沈阳市铁东区八年级语文期中考试题附参考答案.docx
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沈阳市铁东区八年级语文期中考试题附参考答案
题号
一
二
三
总分
得分
考试时间:
120分钟试卷满分:
100分
温馨提示:
亲爱的同学们,2013年期中考试如期而至,又到了大家展示才华的时候了,在此,特别赠送给同学们三颗心——有信心、有耐心、够细心。
请相信自己!
加油!
一、积累与运用(满分20分)
1.下列汉字书写不正确的一组是()。
(2分)
A.藏污纳垢粗制滥造油光可鉴黯然失色
B.诚惶诚恐花团锦簇暝思遐想期期艾艾
C.广袤无垠颔首低眉翻来覆去鹤立鸡群
D.千山万壑正襟危坐长吁短叹拖泥带水
2.选出下列加点词语使用正确的一项()(2分)
A.一般人都有很隐秘的“心理缺陷”——害怕见大人物。
见了大人物就手足无措,张牙
舞爪,甚至还要浑身发抖。
B.家长对他们的孩子们的关心真是处心积虑、无微不至。
C.她小心翼翼地撕开信封,将里面的百元大钞捏取出来,塞到衣服布袋里,然后将信封递给他。
D.他是日常生活里一个声名显赫的小人物,在他身上,却拥有着熠熠生辉的可贵品质。
3.在有语病的地方画横线,并写出修改意见。
(2分)
(1)我久久地看着麻雀,闭着眼听着鸟声和雨声,我的心无时无刻被鸟声和雨声温润着。
修改意见:
_____________________________________。
(2)有时候我们是渴望听到多么安慰的声音啊。
修改意见:
_____________________________________。
4.仿照下列句子,再补写一个,组成排比句式。
(2分)
如果说人生是一朵绚丽多姿的鲜花,那么读书便是清新淡雅的绿叶;
如果说人生是航行于大海的一叶扁舟,那么读书便是不停摇曳的船桨;
___________________________________,____________________________________。
5.下列说法正确的一项是()(2分)
A.鲁迅先生在小说《藤野先生》中叙述“弃医从文”的原因有二:
匿名信事件、“看电
影”事件。
B.《小石潭记》中“凄神寒骨,悄怆幽邃”不仅高度概括了潭中的氛围,也含蓄的表
达了作者忧伤凄凉的心境。
C.《岳阳楼记》的作者是北宋的范仲淹,他是“唐宋八大家”之一
D.托尔斯泰,法国作家,代表作是《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》。
6.名著与阅读。
(3分)
《海底两万里》是一部纯虚构的_____________,凡尔纳被称为____________________,他的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明,如________________(列出其中一种即可)等梦想已经实现。
7.古诗文填空。
(4分)
(1)安得广厦千万间,!
_______________________。
(2),愁云惨淡万里凝。
(3)青树翠蔓,蒙络摇缀,。
(4)海内存知己,。
(5)念天地之悠悠,___。
(6)《白雪歌送武判官归京》中诗人发挥神奇的想象,将北风看作春风,将雪花比作梨
花的诗句是:
,。
8.综合性学习。
(3分)
传统文化滋养着我们的精神,它穿越千载,历久弥新。
我们在阅读经典中认识了许多文化名人,请你从下面名人中选择一位推荐给大家,并说说理由。
供选的文化名人:
孔子、陶渊明、李白、苏轼、鲁迅、朱自清。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、阅读(满分40分)
(一)阅读【甲】、【乙】两段选文,回答9——12题。
(8分)
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
【乙】永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事①也。
群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。
引以为流觞②曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类③之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信④可乐也。
【注】
(1)修禊事:
为了做禊事。
禊事,一种祭礼,到水边洗濯,嬉游,并举行祈福消灾的仪式。
(2)流觞:
把盛酒的杯子浮在水面上,从上游放出,循曲水而下,流到谁的面前,谁就取来饮酒。
曲水:
引水环曲状成为水渠。
(3)品类:
指万物。
(4)信:
实在。
9.解释下列句中加点的词。
(2分)
(1)山肴野蔌()
(2)树林阴翳()
(3)少长咸集()(4)茂林修竹()
10.翻译下面句子。
(2分)
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
_____________________________________________________________________
(2)是日也,天朗气清,惠风和畅。
______________________________________________________________________
11.【乙】文中与【甲】文画线句子描写的情景相似的是哪一句?
(2分)
_______________________________________________________________________
12.【甲】【乙】两文均体现了“乐”,两文之“乐”有什么不同?
(2分)
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(2)阅读下面选文,回答13——16题。
(8分)
我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。
但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。
犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉。
无论怎样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。
我不肯穿,她说:
“穿上吧,凉了。
”我随口回答:
“娘(凉),什么!
老子都不老子呀。
”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。
她说:
“你没了老子,是多么得意的事!
好用来说嘴!
”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。
我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。
医来医去,总医不好。
我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师,我的慈母。
……
我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。
我十四岁(其实只有十二零两三个月)便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人---我都得感谢我的慈母。
13.“无论怎样重罚,总不许我哭出声音来”,母亲为什么这样教训儿子?
(2分)
_____________________________________________________________________________
14.选文第二段写了几件事?
分别概括这些事情的内容。
(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.对文中加点加粗字“混”理解有误的一项是()(2分)
A、一个“混”字,其实表现了作者谦逊的态度。
B、这一“混”字与下句“没有一个人管束过我”暗接,“我”在人海里“混”应该有
人来管束“我”,但却没有,表达了作者远离母亲之后对母亲的怀想。
C、一个“混”字,潜在地说明了母亲给“我”的教益很大,即使没有人管束过“我”,
“我”还能在人海里“混”了二十多年。
D、一个“混”字表明当时作者的境遇并不理想。
16.作者的“好脾气”、“待人接物的和气”、“宽恕人”、“体谅人”的性格品德是有
口皆碑的,但文中在说到这些美德时,前面都加了“如果”这一表假设的词语,对此分
析正确的一项是()(2分)
A.加上“如果”意在表明只是一种假设,而不是自己已经具备了这些美德,表现了作
者不溢美、不自夸的品格,同时也符合自传的语体特点
B、加上“如果”,表明这只是作者的一种假设,并未得到别人的认可。
C、加上“如果”,是作者谦虚的表现,是为了赢得别人的好感。
D、加上“如果”只是为了形成排比,没有别的含义。
(三)阅读下面选文,回答17——22题(14分)
九步之暖
(1)我负责的1136号病房里来了新病人,叫露露,是个六七岁的小女孩儿。
她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。
只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书,一言不发。
(2)露露入院第三天,医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。
拿到诊断结果之后,露露的妈妈守在女儿床边,紧握着熟睡中的女儿的小手,黯然垂泪;露露的爸爸站在女儿病床前,如灵魂出壳般,目光呆滞,反应迟钝。
(3)但对此一无所知的露露还是那样快活,她常常隔着一张床和一哲说话,问这问那。
有时,露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上,看一哲画画,让一哲给她讲故事。
自从有了露露,一哲明显开朗了许多。
(4)一哲这个一米八二的大男孩,在打篮球摔倒后,膝关节肿痛,到省医院就医,被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折。
由于病情严重,医生要对他进行截肢手术。
(5)巨大的打击使一家人几欲崩溃,这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩,更是无法接受这一现实,如一头受伤的小豹子,愤怒地嘶吼咆哮,拒绝截肢。
然而当父亲颤抖着身体,跪在床前哀求儿子配合医生治疗时,这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解。
他闭着眼睛,一言不发,汩汩的泪水像永不干涸的小溪,爬了满脸满颈。
父子俩终于达成协议:
父亲送一哲去天津肿瘤医院,如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话,一哲答应接受医院的所有安排。
(6)临行前的那个夜晚,已经快12点了,许多病房都熄了灯,我正在护士办公室里看书,听到有人敲门。
打开门,是一哲的父亲,用轮椅推着一哲。
一哲的父亲问我:
“一哲是不是可以短暂地走几步?
”我惊疑地看着这爷俩。
(7)一哲笑了,腼腆地说:
“如果我能‘走’出病房,露露就会相信,我的病‘好’了。
这样,以后当她面对化疗的痛苦时,就会有一份真实的希望支撑着她。
”
(8)一股异样的情愫在我心头迅速地涌起,我扭头去看一哲的父亲,一哲的父亲冲我点了点头,低声地说:
“护士长,求您,答应孩子吧。
我量过,从一哲的床到门口,只需要走九步……”一股殷殷的温润漫过我的心,我轻轻地俯身,拥抱了一哲。
(9)第二天上午9点多,我让护士把轮椅放在门口,然后走进1136号病房,大声地对一哲说:
“祝贺你小伙子,你的病完全好了,终于可以出院了。
”听到我的声音,一哲站起来,看上去神清气爽,英姿勃发。
一哲笑着和众人说再见。
(10)露露躺在爸爸的怀里,一脸羡慕地对一哲说:
“一哲哥哥,等我也跟你一样把病治好了,就让爸爸带我去你家。
你答应过我的,一定要带我去看大海哦!
”一哲笑着点了点头,“露露,听医生阿姨的话,你一定要坚强,记住,我在大海边等你哦!
”。
(11)众人有说有笑,露露的父亲搂着女儿,下巴抵在女儿的头上,一言不发。
这个知情的粗犷男人目送着一哲离开,紧咬着嘴唇,大口大口地喘着长气,不让眼泪掉下来。
一哲向露露挥挥手,然后,一步一步地向外走……只走了几步,众人便不约而同地从后面围拢上去,用人墙挡住了露露的视线。
没有人愿意让小女孩儿看到,那个少年走到门口,满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。
我在一个15岁少年的背影里泪流满面。
(12)这个坚强的少年,面对噩运,不是悲伤地无所事事,绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人,而是选择在疼痛中开花,将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。
(13)那一天,那个少年,用他的九步之暖,温润了在场的每一个人,将大家灵魂里的某根弦,轻轻地拨动……
17.用简洁的语言概括选文的主要事件(2分)
18.选出对文章理解有误的一项()(2分)
A.“我”是文章的线索人物,贯穿全文。
B.文章对露露爸爸的描写,是为了表现他乐观的性格。
C.文章(4)段运用了插叙,交代了一哲入院的原因及严重的病情。
D.一哲的“九步”既温暖了露露,又温暖了众人。
19.选文(5)段画线的句子表现了一哲怎样的心情?
(2分)
20.选文(7)段运用了哪两种人物描写方法?
表现了人物怎样的性格特点?
(4分)
21.比较下面的原句和改句,哪一句表达效果更好?
说说理由(2分)
原句:
一哲向露露挥挥手,然后,一步一步地向外走……
改句:
一哲向露露挥挥手,然后,向外走去……
22.读了选文(12)段,你获得了哪些人生启示?
答出两点即可(2分)
(4)阅读下面选文,回答23——26题。
(10分)
(1)生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
(2)说起细菌发电,可以追溯到1910年。
英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。
1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。
到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。
操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。
与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。
据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。
即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
(3)利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。
计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。
这是一种不会污染环境的“绿色”’电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。
因此,细菌发电的前景十分诱人。
(4)现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。
美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。
日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
(5)人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。
最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。
科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。
由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。
23.请给选文拟一个恰当的题目。
(2分)
___________________________________________________
24.文章第(4)段说明的内容是什么?
(2分)
______________________________________________________________
25.文章第(5)段画线句子运用了什么说明方法?
简要分析它的作用。
(4分)
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
26.利用细菌发电除了发电效率高之外,还具有哪些优越性?
(2分)
_______________________________________________________________________
三、写作(满分40分)
27.青春是人生中最富有生机、充满梦幻的季节,青春是人生的花季,是最亮丽的风景。
在青春的日子里,我们与激情梦想相伴,与挑战拼搏相伴,与快乐幸福相伴,也与烦恼忧愁相伴……
请以“我的青春,与相伴”
要求:
(1)结合自己的经历,写出自己独特的情感体验;抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;
(2)除诗歌外,文体不限,600字左右;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
(4)书写优美,字迹工整,卷面整洁。
(达到此项要求,可酌情奖励2分)
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