学生作业任务布置与批改情况.docx
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学生作业任务布置与批改情况.docx
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学生作业任务布置与批改情况
河滨小学教师业务检查材料(六-1-①)
学生作业布置与批改(语文练习册)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
一
陆敏
二
张文芳
三
王斯荣
四
曹静
五
孙慧
六
王亚民
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-1-②)
学生作业布置与批改(语文补充习题)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
一
陆敏
二
张文芳
三
王斯荣
四
曹静
五
孙慧
六
王亚民
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-1-③)
学生作业布置与批改(习字册)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
一
陆敏
二
张文芳
三
王斯荣
四
曹静
五
孙慧
六
王亚民
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-1-④)
学生作业布置与批改(大作文)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
三
王斯荣
四
曹静
五
孙慧
六
王亚民
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-1-⑤)
学生作业布置与批改(小作文)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
三
王斯荣
四
曹静
五
孙慧
六
王亚民
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-2-①)
学生作业布置与批改(数学补充习题)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
一
张用玲
二
夏苏丽
三
苏金莲
四
徐辉
五
陈云
六
陈敏
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-2-②)
学生作业布置与批改(数学练习)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
一
张用玲
二
夏苏丽
三
苏金莲
四
徐辉
五
陈云
六
陈敏
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-2-③)
学生作业布置与批改(数学作业)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
一
张用玲
二
夏苏丽
三
苏金莲
四
徐辉
五
陈云
六
陈敏
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-3-①)
学生作业布置与批改(英语练习册)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
三
朱玲
四
朱玲
五
杨丽
六
杨丽
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-3-②)
学生作业布置与批改(英语作业)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
三
朱玲
四
朱玲
五
杨丽
六
杨丽
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-4)
学生作业布置与批改(科学练习册)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
三
卓大鹏
四
卓大鹏
五
卓大鹏
六
卓大鹏
检查人:
检查时间:
河滨小学教师业务检查材料(六-5)
学生作业布置与批改(美术)情况(10分)
班级
任教
老师
学生作业情况
教师批改情况
合计
得分
书写认真,字迹工整,书面整洁(1分)
学生作业正确率如何(2分)
作业量是否适度?
(1分)
批改是否认真、及时?
(含订正后批改)(2分)
批改符号使用是否规范?
有无错批、漏批现象?
(2分)
有无评语?
所占比重?
(1分)
作业次数与教学进度是否吻合?
(1分)
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
概述
得分
一
许铭文
二
李响
三
李响
四
李响
五
李响
六
李响
检查人:
检查时间:
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