敦煌莫高窟美术教案.docx
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敦煌莫高窟美术教案
同学们,在2005年春节联欢晚会上获得舞蹈组第一名的作品是什么?
生:
《千手观音》。
师:
让我们再次回顾一下舞蹈艺术的魅力。
(放《千手观音》)哪位同学能谈谈这个舞蹈是根据什么人物创作的?
生:
《千手观音》这个舞蹈是根据敦煌佛教人物创作的古典舞蹈。
师:
能谈谈你欣赏后的感受吗?
生:
把敦煌的艺术魅力发挥的淋漓尽致等。
师:
好,现在就让我们的思绪回到两千多年前的汉代,领略敦煌艺术的博大精深。
由提问导入,播放《千手观音》的录像,启发学生的兴趣。
学生观看录像。
2、新课
1、教师演示课件第257窟壁画《九色鹿王本生》
师:
哪位同学给大家讲一讲《九色鹿》的美丽传说。
生:
一位同学讲述《九色鹿》的美丽传说。
师:
这是敦煌莫高窟中的一幅壁画,现在让我们一同来回顾敦煌的历史。
对敦煌莫高窟彩塑和壁画的主要艺术成就的认识。
对石窟艺术作品所传达的审美理想与情感的感悟。
启发法演示法观察法情景创设法教学课件
(放课件[昔日繁华])
生:
介绍收集的汉代丝绸之路的资料,结合地图发表见解。
2、播放课件[佛的世界]
教师简述佛教的传入和石窟艺术。
课件演示北朝、隋唐、五代时期的彩塑、壁画作品各1~2幅。
例如:
彩塑
年代图片
北凉第275窟交脚弥勒
隋第419窟菩萨阿难像
唐第158窟涅盘像
壁画
佛传故事第329窟乘象入胎
本生故事第257窟鹿王本生、尸毗王本生
因缘故事第285窟五百强盗成佛
经变故事第148窟弥勒下生
第217窟观无量寿佛
学生回答问题,比较后讲讲各个时期的艺术特点。
盛。
北朝壁画多“本生故事”,宣扬一种彻底的牺牲精神。
北朝的时代是一个战乱的时代,民生多灾多难,备受苦难的人民把理想寄托在这些佛教理义上。
到了唐代社会安定,壁画宣扬的良辰美景恰是对盛唐繁荣的现实世界的一种折射,作品充满健康、乐观的情调。
3、教师结合上述历史时期的社会特点进行小结。
播放课件第130窟供养人像与张萱的《捣练图》比较。
学生谈唐代美术作品中人物的造型特点。
师总结:
唐代社会的繁荣成就了艺术上的繁荣。
4、播放课件[百年蒙羞藏经洞])
教师简述藏经洞的发现与被盗经过。
(课件展示:
藏经洞的被盗文物及偷盗者名单、图片。
学生描述1900年的中国社会,思考藏经洞被盗的历史根源并回答问题。
(认识敦煌作为石窟艺术宝库的价值,德育渗透)
3、小结
一切伟大的艺术,都不会只是呈现自己单方面的生命。
为什么甘肃艺术家在这里撷取了一个舞姿,就能引起全国性的狂热?
正因为他们触动了许多人心底的蕴藏!
教学反思:
【篇三:
敦煌壁画美术教案】
敦煌壁画
教学内容:
敦煌壁画
教学目标:
1、初步了解和认识敦煌壁画的艺术成就,体会中国文化的博大精深。
2、领略敦煌壁画的魅力,激发学生对中国传统文化的自豪感,培养学生的爱国热情。
教学重点:
引导学生欣赏敦煌壁画。
教学难点:
让学生了解和感悟敦煌壁画。
教学课时:
2课时
教学准备:
投影仪、图片等。
教学流程:
一、谈话导入
你们知道敦煌壁画吗?
你对敦煌有多了解呢?
学生交流相关资料。
二、新课
今天,我们一起去敦煌看看壁画。
(板书:
壁画)
壁画就是画在墙壁上的画。
敦煌壁画博大精深,气魄宏伟,是民间画师在继承中原汉民族和西域民族艺术优良传统的基础上,吸收并融化了外来表现方法,发展成为具有地方特色的中国民族风格的佛教艺术。
它不仅是民间壁画艺术的奇葩,也是中西文化交流的结晶。
1、了解敦煌壁画
如果按1米的高度连接起来,壁画长度可达30公里。
可成为世界上最长的画廊。
它是佛教艺术宝库的一颗璀璨的明珠。
敦煌壁画包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552个,有历代壁画五万多平方米,是我国也是世界壁画最多的石窟群,内容非常丰富。
敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,技艺精湛。
敦煌壁画的内容丰富多彩,它和别的宗教艺术一样,是描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望,安抚人们心灵的艺术。
2、欣赏图片
(1)中国画《窟的艺术创造者》
这幅画画了什么?
请同学说一说。
(2)敦煌莫高窟外景。
它坐落在漫漫黄沙之中。
(3)羽人藻井
提问:
什么是藻井?
藻井是中国传统建筑中室内顶棚的独特装饰部分。
一般做成向上隆起的井状,有方形、多边形或圆形凹面,周围饰以各种花纹、雕刻和彩绘。
多用在宫殿、寺庙中的宝座、佛坛上方最重要部位。
羽人藻井给你什么感觉?
(4)飞天
飞天,意为飞舞的天人。
这里面还有一个故事呢!
飞天是歌神乾闼婆和乐神紧那罗的化身,原是古印度神话中的歌舞神和娱乐神,他们是一对夫妻,后被佛教吸收为天龙八部众神之内。
书上展示了5幅飞天图,它们有什么共同点和不同点?
你最喜欢哪一幅,为什么?
(5)九色鹿的故事
著名的敦煌壁画里讲述了很多故事,有九色鹿救人、释迦牟尼传记、萨锤那舍身饲虎等著名的壁画故事。
谁能讲一讲这个故事?
书中的“你知道吗”有这个故事,请你们读一读。
看三幅关于九色鹿的壁画,说一说每一幅图都画了什么?
3.画一画
根据九色鹿的故事画一幅想象画。
你想画什么,说一说。
三、小结
盛大辉煌的敦煌有着悠久的历史,灿烂的文化!
敦煌——是一个谜,一个梦,一个永远难以企及的智慧——她地处河西走廊西端的戈壁沙洲,是汉唐丝绸之路的咽喉要塞,它历经千百年沧桑,在茫茫戈壁沙漠的怀抱中,闪烁着绚丽的光彩?
?
它是我们民族的骄傲!
你想说什么?
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