医学生社会实践报告合集15篇.docx
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医学生社会实践报告合集15篇
医学生社会实践报告(合集15篇)
医学生社会实践报告1
大部分大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。
然而作为一个医学院的学生,必须在大学期间就开始接触真正意义上的医护管理。
那么实践队我们医学生来说,就极其重要了。
在学校我们的学习都是以理论学习为主,学习的都是书本上的知识,而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少,或是没有。
尤其是我们——医学生,学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流,而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来。
你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗?
因此,作为一名医学生,不仅我们的理论知识要过关,而且我们还要学以致用。
这样我们才有资格说我们要成为一名医生。
另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
这就是我们参加社会实践的真正目的。
在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。
我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。
让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。
转眼间,一个炎热的假期就过去了。
蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
在学院各级领导的支持和指导下,根据学工处、院团委的统一部署,为了提高我院青年学生,社会实践能力。
结合在校大学生的优势开展了义务家教活动,此次活动安排了18名同学为六个社区多名孩子提供贴心而有效的家教服务,受到社会各界人士的关注,形成良好的社会效益,曾被扬子晚报等媒体报道。
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,是我们能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的在医院的见习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
这次在心超科(心电图,B超)的学习,对我来说应该算是陌生,因为到心超科见习之前,我的理论知识并不具备,换句话说就是我没有任何基础。
刚开始时,看着心电图上的那一道道心电曲线,我看不出任何信息来,它对我来讲只是几道线条而已。
但我知道心电图的分析诊断是我我必须要掌握的知识与技能。
因此要想把自己分内工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中,才有能力去胜任自己的工作。
首先是找工作。
由于社会上有有人利用学生求职心切的心理发布虚假广告骗人骗钱的传言,开始时我选择了一家正规的中介中心注册,这样就可以免去受骗的后顾之忧。
本以为暑期工作会非常好找,可一连等了好几天都没有合适的工作,不是单位要求是毕业生就是工作时间跟自己作息时间不符。
另外还有一些工作时间长而待遇低的工作也被我排除在外了。
找不到工作的日子里我的心里开始急躁,情绪也变得不稳定,老觉得自己有种想发火的冲动,这时我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不稳定。
于是自己开始有意识的调理情绪。
后来觉得中介信息更新太慢,就去看街上店门前贴的招聘广告,始终也没有合适的。
在我开始找工作起的第九天里,终于等到信息再次更新,找到一份加油站里做业务员的工作。
至此,我的求职生涯才算告一段落。
20__年暑假期间,我在__区西城街道办事处____社区居民委员会进行了10天的社会实践。
这次实践的课题我定为“社区志愿服务与法制宣传”,我所的活动也围绕实践的主题进行。
这次的支教也给我带来了太多的感动!
小芳同学发高烧依然坚持参加班集体的军训,最终倒下打了五瓶点滴,但是这些都打不败她,第二天她依然坚持来上课!
而且她是一人独自住在三层楼高的楼房里,爸妈都出去打工了!
她还那么小,她的坚强和自立、自理能力让我自叹不如!
晋优同学,也从一个调皮捣蛋的惹人烦的孩子转变为乖巧,认真学习的好孩子!
我的语文课代表也认真学习了,而且能做好课代表的带头作用!
还有秋婷同学,全班同学都欺负她,嫌她脏,偷东西!
但是她一直在默默忍受着,她告诉过我一次,我找那些同学谈了话,结果他们还是一样会欺负她,可是后来我问她的时候,她总是笑眯眯地说老师放心吧,他们不再欺负我了!
一个多么可爱单纯的小女孩啊,为了不给老师添加烦恼,自己一个人默默忍受!
医学生社会实践报告2
见习时间:
20__.02.07~20__.02.20
见习地点:
____省____市第二医院
见习人:
______
作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床医学专业,为了充实自己的医疗知识,我便以学生志愿者的身份来到了____省____市第二医院妇产科见习。
对于我这个只有学医半年的新生来说,只能在医院的医生和护士指导下开始工作,来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。
看着镜中的我穿着干净的白大褂,戴着洁净的帽子和口罩,心中那份坚定油然而生!
时至今日,见习结束了,如今的我满载而归。
刚进入医院,由于对医学知识的匮乏,我总有一种茫然的感觉,对于医院的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。
庆幸的是有老师为我们讲解医院的诊疗结构,介绍工作,带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院见习工作。
学会适应,学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。
护士的工作是非常非常繁重与杂乱的,看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。
仅有的自信也荡然无存,于是我虚心的向老师学习,紧紧的跟着老师,护理老师耐心的给我讲解护理知识。
慢慢的,我穿梭于各个病房,熟悉她们的护理术语和日常工作。
我协助护士接待患者,做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。
因为有了临床实践,我才更全面而深刻的了解到护理工作,更具体而详尽的了解这项工作。
我进入临床见习的第二个收获就是正确认识了护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
我觉得医疗工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。
在见习期间对我影响最大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。
医护人员将人文关怀落实在行动上,使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。
在医护人员的言谈举止间,医生的一个微笑、一声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物,都可能会让患者得到心灵的巨大安慰,医生虽然忙碌,只要真正将患者的精神和心理需要放在首位,让患者的观点和人文意识有效结合起来,诊疗起来也是很顺手很自然的事情。
通过这次的见习我了解到了医护人员真实的工作方式,作为未来的医师,我将努力做到以下几点:
1.遵守法律、法规,遵守技术操作规范。
2.树立敬业精神,遵守职业道德,履行职业道德,履行医师职责,尽职尽责为患者服务。
3.关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私。
4.努力专研业务,更新知识,提高专业技术水平。
5.宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育。
医学生社会实践报告3
作为一名临床专业的医学生,经过为期两年半的学习,觉得有必要在实习之前提前去医院实践一段时间,一来巩固自己的专业知识,,找出自己的不足,为以后的学习增添动力。
二来提前熟悉一下工作环境,培养对专业和工作的热爱。
在经过深思熟屡过后,于是我选择了我们县的人民医院,在征得院方的同意后,进行了为期两周的见习实践工作。
实习期间,我主要是在一旁观看学习,感受医院的工作氛围,巩固自己的所学,纠正自身的不足。
在为期两周的见习中,增加了我对未来工作环境的认识和专业的热爱,坚定了学习目标,明确了学习态度。
总的来说,收获颇丰。
我所实践的科室是心内科。
我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,帮助医务人员处理一些简单的事情,以及同医生一起查房。
这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。
首先,感受最深的是严格的工作制度。
医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。
交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。
在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。
查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。
在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。
至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。
这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。
我所追求的,不正是如此么?
技术方面。
在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。
掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。
下面简述血压测量方法:
患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。
气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。
放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
其他要领略。
医德方面。
医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。
唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:
“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。
”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。
从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。
医生治病救人的初衷一直都存在。
要做一个好的医生,首先要有好的品德。
我一定会牢记于心的。
个人方面。
虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。
在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。
而作为见习或实习生,要做到:
1、待人真诚,学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;
4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;
5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。
再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。
作为一名在读的医学生,常常病人和在病人和医生的角色中转换,面对频发的医疗事故,思考着我们的未来。
构建和谐医患关系不仅有利于提高医疗服务的质量,而且是建设和谐社会的必然要求。
它既需要广大医务工作者与患者之间的良好配合,也需要政府、社会等各方面的共同参与。
而关于构建和谐的医疗环境,我借鉴了广大人民群众的几点建议。
加强医患沟通,增进相互信任。
这就需要医务工作者做到以下几点:
一是以情感人。
良好的医患关系需要医护人员真诚地付出爱心,具备“以人为本”的服务理念。
二是以理服人。
患者复杂的心理变化是医患之间发生冲突的主要原因之一。
作为医方,在诊疗的同时应注重对患者的心理进行疏导,以求得患者的理解与配合。
三是以信做人。
在医疗活动中,医方需要把“一切为了病人”、“为了病人一切”的服务理念,贯穿于整个医疗服务过程,使医患和谐在公开透明的氛围中得到升华。
优化服务流程,改善就医环境。
医院的服务流程、环境、设施等都要体现人性化。
医院要做到:
整体布局要方便病人,环境要让人感到优美和谐;病房的设置尽量温馨化,让人有温暖舒适的感觉;取消暴露病情的床头卡,尊重病人的隐私权;简化工作流程,提供快捷优质的技术和心理服务;严格控制医疗成本,最大限度地减轻病人和社会的负担。
医护人员要做到:
营造优质服务病人、树立美好形象的医疗氛围。
从病人的身心状况出发,施以人性化服务,既能满足病人的心理需求,又有助于提高治疗效果。
加强医德建设。
规范医院管理。
强化医德规范,培养医德操行,加强医德修养,弘扬“精于专业、诚于品德”的名医精神。
既是构建和谐医患关系的核心,又是调节疾患关系的源泉和天平,更是医院建设永恒发展的目标和任务。
必须把树立“救死扶伤,忠于职守,爱岗敬业,满腔热情,开拓进取,精益求精,乐于奉献。
文明行医”的行业风尚,作为长期的作任务抓紧抓好。
为达到此目的,医院应以质量、服务、安全、管理、绩效为重点,加强内涵建设,从整体上推进医疗服务的规范化、法制化、标准化,以预防各种事故、差错、矛盾的发生。
加大政府投入。
完善体制机制。
政府应加大对医疗卫生事业的投入,真正改变“以药养药”的补偿机制。
要进一步完善社会保障制度。
医疗卫生体制改革的目的,就是使“患者有其医”,让老百姓都能分享到改革开放的成果。
这就需要政府加强其为百姓提供医疗保障的角色,从而担负起更大的责任。
另外,还需要改革现有医疗体制机制,从宏观层面去促进和谐医患关系。
营造舆论氛围,完善法律支持。
新闻媒体具有广泛的影响力。
一方面,医疗机构要重视与新闻媒体的沟通联系,及时向媒体提供准确伞面的信息,让媒体及时了解真实情况。
另一方面,新闻媒体要以全面公正的立场,对医患纠纷与冲突进行客观报道与评论,发挥正确的舆论导向作用。
医疗纠纷的处理需要更系统更科学的法律支持。
有专家建议有必要建立医疗法,以明确医患双方的权力和义务关系,对医患双方进行约束和调整。
进一步完善法律制度,将有利于解决医疗事故鉴定与法院审判结果之间的矛盾,更好地为构建和谐医患关系服务”。
以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。
通过实践,我更加坚定了学医的信念。
相信在以后的学习中,我将时刻以三甲医院的高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。
医学生社会实践报告4
20__年暑假,我带着学校的暑期社会实践介绍信来到__x乡镇卫生院,开始了我为期一周多的暑期见习的旅程。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,根本就还没有涉及任何有关医学的专业知识,应该从医院中最基础的护理工作开始。
来到卫生院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
院长了解我的情况之后,觉得我应该全面的对医院的各种科室进行了解最好,所以我先后在外科、药房、护理…各方面进行了不同时间的见习。
镜中的我,穿着干净洁白的白大褂,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
不过话说回来,身上还觉得多了一种承载不了的负担。
带我护理方面的是一个卫校毕业的实习生,可他的各项操作都看起来都游刃有余,我在一旁不禁感慨。
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。
原本的自信荡然无存。
我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。
慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
终于在时间的磨练下渐渐地开始“快”起来
环境熟悉之后,我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),跟她学习了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:
操作前查、操作中查、操作后查;七对:
对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
给我印象最深的是哪个医生一直在给我强调“无菌操作无菌观念和规范化操作”。
在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。
而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!
至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
说不准以后的医学改革可以把那些繁琐的操作改进一下,呵呵!
还有一个外科手术,缝合伤口。
看着医生慢慢的把伤口洗干净,再一点点清除淤血,最后进行缝合。
其间如果任何一环节操作没有符合无菌操作的要求,后果将不堪设想。
这让我想到了自己的如此不经意会是如此的严重。
所以在接下来的换针水、拔针头的操作中我都十分的小心谨慎。
忽然明白:
在我的职业生涯中,不允许“万一”。
见习8天,让我感受最深的是:
临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:
每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。
每一个医院的门口都有各种“微笑服务”的宣传标语。
这让我想到了很多。
众所周知.建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。
用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通。
其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。
医学生社会实践报告5
为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人民服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干,切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,医学院赴某某社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中,实践理想,展现风采,回报社会。
实践小组共24名同学又分为7个小组,在某某社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实习。
每个小组3~4个组员,有一个小组长带领,在一个站点实习2~3天后,换到另一站点,这样依次轮转,整个实习为期10天。
6个服务点分别是某某医院、某某卫生服务站、某某卫生服务站、某某卫生服务站、儿童保健科和防治保健科。
某某医院实践的同学主要在内科实习,他们为前来就诊的患者提供最基本的服务,如量血压等,同时做老师的助手,有时也做一些护理工作。
星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的一位同学协助老师参与抢救,及时有效地替病人缓解症状,为老师进一步治疗争得时间。
还有一些老年病人往往行动不便,同学们就会上前搀扶,领他们配药,注射等。
这些都得到了病人和家属的称赞,虽然比较辛苦,但我们无比自豪,因为这一点一滴都是为人民服务,是自身价值的体现,是无私爱心的奉献。
在某某卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。
通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。
看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。
社区医生们和蔼耐心的态度,细致认真的工作为我们树立一个又一个的好榜样,那天在某某某站,医生听到急忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起医药箱,顶着烈日出诊,这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。
某某和某某卫生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题,同学们在那边也受益匪浅。
儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。
我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。
防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。
我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。
社区卫生服务实践同时也促使我们把课堂里学到的理论知识跟生产实践中的实际操作有机地结合起来。
社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题,是社区居民的首诊医院,社区医生大都接受过全科医生专业培训,是社区居民的首诊医生,他们采用全新的生物—心理—社会医学模式,广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行,他们用全科医学的理念,为病人提供连续性、综合性、协调性、整体性的服务。
他们提供一种以病人为中心、家庭为单位、社区为范围、预防为导向的医疗服务,并且某某医院与某某医院建立紧密的交流合作和转诊关系,某某医院派出各种专家组成专家团队来支持某某社区的医疗工作,某某医院遇到疑难病例及时向李惠利医院寻求支援,这样从全科医师到专科医师,强有力地保障社区居民的身心健康。
来就诊的病人大部分是复诊,以老年病人为多,尤其是慢性病人,他们与社区医生建立了一种共同参与型的医患关系,医生们对很多病人都很熟悉,医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样,社区医生成为了他们的代言人和利益维护者,这跟大医院的医患关系有很大区别,那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。
对于离休干部,某某医院还为他们建立详细完整的健康档案,定期上门随访或给他们体检。
所有这些都是我们在实习过程中体验到的,它们很好地把全科医学的理论运用于实际,我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的知识,同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点,使我们对社区卫生工作有了一个初步的认识,为我们将来的工作也能起到一定的指导作用。
短短10天的实习转眼就结束了,在这些天里不论骄阳似火,不论风雨交加,我们每一位实习的同学都秩序井然,默默坚守在自己的服务岗位上,耐心地为大家服务,遇到不懂的虚心诚恳地请教老师,在实践中不断总结,不断学习。
我们感到很充实,感到很有收获,我们认为这些长进是教室里学不到的,只有通过亲手参与才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。
医学生社会实践报告6
系部名称:
针灸推拿学院。
专业:
针灸推拿(康复治疗)。
年级:
__级。
班级:
__级__班。
姓名:
__。
实践单位:
大辛庄乡庙西村张永辉卫生所。
实践时间:
20__年__月__日——20__年__月__日。
大二即将结束,暑期实习接踵而至,让我充分认识到社会实践的重要性。
短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次的社会实践对我意义非凡。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的
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- 关 键 词:
- 医学 社会实践 报告 15