Authoware实验报告.docx
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Authoware实验报告.docx
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Authoware实验报告
本科学生实验报告
姓名xxx学院xxx
专业xxx班级xxx
实验课程名称多媒体技术
试验时间2011年12月20日
指导教师及职称xxx
实验成绩
开课时间2011学年一学期
甘肃政法学院实验管理中心印制
实验题目
Authorware多媒体作品制作
小组合作
否
姓名
xxx
班级
xxx
学号
xxx
一、实验目的:
1、熟悉Authorware的界面。
2、学习Authorware软件的使用。
3、掌握利用Authorware制作动态课件的操作过程。
二、实验环境:
装有WindowsXP操作系统、Authorware7.0软件计算机一台
三、实验内容与步骤:
1.新建一个文件,先拉入一个显示图标,命名为背景,导入一张图片。
2.再拉入一个计算图标,命名为初始变量——作为音乐的控制。
即:
3.再拉入一个声音图标,导入音乐。
即:
5.再在主线上拉一个交互图标——开音乐、关音乐和退出。
即:
6.再拉一个群组图标。
即:
7.打开群组图标。
即:
8.拉一个显示图标(全图1),导入图片并添加向下滚动展示,如下:
9.拉一个wait图标,设置等待时间为4秒:
10.再拉一个显示图标(全图2),导入第二张图片并添加向下解开展示特效:
11.再拉一个wait图标,设置等待时间为4秒:
12.再拉一个显示图标(春天2),导入图片并添加淡入淡出-向下特效。
即:
13.再拉一个显示图标(春句)输入“春雨惊风清谷天”。
即:
14拉一个移动图标,将“春雨惊风清谷天”从左下方移动到左上方(移动时间设置为2秒):
15.再拉一个wait图标,设置等待时间为1秒:
16.再拉一个显示图标(夏天),导入图标并添加淡入淡出-向下的特效。
即:
17再拉一个显示图标(夏句),输入“夏满芒至二暑连:
18.拉一个移动图标,将“夏满芒至二暑连”从左下方移动到左上方(移动时间设置为2秒):
19.再拉一个wait图标,设置等待时间为1秒,。
20.再拉一个群组图标,打开群组图标:
21拉一个显示图标(秋天),导入一张图片并添加淡入淡出-向左特效:
22.拉一个显示图标(秋句),输入“秋处露风寒霜降”:
23.拉一个移动图标,将“夏满芒至二暑连”从左下方移动到左上方(移动时间设置为2秒):
24.再拉一个wait图标,设置等待时间为1秒:
25.拉一个显示图标(冬天),导入一张图片并添加淡入淡出-向右特效:
26拉一个显示图标(冬句),输入“冬雪雪冬小大寒”:
27.拉一个移动图标,将“冬雪雪冬小大寒”从左下方移动到左上方(移动时间设置为2秒):
28.再拉一个wait图标,设置等待时间为2秒:
29.拉一个显示图标,导入春夏秋冬四张图片:
30.再拉一个wait图标,设置等待时间为1秒:
31.最后拉一个计算图标(返回),属性设置如下:
32.最终效果如下:
四、实验过程与分析:
1.新建一个文件,先拉入一个计算图标——各个变量的初始化。
2.再拉入一个交互图标——作为窗口的控制。
3.再在控制交互按钮下拉入一个计算按钮(最小化)。
4.根据上一步再拉入一个计算按钮(关闭)和一个群组调为热区域(移动)。
5.再在主线上拉一个交互图标(计算器)——计算器的各个按键。
6.再拉一个计算按钮(Off),用同样的方法共拉入20个计算按钮。
7.主要框架现已打好,现在开始编写各个按键的代码:
8.得到最终效果。
五、实验总结:
通过这次的实验,对Authorware的软件进行了学习和实际应用,并用简单的Authorware工具对图片进行一些简单的操作、修改处理。
这次实验使我对Authorware的工具进行了较为熟练的掌握和使用,熟悉了Authorware的操作环境,也学会了如何运用此软件做出一些自己想要的图片效果。
六、指导教师评语及成绩:
教师签名
成绩
批阅日期
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Authoware 实验 报告