内江市中考语文模拟试题及答案三.docx
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内江市中考语文模拟试题及答案三
内江市2021年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试
语文模拟冲刺试卷(三)
本试卷分为A卷和B卷两部分,A卷满分100分,B卷满分60分。
全卷满分160分,考试时间150分钟。
A卷(100分)
一、基础知识及运用(每小题3分,共15分)
1.下列词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是( )
A.黄晕(yùn)缭绕(liáo)唾手可得(tuò)强词夺理(qiáng)
B.邀请(yāo)闲暇(xiá)人声顶沸(dǐng)前仆后继(pū)
C.果脯(pǔ)绚丽(xuàn)强聒不舍(guō)刨根问底(páo)
D.矗立(chù)懦夫(nuò)矢志不渝(shǐ)花团锦簇(cù)
2.下列句子中加点成语使用错误的一项是( )
A.夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮了鳞次栉比的街道。
B.不要满足于欣赏知识性脱口秀节目,不要被口若悬河的主讲人所迷惑,如果你真的打算学点什么,最好的办法依然是找本靠谱的书,一页一页读下去。
C.这篇文章观点不明,语言平淡,描写也不细腻,读起来味同嚼蜡。
D.在这片土地上,他像祖辈一样,孜孜不倦地耕耘着,过着日出而作,日落而归的田园生活。
3.下列各句中没有语病的一项是( )
A.能否切实提高学生的综合素质,是成功创建文明校园的关键。
B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C.通过四年的不懈努力,使我终于考上了理想的高中。
D.世界上许多国家已开始采取相应的措施,并认识到这一问题的严重性。
4.下列语句排序正确的一项是( )
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!
甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。
A.①③④②⑤ B.①③②④⑤
C.⑤①③④②D.⑤②①③④
5.下列句子表述有误的一项是( )
A.“我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
”这是一个转折复句。
B.“人民艺术家”巴金的小说《骆驼祥子》,讲述了祥子买车三起三落的遭遇,塑造了一个从勤劳朴实蜕变成麻木堕落的人力车夫形象。
C.《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书。
D.在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在患伤寒症病愈后,在烈士墓前进行的。
二、文言文阅读及诗文积累(21分)
(一)阅读《生于忧患,死于安乐》一文,完成6~9题。
(13分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
6.下面句子中,对加点的词解释有误的一项是(3分)( )
A.舜发于畎亩之中(田间,田地)
B.天将降大任于是人也(责任,使命)
C.行拂乱其所为(违背)
D.征于色,发于声,而后喻(告诉)
7.下面各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.舜发于畎亩之中 泻出于两峰之间者
B.故天将降大任于是人也温故而知新
C.行拂乱其所为其真无马邪
D.征于色,发于声,而后喻潭西南而望
8.下面对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患,死于安乐”的道理。
B.文章开篇以六位先贤的经历证明:
只有出身贫贱的人,才能成就不平凡的事业。
C.文章将列举事例和阐述道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证缜密。
D.本文笔带锋芒,语言犀利,气势磅礴,对今天的写作仍具借鉴意义。
9.翻译下面的句子。
(4分)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)古诗文积累。
(8分)
10.用课文原句填空。
(8分)
(1)关关雎鸠,__________________。
(《诗经·关雎》)
(2)__________________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(3)__________________,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
(4)年少万兜鍪,__________________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(5)《卖炭翁》中表现统治者剥削的句子是:
____________________,__________________。
(6)月亮是一个美丽的诗眼,苏轼在《水调歌头》中用“__________________,__________________”两句,借明月表达了对亲人的美好祝愿。
三、现代文阅读(14分)
阅读梁启超《敬业与乐业》选段,完成11~14题。
(14分)
第一要敬业。
敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。
唯有朱子解得最好,他说:
“主一无适便是敬。
”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
业有什么可敬呢?
为什么该敬呢?
人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
人类既不是上天特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。
当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。
这叫作职业的神圣。
凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。
总之,人生在世,是要天天劳作的。
劳作便是功德,不劳作便是罪恶。
至于我该做哪一种劳作,全看我的才能何如,境地何如。
因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?
唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。
《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:
“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。
”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。
我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。
大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。
怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。
所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。
曾文正说:
“坐这山,望那山,一事无成。
”……一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。
所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。
庄子说:
“用志不分,乃凝于神。
”孔子说:
“素其位而行,不愿乎其外。
”我说的敬业,不外这些道理。
11.敬业中的“敬”字该如何理解?
请从第一段中找出相关语句。
(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.第二段是围绕什么问题展开论述的?
(3分)
________________________________________________________________________
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13.第一段中,作者列举了当大总统和拉黄包车的例子,有什么作用?
(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14.选文中提出了许多有关敬业的观点,你最认同的是哪一个观点?
请简要说说你的理由。
(4分)
________________________________________________________________________
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四、作文(50分)
15.阅读下面的材料,按要求写作。
(50分)
有人曾这样总结现代人不健康的工作和生活方式:
把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生,也应该很好地自我反省:
在日常学习、生活中,我们是否丢失过什么?
例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等。
请以“不该丢失的________”为题,写一篇不少于600字的文章。
可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法。
要求:
①除诗歌外,文体不限;②卷面整洁,书写规范;③不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。
B卷(60分)
一、阅读理解(48分)
(一)阅读下面这首唐诗,完成16、17题。
(8分)
野 望
[唐]王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
16.颔联写薄暮中的秋色静景,树对山、________对________,________对________。
(4分)
17.本诗的颔联和颈联在描写景物上有何特点?
请简要赏析。
(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)阅读下面的文言文,完成18~20题。
(10分)
萧惠,字伯仁,小字①脱古思。
从伯父排押征高丽,至奴古达北岭,高丽阻险以拒,惠力战,破之。
及攻开京,以军律整肃闻,授契丹行宫都部署。
太平六年,讨回鹘阿萨兰部,征兵诸路,独阻卜酋长直剌后期②,立斩以徇③。
进至甘州,攻围三日,不克而还。
时直剌之子聚兵来袭,会西阻卜叛,袭三克军,都监涅鲁古、突举部节度使谐理、阿不吕等将兵三千来救,遇敌于可敦城西南。
谐理、阿不吕战殁④,士卒溃散。
惠仓卒列阵,敌出不意攻我营。
众请乘时奋击,惠以我军疲敝,未可用,弗听。
乌八请以夜斫营⑤,惠又不许。
阻卜归,惠乃设伏兵击之,前锋始交,敌败走。
是时,帝欲一天下,谋取三关,集群臣议。
惠曰:
“两国强弱,圣虑所悉。
宋人西征有年,师老民疲,陛下亲率六军临之,其胜必矣。
”帝从惠言,乃遣使索⑥宋十城,会诸军于燕。
惠与太弟帅师压宋境,宋人重失十城,增岁币请和。
惠以首事功,进王韩。
十二年,兼北府宰相,同知元帅府事,又为北枢密使。
(节选自《辽史·列传第二十三》,有删节)
【注释】①小字:
乳名。
②期:
到达。
③徇:
示众。
④殁:
死。
⑤斫营:
偷袭敌营,劫营。
⑥索:
索取。
18.解释下列句子中加点的词语。
(4分)
(1)从伯父排押征高丽( )
(2)以军律整肃闻( )
(3)会西阻卜叛( )
(4)至奴古达北岭( )
19.翻译文中画线的句子。
(3分)
是时,帝欲一天下,谋取三关,集群臣议。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
20.选文表现了萧惠的哪些性格特点?
请分条概括。
(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(三)阅读下文,完成21~23题。
(12分)
“刷脸时代”来临,您准备好了吗?
①“漂亮的脸蛋能出大米吗?
”曾是一句有名的电影台词。
在刷脸支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
靠谱的刷脸技术
②刷脸认证的靠谱程度到底有多高?
准确度能与人眼识别相比吗?
对此,有关专家举了个例子:
像《谍中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招,已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到99.99%。
③刷脸支付具有以下特点:
采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。
例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。
尤其利好老年人
④刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。
老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。
刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户使用难度。
⑤人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。
在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。
部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。
机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。
不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。
进入“弱隐私”时代
⑥刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。
与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号……还有你的脸,甚至你不同的表情等。
在信息即价值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各方环伺围猎的目标。
但并不是说,“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利;只是刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。
加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。
⑦在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸”,值得我们每个人深思。
(根据谈璎同题文章改编)
21.文中举汤姆·克鲁斯的例子,有什么作用?
(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
22.文章题目“‘刷脸时代’来临,您准备好了吗?
”隐含着哪些意思?
请结合全文内容进行探究。
(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
23.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(4分)( )
A.本文的说明对象是人脸识别技术。
B.作为一种新型的支付方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
C.文中第⑥段画线的句子运用了作诠释的说明方法,科学准确地说明了各方对个人信息的争相抢夺。
D.“人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利。
E.文末加点的“脸”指代个人信息,包括姓名、职业、手机号、你的脸、你的不同表情等。
(四)阅读下面的文章,完成24~27题。
(18分)
【甲】海的梦
关 露
小的时候,我生长在有山的地方。
成年看见黄色的土山,覆着灰沙的路。
有一次我听见了海的故事,听说海的离奇。
海会呼啸,海岸连天。
海水是蓝的,波浪是白的。
从那时候起,我对海就产生了慕恋,我想看海,想听海的呼啸,看海岸连天。
因为不曾见过海,就把海想象得更加离奇,我想海啸像音乐,像我们高级小学里面唱的那支校歌。
当海在唱歌的时候,风就给它打拍子,然后,船行的响声,海燕的叫声,许多声音都合在一起,这样就成了一个乐队。
我只见过黄河,河的水是黄的。
我没有见过蓝色的水,我没有见过白色的波浪,黄河里的浪也像黄河的水一样,看上去是一片尖而细微的黄土垄。
海连着天又是什么样呢?
我想了好几天,但都不得要领。
一天晚上,我做了一个梦,梦见我坐了一只小船,那只船像风筝一样,漂漂荡荡,在不知不觉中就把我带到海中间去了。
于是我就过起海的生活来,我看见了和天连在一起的海岸。
忽然之间,天黑了,起了一阵很大的风浪,我的风筝船在海面上翻呀翻的,我就醒了。
醒来之后,我发觉自己睡在床上,白色的夏布帐子四面连接着,就像梦里不见边的大海一样。
梦想了多少年的海,我终于看见了。
有一年,一个夏天,我乘船到广州去。
在上船之前,我想:
“我要看见真的海面了!
”我行到海中间,果然,我看见了蓝色的海水和白色的海波,遥远而模糊的海岸,还听见风起的时候,像音乐一样的海的呼啸。
在夜里,看见月亮从海边上升起,升到海面的天空上,一个神仙的世界!
我想,海的世界是比任何世界都要美和幸福多了。
这时,风浪大起来,船波动起来,不惯于航海的人都头晕起来,慢慢地,都躺到舱里去了。
在船上过了一天一夜。
第二天早上,太阳出来了,从窗子里看出去,海面上闪着亮光,海波不像冰山,泛出金子的颜色。
想走出去,呼吸早上的风,得一点早上的海的气息,但头是沉重的,像一座冰山,身体却是轻的,像一只风筝一样。
(A)把冰山搁在风筝上,风筝就会立刻倒下来。
站起来,还没有走到外窗去,一样也不曾看见,就仍然睡下去了。
我是一个人去旅行的,但是在船上结识了几个同伴,他们是一家子,除开一个老人,都是不曾见过海,但都梦想着海,和我一样。
他们也跟我一样,在船航行以后就站到甲板上,去倾聆海的故事。
也跟我一样,以为海是美的,人一到海上,就可以欣赏它的美景和享受幸福。
但海还有一种威胁,就是海浪的威胁,由于海浪的威胁,他们也躺下来,静静地,不能行走,也不能进餐,像一个害着病的人。
第三天,一个可爱而晴朗的日子。
天空没有云彩,风是微和的,船身不很震荡,我们又起来了。
我又到甲板上去,又看见了我那一群同伴。
同伴问我,他是他那一家中顶老的一个。
“你怕晕船吗?
”
“我怕!
”我说。
“你觉得怎么样?
”
“我觉得很痛苦!
像害了病一样。
”我说。
“那么你希望什么?
”
“我希望早一点到。
”我说。
“但是海景多好看呀!
你不是说,没有见过海景,现在要来欣赏的吗?
”同伴说。
“本来是这样想的,但是现在不想了。
我想安安静静坐在家里。
不看海景,但也不受罪。
”
我的同伴没有说话,大家都沉默了。
“你觉得怎么样呢?
”我反问了刚才的那个人,那个年老的,“你也害怕晕船吗?
”
“也怕过,”他说,“但是现在不怕了。
”
“为什么呢?
”我问他。
“许多怕过的事我现在都不怕了。
经验多了,惯了!
”
“你也喜欢海吗?
”
“喜欢过,但是现在不喜欢了!
”
“为什么呢?
”我问他。
“看惯了,平凡了!
”他微笑着。
“那么你厌倦海吗?
”我问。
“也不!
”
“为什么呢!
”
“因为我要在海面上找我需要的东西,海水,和波浪以外的东西!
”
“除开波浪和海水,海上有想要的东西吗?
”
“有,我的生活。
每一次航海,我都可以找到不相同的生活。
这是我需要的。
”
天黑了,狂风又怒吼起来。
我的头又像小山,身体又像风筝一样。
但我不怕了,这是我的生活,也像我欣赏蓝色的海水和金色的海波一样生活!
(有删改)
【乙】海的梦
曾 卓
我曾经有过海的梦
——当我幼小时
在朝霞的光华中
坐在故乡的小溪旁
我折一只纸船丢进小溪
看它远远地流走。
梦想着
我将当一名勇敢的水手
去征服很大很大的海洋
我长大了,告别家乡
去寻找梦中的海
我一面艰难地跋涉
一面欢乐地歌唱
我有时在阳光下
有时在风雪中
我有时穿越沙漠
有时攀登高岗
(B)我跌倒过,而歌声
从未折断
我曾经失去一切,只留下了
永远闪耀着的希望
只是,渐渐地
海在我的梦中淡漠了
它在哪儿呢?
遥远而又渺茫……
有一天,我有些劳累了
在夕阳的晚照中
坐在山坡上
遥望走过来的道路:
看啊,波涛起伏,激流汹涌
如此壮阔,如此美丽
呵,原来那正是我梦中的海
原来我一直就漂航在梦中的海上……
24.梳理【甲】文中“我”的情感脉络,用文中词语填空。
(4分)
听见海的故事
梦见大海
初见大海
海上晕船
听老人谈论海后
①________
新奇
惊喜
害怕
②________
25.从语言陌生化角度,品析下列句子的表达效果。
(6分)
A.把冰山搁在风筝上,风筝就会立刻倒下来。
B.我跌倒过,而歌声/从未折断
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
26.结合两篇《海的梦》,从以下意象中选择一组,谈谈你的理解。
(4分)
A.海与波浪(波涛)B.海与风(风雪)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
27.选出对文章的理解和分析不正确的两项(4分)( )
A.【甲】文中的“老人”与【乙】诗中的“我”都是通过在海中不断的航行来实现自我的,海都已经成为他们生命的一部分。
这里的“海”其实都是对“生活”的一种隐喻,告诉我们在追梦的过程中只要坚定
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