制约着人力资源的流动
我国长期以来实行的严格的户籍管理制度和人事管理制度,使得人们不能够自由地选择自己的职业和岗位,工作积极性得不到充分发挥,也不能产生相应的经济效益。
这样大大限制了人力资源有选择地双向流动,造成了人力资源的浪费,扩大了城乡差别,阻碍了生产力的发展。
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