初三作文之600字写历史人物的初中作文.docx
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初三作文之600字写历史人物的初中作文
600字写历史人物的初中作文
【篇一:
中考满分作文-历史人物】
中考满分作文---历史人物篇
2007宜昌中考满分作文:
李清照,心中的美神
每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你——?
从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。
你的美独一无二,无人替代!
你的美,令我陶醉,是我永远的追求!
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伴着晨曦,越过千年,我走近了你?
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我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈?
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维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。
你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。
你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!
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你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。
千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。
家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?
!
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面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。
那愁情深深深几许?
蚱蜢舟也无能为力。
既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。
?
李清照,我心中的美神,心中永远的追求。
你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。
你不会孤独。
你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。
我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。
爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情?
?
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李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。
中考满分作文:
李白的泪水
远远的,我看见一身素衣的青莲居士。
漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。
“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。
“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。
低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。
呵!
自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨遍。
本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。
可是,“太白星精”又怎样?
满腹锦
绣又怎样?
抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗?
好恨!
好恨!
我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。
我走上前去。
他愕然注视着我。
“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎杨玉环之意呢?
”
“我是被冤枉的。
真是愚哉斯言。
本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。
我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语?
”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢?
“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗?
”“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗?
可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。
”
青莲居士踏着夕阳的余晖走了。
一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。
我静静地伫立在河边。
我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。
感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。
而对于我们,难道没有一些可以借鉴之处吗?
我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。
一路有你
一路有你,伴我走过孤独,走过无知,走过稚嫩。
多少次执子之手,便忘却尘寰,直到:
滴残紫塞风前泪,惊破红楼梦里心。
隔花人远天涯近
初读红楼,如管中窥月,只知道宝黛的悲欢离合,红楼儿女们香消玉陨,眼空蓄泪,方知人间不只是美好,那样一座姹紫嫣红的大观园,终究也不是人间天堂,却至少隔断了许多园外的肮脏。
当园外的势力一点点侵入园内,便是无可挽回的悲剧的开场。
园内园外,竟是咫尺天涯。
十二女伶的离乡怨,林黛玉的消香馆,薛宝钗的恨无缘,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨,唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。
豪情悲歌转眼间
三春事业负东风,明月梅花一梦。
一部红楼,有作者多少自伤。
情痴抱恨长,是一个家族的兴亡血泪,无材补苍天,是眼看大厦之倾的无可奈何。
唐太宗一句“以史为镜,可以知兴替”,谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。
隐隐约约中,亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中,而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。
飞鸟个投林,一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思!
隐卷长叹。
天尽头,何处有香丘?
衰落的贾府是不可逆转的现实,也曾是作者头顶的一方天,然而大观园无数灵动的红颜,却大多纯是作者的理想。
多少回读红楼后,方知钗黛之争、晴袭之争,都是现实与理想的不可调和。
黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高,正是作者最深的
理想。
宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺,却是现实之闺阁尘缘。
于是方知,钗黛之存,是现实之多弊却根深蒂固,欲罢不能;黛晴之逝,是理想之难行却矢志不渝。
“质本洁来还洁去”,“一杯净土掩风流”,这才是最深的悲剧,才是作者最大的苦闷。
红楼万象,一路走来是师,又是友,风光霁月,山高水长。
是你,一点一滴,教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。
成长的路上,一路有你,如今依旧,愿执之手,与子偕老。
【简评】《红楼梦》的博大精深,深深地吸引住我们的小作者,使他难以忘怀。
于是,他以浓郁的情感、独到的思考,成就了这篇非同凡响的美丽篇章。
文章以“红楼”阅读的感受贯穿全篇,对其历史的意义和人物的际遇进行了深入的剖析,精练而老到的语言、整齐而优雅的句子令人赏心悦目。
我因你们而自豪
(2007年嘉兴满分作文)
东坡的明月
谪居黄城中,把盏临风。
牵黄擎苍叹英雄。
昔日汴河风光处,履履难重。
成败任东西,此恨无穷。
为了豪情谁与同。
一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。
这首词献给你,东坡!
我以心的纬度透析着你,这位豪情万丈的英雄。
当石头城外的潮声拍打着六朝古都。
统治者的低醉金迷,流不尽的繁华之下,是腐朽的神经。
剪不断,理还乱,是离愁。
李后主的一腔幽怨终于断送了江山。
是你,以大江东去的气概扑面而来,涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨;是你,推倒了华美空虚的殿宇,蹲下抚摸那鲜红的檀木,召唤着另一个时代的到来。
世人皆浊,惟尔醒悟,我引以为豪的东坡!
易安的黄花
素月寄孤舟,只影随水流。
家园破,一盏残酒。
酒淡怎敌晚风急?
梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头。
黄花瘦,雁声断秋。
一溪落花漫汀洲。
离别苦,几时休?
这首词献给你,易安。
那个倚门回首的易安,不曾看透红肥绿瘦的凋零。
人也,命运,在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。
聚也罢,散也罢,年年岁岁,红杏出墙的黯然春意,叶落知秋的萧瑟无味,也在悠悠萧声,铮铮琴音中化作了无声,谁说她不曾明白?
没有了《金石录》的映衬,《漱玉词》如何能独放异彩?
倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。
她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身体里藏着的是怎样坚毅的灵魂!
身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中真情。
我引以为豪的易安。
每当独启你们的典籍,便觉得无高地攀心也宽。
那些啼叫着的文字,是先辈奔腾不息的热血!
不论面对震撼击射的沧海,感受东坡的豪情,还是浸润着山岚野雾的清幽,品
味易安的细吟,我都会由心底萌发出这般强烈的情感。
我因你们而自豪!
[教你点睛]
这篇佳作的构思、选材别出心裁,考生把思维的触角自豪的对象锁定在历史的天空,做到了“人无我有”。
更难能可贵的是,文章主体两个人物由两首考生自己所填之词领起,分别概括了苏东坡及李清照的一生,随后,对二人的生平进行了独到的评析,指出他们魅力之所在,最后水到渠成地得出结论,考生受其伟大人格的影响,因他们而自豪,回扣主题,天衣无缝,这又做到了“人有我新”!
文中涉及二人许多事迹及诗词等历史细节,考生如数家珍,表达准确到位,足见考生积累深厚,文学修养深,语文素质高!
走在历史的画廊里
(2005年杭州一考生)
朦胧中,我被带到了一条长廊里,两旁挂满了一幅幅活动着的图画。
我迈开步子,观赏起这些多彩的图画来。
第一幕
人生鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火把,声嘶力竭地喊着:
“烧死他!
烧死他!
”广场中心竖着一个十字架,一个青年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛跳动着火苗。
“说!
地球才是宇宙的中心!
”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。
“不!
太阳才是中心!
”青年没有丝毫畏惧。
“点火!
”那黑长衫教徒气急败坏,一声令下。
火焰顿时在青年的脚下燃起,广场上一片欢呼。
烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中永生。
他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,他为历史增添了一道火红的风景。
第二幕
白色的病床上,一个小女孩艰难地用小木棒翻着书。
由于高位截瘫,她只能靠镜子吃力地看书,字是反的,她会因此不停地流着眼泪。
但她并没有抱怨,她坚持了下来,她为此露出了多少发自内心的微笑。
当她坐在轮椅上,拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时,她已经懂得了生命的真谛。
张海迪,一张苍白的脸,却为历史添上了一道五彩的生命之景。
第三幕
烈日当空,一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着。
低头,弯腰,又站起。
他一遍又一遍地重复着这一连串串的动作,观察着那一株株水稻。
突然,他眼睛一亮,笑容顿时写在了他的脸上:
“找到啦!
可找到你啦!
我找了你十年啊,今天终于让我找到了!
”说着,弯下腰去,小心翼翼地将那株水稻连根挖起。
欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。
他就是袁隆平,养活了几亿中国人民的伟大农民,坚持了十年,他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景。
尾声
睁开眼,天已大亮,枕头旁放着的书仍翻在第一页,上面赫然写着:
只有坚持到底,才能欣赏到最美丽的风景,才能创造出最美好的风景。
[教你点睛]
本文选取了历史上三位著名人物的故事:
布鲁诺被焚,张海迪苦读,袁隆平潜心科研,组成了三幕感人至深的独特风景。
三个故事虽“老”,但作者用善感的心灵,细腻的笔触,展示了不同人物在不同境遇中表现出来的可贵精神——坚守。
在表现手法上也各有侧重,写布鲁诺重在背景的烘托,写张海迪重在内心情感的铺设,写袁隆平重在人物言行的描写,从而使三个人物都显现出了鲜明的个性特征。
中考满分作文:
奋斗
奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。
——题记
奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。
在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。
这个时候,我们应该怎么办呢?
是逃避?
或投降?
还是视而不见?
这样都不行,我们需要的是——勇敢的奋斗。
古今中外成功者必备的武器——奋斗。
华罗庚说过:
“为中华掘起而读书。
”这就是奋斗。
他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。
他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。
相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。
那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。
还等什么呢?
心动不如行动。
快点奋斗人生吧!
古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心,铁杵麿成针。
”小时候是每个人受启发和影响最深的。
所以我们应该从小养成奋斗的意识。
日后必定成为名扬古今中外的历史人物。
为什么我们只会在困难面前退缩呢?
在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?
甚至依赖父母,这样有用吗?
我可以坚决地说:
这样是没有用的。
很快,五年、四年、三年、不!
也许今年就要踏出社会了。
大家都说:
“读书是最好的出路。
”而我认为奋斗是唯一的出路。
不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。
即将面临死亡也不知道。
在社会上,俗话说:
“适者生存,不适者淘汰。
”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。
如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!
所以一定要确定目标再去奋斗。
新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?
包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。
世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是?
?
世间万物都一直在奋斗着。
难道我们都不会奋斗?
让我们勇敢去奋斗吧!
吊屈原赋------高考满分作文
尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。
竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。
命
【篇二:
描写历史人物的作文】
描写历史人物的作文
中国,这一头沉睡的狮子。
如今中国改头换面了,那被人称为“东亚病夫”的可耻的称号,已被我们伟大的英雄一脚踹开到九霄云外了。
中国,最先有了四大发明——指南针、造纸术、印刷术、火药。
但由于清朝腐败,科技已被别的国家抛开,就拿别国侵略时期的时候说吧!
敌人的武器远远厉害过我们的武器,那些清朝的炮弹根本不堪一击,最后签下了令人人都咬牙切齿的条约。
最后,毛主席推翻了清朝,从那毛主席10月1日宣布中华人民共和国成立起,新中国开始了空前绝后的发展。
正如方志敏同志说的,中国的伟大创造力挥洒自如,从第一颗卫星登上了太空时,就证明了我们中国的力量,我们不是别国中的“东亚病夫”!
经过发展,杨利伟叔叔乘着神舟六号登上了太空,在宇宙这个大“沙滩”上留下了一个深刻的脚印,我们中国站起来了,这头睡狮子终于睁开了眼。
奥运也是如此,中国大破了“零”的记录,不再是望着别人带着金牌,而失望地空手而归。
而是名列前茅,当申奥成功时,我们全国都雀跃欢呼了,欢呼生响彻云霄,让全世界的人看到我们中国人的高兴的面貌。
在很早以前我们就造了长城。
难道现在我们要被他们耻笑,不,我们中国人是不会被人奚落的。
2008年8月8日是我们中国人的刻骨铭心的日子,中国在世界了出了口气,那“鸟巢”让人惊叹......尽管,我们的“飞人”刘翔没能参赛,但是还有2012年的奥运呢,加油啊!
最后中国荣获了52枚金牌,那成绩令那成千上万的外国人惊叹不已,中国更是威风,现在已是世界上的“奥运强国”
成功来自努力,失败不代表了永远失败。
“滴水穿石”,之所以中国能傲然挺立在列国之中,是因为中国持之有恒的坚定的心。
那份心不会输给任何人,那份心会由我们这“长江后浪”来延续,像奥运圣火一样,直到海枯石烂,我们也要守护中国,为中国作出贡献!
英雄,中国,我为你感到无比自豪,直到山穷水劲海枯石烂时,我也会对你伸出那引以自豪的大拇指!
我心目中的英雄刘彤
相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!
但是我心目中的英雄是一位乐于助人的英雄——雷锋!
我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。
记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。
天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。
那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。
看到这种情况,雷锋立即想道:
我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。
雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。
雷锋替她买好了票,又一同上了火车。
在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。
雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。
听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。
上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。
我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!
【篇三:
写历史人物的作文】
写历史人物的作文
篇一:
评价历史人物——千古一帝——秦皇赢政
秦始皇是中国历史上一位赫赫有名的君王。
但古往今来,人们对他的争论不断,褒贬不
一。
在大多数人的心目中,他不仅是一个至高无上的皇帝,更是一位昏庸无道的暴君。
人们可以众说纷纭,百家争鸣,但面对历史我们必须还以尊重和客观的态度。
我认为秦始皇有对有错,有功有过,甚至在他所在的特定时代功大于过。
在连绵不绝的900年春秋战国之乱的中国历史长河中,是他“有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心”仅用短短的九年时间,横扫天下,因而,我国第一位前无古人的皇帝横空出世,他,就是秦王赢政,也是他首创了中国第一个封建帝国之先河。
军事上,“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”,长城——中华民族精神和智慧的象征,2000多年过去了,她依然光彩夺目,岿然不倒,屹立于世界民族之林,足以令每一位中华炎黄子孙世代引为骄傲;依然是他——秦王赢政,政治上,“内立法度,务耕织,修守战之具;外连横而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外”,从而,结束“烽火连三月”的无休止争战,开辟了天下一统的旷世新局面;还是他——秦王赢政,文化上,书同文、车同轨、度量衡、被列为世界八大奇迹的秦兵马俑,不也是空前绝后,蔚为壮观吗?
他所创造的一个又一个奇迹,哪一件不引以为中华民族的骄傲!
不是吗?
“惜秦皇汉武,略输文采:
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天娇成吉思汗,只识弯弓射大雕”,倍受伟大领袖毛主席推崇的千古历史人物中,秦始皇首当其冲。
凡此种种,秦始皇对中华民族的贡献可见一斑。
然而,辉煌一时的秦王朝大厦却只短短的14年便轰然瓦解。
“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者”,是什么原因?
“仁义不施而攻守之势异也”。
天下已定,“自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也”的秦始皇,“于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
”。
“水能载舟,也能覆舟”,因而,由于秦王朝的暴政和不得人心,也为这位千古一帝的功过落下了重重的不光彩一笔和付出了秦王朝早早夭折的巨大代价。
“创业容易,守城难”。
当冷静思考秦始皇的是非功过的同时,我们客观地分析便可知,如果没有秦始皇的不顾当时的国力和不惜劳动人民的血汗,也就筑就不了今天依然闪烁着的“万里长城”、“秦兵马俑”之中华民族精神辉煌,我国古代劳动人民的智慧也许会就此消逝不存,也许秦王朝还能再存在一个又一个14年。
因此,对于历史人物功过自可评说,但必须尊重历史,尽可能还以历史人物一个基本真实面目。
篇二:
走进历史人物——朱棣
中华五千年的历史源远流长,五千年的文明,有过繁荣,有过晦暗,也有过战乱,每一个时代都有一定的背景,在一些特定的时间里,各种人物,时代的伟人,横空出世,应运而生。
俗话说:
乱世出英雄。
在复杂的背景下,像秦王嬴政,成吉思汗,毛泽东这些人都是当时所谓的“救世主”,而且都是家喻户晓的名人。
而我最感兴趣的历史人物莫属朱棣了。
《明史》曾这样记载:
“文皇少长习兵,据幽燕形胜之地,乘建文孱弱,长驱内向,奄有四海。
即位以后,躬行节俭,水旱朝告夕振,无有壅蔽。
知人善任,表里洞达,雄武之略,同符高祖。
六师屡出,漠北尘清。
至其季年,威德遐被,四方宾服,明命而入贡者殆三十国。
幅陨之广,远迈汉、唐。
成功骏烈,卓乎盛矣。
然而革除之际,倒行逆施,惭德亦曷可掩哉”。
他就是明成祖——朱棣。
明成祖朱棣(1360-1424)是明朝第三代皇帝,1402-1424年在位。
明太祖朱元璋第四子,生于应天,时事征伐,并受封为燕王,后发动“靖难之役”,起事攻打侄儿建文帝,夺位登基。
死后原庙号为“太宗”,百多年后由明世宗朱厚熜改为“成祖”,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”。
明成祖在位期间完善政治制度,发展经济,开拓疆域,迁都北京,编修《永乐大典》,派遣郑和下西洋,使明朝发展到顶峰,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”,明成祖也被后世称为永乐皇帝或永乐大帝。
当然,不同的人有不同的看法,仁者见仁智者见智,某网友对朱棣的评价是这样的:
第一,他继承了明太祖的事业,对明太祖的政策有所调整,完善了明朝的文官制度,使明朝的事业建立在更巩固的基础上,把明朝的事业推向新的高度。
第二,在中华民族发展历史上,明成祖是一个关键人物,他推动了中华民族多民族统一国家的发展,推动了中华民族多元一体民族文化的进程。
第三,明成祖既有雄才大略的一面,也有残暴的一面。
他的残暴不仅仅体现在他夺取政权以后对于政治反对派的残酷镇压和杀戮,也表现在他夺权以后建立的东厂对于全国政治、官僚队伍加强控制,同时造成以后宦官擅权的弊病。
第四,我们说永乐盛世是一个远迈汉唐的盛世,但是这个盛世又是一个艰难的盛世,这个盛世是让老百姓付出了很大的代价得到的。
纵观朱棣的一生,还是可圈可点的。
明成祖即位后五次北征蒙古,追击蒙古残部,缓解其对明朝的威胁;发动了历史上着名的“靖难之役”;疏通大运河;迁都并营建北京,作为历史上第一个定都北京的汉人皇帝,奠定了北京此后500余年的首都地位;组织学者编撰长达3。
7亿字的百科全书《永乐大典》;设立奴儿干都司,以招抚为主要手段管辖东北少数民族。
更令他闻名世界的是郑和下西洋,前后七次航行,最远到达非洲东海岸,沟通了中国同东南亚和印度河沿岸国家。
明成祖可谓功绩累累的一代雄主。
而我个人对朱棣的评价是这样的:
朱棣原本可以快乐地享受他的幸福生活,但他野心勃勃,一心想称霸天下。
而朱棣称霸天下的第一步是想篡夺当时建文帝的皇位,可是,以自己王府势单力薄的力量,怎能对付南京朝廷数以百万计的围剿军队呢?
再加上篡夺皇位本来就是大逆不道,但为了称霸,朱棣不得不为自己造反朝廷“找借口”。
他以“朝中有奸臣,皇帝有难,要去解救皇帝”为由,发生了“靖难之役”。
经过三年的奋战,终于在公元1402年在南京称王。
是朱棣创造了永乐盛世;是朱棣派郑和完成了史无前例的七下西洋;是朱棣命令他的谋士撰写了中国历史上第一部百科全书——《永乐大典》。
而这丰功伟业背后蕴含着许多故事,也显示出朱棣的性格。
在发动“靖难之役”时,朱棣曾以朱元璋的《祖训》来证明自己的合理。
不过他很聪明,把其中的一句话“训兵待命”给去掉了。
从这可以看出朱棣的足智多谋。
《永乐大典》的撰写也说明了朱棣选用人才的独特之处,一些没有通过科举考试的人,甚至来科举考试也没参加的人最终也得到了朱棣的重用,成为谋士。
当然,朱棣也有残忍的一面。
他在请方孝孺写诏书时,方孝孺拒不肯写,朱棣被逼得是无可奈何,最终方孝孺被朱棣处以“诛灭十族”的惩罚。
而这在中国历史上是第一次,也是唯一的一次。
据记载这次是大屠杀杀了873人之多,悲惨、血腥的场面可想而知。
不管怎么样,朱棣的功绩是无可非议的,但是,也正是朱棣派郑和七下西洋,使中国蒙受巨大的亏损,陷入了闭关自守的状态。
走进历史人物,不仅加深了自己对古代的文明和事迹的了解,也丰富了自己的生活,何乐而不为呢?
篇三:
古人不远我最喜欢的历史人物
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