公民道德规范24字.docx

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公民道德规范24字

公民道德规范24字

篇一：

公民道德规范

公民道德规范

（一）道德修养的涵义

道德修养，包括个人的道德意识（认知、情感、意志、信念）和道德行为（言行、行动和习惯）的修养。

道德修养涵盖面很广：

大而言之，包括怎样做一个忠诚的爱国主义者，做一个乐于奉献的集体主义者，做一个有抱负的___主义者，做一个中华民族优秀传统的继承者；小而言之，包括怎样做一个模范遵守___公德、家庭美德、职业道德的合格公民，怎样做一个文明的___公民，等等。

（二）“八荣八耻”___主义荣辱观

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

以服务人民为荣，以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻；

以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻；

以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻；

以艰苦奋斗为荣，以骄奢___逸为耻。

（三）公民道德基本规范

爱国遵守法律

明礼诚信

团结友善

勤俭自强

敬业奉献

（四）国家公务员行为规范

政治坚决、忠于国家、勤政为民、依法行政、

务实创新、清正廉洁、团结协作、品德端正。

（五）仪陇县党政机关干部道德规范

爱党爱国、___宗旨、依法办事、

勤政优政、清正廉洁、文明礼貌。

（四）___公德

文明礼貌

助人为乐

爱惜公物

爱护环境

遵纪遵守法律

（五）职业道德

爱岗敬业

诚恳守信

办事公道

服务群众

奉献___

（六）家庭美德

尊老爱幼

男女公平

夫妻和谐

勤俭持家

邻里团结

（七）市民文明守则

1、热爱祖国，建设仪陇，不失国格人格，不做不文明事。

2、文明礼貌，助人为乐，不说脏话粗话，不损人利己。

3、讲究卫生，仪表端庄，不随地吐痰，不乱扔污物。

4、团结友爱，敬老爱幼，不打架斗殴，不闹邻里纠纷。

5、爱惜公物，爱护环境，不损坏公用设施，不践踏花木。

6、遵纪遵守法律，维护公共秩序，不起哄闹事，不酗酒赌博。

7、弘扬正气，见义勇为，不放纵坏人，不助长歪风邪气。

8、方案生育，破除陋俗，不看___秽书刊录像，不奢办红白喜事。

（八）党政干部职业道德

1、要树立牢固的“___公仆”观念，为___整体谋利益，向人民负责。

2、要有剧烈的事业心，擅长学习，勤奋工作，不畏困难，开拓进取。

3、要有高尚的情操，廉洁奉公，不以权谋私，不假公济私。

4、要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，公道正派。

（九）司法人员职业道德

1、忠于国家和人民的利益，同一切反对___主义国家，破坏___主义法制的犯罪行为作坚决斗争，为保卫祖国和人民的利益，不怕牺牲。

2、坚持法律面前人人公平的原则，公正执法，刚直不阿，不循私舞弊，不贪赃受贿。

3、忠于法律，忠于事实，重证据，重调查讨论，不偏听偏信。

4、敢于坚持真理，修正错误，不冤枉好人，不放过坏人。

5、文明办案，实行___主义人道主义，严禁刑讯逼供，虐待犯人。

6、对___、司法业务机密及个人隐私，按规定保守隐秘。

（十）训练工职业道德

1、忠诚党的训练事业，具有剧烈的事业心和责任感，甘当人梯。

2、严谨治学，勤于进取，潜心讨论训练理论和教学技能，提高业务水平。

3、热爱同学，诲人不倦，敬重同学人格，对同学一视同仁，做到既教书又育人，对同学全面负责。

4、为人师表，严于律己，仪表端庄，举止文明，遵纪遵守法律，虚心谨慎，以身作则，在同学中发挥示范作用。

5、教学相长，师生之间、老师之间，互助互学，共同进步。

（十一）医务人员职业道德

1、忠于医疗事业，热爱本职工作，对病人爱护入微，想方设法为病人解除病痛。

2、对病人极端负责，对医术精益求精，工作严谨细致，精准无误，不断提高技术水平。

3、敬重病人的人格和权利，医疗服务中，礼貌端庄，语言文明，看法恳切，满足病人合理要求，为病人保守隐秘。

（十二）企业职工职业道德

1、热爱劳动，以仆人翁的看法对待本职工作，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，反对雇佣劳动思想。

2、遵守劳动纪律，执行规章制度，服从企业各级领导的指挥，执行操作规程，文明生产、平安生产。

3、努力完成生产任务，刻苦钻研生产技术，勇于革新挖潜，提高劳动生产率。

4、爱厂如家，爱惜劳动生产设备，节约能源，降低消耗。

5、尊师爱徒，团结互助。

（十三）商贸职工职业道德

1、坚持___主义经营方向，为满足市场需求，保障人民物质文化需要，不断开拓经营方式，提高企业经济效益。

2、维护商业企业的信誉，公正交易，价格合理，保证质量，抵制假冒伪劣商品，对顾客诚信无欺。

3、精通业务，把握信息，了解市场供求改变，准时组织好商品流通。

4、文明经商，礼貌待客，急顾客所急，帮顾客所需，敬重顾客，服务热忱周到，留意仪容干净，举止文静，为顾客制造优美、干净、便利、舒适的购物环境。

5、自觉接受群众监督，不收贿受贿、损公肥私。

（十四）个体劳动者职业道德

1、树立劳动致富的观念，自尊自爱，热爱本职，通过劳动为国家和___作贡献。

2、遵纪遵守法律，服从管理，依法经营，用正值手段猎取个人劳动所得，服从工商、税务、物价、城管、卫生防疫、公安等部门的管理，不做损害国家和___利益的事。

3、文明经营，讲求信誉，公正交易，明码标价，按质论价，货真价实，童叟无欺，不强买强卖，不投机诈骗，不欺行霸市。

4、礼貌待客，优质服务，提高服务技能。

5、讲究卫生，保障健康，格外是饮食服务业卫生，严格执行《食品卫生法》。

6、留意时事政策学习，关怀国家大事，相互关心，走共同致富的道路。

（十五）新闻工职业道德

1、一心一意为人民服务。

2、以___效益为最高准则。

3、遵遵守法律律和纪律。

4、维护新闻的真实性。

5、坚持客观公正的原则。

6、保持廉洁奉公的作风。

7、提倡团结协作的精神。

8、促进国际友好合作。

1、献身科学，追求真理，勇于探究，敢于攻坚，不畏困难，锲而不舍，为___主义科学事业而奋斗。

2、努力进展农业生产，勤劳耕耘之时，应学习科学文化学问，提高劳动水平，搞好科学种田，遵守承包合同，爱惜田地、山水林木资源及公共生产设施。

3、自觉履行对国家、集体应尽的义务，主动完成征购任务，向国家送交好粮，供应优质农副产品，支援国家建设。

4、发扬团结互助精神，扶贫救困，关心贫困户走共同致富的道路。

5、树立文明新风，破除封建迷信、旧的传统观念，勇于移风易俗，提倡艰苦俭朴、勤俭持家。

（十八）中学校生守则

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵遵守法律律法规，增加法律意识。

遵守校规校纪，遵守___公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，主动参与___实践和有益活动。

4、珍爱生命，留意平安，熬炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、主动参与劳动，勤俭俭朴，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，相互关心，关怀他人。

9、诚恳守信，言行全都，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱惜生活环境。

（十九）学校生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关怀父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师沟通。

4、尊老爱幼，公平待人。

同学之间友好相处，相互关怀，相互关心。

不欺侮弱小，不讥笑、戏弄他人。

敬重残疾人。

敬重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲一般话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架，到他人房间先敲门，经允许再进入，不任意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚恳守信，不说谎话，知错就改，不任意拿别人的东西，借东西准时还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的特长和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心、气馁，遇到困难努力克服。

8、疼惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着干净，常常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会整理房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

参与活动守时，不能参与事先请假。

11、课前预备好学习用品，上课用心听讲，主动思索，大胆提问，回答问题声音清晰，不任意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习，课后仔细复习，按时完成作业，书写工整，卷面干净。

13、坚持熬炼身体，仔细做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿态正确。

主动参与有益的文体活动。

14、仔细做值日，保持教室、校内干净。

爱护环境，爱惜花草树木、庄稼、有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱惜公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

16、主动参与集体活动，仔细完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互敬重，学会合作。

主动参与学校组织的各种劳动和___实践活动，多观看，勤动手。

17、遵守交通法规，过公路走人行横道，不乱穿公路，不在大路、铁路、街头玩耍和追赶打闹

篇二：

___主义核心价值观的24字及其基本含义

___主义核心价值观24字及其基本含义一、24字基本内容：

富强、民主、文明、和谐，

自由、公平、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

二：

三个层面

据2021年12月23日新华社电___办公厅印发《关于培育和践行___主义核心价值观的看法》，将24字核心价值观分成3个层面：

富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标,自由、公平、公正、法治，是___层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

三：

24字详介

1，富强

富，指经济；强，指军事政治。

当今国际间的竞争是以经济科技为中心的综合国力的竞争，所以强还包括科技训练等。

富足强盛。

财宝充裕，力气强大。

2，民主

民主一词源于希腊字demos，意为人民。

民主是由全体公民——挺直或通过他们自由选出的代表——行使权力和公民责任的政府。

民主是爱护人类自由的一系列原则和行为方式；它是自由的体制化表现。

民主是以多数决定、同时敬重个人与少数人的权利为原则。

民主政府知道其首要职能是爱护言论和宗教自由等基本人权，爱护法律面前人人公平的权利，爱护人们组织和充份参加___政治、经济和文化生活的机会。

3，文明

文明，是历史以来沉淀下来的，有益增加人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、创造制造以及公序良俗的总和。

人类所制造的财宝的总和，特指精神财宝，如文学、艺术、训练、科学.文明涵盖了人与人、人与___、人与自然之间的关系。

它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。

4，和谐

和谐是对立事物之间在肯定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一，是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同进展的关系。

这是辩证唯物主义和谐观的基本观点。

5，自由

自由一词就其本意，指的是没有阻碍的状况。

自由是一种免于恐惧、免于奴役、免于损害和满足自身欲望、实现自我价值的一种舒适和谐的心理状态。

自由既有为所欲为的权利又有不损害他人责任义务。

法国大革命纲领性文件《人权宣言》中，对自由的定义为：

“自由即有权做一切无害于他人的任何事情。

”

托马斯?

杰斐逊认为个人的自由受制于他人的同等的自由。

6，公平

公平的读音为píngděng，意思是指政治、___或经济地位处于同一水平；没有或否认世袭的阶级差别或专断的特权。

法律面前人人公平。

全部的人生来是公平的。

公平权是中国公民的一项基本权利，它意指公民同等地依法享有权利和履行义务。

宪法对之最为经典性的表述就是：

“公民在法律面前一律公平。

”

7，公正

公正即___公正和正义，它以人的解放、人的自由公平权利的获得为前提，是国家、___应然的根本价值理念。

公正指对于同一大事对于全部的人公平对待。

公正，包括程序公正和___公正。

8，法治

法治是人类政治文明的重要成果，是现代___的一个基本框架。

大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。

法治国家、法治政府、法治___一体建设，才是真正的法治。

依法治国、依法执政、依法行政共同推动，才是真正的依法；科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律全面推动，才是真正的法治。

无论是经济改革还是政治改革，法治都可谓先行者。

法治是一个法律原则，指在___中，法律是___最高的规章，具有凌驾一切的地位。

所谓“凌驾一切”，指的是任何人包括管治机构、法律制订者和执行者都必需遵守，没有任何人或机构可以凌驾法律，政府（格外是行政机关）的行为必需是法律许可的。

这些法律本身是经过特定的立法程序产生的，以确保法律符合人民的集体意愿。

9，爱国

爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。

爱国肯定程度上是保证人的生存自由权利的需要。

10，敬业

敬业是一个人对自己所从事的工作及学习负责的看法。

道德就是人们在不同的集体中，为了我们集体的利益而商定组成的，应当做什么和不应当做什么的行为规范。

所以，敬业就是人们在某集体的工作及学习中，严格遵守职业道德的工作学习看法。

11，诚信

诚信是一个道德范畴，是公民的其次个“身份证”，是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称。

即待人处事真诚、狡猾、讲信誉，言必信，行必果，一诺千金。

12，友善

友善，指伴侣之间的亲近和谐。

友善，是处理人际关系的基本准则，公民基本道德规范。

指伴侣之间亲近和谐。

关心他人，削减争吵冲突也是友善的一种表现。

篇三：

公民道德规范的主要构成

公民道德规范的主要构成：

公民道德规范主要由基本道德规范和___公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成。

涵盖了___生活的各个领域，适用于不同___群体，是每一个公民都应当遵守的行为准则。

___主义道德建设是以马列主义、___思想、___理论为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱___主义为基本要求，把___公德、职业道德、家庭美德的建设作为整个___主义道德建设的着力点。

公民道德基本规范：

爱国遵守法律，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

中共___《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。

它不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一，还体现了中国传统美德、革命道德和___主义市场经济条件下产生的新道德的统一。

“爱国遵守法律”是公民对国家的最首要的道德义务。

公民应当热爱国家、建设国家、保卫国家，维护国家的尊严，保守国家的机密，敢于同一切危害国家利益和平安的行为作斗争，把对国家的一切义务和责任看成是自己的天职。

“遵守法律”是公民道德的最低层次的要求。

公民应当维护法律确定的最基本的政治秩序和___秩序，尽法律所规定的一个公民应尽的义务。

同时，“爱国主义”体现了___主义集体主义原则，公民通过爱国遵守法律去实践集体主义的道德要求。

“明礼诚信”是公民如何待人的道德规范。

在我国，无论在何种场合，无论从事什么样的活动，公民彼此都应当讲文明、讲礼貌、讲诚恳、讲信用。

我国自古以礼仪之邦著称于世。

在改革开放的条件下，格外是我国加入WTO之后，国际交往日益增多，公民能否明礼，关系到世界对我们国家的形象和文明程度的评价，因此，“明礼”具有格外重要的现实意义，“诚信”是人与人之间交往关系中最基本的道德。

它是公民道德人格中1

的基本要素之一。

在经济活动中要诚信，杜绝假冒伪劣、坑蒙拐骗；在日常生活中也要信守诺言，忠诚待人。

“团结友善”是公民与公民之间应当如何相处的基本规范。

每一个公民，不论民族、年龄、职业，都是中华人民共和国这个大家庭中的一员。

公民之间应当彼此团结，相互友，建立起一种和谐友爱的关系。

现实中，对他人友善的人也必定会得到他人的友善。

团结是力气的源泉。

能否团结、友善，关系到一个人的前途和美好，也关系到民族的兴盛、国家的兴衰。

要做到团结友善，就必需怀着友好的愿望，抱着彼此公平的心理相互对待，就必需对已严、对人宽，就必需将心比心，“已所不欲，勿施于人”。

当然，团结友善必需是在正义原则之下的团结友善。

“勤俭自强”是公民对待生活、对待自身的道德规范。

作为一个公民，有劳动的权利和劳动的义务，应当懂得没有勤奋就不会有___财宝的道理，推崇勤劳，反对懒散和游手好闲。

公民还应当厉行节约，反对浪费铺张和享乐主义的生活方式。

在现实生活中，公民应当自强不息，不断进取，保持一种健康向上的精神风貌，凡事尽量依靠自己而不依靠他人。

“敬业奉献”是公民对待职业活动的道德规范。

每一个公民都要从事肯定的职业，职业是公民与___联系的重要方式和途径。

对待职业或事业要严厉?

仔细，一丝不苟，精益求精，为国家、为___、为他人做出有益的贡献。

___公德主要规范：

文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律。

1、文明礼貌，提倡人们相互敬重：

人类___不断进步的一个重要标记，是越来越摆脱原始野蛮的状态，人和___的文明水平的日益提高。

在这个意义上，我们可以说人类___进步的基本趋势，是由野蛮向文明的过渡，由野蛮人变为越来越文明的人。

所以，人类行为文明的基本规范，就成为现代___公德的一个首要内容。

2

作为___公德的基本要求——人们的行为文明状况，它集中反映的是___成员的文明教养程度，而礼貌则是这种文明程度在人际交往中的外在表现形式。

作为___公德的一个基本规范，文明礼貌是在人际交往中的一种道德信息，它说明白一个人对别人的尊严和人格的敬重。

在人际交往中留意自己的个人形象，比如要做到衣冠干净，举止文静，这是对别人的一种敬重。

在___的公共场合，在与人交往的过程中，到处留意讲究礼节，这也是一个人文明程度的反映。

任何人在与人交往的过程中，一般都要通过语言与对方沟通思想和感情，由于语言是思想的挺直现实。

随着现代___的进展，人们的生活节奏在不断加快，对工作效率也不断提出更高的要求。

与此相联系的是，在公共场合，在集体性的活动中，每个人都应当自觉地遵守群众活动（如集会等）的秩序或规定，并且相互礼让，这对于保证集体生活的正常进行，维护大多数人的共同利益，是一个重要条件。

2、助人为乐，发扬___主义人道主义精神：

反映___主义___关系的本质特征，作为___公德的___主义人道主义道德要求，其基本内容可以概括为：

敬重人；关怀人、爱惜人，格外留意的是要求尽一切努力爱护儿童，敬重妇女，尊敬和关怀老年人，敬重和爱惜人才，关怀关心鳏寡孤独和残疾人，设身处地，多为他人着想，热心___公益事业，大力关心那些陷入困难之中的人们，在全___以至全世界的范围里，主动维护正义的事业。

具体来说，发扬___主义人道主义精神，主要应当做到如下几个方面。

第一，___主义人道主义要求对每个___成员的基本权利和人格，赐予充分的敬重和维护。

其次，___和国家对每个___成员要切实关怀和爱惜，每个___成员之间都要相互关怀和相互爱惜，这是___主义人道主义又一个显著的道德要求。

第三，___主义人道主义要求___团体和每个___成员，对那些遭到不幸和困难的人们，在道义上和物质上赐予怜悯，支持和切实的关心。

第四，___主义人道主义要求___和每个___成员都要敬重学问、敬重人才，为每个___成员3

的全面进展制造越来越好的___环境。

第五，在现代法治___中，人的文明水平越来越提高的一个重要表现，就是对那些正在接受改造的犯罪分子、已经放下武器的敌对分子，必需赐予他们以人道的待遇，不准污辱他们的人格，给他们悔过自新、重新做人的机会和出路；对于被改造中的犯人进行刑讯、逼供及其他残忍做法，都是___主义人道主义所坚决反对的。

3、爱惜公物，增加___主义___仆人翁的责任感：

在___主义___中，国家和___的公共财物、集体的财产，是全体___成员进行___性活动、实现共同利益的物质保证，也是满足劳动者个人利益和人们的当前利益的共同物质条件。

所以，以___仆人翁的责任感，维护和珍惜国家、集体的财产，爱惜公物，是___公德的基本要求。

对___共同劳动成果的珍惜和爱惜，是每个公民应当担当的___责任和义务，它明显地体现了___主义集体主义精神，既显示出个人的道德修养水平，也是整个___文明水平的重要标记。

随着___现代化程度的日益提高，___的公用设施，如大路、铁路、水电线路、通信设备、卫生消防设施等等，能否受到妥当爱护，使之发挥作用，都关系到人民群众的切身利益问题。

可想而知，这些公共设施中的任何一项遭到破坏，都会使人民群众的利益受到损害，从而严峻影响整个___的稳定。

所以，每个有责任心的公民，或者说有良心的人，是决不应当有意去破坏这些公共设施的，相反地，应当像珍惜与爱惜自己的东西一样，去细心爱护这些公物。

但是，在现实生活中我们会经常发觉，有些人出于各种不同的动机，有意或无意地给公共设施造成了破坏，即使是无意的损坏行为，也是对人民的极大不负责任。

从道德的角度来说，是缺___公德的这个“德”的。

同样道理，能不能爱惜这些公用设施，也是对人民群众的感情问题。

在这里还应当指出的是，有些人是为了自己的私利，满足自己的个人欲望，而损坏公物，化公为私的，这是很可耻的行为，除了要受到法律制裁之外，还应当受到___舆论的责备。

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4、爱护环境，强化生态伦理观念:

人们遵循环境道德规范的实质，要求我们在正确处理人类自身的进展与自然环境的进展之间关系问题上要有科学的看法。

这方面的一个首要问题，是应当确立起对自然环境的正确价值观念。

这里所说的价值观念，不仅仅是指物质方面的，尤其是指精神方面的价值。

人类___的生活阅历已经告诉我们，良好的自然生态环境，对于使人们的精神生活日益丰富、健康，培育人们高尚的道德情操，有着非常重要的价值。

正是基于对自然生态环境的特别精神价值的认识，爱惜自然生态环境，把维护自然生态平衡作为自己的道德责任，已成为现代___环境道德的一个基本要求。

环境道德的一个重要内容就是，人们应当热爱大自然。

热爱大自然，实质上也是对人类本身的热爱，是对生活的热爱，是对牛命价值的重视。

自觉遵守这样的___公德，从根本上说，是对大多数人的利益的维护，是对人类的生存利益的关怀，也是对子孙后代利益的关怀。

有了这样高尚的道德情操和品质，就有助于我们自觉克服对自然界生物的自由主义和无政府主义错误看法，自觉遵守环境爱护的共同行为准则。

当然，我们应当把这些道德要求体现在具体的实际行动上，比如要想方设法来节约自然资源，爱惜花草树木，决不损害国家规定要加以爱护的野生动物，留意维护人文景观；按规定防治废渣、废水、废气