本溪市六年级下学期语文期末测评1.docx
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本溪市六年级下学期语文期末测评1
本溪市六年级下学期语文期末测评
(1)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、看拼音写词语。
(共1题;共6分)
1.(6分)看拼音,写词语。
yī xiù
suō xiǎo
mù tī
________
________
________
shuǎi kāi
zuǐ chún
zhànɡ pénɡ
________
________
________
二、我能从每组中选出一个错误的语音,并改正。
(共1题;共8分)
2.(8分)看拼音,写词语。
shōuliǎn
yánɡyì
fēijiàn
mǐnjié
________
________
________
________
méi ɡuì
yùxièyínmò
xùn sè
chìzhūdàntónɡ
________
________
________
________
三、按要求填空。
(共3题;共11分)
3.(5分)巧填成语。
文________彬彬
点________哈________
巧________如簧
有口________碑
4.(4分)写出下列词语的反义词。
附近—________ 风趣—________ 朴素—________ 独特—________
5.(2分)读读下面词语,词语分类。
排球 跑步 跳高
足球 小草 树木
第一种:
________
第二种:
________
四、我会填。
(共1题;共5分)
6.(5分)选择数字把左中右三部分恰当地连在一起。
①善良的居民们________ A.赞美 F.受伤的小鸟
②新疆的葡萄沟________ B.爱戴 G.炎热多雨的气候
③全体学生________ C.关怀 H.敬业的老师
④中外游客________ D.喜欢 I.神奇的九寨沟
⑤可爱的鼠狐猴________ E.盛产 J.各种水果
五、成语填空。
(共3题;共36分)
7.(8分)在横线上填入人体名称,构成成语
________疾________快 垂________丧气 ________瞪________呆
震________欲聋 侧________倾听 赞不绝________
8.(24分)把下列词语补充完整
诗________画________ 浮________掠________
________山________野 ________塞________开
料事________________ 声色________________
________死________伤 ________辛________苦
无________无________ 如________如________
星________棋________ ________心________胆
9.(4分)把下列对联补充完整。
(1)
地满红花红满地 ________
(2)
翠翠红红,处处莺莺燕燕 ________
(3)
________ 池边绿树,树边红雨,雨落溪边
(4)
一夜五更,半夜二更有半 ________
六、古诗词填空。
(共1题;共10分)
10.(10分)回忆课文,我会填。
(1)海内存________,天涯若________。
(2)海上生明月,________。
(3)________,他乡遇故知。
(4)岁寒知________,患难见________。
(5)千里送鹅毛,________。
(6)这时我才发现,在我床头的花瓶里,有________,________插着那面________。
七、课文传真。
(共1题;共5分)
11.(5分)日积月累,我会填。
(1)
聪明在于学习,________。
(列宁)
(2)
任何成就都是________。
(宋庆龄)
(3)
________,只要肯登攀。
(毛泽东)
(4)
为________而读书。
(周恩来)
(5)
书籍是________的阶梯。
(高尔基)
八、阅读欣赏(共2题;共40分)
12.(15分)阅读吧,享受美。
袋鼠与笼子
有一次,动物园管理员_______发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。
因此,他们决定将笼子由原来的10米加高到20米。
结果,第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了,所以他们决定加高到30米。
没想到隔天_______又看到袋鼠全跑到了外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子加高到100米。
一天,长颈鹿和几只袋鼠在闲聊。
“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?
”长颈鹿问。
“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!
”
(1)
从下面的词语中选择最恰当的填入文中括号内。
居然 偶然
________发现 隔天________
(2)
按要求改写下面的句子。
“很难说,”袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!
”
①提示语在前面:
________。
②提示语在后面:
________。
(3)
动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,他们开会讨论的结果是________。
(4)
他们把笼子的高度由原来的10米加高到20米、30米、100米,袋鼠为什么还是全跑到外面去了?
(5)
从这个故事中,你明白了什么道理?
13.(25分)阅读下文,回答问题
我爱乡村的夜晚(绘景)
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。
上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。
我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静、美丽的晚景!
眺望远方。
啊,视线尽头多像一幅画:
柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶还在世时说过:
一层山水一层人。
我望着群山在遐想:
大山背后又是一层怎样的山水?
怎样的人?
这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,但却充满神秘。
近处,是一片金黄的稻田。
①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏,②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地③一边唱歌④一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。
瞧,⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,鸣鸣?
地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀!
我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来。
让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚!
我多么喜爱这乡村恬静的生活!
(1)
联系上下文理解划线字的意思。
①阔别已久的阔________
②宽阔的田野的阔________
③尽情地欣赏的尽________
④视线尽头的尽________
(2)
细读短文第四自然段,看作者是按什么顺序观察山村傍晚的景色的,________然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证,写在下面的横线上。
A、按从外到内的顺序观察。
B、按从远到近的顺序观察。
C、按不同方向转移顺序观察。
D、按先整体后局部的顺序观察。
摘录词语:
________→________→________
(3)
找出表达作者热爱乡村傍晚美丽景色的句子。
(4)
在文中找出一对前后照应的句子,抄写在下面的横线上。
(5)
阅读文中第三个自然段加横线的句子,按要求把序号填在横线上。
写实的事物的句子是:
________
写联想的事物的句子是:
________
(6)
作者认为乡村傍晚景色的特点是什么?
九、习作。
(共1题;共5分)
14.(5分)作文
童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思。
回忆你美好的童年,选择一两件最有趣的写下来。
要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。
参考答案
一、看拼音写词语。
(共1题;共6分)
1-1、
二、我能从每组中选出一个错误的语音,并改正。
(共1题;共8分)
2-1、
三、按要求填空。
(共3题;共11分)
3-1、
4-1、
5-1、
四、我会填。
(共1题;共5分)
6-1、
五、成语填空。
(共3题;共36分)
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
六、古诗词填空。
(共1题;共10分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
七、课文传真。
(共1题;共5分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
八、阅读欣赏(共2题;共40分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
九、习作。
(共1题;共5分)
14-1、
- 配套讲稿:
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- 本溪市 六年级 下学 语文期末 测评
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