中考主观试题八为什么型题目专项练习.docx
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中考主观试题八为什么型题目专项练习
中考主观试题(八)“为什么”型题目专项练习
为什么型的设问有“为什么说?
为什么要?
”
解题方法:
一般情况下要回答:
“这样说”、“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性等,有时也要回答不这样做的危害性。
在解答中,一般应由近及远、由小到大、由直接到间接、有秩序、有条理地展开说明。
典型例题:
1.2006年2月27日,陈水扁宣布终止“国统会”运作和“国统纲领”适用,引起了中华儿女的强烈愤慨和国际舆论的谴责。
国务院台湾事务办公室受权发表声明,坚决制止“法理台独。
”请问:
为什么要坚决制止“法理台独”?
发展两岸关系、实现和平统一的基础是什么?
(5分)
2.[高度重视少年儿童工作(附图)]
2005年5月29日,在“六一”国际儿童节即将到来之际,胡锦涛总书记向全国各族少年儿童致以节日的问候,并指出,少年儿童是国家和民族的未来,也是我们党的事业不断发展的希望。
全党全社会都要高度重视少年儿童工作,为少年儿童健康成长创造良好的条件和环境,把广大少年儿童培养成为德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
(1)说一说:
国家为什么高度重视少年儿童工作?
(2分)
(2)写一写:
写出我国保护未成年人健康成长的两部专门法律。
(2分)
(3)想一想:
全党全社会高度重视少年儿童工作,具体应该怎样做?
(4分)
(4)做一做:
不辜负党和国家的期望,你打算怎样做?
(2分)
3.2005年10月8日,中国*十六届五中全会在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于制定经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。
某班政治老师组织学生讨论学习,请你回答下列问题。
《建议》指出我国还存在的困难和问题(节选)
解决办法(途径)
理由
(1)我国处于社会主义初级阶段,生产力还不发达
(2)粗放型经济增长方式还没有根本转变,自主创新能力不强
(3)收入分配中的矛盾较多,处理好社会利益关系的难度加大
(4)影响发展的体制机制问题亟待解决
4、她们发现,如今农村富余人员多,业余生活单调。
许多人单靠种田发不了财,只好把发财的希望寄托在买“*”上。
她们发现,彩民因博“*”而严重影响工作、学习的占了彩民总数的66.7%。
她们还发现,庄家中明显赚钱的人占庄家总数的60%,而彩民中明显赚钱的仅占彩民总数的9.6%而已。
她们是福建省厦门市的3名中学生,她们用了11个月的时间,对当地“*”赌博活动的特点、规律和危害进行了调研,并将调查报告呈交给了厦门市市长。
正是这份报告惊动了负责福建督查禁赌专项行动的中央纪委常委、监察部副部长黄树贤。
黄树贤对这3名中学生的行为给予肯定和鼓励,夸赞她们是“广大青少年学习的榜样”。
2005年12月4日,她们被评为“2005年度中国十大法治人物”。
(1)三名女中学生为什么能被评为“2005年度中国十大法治人物”?
(4分)
(2)三名女中学生是青少年学习的榜样。
今后,你打算如何向她们学习?
(4分)
5、某班围绕《“十五”回眸,“十一五”展望》为主题,开展课堂探究实践活动。
请你参与其中,完成相关内容。
活动一《成就篇》:
请你说出反映我国“十五”期间取得辉煌成就的事例。
(从经济、政治、文化方面任意说出两个即可)(2分)
活动二《原因篇》:
请你说出我国“十五”期间取得辉煌成果的根本原因?
(1分)
活动三《启示篇》:
“十五”计划的顺利完成,对我国实现“十一五”规划蓝图,有什么启示?
(3分)
参考答案:
1.⑴台湾是中华人民共和国不可分割的一部分;(1分)世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。
(2分)⑵坚持一个中国原则。
(1分)
2.
(1)①少年儿童有着不同于成年人的特殊的生理和心理特征,接受、模仿能力强,识别选择能力差,极易受到周围环境的影响。
②少年儿童代表着祖国的未来、民族的希望,少年儿童的健康成长,关系着国家的前途和命运。
③少年儿童肩负着实现社会主义现代化的崇高使命和社会责任。
(2)未成年人保护法;预防未成年人犯罪法。
(3)①家庭:
重视和加强家庭教育,强化家庭保护。
②学校:
全面贯彻教育方针,尊重学生的受教育权和人格尊严,强化学校保护。
③社会:
积极营造有利于少年儿童健康成长的社会氛围,净化其成长环境,强化社会保护;加大执法力度,严厉打击侵犯少年儿童合法权益的违法犯罪行为。
(4)①树立远大志向和正确的理想信念。
②遵纪守法。
③努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
④勤奋学习,大胆实践,勇于创造。
⑤热爱祖国,弘扬和培育民族精神,勇于承担崇高使命。
3、
(1)途径:
坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
(或:
以经济建设为中心,不断解放和发展生产力。
)理由:
党的基本路线是把建设中国特色社会主义事业推向前进的最可靠的保证。
(或:
只有以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。
)
(2)途径:
实施科教兴国战略和人才强国战略(或:
依靠科技进步,加快科技创新。
)理由:
科学技术是第一生产力;科技进步是经济发展的决定性因素;综合国力的竞争归根到底是人才的竞争等。
(只要从科技和人才两处方面回答即可)(3)途径:
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持各种生产要素按贡献参与分配。
理由:
社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
(4)途径:
坚持改革开放,建立充满生机和活力的社会主义主市场经济体制。
理由:
改革开放是强国之路。
4.
(1)①她们积极参与政治生活,对社会治安和社会生活中存在的问题,能深入地调查研究,并写成调查报告,及时反映给有关国家机关,履行了公民的社会责任和义务,行使了监督权和建议权;②她们维护了社会正义,使国家机关能正确决策,有力地打击赌博犯罪活动,净化了社会风气。
(2)要增强社会责任感,关注社会,参与政治生活;学法、懂法、守法、用法、护法,正确行使公民权利,履行公民义务等等
5、
(1)①“神舟”六号②青藏铁路③申奥成功④“十五”期间GDP年均增长8.8%等(每点1分所列事例范围在2001-2005年间)
(2)根本原因是由社会主义的本质决定的,社会主义的本质是解放发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
或坚持了党的基本路线不动摇。
(3)要实现“十一五”蓝图,江西在中部的崛起,必须①坚持党的基本路线不动摇②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持改革开放③坚持党的正确领导和“三个代表”重要思想④坚持实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略⑤坚持三个文明全面协调发展⑥发扬艰苦奋斗的创业精神。
等(每点1分,满分3分止。
其它能促进我国发展的答案也可得分)
(九)“怎么办”型题目专项练习
“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问,有时也会以提建议的形式出现。
解题方法:
“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:
党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容,有时不告诉确定的主体,需要自己多角度地去思考回答。
典型例题:
1、材料一:
由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式,在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时,我国自然资源的消耗也在大幅度上升,致使非再生资源呈绝对减少趋势,可再生资源也呈现明显的衰弱态势。
材料二:
首部中国环境绿皮书——《2005:
中国环境危局与突围》指出,目前,我国1/3国土已被酸雨污染,主要水系30%成为劣五类水,60%的城市空气质量为三级或劣三级,市民呼吸不到清洁的空气。
材料三:
党的十六届五中全会指出,当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出,我国土地、淡水、能源、矿产资源状况对经济发展已构成严重制约。
要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)材料一和材料二分别反映了什么问题?
造成这些问题的主要原因是什么?
(6分)
(2)你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?
(4分)
(3)在建设资源节约型、环境友好型社会活动中,我们青少年可以做些什么?
(3分)
参考答案:
1、
(1)材料一反映了随着经济发展,我国资源短缺问题日益突出;原因是多年来开发利用不尽合理、科学,造成资源的巨大损失和浪费。
材料二反映了我国环境形势依然相当严峻,不容乐观(或我国面临严峻的环境问题)。
原因:
来自人口的压力,构成了对我国生态环境的最大威胁;长期以来,人们只注重经济而忽视生态,甚至以损害环境这代价换取经济的一时繁荣。
(2)如:
树立和落实科学发展观,坚持可持续发展战略;坚持保护资源和环境的基本国策;实行计划生育,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系;加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育,提高公民保护资源和环境的意识。
(其它言之有理即可)
(3)如:
自觉遵纪守法,珍惜资源,保护环境,为创造美好生活环境贡献自己的力量;从现在做起,从身边的小事做起,守护好我们共有的家园。
等等。
(十)意义型的设问有“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”等。
解题方法:
“意义型”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问,回答这种设问的题目时,首先要明确有经济意义、政治意义、社会意义。
还有对个人、国家、社会的意义。
答案要点要紧紧结合所!
学的知识点和题目所提供的材料(抓住材料中的关键词、关键句),有些题目作答时还必须结合党和国家提出的最新精神。
典型例题:
1.2008年奥运会吉祥物是鱼形象的福娃贝贝、大熊猫形象的福娃晶晶、奥林匹克圣火形象的福娃欢欢、藏羚羊形象的福娃迎迎和燕子造型的福娃妮妮,五种造型的名字合在一起就是“北京欢迎你”。
这表明了我国文化的什么特点?
大力发展有中国特色的社会主义先进文化有什么重要意义?
(6分)
2.2006年2月21日,新华社受权全文公布了2006年中央"一号文件"《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》。
至此,中国在新世纪已连续出台了三个以"三农"为主题的中央"一号文件",这显示了中国领导人解决"三农"问题的决心。
(1)请用简短的语言概括你心目中的“新农村”。
(2分)
(2)建设社会主义新农村有什么现实意义?
(3分)
(3)建设社会主义新农村是一项长期而艰巨的任务。
假如请你参加一项社会调查,请完成以下内容:
(1)调查的目的(2分)
(2)调查的方法:
(至少三项)(3分
(3)当前农民群众最关心、最直接、最现实的问题有(至少三项)(3分)
(4)当前影响社会主义新农村建设的因素有(至少三项)(3分)
(5)我为建设社会主义新农村出的金点子有:
(至少三项)(3分)
1,
(1)这表明我国文化是民族性与开放性、继承性与创造性相统一的文化。
(2分)
(2)只有大力发展先进文化,才能不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,促进民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高。
(2分)
二1、生产发展、生活宽裕、乡风文明,村容整洁,管理民主。
(只要能围绕这20字要求,言之有理即可。
)
2、
(1)、体现了社会主义本质,有利于实现共同富裕的要求。
(2)、有利于全面建设小康社会,使劳动人民共享经济成果,构建社会主义和谐社会。
(3)、有利于中国特色社会主义全面发展,全面进步。
(4)、有利于落实“三个代表”重要思想,有利于加强党的执政能力,巩固党的执政地位,保持*的先进性。
3、
(1)、略。
(2)、问卷调查、实地考察、座谈、走访等。
(3)、收入、就业、教育、医疗、社会治安、社会保障等。
(4)、农业不发达,农民不富裕,农村不繁荣,农业的基础不稳固,粮食增产、农民增收的长效机制尚未建立等。
(5)、①、加大对农村政策扶持和资金投入;②、科教兴农,提高农民文化素质;
③、加强农村精神文明建设和民主法制建设;④、城市积极带动农村发展。
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