5套打包宜昌市小学六年级语文上期末考试单元测试题及答案.docx
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5套打包宜昌市小学六年级语文上期末考试单元测试题及答案
六年级上册期末试题
班级姓名
一、读拼音,写字词。
(5分)
1.漫步在陕西历史博物馆,就仿佛chánɡyánɡ()在中国的历史长河中。
2.初入职场,要有勇气面对别人的bǐyí()、冷漠。
3.意大利足球队员踢球的脚法很细nì()。
4.理解绝对是养育一切友情之果的土rǎnɡ()。
5.世上无难事,爱拼就会yínɡ()。
6.有话说在明处,有药fū()在痛处。
7.老牛肉有jiáo()头,老人言有听头。
8.最锐利的锋刃是从粗cāo()的磨刀石上磨出来的。
二、先把下列词语补充完整,然后选择恰当的词语填在“”上。
(6分)
()精会神神机()算谈笑风()()不经心
高谈()论各()己见张冠李()()然开朗
1.你记性太差了!
“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是杜甫写的,你怎么,说是李白的诗句呢?
2.忙于采集的蜜蜂,无暇在人前。
3.在合作交流中,孩子们,有时甚至争论得面红耳赤。
4.中秋节的晚上,我们全家人在院子里边赏月,边吃月饼,大家,其乐融融。
三、按原文填空。
(6分)
1.黄色石粉凝成的池边,像。
将这些池子一个一个连接起来,围成各种好看的形状:
有的像,有的像,有的像,有的恰似,还有月牙形的、马蹄状的、豆角样的……
2.我要开花,是因为;我要开花,是为了;我要开花,是由于。
不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!
3.采茶姑娘,,三五成群,结伴向茶园走去。
空气中弥漫着淡淡的花香,的茶树丛中,不时传来。
四、下面这些句子引用了诗词中的句子、对联或名言,请你把句子补充完整。
(10分)
1.“,。
”王老师为了管理班级操碎了心,每当看到班级里增添一张张奖状时,她脸上的笑容总是最灿烂的。
(填写毛泽东《卜算子•咏梅》中的诗句)
2.当我的生命之树渐渐由茂盛变为疏落,我希望我生命的每一片落叶都能保持完美的形貌,愉快地俯身于大地,像落花一样“,。
”(填写陆游《卜算子•咏梅》中的诗句)
3.“,。
”从这幅对联中,我知道了读书犹如登山渡海,不勤奋刻苦是不行的。
4.“,。
”这副对联肯定了积善人家,预言了年年富足。
5.我国大文豪鲁迅先生说过:
“,。
”彭德怀是不会“真真死掉”的,他会永远活在人民的心里,永远活在我们子孙后代的心里。
五、按要求写句子。
(12分)
1.请用上“干戈化玉帛”这个词语写一句话。
2.从下列课文中的人物选择一位,用一两句话进行评价。
诸葛亮方志敏鲁迅聂荣臻桑娜《跳水》中的船长
3.请你为九寨沟五彩池这个景点写一句广告语。
4.请你为自己写一则座右铭。
5.请你用两三句话,描写一位老人的外貌,表现他(她)饱经风霜的样子。
6.1月8日是爷爷70大寿的日子,双桥小学六年二班王芳同学,想为爷爷点播一首《生日快乐》,现在电视台的电话已接通,请你把王芳的话写下来。
六、阅读短文,回答问题。
(一)
连衣裙
那一年,我十岁,是校军乐队里的一名小鼓手。
那是我记忆里最美丽的一个夏天,比赛的日子终于如期而至。
乐队的指挥临时要求我们每人必须准备一件粉色的连衣裙。
晚上回到家里,当我把想法告诉母亲时,她二话没说,连夜给我缝制了一件粉色的连衣裙。
第二天回到乐队时,我几乎不敢抬头,因为我认为那件连衣裙土得掉渣。
可结果却出乎意料:
“你的裙子真漂亮,从哪儿买的?
”几乎所有的同学都赞不绝口。
那一刻,我心里美滋滋的。
那次比赛非常成功,那次比赛后的合影,我笑得最灿烂,我的脸上始终漾满了幸福。
事隔多年,遇到一位当时一起参加比赛的同学,她半开玩笑地说:
“唉,你的母亲可真有意思,那天你穿的那件粉色的连衣裙,那么土气难看,可她却苦苦哀求我们一定要夸你的衣服漂亮,她当时眼里蓄满了泪水,我们都被感动了。
”
我一下子如醍醐灌顶,顷刻间,我明白了弱小的母亲是怎样小心地呵护了一个孩子的自尊。
那件粉色的连衣裙如同一片温暖的阳光,扫除了我童年时的一切阴霾。
1.结合语言环境理解词语。
(2分)
醍醐(tíhú)灌顶:
阴霾:
2.母亲为什么哀求同学们夸“我”的连衣裙?
(2分)
3.“那件粉色的连衣裙如同一片温暖的阳光,扫除了我童年时的一切阴霾。
”你怎样理解这句话。
(3分)
4.你想对这位母亲说什么?
(1分)
(二)
凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了,红艳艳的,大伙赞美她。
月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花,像一只只喇叭。
它攀上一棵大树,顺着树杆往上攀,一直攀到树顶。
凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊。
她嘲笑着伙伴们:
“哈哈哈,你们都在我的下面。
”
花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花,都说:
“凌霄花真了不起。
”惟独月季一声不响。
||
凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:
“喂!
朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?
”
月季淡淡地说:
“我长得虽矮,是靠自己的根立在地上。
你凭借了大树的高,炫耀自己,没啥稀奇。
”
凌霄花哼了一声,没再理睬月季。
||
一天,伐木队选了这棵大树,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一下跌落地面。
那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花却安慰地说:
“朋友,应该学会自立。
”凌霄花惭愧地低下了头。
1、短文已用“||”分成三部分,请你概括各段的段意。
第一段:
第二段:
第三段:
2、写出下列词语的反义词。
赞美()矮小()讥笑()凭借()
3、当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时,为什么月季花“一声不响”?
4、当月季花安慰凌霄花时,为什么凌霄花“惭愧地低下了头”?
5、你读了这篇短文,懂得了什么道理?
七、仿写段落。
(10分)
我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上,叶影参差(cēncī),花影迷离,可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图,它居然就是地图了。
这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。
我幻想它是水中的荇(xìng)藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。
夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。
我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。
微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
月光下夹竹桃的黑影本是平淡无奇的,但加入了作者的奇思妙想就变得意趣盎然了。
请你也展开想象的翅膀,运用这段话的写法,写一处景物(100字以上,300字以内)
八、快乐是什么?
快乐是付出,是回报;快乐是助人为乐;快乐是别人的爱戴和信赖……快乐就是这样无时不在、无处不在,下面请你以“快乐的”为题,写一写你经历的快乐,和大家共同分享。
(30分)
【参考答案】
一、
1.徜徉2.鄙夷3.腻4.壤5.赢6.敷7.嚼8.糙
二、
(聚)精会神神机(妙)算谈笑风(生)(漫)不经心
高谈(阔)论各(抒)己见张冠李(戴)(豁)然开朗
1.张冠李戴2.高谈阔论3.各抒己见4.谈笑风生
三、略
四、
1.待到山花烂漫时,她在丛中笑
2.零落成泥碾作尘,只有香如故
3.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
4.向阳门第春常在,积善人家庆有余
5.死者倘不埋在活人的心中,那就真真死掉了
五、按要求写句子。
(12分)
1.你们击掌庆祝,化干戈为玉帛。
2.诸葛亮:
上知天文下知地理、知人善用、足智多谋。
方志敏:
矜持不苟、舍己为公、甘于清贫。
鲁迅:
关心爱护青少年成长,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多。
聂荣臻:
有着慈善心肠和宽广的胸襟。
桑娜:
勤劳善良,乐于助人。
《跳水》中的船长:
沉着冷静、机智果断、经验丰富。
3.神秘莫测五彩池,天上美景人间赏。
4.少壮不努力老大徒伤悲。
5.我的奶奶年已七旬,一头的短发虽然像罩一了一层白霜,但总是梳得那样好,没有一丝乱发。
一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快脱光了。
我印象最深的还是她的手,那一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管。
6.您好,我是双桥小学六年二班王芳同学。
1月8日是我爷爷70大寿的日子,
我想为爷爷点播一首《生日快乐》,希望你们能够安排播出。
六、
(一)
1.醍醐(tíhú)灌顶:
听了别人的意见使自己受到很大启发。
阴霾:
比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。
2.因为母亲不想伤了我的自尊,她想维护我那可怜的自尊。
3.运用了比喻的修辞手法,将粉色的连衣裙比作温暖的阳光,让她感受到了温暖、幸福,表现了母亲对“我”的爱
4.我想对她说:
“阿姨,您真是一位好母亲。
即使家里经济条件并不好,却呵护了一个孩子的自尊心。
”
(二)
1、第一段讲:
月季花开了,默默地散着花香;凌霄花开了,攀上一棵大树,受到花草的赞美,自以为了不起。
第二段讲:
月季花认为凭借大树攀高,炫耀自己,没啥了不起。
凌霄花不再理睬她。
第三段讲:
大树倒了,凌霄花跌落在地上,受到花草的讥笑,月季花却安慰她。
2、责备高大表扬独立
3、月季花认为凭借大树攀高,炫耀自己,没啥了不起。
4、认识到不能盲目依靠别人,骄傲自满,应该学会自立。
5、懂得了不能光依靠别人,应该自强自立。
七、略
八、略
2015年人教版语文六年级上册期末测卷(九)
1.凝神听,想好写。
(5分)
(1)台湾地区的总面积是平方公里,形似一片。
(2)台湾岛湖泊众多,其中最为著名。
(3)台湾岛的富饶体现在哪些地方?
请概括要点。
2.看拼音,写词语。
(6分)
3.用“”画出正确的读音或词语。
①蒙(méngměng)汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
②这次作文大赛的(截至截止)日期是元月28日,可千万别错过。
③奶奶说着一口地道(dìdàodìdɑo)的上海话。
④下棋时爸爸步步为营,大兵压境;我临危不惧,(负隅顽抗顽强抵抗)。
4.根据要求填上以戏曲为主题的成语。
中国传统的京剧分等角色,人物造型各不相同。
表演开始,剧场内外,热闹非凡。
演员们,其中俱佳的优秀演员李光,他的念字、唱腔都,表演更是,整个剧情,催人泪下。
表演结束了,依然让人觉得,意犹未尽。
5.根据“回味”一词的不同意思各写一句话。
①食物吃过后的余味:
②从回忆里体会:
6.忆课本,善积累。
(10分)
(1)通过本学期的学习,我们认识了许多杰出人物,有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家 ,有被誉为“ ”的钱学森,有 的 ……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
(2)黄土高原哪,你生养了这些的后生,也只有你,才能承受
!
(《安塞腰鼓》)
(3)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“,”;他强调知识与实践的关系是“,”。
(4)欲知天下事,。
便于思索,便于记忆。
初读好书,;重读好书,。
处处留心皆学问,。
(《古今贤文》)
(5)你在本学期读过的最喜欢的一本名著是《》,作者是,喜欢这本书的原因是。
7.读句子,并修改。
(1个标点,2个错别字,2处语病)(5分)
今天我终于借到了“鲁滨逊漂流记”这本书。
一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。
读了这本书,使我受到不少启发。
我要向鲁滨逊那样,敢于挑战恶劣环境不断进取的好思想。
8.《船长》片段
船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。
人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己 忠于职守,履行做人之道。
面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
(1)这部分应该怎样读?
请用“√”选择。
语速:
①急促 ②缓慢 ③适中
语调:
①庄重 ②有力 ③悲哀
(2)“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
”这句话最正确的意思是( )
①哈尔威船长不怕死。
②哈尔威船长是一名英雄。
③面对死亡威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他一生忠于职守、舍己为人。
(3)你认为文中的“做人之道”应该指什么?
9.《草原》片断
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(1)这段话中有两个表示“绿”的词语,表示绿的范围广的是,表示绿的程度深的是;这段话中“无边的绿毯”是指,“白色的大花”是指。
(2)作者通过对、、、等景物的描绘,表现了草原的美丽。
(3)“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
”作者借骏马和大牛的表现来表达。
10.不寻常的音乐会
柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室,绿色的藤蔓爬上窗台,探头探脑地打量着伦敦儿童医院病房里的7个孩子。
这7个小病人,除伊丽莎白外,全都患了不治之症。
伊丽莎白热爱音乐,酷爱唱歌,她的歌声圆润舒缓,婉转动听。
但她的耳朵做了一个手术,一个月后听力将完全消失。
不过,在伙伴们面前,她从不唉声叹气,只是当她以为没有人看见时,沉默的泪水才会渐渐地、渐渐地充满双眼。
小伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安,他们决定做一些事情使她快乐。
一天傍晚,孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。
“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?
还有3周的时间,来得及吗?
”当柯尔比看见孩子们渴望的神情,不由自主地感动了:
“好吧,我来帮助你们!
”
柯尔比请到了全市最著名的音乐老师玛丽,玛丽感动地说:
“我去,我去!
”
在玛丽老师热心的指导下,这六个孩子每天都练习唱歌。
当然,伊丽莎白并不知道。
真是不可思议,仅仅3周的时间,柯尔比和玛丽老师就把这6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队,尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。
这个秘密保守得十分成功。
伊丽莎白生日的这天下午,当她坐着一辆手推车被推进医院的礼堂时,她惊讶了,苍白漂亮的面庞变得绯红。
她身体前倾,一动不动,聚精会神地听着。
演唱开始前,柯尔比告诉孩子们:
“伊丽莎白的听力已经非常微弱,你们必须尽力大声唱。
”尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方,却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔,因为泪水遮住了我们的视线。
但是,我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。
音乐会获得了极大成功。
伊丽莎白欣喜若狂,浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩。
她大声说:
“这是我最最快乐、最最快乐的生日!
”合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。
可是谁能想到,成功举办这次音乐会的是这些患不治之症的孩子呀,他们在忍受着多么大的病痛啊!
现在,那6名合唱队的成员已在地下安睡长眠,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,但伊丽莎白的记忆里至今仍然能够听见那6个伙伴的声音。
这是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音,这是她曾经听到的最后的也是最美的声音。
(1)文中“不治之症”的意思是,最后一节中与这个词相呼应的词语是。
(2)“一天傍晚,孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。
”
“这个秘密”具体指
(3)“这是她曾经听到的最后的也是最美的声音”。
说这种声音是最美的是因为
(4)下面句子中加点的词语,反映了伊丽莎白什么样的心情。
①沉默的泪水才会渐渐地、渐渐地充满双眼。
②伊丽莎白欣喜若狂,浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光……
(5)短文为什么用“不寻常的音乐会”作题目?
请写出两个要点。
①
②
11.《不寻常的音乐会》中的人和事深深地感动了我们。
我们的身边也常常发生这样的互相关爱的事情。
请以“关爱”为题,写一篇习作。
12.有时,一本书,一个人,一句话……都会使我们受到启示,悄然改变着我们以及我们的生活……请以“的启发”为题写一篇习作。
请选择其中一个题目写作。
参考答案
1.
【解析】
2.
【解析】
3.
【解析】
4.
【解析】
5.
【解析】
6.
【解析】
7.
【解析】
8.
【解析】
9.
【解析】
10.
【解析】
11.
【解析】
12.
【解析
2015年人教版语文六年级上册期末测卷(九)
1.凝神听,想好写。
(5分)
(1)台湾地区的总面积是平方公里,形似一片。
(2)台湾岛湖泊众多,其中最为著名。
(3)台湾岛的富饶体现在哪些地方?
请概括要点。
2.看拼音,写词语。
(6分)
3.用“”画出正确的读音或词语。
①蒙(méngměng)汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
②这次作文大赛的(截至截止)日期是元月28日,可千万别错过。
③奶奶说着一口地道(dìdàodìdɑo)的上海话。
④下棋时爸爸步步为营,大兵压境;我临危不惧,(负隅顽抗顽强抵抗)。
4.根据要求填上以戏曲为主题的成语。
中国传统的京剧分等角色,人物造型各不相同。
表演开始,剧场内外,热闹非凡。
演员们,其中俱佳的优秀演员李光,他的念字、唱腔都,表演更是,整个剧情,催人泪下。
表演结束了,依然让人觉得,意犹未尽。
5.根据“回味”一词的不同意思各写一句话。
①食物吃过后的余味:
②从回忆里体会:
6.忆课本,善积累。
(10分)
(1)通过本学期的学习,我们认识了许多杰出人物,有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家 ,有被誉为“ ”的钱学森,有 的 ……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
(2)黄土高原哪,你生养了这些的后生,也只有你,才能承受
!
(《安塞腰鼓》)
(3)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“,”;他强调知识与实践的关系是“,”。
(4)欲知天下事,。
便于思索,便于记忆。
初读好书,;重读好书,。
处处留心皆学问,。
(《古今贤文》)
(5)你在本学期读过的最喜欢的一本名著是《》,作者是,喜欢这本书的原因是。
7.读句子,并修改。
(1个标点,2个错别字,2处语病)(5分)
今天我终于借到了“鲁滨逊漂流记”这本书。
一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。
读了这本书,使我受到不少启发。
我要向鲁滨逊那样,敢于挑战恶劣环境不断进取的好思想。
8.《船长》片段
船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。
人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己 忠于职守,履行做人之道。
面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
(1)这部分应该怎样读?
请用“√”选择。
语速:
①急促 ②缓慢 ③适中
语调:
①庄重 ②有力 ③悲哀
(2)“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
”这句话最正确的意思是( )
①哈尔威船长不怕死。
②哈尔威船长是一名英雄。
③面对死亡威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他一生忠于职守、舍己为人。
(3)你认为文中的“做人之道”应该指什么?
9.《草原》片断
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(1)这段话中有两个表示“绿”的词语,表示绿的范围广的是,表示绿的程度深的是;这段话中“无边的绿毯”是指,“白色的大花”是指。
(2)作者通过对、、、等景物的描绘,表现了草原的美丽。
(3)“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
”作者借骏马和大牛的表现来表达。
10.不寻常的音乐会
柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室,绿色的藤蔓爬上窗台,探头探脑地打量着伦敦儿童医院病房里的7个孩子。
这7个小病人,除伊丽莎白外,全都患了不治之症。
伊丽莎白热爱音乐,酷爱唱歌,她的歌声圆润舒缓,婉转动听。
但她的耳朵做了一个手术,一个月后听力将完全消失。
不过,在伙伴们面前,她从不唉声叹气,只是当她以为没有人看见时,沉默的泪水才会渐渐地、渐渐地充满双眼。
小伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安,他们决定做一些事情使她快乐。
一天傍晚,孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。
“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?
还有3周的时间,来得及吗?
”当柯尔比看见孩子们渴望的神情,不由自主地感动了:
“好吧,我来帮助你们!
”
柯尔比请到了全市最著名的音乐老师玛丽,玛丽感动地说:
“我去,我去!
”
在玛丽老师热心的指导下,这六个孩子每天都练习唱歌。
当然,伊丽莎白并不知道。
真是不可思议,仅仅3周的时间,柯尔比和玛丽老师就把这6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队,尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。
这个秘密保守得十分成功。
伊丽莎白生日的这天下午,当她坐着一辆手推车被推进医院的礼堂时,她惊讶了,苍白漂亮的面庞变得绯红。
她身体前倾,一动不动,聚精会神地听着。
演唱开始前,柯尔比告诉孩子们:
“伊丽莎白的听力已经非常微弱,你们必须尽力大声唱。
”尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方,却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔,因为泪水遮住了我们的视线。
但是,我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。
音乐会获得了极大成功。
伊丽莎白欣喜若狂,浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩。
她大声说:
“这是我最最快乐、最最快乐的生日!
”合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。
可是谁能想到,成功举办这次音乐会的是这些患不治之症的孩子呀,他们在忍受着多么大的病痛啊!
现在,那6名合唱队的成员已在地下安睡长眠,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,但伊丽莎白的记忆里至今仍然能够听见那6个伙伴的声音。
这是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音,这是她曾经听到的最后的也是最美的声音。
(1)文中“不治之症”的意思是,最后一节中与这个词相呼应的词语是。
(2)“一天傍晚,孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。
”
“这个秘密”具体指
(3)“这是她曾经听到的最后的也是最美的声音”。
说这种声音是最美的是因为
(4)下面句子中加点的词语,反映了伊丽莎白什么样的心情。
①沉默的泪
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