辩论赛策划总结.docx
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辩论赛策划总结
辩论赛策划总结
人文社科学院“魅力人文”主题辩论赛策划根据人文社科学院团委学生会的安排部署,由我社承担此次“魅力人文”主题辩论赛的承办工作。
为方便工作的开展,结合我社团自身实际,现将我社承办事宜作出详细安排,以保证此次活动的顺利开展。
一、活动背景中国共产党七大指出,坚持以科学发展观为指导,加强社会主义建设事业的发展。
我校根据党中央、四川省委、省教育厅的安排部署,开展了以落实贯彻科学发展高为主题的各项活动。
针对我校的实际情况,人文社科学院作为一个学术性较强的学院,有必要对我校的科学发展问题做一些探讨。
因此,经人文社科学院团委学生会讨论决定,开展这次以“魅力人文”主题的辩论赛,以针对我校的一些现实问题提出合理的见解,实现校园的和谐和发展。
二、活动主题传承人文魅力,展现人文风采。
三、活动目的和意义本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
四、活动时间、地点时间:
二00九年一月四日至二00九年一月二二日地点:
模拟法庭(凌云楼五楼)
五、活动主办、承办主办:
人文社科学院院团委学生会承办:
攀枝花学院法学社六、活动方式四对四团体辩论,实行积分淘汰晋级制,分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
。
七、活动参与者
1、活动直接负责人攀枝花学院法学社社长谭龙
2、活动其他参与人员辩论赛主席:
现场工作人员:
评委:
人文学院下挂各社团负责人人文学院学生会各部门负责人人文学院学生会主席团成员辩论选手:
人文学院xx级、xx级各班选派代表人文学院下挂社团选派代表共六支代表队
3、莅临活动现场人员:
人文学院学生科科长魏弦法学社指导老师陶钟太郎人文学院下挂社团负责人攀枝花学院各大媒体成员八、活动流程
(一)
前期准备工作
1、辩论赛材料收集。
由编辑部负责收集有关辩论赛的各种材料,包括辩论赛规则,辩论赛流程和其他事宜。
2、辩论题目的选取由办公室负责通过各种渠道,结合我校实际情况选取用于辩论赛的题目。
题目必须思想健康、内容明确、主题宣明,题目至少准备五个。
3、辩论场地的申请和布置此次辩论赛初步定于xx年11月14日至xx年11月22日在人文社科学院会议室进行。
在辩论赛举行前,由外务部人员负责申请使用会议室并根据辩论赛的要求布置辩论场地。
宣传部协助外务部做好场地布置工作。
4、前期宣传事项针对此次辩论赛,宣传部需做好前期宣传工作。
通过展板形式在校园内进行宣传。
5、制作宣传横幅。
传承人文魅力,展现人文风采,尽看“魅力人文”主题辩论赛主办:
人文社科学院团委学生会承办:
攀枝花学院法学社法学雄风,人文魅力;主题辩论,展我才华。
人文社科学院团委学生会攀枝花学院法学社宣
6、辩论赛主席和现场工作人员的培训。
由社长谭龙负责对主持人和现场工作人员进行培训,培训包括主持人的基本技能,现场工作人员的素质要求和工作要求等。
7、其它物品准备评分表、中性笔、饮用水等物品准备。
(二)活动中期开展
1、代表队抽签在各代表队提交报名表截止时间的第二天,组织各队代表进行抽签,并安排各代表队进行准备工作。
2、根据工作安排,准时开展辩论,如遇其它特殊情况,可以根据实际需要作出必要调整。
3、辩论赛按照国际辩论赛标准进行,由主持人对辩论赛节奏进行完全把握。
4、编辑部做好现场照片资料采集工作。
5、组织部做好现场秩序维护工作。
6、外务部做好后勤工作。
7、办公室做好现场资料整理和保管工作。
8、辩论结束后,由组织部负责做好场地的清理和打扫工作。
(三)活动后期工作
1、成果宣传宣传部根据编辑部采集的资料,制作展板,在校内宣传。
编辑部负责上传相关新闻报道至社团联网站和校团委网站。
2、活动总结
活动结束后一周之内,由活动直接负责人作出书面总结,并连同策划资料一起交由办公室存档,并将相关资料上交人文社科学院团委学生会。
3、经费结算工作经费结算工作与总结工作一起进行,根据此次辩论赛的经费支出编制经费使用报告,并交由办公室做好账务记录。
4、在辩论赛决赛结束后第二日,举行颁奖仪式,对辩论赛中的优秀者进行表彰。
九、辩论赛规则和程序
(一)纪律要求
1、坚持友谊第一,比赛第二
2、辩论双方相互尊重
3、所有参赛选手必须保持赛场的安静。
(二)辩论赛流程(由辩论赛主席执行)
1、辩论赛开始,宣布辩题
2、介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员
3、介绍评委及点评嘉宾
4、辩论比赛
5、嘉宾点评,评委评议。
6、宣布比赛结果,辩论赛结束。
人文社科学院“魅力人文”辩论赛程序及用时规定序号程序时间备注1正方一辩发言2分30秒2反方一辩发言2分30秒3正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分45秒每个提问不超过10秒4反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分45秒每次回答不超过20秒5正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分45秒6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分45秒7正方一辩进行攻辩小结1分30秒8反方一辩进行攻辩小结1分30秒9自由辩论(正方先开始)8分钟(双方各4分钟)10观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答11观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上12观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上13观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上14反方四辩总结陈词3分钟15正方四辩总结陈词3分钟
(三)辩论赛程序每场比赛用时32分钟
(四)辩论赛要求
1、时间提示:
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词:
提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论:
立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩:
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方
二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方
二、三辩各有且必须有一次作为功方:
辩方由功方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,功方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方功辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分45秒,功方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过15秒。
用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论:
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问:
正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核,辩手方可作答)。
7、结辩:
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
(五)赛场要求
1、各参赛对领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关程序安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛的准备工作的顺利进行,若队伍参赛人数不足4人或比赛开始15分钟未到,则作为自动弃权处理。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,最重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题与辩题相关,不得故意刁难辩手。
观众提问需经两名或两名以偶评委同意后才有效。
、评分标准
(一)评分原则公开、公平、公正
(三)团队评分标准团体得分300分立论陈词
1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;
2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;
3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;
4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;
5、语言表达流畅、有文采;30分攻辩
1、表达清晰、论证合理而有力;
2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;
4、针对性强,有理有据;40分攻辩小结
1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;
2、提问简明,击中要害;
3、辩护有理有据及有力,说服力强20分自由辩论
1、攻防转换有序,把握论辩主动权;
2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;
3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地。
60分回答提问根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;20分总结陈词全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性30分语言风度
1、用词得当、流畅;
2、语调抑扬顿错、语速适中;
3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密50分团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有效的打击对方。
50分个人得分(100分)语言表达1普通话标准、语速适中
2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和谐
4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻;20分逻辑推理
1、逻辑推理过程清晰;
2、论证结果合理、有力;
3、善于处理逻辑难点;20分辩驳能力
1、提问简明捏要;
2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反驳有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当。
20分临场反应
1、反应敏捷
2、用语得体
3、技巧多元得当15分整体意识
1、分工合理、协调一致;
2、衔接有序、互为攻守
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;15分综合印象
1、仪态、着装合理;
2、台风与辩风;
3、有风度及幽默感;
4、尊重对方辩友、评委和观众;10分
(四)个人评分标准
一、奖项和奖品设置团队一等奖一名证书+团队二等奖一名证书+团队三等奖一名证书+团队优秀奖一名证书+最佳辩手奖一名证书+优秀辩手奖三名证书+
二、经费预算
1、宣传资料50元
2、横幅二条300元
3、奖品证书150元
4、资料打印50元
4、其它物品50元共计600元
三、其它事项其它未尽事宜,根据实际情况临时处理。
人文社科学院团委学生会攀枝花学院法学社全文结束》》年11月6日附件一:
人文社科学院“魅力人文”主题辩论赛题目序号正方反方1图书馆占位应该提倡图书馆占位应该禁止2网络使人的关系更靠近网络使人的关系更疏远3高校教育采用学分制利大于弊高校教育采用学分制弊大于利4新型人才培养应该“求博”新型人才培养应该“求专”5克隆技术有利于人类的发展克隆技术不利于人类的发展6青春偶像崇拜利大于弊青春偶像崇拜弊大于利7博彩业的兴旺是社会繁荣进步的象征博彩业的兴旺不是社会繁荣进步的象征8高分一定高能高分未必高能9中国足球应该实行商业化经营中国足球不应该实行商业化经营10宽松式管理对于大学生利大于弊宽松式管理对于大学生弊大于利11劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献12企业发展应该注重经济效益企业发展应该注重社会效益13本科教育应严进宽出本科教育应该宽进严出辩论题目附件二:
人文社科学院“魅力人文”主题辩论赛评分表阶段:
评委:
组别对主题立场正方:
反方:
选手得分一辩二辩三辩四辩团队正方反方人文社科学院“魅力人文”主题辩论赛评分表阶段:
评委:
组别对主题立场正方:
反方:
选手得分一辩二辩三辩四辩团队正方反方附件三:
人文社科学院“魅力人”主题辩论赛评分总表人文社科学院’魅力人文”主题辩论赛评分汇总表阶段:
初赛评委团主席:
邵文洪组别队名立场一辩二辩三辩四辩团队备注一组正方反方二组正方反方三组正方反方四组正方反方五组正方反方六组正方反方七组正方反方八组正方反方攀枝花学院法学社制附件四:
人文社科学院辩论赛时间安排初赛:
11月21日星期六第一场:
19:
00至9:
35第二场:
19:
40至20:
15第三场:
20:
20至20:
:
55第四场:
21:
00至21:
3511月22日星期日第五场:
19:
00至9:
35第六场:
19:
40至20:
15第七场:
20:
20至20:
:
55第八场:
21:
00至21:
35初赛的场次对应抽签的题号。
即第一号题对应第一场辩论,以此类推。
复赛:
11月27日星期五第一场:
19:
00至9:
35第二场:
19:
40至20:
15第三场:
20:
20至20:
:
55第四场:
21:
00至21:
35复赛场次由抽签决定。
决赛:
11月29日星期日19:
00至20:
00附件五:
人文社科学院“魅力人文”主题辩论赛组织机构和人员安排主办:
人文社科学院团委学生会承办:
攀枝花学院法学社
一、组委会主席:
谭龙委员:
邵文洪吴京洋付敏刘琦执行主席:
刘琦
二、评审团团长:
邵文洪委员:
陈天强段悦成谭龙吉艳平彭芸赵富容赵晓云安顺珍王琳付敏
三、场地工作人员接待组:
学生会女生部法学社外务部各二人纪律组:
学生会监察部法学社组织部各二人新闻组:
学生会编辑部法学社编辑部人数由负责人安排记录组:
学生会办公室法学社办公室各三人场地布置:
学生会生活部评审团成员信息姓名职务电话邵文洪人文学院学生会副主席谭龙攀枝花学院法学社社长段悦成人文学院团委副书记陈天强人文学院团委副书记社管委主任吉艳平人文学院学生会办公室主任彭芸人文学院学生会学习部部长赵小云人文学院学生会社会实践部部长安顺珍人文学院团委组织部部长王琳旅游社赵富容人文学院学会生监察部副部长付敏人文学院学生党支部第一书记场地工作人员信息项目姓名职务电话接待组黎云霞学生会女生部干事金凤学生会女生部干事周晓琪法学社外务部郭雪红法学社外务部纪律组汤树丽学生会监察部干事郭玉龙学生会监察部干事甘雨学生会监察部干事张路豪法学社组织部唐学军法学社组织部记录组曾翊学生会办公室干事胡涵学生会办公室干事雷丹学生会办公室干事郑长强法学社办公室黎琼法学社办公室雷婷法学社办公室新闻组学生会编辑部贺玲法学社编辑部李双双法学社编辑部人文社科学院“魅力人文”主题辩论赛活动总结为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学们在各方面的全面协调发展,展现展现人文风采,传承人文魅力,经人文社科学院团委学生会讨论决定,我院举办了此次以“魅力人文”为主题的辩论赛。
此次辩论赛从xx年11月21日拉开序幕至今已圆满结束,通过此次辩论赛,我院学子真正感受到了人文学院那股悠远而深长的魅力,也在忙碌的学习生后之余,亲身体验了课外文化生活的乐趣。
现组委会对此次辩论赛的详细情况总结如下:
一、唇枪舌战,展现个人才华在辩论赛过程中,每位参赛队员都尽到自己最大努力,给予对方有力的还击。
在面对对手质问的时候,他们宠辱不惊,镇定自若,以自身坚定的立场和强有力的证据,一步一步证明了自己的观点。
各位参赛队员在展现其自身才华的同时,充分体现了人文学子那不畏艰难,勇往直前的品质和精神。
二、团队协作,共同敌对各参赛队员充分发挥了团队协作精神,其行为时时刻刻体现着他是一个辩论团队的成员,发问环环相扣,论点两两相连,不给对方留下任何破绽。
所有参赛团队在辩论过程中,都充分展现了其团队的精神风貌,构成了人文学子整体风貌的组成部分。
三、观众反应良好,整个赛场井然有序组委会请求人文学院学生会在学院内做了充分动员,在整个辩论赛过程中,到场观众热情高涨,有的是为其朋友同学加油而来,有的是为精彩的辩论环节而来。
整个赛场上,掌声不断,使得激烈的辩论赛更加增添了精彩。
在组委会成员的精心安排和布置下,到场观众都做到了辩论赛会场的基本要求,使得整个辩论赛得以顺利进行。
四、后勤工作保障有力作为此次大型的辩论赛,没有后勤的保障是绝对不可能取得如此大的成就的,在整个辩论赛过程中,组委会选取了优秀分子作为辩论赛的后勤保障工作人员,协调处理了各场辩论赛中的各种后勤杂务。
使得整个辩论赛的开展都很顺利。
五、金无足赤,人无完人此次“魅力人文”主题辩论赛,至今为止,已取得圆满成功,但在我们取得成就的过程中,也出现了一些小小的不足之处。
1、辩论员对辩论规则熟悉度不够,导致辩论赛场出现混乱状况。
2、主席对于辩论赛主持缺少经验,对整个程序的把握不当。
3、辩论赛中有代表队弃权,给组委会的组织带来了一定困难。
4、评委评分的心理标准过低,使得部分参赛队的成绩不够理想。
六、发扬优点,改正缺点,走在展现人文风采的大路上此次辩论赛至此时此刻已经全部结束,各代表队经过激烈的唇枪舌战,现已决出了雌雄。
此次辩论赛虽已结束,但作为人文学子,传承人文魅力,展现人文风采的使命依然在我们的肩上落着。
我们需要继续发扬我们的精神,在以后的学习生活中,不怕困难,不怕失败,在人生的荆棘小道上焕发我们的光辉。
“魅力人文”主题辩论赛组委会xx年11月29日
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