小学第一学期上学期政教处工作总结20.docx
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小学第一学期上学期政教处工作总结20
政教处工作总结
一学期来,政教处在校领导的正确指导下,在全校师生的支持下,圆满完成了各项工作任务。
下面我就本学期来的工作总结如下:
一、围绕安全文化节,扎实有效开展安全法制工作。
(一)、开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作。
1、每周利用国旗下讲话、班会向学生宣传安全知识。
2、安全周各班召开了安全主题班会,办一期安全为主体的黑板报,开展一次三项排查。
3、开展网上安全知识竞赛,学生2953人,家长5783人,教师全员参与,成绩位居全县前列。
4、利用学校广播、校讯通、显示屏,广泛宣传安全知识,并在书香楼二楼建有法治文化长廊,印发法制安全画册4000份,每位同学一本,让学生时刻学习法制安全知识,掌握逃生技能。
5、编排了法制安全课本剧:
豆俊英《悬崖勒马》和崔晓凤的《小小交警》,报教体局参评。
6、制作了安全专题片,全县专题片评比中获得一等奖。
(二)开展安全督查,树立安全意识
为保证学生安全,实行“40+10”安全监护责任制和楼梯值班制度,“40+10”安全监护责任制即:
40分钟课堂上,授课教师监管学生安全,课间10分钟,学生分区域活动,由前一节课的教师和班内两名安全员,监督学生文明活动。
(三)、扎实做好安全防范工作
1、严格门卫值班制度对外来人员进行严格盘查,验证登记,不准无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园。
2、严格领导带班值班制度,我校值班人员在上学期间要提前半小时到岗,放学时全部离校后,值班人员方可离岗。
同时学生放学时有最后一节课的教师把学生安全带出校园,并做好放学登记。
3、学校每月要集中排查安全隐患,并记录台帐,发现安全隐患及时整改到位。
4、11月18日开展消防紧急疏散演练,提高学生避险能力。
5、给每位学生免费上校责险,在学生自愿原则的基础上,给3073名同学上学平险。
二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线
(1)抓不文明行为
本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话等现象还时有发生,为此,政教处开展了“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯”活动,学生文明行为虽有改观,但距离要求还有一定差距,希望老师们下学期扎实开展好此项工作。
(2)抓养成教育,坚持不懈。
开学初,大队委就进行了人员调整,对全校的纪律、卫生、礼仪检查并进行评比,值日领导也对各班进行督查,并在每周升旗仪式上颁发文明办集体和卫生班集体。
对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。
三、开展系列活动,丰富校园文化生活
1、为迎接全省观摩团到我校观摩一小时校园体育活动,我校结合双创建双爱好双培养,依据学生的兴趣爱好和体育教师的特长,创造性的开发出“健康快乐,精彩童年”的特色阳光大课间,30分钟的活动环环相扣高潮迭起。
我校根据校园布局特点,分区域活动,一二年级是阳光健身操《快乐宝贝》、三至五年级在后操场开展七彩阳关操、腰鼓舞、有氧韵律操《动起来》和快乐呼啦圈活动,六年级沿消防通道开展健康跑步。
体育教师自编阳光健身操《快乐宝贝》和有氧韵律操《动起来》,音乐教师自编腰鼓舞《舞动青春》,从音乐选编到活动器具准备,都做到了精心细致。
11月28日,教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊带领全省各市教育局、各市区县教育局有关负责人,到我校观摩每天一小时校园体育活动。
市政协副主席赵浩军,县委副书记路铭、政府副县长路荣爱、教体局局长樊三明陪同。
上午十时,观摩团一行近百人,来到我校实地观摩学校体育大课间活动开展情况,重点观看了“腰鼓舞”表演、“防霾健身操”、“拉丁舞”、“有氧健身操”、“竹竿舞”、“轮滑”及“器乐合奏”等社团活动,孩子们精彩的表演,赢得了与会人员的一致好评。
2、我校为创建省级绿色学校,开展了环保“征文”“绘画”“书法”“手抄报”展览,并深入工厂社区开展环保实践和宣传活动,并在校园建设绿色环保长廊、板报、橱窗。
使学生在参与中学习,在实践中感悟。
12月19日上午,省环保厅宣教中心副主任卢虹、省教育厅思政体卫处副处长崔玉伟在邯郸市环保局、教育局及教体局樊三明局长陪同下,对我校绿色学校创建工作进行现场验收。
通过查看校园环境、查阅创建资料,观看专题视频、听取创绿汇报,认为我校创绿工作思路独特,活动开展扎实深入,对绿色学校的内涵把握准确,硬件设施资源充分,并希望我校能继续努力,在创绿活动中出精品、创特色,争取早日跨入国家绿色学校行列。
3、第二十五届艺术节
学校荣获:
1.20xx年“双创建、双爱好、双培养”工作先进单位。
2.河北省保证中小学生每天一小时校园体育活动推进会突出贡献单位。
3.第二十五届校园文化艺术节活动先进单位。
荣获第三届“百名崇州好少年”的有:
四
(2)班申墨颜荣获尊老孝亲好少年
四(3)班赵鹏博荣获助人为乐好少年
三(5)班汤雯雅荣获多才多艺好少年
获奖节目:
一、舞蹈专场:
《大山支教》荣获一等奖。
辅导教师:
牛丽辉、杨俊红、常玉强
二、器乐专场:
《骏马奔驰保边疆》、《不老的爸爸》荣获一等奖。
辅导教师:
马月仙、牛丽辉
三、合唱专场:
《雪绒花》、《少年自然科学进行曲》荣获三等奖。
辅导教师:
马月仙、牛丽辉
四、书法:
五
(2)刘方宇荣获一等奖。
辅导教师:
杨俊红
五(4)班杨丁赫、三(5)班汤文雅荣获三等奖。
五、绘画:
原六
(2)闫晓凯、五(5)王昊怡荣获一等奖。
辅导教师:
李智宏
六、教师组:
李智宏的绘画《耄耋图》荣获一等奖。
李淑梅的摄影《太行锦绣》荣获一等奖。
杨俊红的摄影《老宅》荣获一等奖。
李智宏的摄影《飞瀑》《藏》《浪来了》均荣获三等奖。
杨俊红的摄影《回忆》《娲皇宫》均荣获三等奖。
七、书画现场赛:
(1)书法:
六
(1)班的李禹辰书法荣获二等奖。
五
(2)刘方宇书法荣获二等奖。
五(4)杨丁赫书法荣获二等奖。
辅导教师:
杨俊红
(2)绘画:
原六
(2)闫晓凯、五(3)牛鹤蓁。
绘画荣获县一等奖。
辅导教师:
李智宏。
(3)硬笔书法:
五(3)常远荣获硬笔书法三等奖。
八、“走复兴路圆中国梦读书成就梦想”读书系列活动获奖
1.演讲:
六
(1)班李禹辰《读书成就梦想》荣获一等奖。
辅导教师:
申彦红
六(3)原五(4)班章雅雯《让梦想为幸福导航》荣获三等奖。
辅导教师:
常玉强
2.征文比赛:
原六(3)宋卓《走复兴路,圆中国梦》荣获二等奖。
辅导教师:
石魁叶
六(4)李志超《读万卷书,圆中国梦》荣获二等奖。
辅导教师:
常玉强
3.硬笔书法:
原六(5)王一冰《走复兴路圆中国梦》荣获二等奖。
辅导教师:
崔慧芬
原六
(2)闫晓凯《双面性》荣获三等奖。
辅导教师:
王江峰
五
(1)郝子萱《梦想》荣获三等奖。
辅导教师:
张丽君
原六
(1)班赵心玥《走复兴路圆中国梦》荣获三等奖。
辅导教师:
孔慧芳
其他:
1、李智宏制作手抄报《我读书我快乐》分别荣获省市一等奖。
2、牛丽辉的文化墙作品获县二等奖
4、信息工作
一学期来教师在网站发表信息70篇,在涉县时讯、信息上发表15篇,教体局简报发表5篇。
其中崔晓凤在德育网发表16篇,涉县时讯2篇,崔慧芬在涉县时讯发表2篇,李淑梅德育网发表11篇,常玉强德育网发表12篇,苑梅芳在涉县信息上发表2篇,申武广在德育网发表10.篇,孔慧芳在德育网发表14篇,豆俊英在涉县时讯发表4篇,陈月秀涉县时讯发表5篇,宁翠丽德育网发表5篇,王彦红涉县时讯发表2篇,刘惠晓涉县电视台播放践行社会主义核心价值观。
一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足:
1、常规管理工作还不够扎实。
学生管理的精细化程度不够,工作方法有待提高。
2、课间活动安全监管工作有待加强,今后努力做到防患于未然,杜绝安全事故发生。
以上存在的问题想办法逐步改进,使学校的各项活动能够顺利开展。
下学期计划:
1、三---六年级继续巩固太极拳和广播操,一二年级要学习自编养习操,体育教师在假期要做好谋划工作。
2、继续做好“双创建双爱好双培养工作”。
3、开展安全法制培训,做好“安全知识测试工作”全体教师也要进行“安全知识考试”希望教师做好准备。
4、各班组织学生到“安全法制文化长廊”学习,并要求学生能够讲解。
5、聘请校外法制副校长,开展法制安全讲座。
6、开展全校法制安全征文,学校要评出一二三等奖。
7、开展迎国庆故事演讲赛。
8、开展班主任培训工作。
9、三至六年级继续开展乒乓球比赛。
10、少先队建队日搞好队日活动。
总之,政教工作是一项烦琐而复杂的工作,除了学期初计划安排的工作外,还要承担上级有关部门布置临时性的任务也很多。
在领导的支持和关怀下,在广大教师的努力配合下,圆满完成了本学期的各项工作。
我相信大家在团结和谐的工作氛围中,用爱呵护我们的孩子们,尽心尽力干好自己的本职工作,我想我校的明天将会更加辉煌!
谢谢大家
新北关小学
20xx.7.4
20xx-20xx学年度第一学期
德育工作总结
我校德育工作结合实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作情况总结如下:
一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
1、完善德育工作领导小组。
学校德育工作由少先队大队辅导员负总责,班主任为各班辅导员,任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。
定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,以使他们尽快胜任班主任工作。
2.加强教师职业道德建设。
学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。
组织教职员工学习时事政治、新《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。
引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1.精心布置宣传阵地。
加强对“学习园地”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2.规范班室布置。
各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。
4.加强了校园的绿化、美化与净化工作,发挥校园景点的宣传作用,增强师生的爱校意识,发挥静态环境的启迪作用。
5.加大借书,加强读书指导,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。
三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。
1、加强班级文化建设。
我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。
学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”做起,逐渐养成良好习惯。
2.加强后进生的教育与转化。
学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作,不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,较好地控制了学生掉队。
3.课堂上教师严格要求,积极引导,发挥学生的主体作用,充分运用现代教学手段,激发学
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- 小学 第一 学期 上学 政教处 工作总结 20
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