届山东省青岛市高三上学期期末考试生物试题 word版.docx
- 文档编号:3588065
- 上传时间:2022-11-24
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:96.57KB
届山东省青岛市高三上学期期末考试生物试题 word版.docx
《届山东省青岛市高三上学期期末考试生物试题 word版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届山东省青岛市高三上学期期末考试生物试题 word版.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届山东省青岛市高三上学期期末考试生物试题word版
2016届山东省青岛市高三上学期期末考试生物试题2016.1
注意事项:
1.考试时间90分钟,满分100分。
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
3.请将答案准确填写在答题卡上
第I卷(选择题共48分)
一、选择题:
本大题共32小题。
每小题1.5分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞中化合物的叙述,不正确的是
A.水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命
B.细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸、蛋白质和RNA
C.核酸能贮存遗传信息,但在最基本的生命系统中,DNA是遗传物质,RNA不是
D.糖类是细胞中主要的能源物质,主要原因是糖类在活细胞中的含量比脂质高
2.细胞膜在生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述错误的是
A.细胞膜的流动性使细胞膜具有识别外界信息的作用
B.生物膜的功能主要由膜蛋白实现
C.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性
D.细胞膜上磷脂和胆固醇使细胞膜既有一定的流动性又比较坚实
3.关于细胞核的叙述,正确的是
A.细胞核行使遗传功能的结构是核孔B.核糖核苷酸通过核孔进入细胞核
C.细胞核控制细胞所有的遗传特性D.没有细胞核也能合成蛋白质
4.下列的哪一种物质的出入细胞膜的方式与其他三种方式不同
A.根从土壤吸收钾离子B.红细胞吸收钾离子,排出钠离子
C.小肠对钙的吸收D.浆细胞分泌抗体
5.生物体的新陈代谢能在常温常压下迅速有序地进行,主要是由于酶的催化作用。
下列有关酶的叙述,错误的是
A.加热使反应速率加快的原因是能降低反应活化能
B.探究pH对酶活性的影响时应保持温度适宜且相同
C.人体内各种酶作用所需的最适条件是不完全一致的
D.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物
6.ATP是细胞的能量“通货”。
下列说法错误的是
A.ATP的形成受温度和PH的影响
B.ATP中的能量可直接转化成光能
C.ATP脱去2个磷酸基团后可形成腺嘌呤核糖核苷酸
D.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
7.关于小麦光合作用的叙述,错误的是
A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高
C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原
D.净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长
8.番茄幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用的强度下降的原因是
A.光反应强度升高,暗反应强度降低 B.光反应强度降低,暗反应强度降低
C.光反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度降低,暗反应强度不变
9.如图是酵母菌有氧呼吸模式图,①-③代表有关生理过程的场所,甲、乙代表有关物质,下列叙述正确的是
A.③处释放的能量全部储存在ATP中
B.和处产生乙的量相等
C.中的生理过程需要H2O
D.缺氧条件下甲可以转化为乳酸
10.下列关于物质转化的叙述中,错误的是
A.有氧呼吸可以把有机物转化成无机物,无氧呼吸也可把有机物转化成无机物
B.光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段
C.三碳化合物和五碳化合物可以相互转化,瞬时增强光照会使三碳化合物减少
D.线粒体能分解有机物,也能合成有机物
11.在一个细胞周期(间、前、中、后、末期)中,下列现象最可能发生在同一时期的是
A.DNA复制和有关蛋白质的合成B.染色体数加倍和染色单体形成
C.细胞板的出现和纺锤体的形成D.着丝点的分裂和细胞质分裂
12.比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞,这三种细胞
A.核中DNA含量始终相同B.都能进行转录和翻译
C.具有长短不一的细胞周期D.核基因的遗传信息是相同的
13.下列对实验的相关叙述,正确的是
A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B.鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中
C.探究酵母菌细胞呼吸方式时常用澄清的石灰水判断酵母菌细胞呼吸方式
D.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
14.甲、乙、丙表示某个高等动物体内细胞分裂图像,丁为某一时刻部分染色体行为示意图。
下列说法正确的是
A.若A基因位于甲细胞的1号染色体上,正常情况下a基因在5号染色体上
B.乙细胞表示次级精母细胞或极体
C.若丁发生在丙细胞形成的过程中,则最终产生的子细胞的相关基因组成有4种
D.丁图中①和②都发生了染色体变异
15.小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是
A.基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中
B.基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上
C.自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代
D.基因R和基因r的本质区别是脱氧核苷酸序列不同
16.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇是一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。
下列叙述错误的是
A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr
B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2
C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16
D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞
17.关于正在进行着丝点分裂的二倍体生物细胞,下列有关叙述正确的是
A.染色体DNA一定由母链和子链组成
B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C.细胞中一定不存在同源染色体
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
18.某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代中圆眼长翅:
圆眼残翅:
棒眼长翅:
棒眼残翅的比例,雄性为3:
1:
3:
1,雌性为5:
2:
0:
0,下列分析错误的是
A.圆眼、长翅为显性性状B.决定眼形的基因位于X染色体上
C.子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3D.雌性子代中可能存在致死现象
19.据研究发现,红霉素等抗生素能抑制细菌生长,原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止mRNA与tRNA的结合,以上事实不能说明
A.有的抗生素能阻止转录过程B.有的抗生素能阻止翻译过程
C.有的抗生素能抑制蛋白质的合成D.有的抗生素能抑制rRNA的合成
20.下列哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的发展
A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体
B.自然选择是通过生存斗争实现的
C.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
D.隔离导致物种形成
21.某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有五种,分别为VA、VB、VD、VE、v。
其中VA、VB、VD、VE均对v为显性。
VA、VB、VD、VE互为显性,都可以表现出各自控制的性状。
该昆虫体细胞中的基因成对存在,则基因型种类和翅色性状种类依次分别为
A.15和10B.10和7C.15和11D.25和7
22.关于淋巴的叙述,错误的是
A.淋巴中的蛋白质含量比血浆中的高B.淋巴和血浆中都有淋巴细胞
C.淋巴最终汇入血浆参与血液循环D.毛细淋巴管循环受阻会导致组织水肿
23.下列关于人体内环境稳态与生命活动调节的叙述,错误的是
A.体温受到神经和体液的双重调节
B.内环境中丙酮酸的氧化分解给细胞提供能量
C.下丘脑既能传导兴奋,又能分泌激素
D.正常人体内各种激素的含量能保持相对稳定,属于内环境的稳态
24.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是
A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素增加
C.下丘脑渗透压感受器产生口渴的感觉D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
25.关于神经递质的叙述,错误的是
A.突触前神经元具有合成递质的能力
B.突触前神经元在静息时能释放神经递质
C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质
D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化
26.下列有关高等动物生命活动调节的叙述中,不正确的是
A.高浓度的胰高血糖素会刺激肝脏细胞从血浆中吸收葡萄糖
B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高
C.胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用
D.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗共同维持血糖浓度相对稳定
27.下列与免疫调节相关的叙述中,正确的是
A.细胞免疫中,T细胞主要靠产生淋巴因子“作战”
B.人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程
C.浆细胞中内质网膜与高尔基体膜相接触使蛋白质进入高尔基体
D.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象
28.下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是
A.调查某地蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果
B.种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快
C.群落演替过程中其结构越来越复杂,将来一定能形成森林
D.适当增加生态系统生物种类有助于提高生态系统抵抗力稳定性
29.下列关于植物激素的叙述,正确的是
A.吲哚已酸是具有调节作用的蛋白质
B.促进根生长的生长素浓度作用于该植物的芽,不一定表现为促进生长
C.某些植物种子成熟后需低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸促进细胞分裂有关
D.在太空失重状态下根失去了向地生长的特性,但生长素仍能进行极性运输
30.关于种群和群落的说法错误的是
A.生物进化必然伴随着种群基因频率的变化
B.1:
1的性别比最有利于种群数量增长
C.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
D.火灾后森林中的演替属于次生演替
31.某农场面积约140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。
某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带标记。
下列叙述错误的是
A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B.该农场黑线姬鼠种群密度约为100只/hm2
C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降
D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少
32.如图表示两个群落的演替过程,下列叙述正确的是
A.甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替
B.若时间允许,甲定能演替到相对稳定的森林阶段
C.乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型
D.第N年时,甲、乙的群落结构相同
第II卷(非选择题共52分)
33.(8分)图甲为某油料作物种子萌发过程中千重变化曲线;图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。
(1)图甲中曲线a→c段变化的主要原因是;曲线c→d段变化的主要原因是,影响其变化的主要环境因素哪些。
(2)图乙中,表示O2吸收量变化的曲线是。
e点之前,曲线①对应的细胞呼吸方式为。
(3)向密闭容器中充入N2以提供无CO2的实验条件,在适宜光强条件下,测得油菜苗叶肉细胞间隙的CO2浓度稳定在62μmol·m-2·s-1。
说明油菜叶肉细胞的净光合速率为μmol/mol,此时,叶肉细胞内的细胞器释放的CO2较多地被。
34.(10分)弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病)是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。
请根据下图分析问题:
(1)B为激素。
与健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更。
Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是:
一方面,使甲状腺机能增强,另一方面。
(2)Graves氏病是一种病。
糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗Graves氏病,糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程,D物质为,F过程代表。
(3)下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动,健康人受到刺激后,使垂体的
分泌增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌。
这种调节称为。
(4)某人下丘脑功能正常,但血液中促甲状腺激素和甲状腺激素含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射促甲状腺激素后,甲状腺激素含量明显升高,表明该患者的部位发生了病变。
35.(11分)植物生命活动调节的主要形式是激素调节,分析回答下列问题:
(1)如图表示生长素浓度对棉花植株根和茎生长的影响,从图中看出生长素作用的特点是具有,C点表示的含义是;若测得植株向光侧生长素浓度为m,则其背光侧生长素浓度(x)的范围是。
(2)在早春低温时为让种子早发芽,常将种子置于流动的溪水中浸泡一段时间,其目的最可能是让流水冲去种子中的(激素)。
(3)感染了矮化病毒的棉花植株非常矮小。
在不考虑病毒对其他植物激素影响的情况下,请利用植株幼苗设计实验验证“矮化病毒能抑制赤霉素的合成”。
实验材料:
株高相同的健壮棉花幼苗、矮化病毒、赤霉素溶液、蒸馏水、喷壶、量尺等。
实验步骤:
将生长健壮的幼苗平均分成甲、乙两组,同时用处理。
甲组喷洒一定浓度的溶液,乙组喷洒等量。
在相同条件下培养一段时间后,测量两组棉花植株的高度,记录数据,整理并计算。
预测实验结果和结论:
,证明矮化病毒抑制了赤霉素的合成。
36.(9分)回答下列有关玉米田生态系统的问题:
(1)玉米螟幼虫啃食玉米叶、茎秆、花序等,防治不利会造成严重减产。
在玉米生态系统的组成成分中,玉米螟属于。
(2)上图是玉米田中能量流经玉米螟的示意图,图中A,B分别代表、,一年内玉米螟获得的能量中流向分解者的能量是kJ。
(3)玉米固定的太阳能中,有些能量没被利用,有些被利用了。
被利用的能量包括哪些?
(4)玉米田收割后,耕地未做任何处理而发生了演替,这种演替类型为。
37.(14分)在一个常规饲养的实验小鼠种群中,发现少数几只无毛鼠。
为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下。
(有毛与无毛基因用A、a表示)
(1)以上繁殖结果表明有毛、无毛性状是由染色体上的一对基因控制的,显性基因为。
(2)由表中数据推测个体在胚胎时期可能部分致死,基因的频率将呈下降趋势。
(3)上述第1组组合的子代出现了卷毛个体。
已知卷毛为常染色体隐性遗传(直毛与卷毛基因用R、r表示),且卷毛、直毛基因与有毛、无毛基因分别位于两对常染色体上。
从第1组组合的子代中选择卷毛个体M与另一只直毛个体N交配多产仔,后代全为直毛,则M和N的基因型分别是、。
(4)上述第6组亲本小鼠交配后代中出现白毛雄性个体,选其中一只白毛雄性个体与第6组的子代有毛雌性个体交配,后代有毛个体中雌性均为白毛,雄性均为黑毛,则白毛基因的遗传方式为,交配产生的后代中,表现型及其比例为,其中无毛个体的基因型为。
(黑毛与白毛基因用B、b表示)
高三生物试题参考答案
一、选择题(每小题1.5分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
A
D
D
A
D
B
B
C
B
A
B
D
C
D
C
题号
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
答案
A
C
A
B
C
A
B
B
B
A
D
D
D
B
C
C
二、非选择题(除特殊标记外,每空1分,共52分)
33.(8分)
(1)种子呼吸作用消耗有机物种子萌发进行光合作用合成有机物多于呼吸作用消耗有机物
光照和适宜的温度和一定浓度的二氧化碳
(2)
有氧呼吸和无氧呼吸
(3)0线粒体固定(叶绿体吸收)
34、(10分)
(1)促甲状腺少
抗体与相应受体结合,发挥与促甲状腺激素相同的生理作用
甲状腺激素增多不会通过负反馈调节影响抗体A的分泌。
(2)自身免疫淋巴因子增殖、分化
(3)促肾上腺皮质激素分级调节(4)垂体
35、(11分)
(1)两重性该浓度的生长素对根和芽的生长促进作用效果相同m<X<2m(2分)
(2)脱落酸
(3)实验步骤:
①矮化病毒(2分)
②赤霉素蒸馏水
③甲乙两组植株的平均高度
预测结果:
甲组植株的平均高度大于乙组
36、(9分)
(1)消费者
(2)玉米螟呼吸作用散失的能量用于玉米螟生长、发育和繁殖的能量4.19×106(2分)
(3)被自身呼吸作用消耗利用,被下一营养级利用,被分解者利用 (4)次生演替
37、(14分)
(1)常有毛基因或A
(2)无毛无毛(3)AarrAARR
(4)伴X显性遗传白毛雌性:
黑毛雄性:
无毛雌性:
无毛雄性=3:
3:
1:
1或(白毛:
黑毛:
无毛=3:
3:
2)aaXBXb和aaXbY
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届山东省青岛市高三上学期期末考试生物试题 word版 山东省 青岛市 高三上 学期 期末考试 生物试题 word
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)