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物理
1.如图所示,下列透镜中哪些是凸透镜 ( )
A.1、2、3
B.4、5、6
C.1、3、5
D.2、4、6
2.小芳同学在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶。
她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶,于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。
下雨使得瓶中进了水可能引起火灾的主要原因是 ( )
A.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光有会聚作用
B.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光有发散作用
C.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对太阳光有会聚作用
D.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对太阳光有发散作用
3.下列表示平面镜和凸透镜成像情况的图中,正确的是 ( )
4.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜20cm的纸上承接到一个很小、很亮的光斑。
当把一个物体放在距这个凸透镜50cm处时,在透镜的另一侧可以得到 ( )
A.放大、正立的实像 B.缩小、正立的实像
C.放大、倒立的实像 D.缩小、倒立的实像
5.如图所示,投影仪是教学中常用的设备。
下面关于投影仪的叙述中不正确的是 ( )
A.平面镜的作用是改变光的传播方向
B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射
C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像
D.若使屏幕上清晰的像变大,只需使镜头靠近投影片
6.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像的情况是图中的 ( )
7.在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一清晰的像,则 ( )
A.所成的像是正立缩小的实像
B.所成的像是倒立缩小的实像
C.把凸透镜向左移动,调整光屏的位置,得到的像变大
D.把凸透镜向右移动,调整光屏的位置,得到的像变大
8.如图所示的是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(光屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。
若透镜位置不变,将蜡烛移动到30cm刻度线处,则 ( )
A.移动光屏,可以在光屏上得到倒立放大的像
B.移动光屏,可以在光屏上得到倒立缩小的像
C.移动光屏,可以在光屏上得到正立放大的像
D.不论如何移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像
9.小明在做“凸透镜成像”实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像。
小明又把点燃的蜡烛与光屏的位置对调,则在光屏上能够呈现( )
A.倒立、放大的实像 B.正立、放大的虚像
C.倒立、缩小的实像 D.倒立、等大的实像
10.人眼的晶状体相当于凸透镜。
针对如图所示的成像情况,下列判断正确的是 ( )
A.属于近视眼,应配戴凸透镜
B.属于近视眼,应配戴凹透镜
C.属于远视眼,应配戴凸透镜
D.属于远视眼,应配戴凹透镜
11.使用显微镜时,被观察物体离物镜的距离 ( )
A.小于焦距 B.等于2倍焦距
C.小于2倍焦距,大于1倍焦距 D.大于2倍焦距
12.如图所示的是课本上所画的天文爱好者所用望远镜的原理,从图中的光路可知( )
A.目镜的焦距比较长,物镜的焦距比较短
B.目镜的焦距比较短,物镜的焦距比较长
C.目镜和物镜的焦距一样长
D.对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求
13.我们有这样的体验:
人站在平面镜前,当人逐渐靠近镜面时,会感觉自己的像在“变大”,这是因为 ( )
A.像真的变大了 B.像相对于人眼的视角变小了
C.像实际变小了 D.像相对于人眼的视角变大了
二、选择题12、物体通过凸透镜在光屏上成像,则一定是()A.正立的实像B.放大的虚像C.倒立、缩小的像D.倒立的像
13、下列光学仪器,对光线起会聚作用的是()A.凹透镜B.平面镜C.凸透镜D.凸面镜14、在放映幻灯时,要使屏幕上得到F的字母,则插入的幻灯片应是:
A
.
B.C
.D.F15、关于四种光学仪器的成像情况以下说法中正确的是()A.放大镜成正立放大的实像B.潜望镜成正立等大的实像C.照相机成正立缩小的虚像D.幻灯机成倒立放大的实像16.将蜡烛放在离凸透镜30厘米的地方,在离蜡烛45厘米的光屏上可以得到烛焰的清晰的像,则A.凸透镜的焦距是80厘米,像是放大的B.凸透镜的焦距是20厘米,像是放大的C.凸透镜的焦距是10厘米,像是放大的D.凸透镜的焦距是10厘米,像是缩小的17、一束平行光线沿主光轴射到凸透镜上,经凸透镜折射后会聚于透镜另一侧主光轴上距透镜中心12厘米处.若把点燃的蜡烛分别置于主光轴上距透镜15厘米和6厘米处,则这两次成的像A.都是实像B.都是放大的像C.都是虚像D.都是正立的像18、关于显微镜和天文望远镜成像的有关说法,正确的是()A、用天文望远镜观察到的像是正立的,用显微镜观察到的像是倒立的。
B、用天文望远镜观察到的像是正立的,用显微镜观察到的像是正立的。
C、用天文望远镜观察到的像是倒立的,用显微镜观察到的像是倒立的。
D、用天文望远镜观察到的像是倒立的,用显微镜观察到的像是正立的。
19、以下说法正确的是()A、近视眼只能看清楚远处的物体,看不清近处的物体。
B、远视眼只能看清楚远处的物体,看不清近处的物体。
C、产生近视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱。
D、产生远视眼的原因是晶状体太厚,折光能力太强。
20、春节时你想给家人拍照留念,则家人到照相机的镜头的距离u必须满足什么条件()A.u>fB.u>2fC.u=2fD.f
21、关于实像和虚像,下面说法中正确的是:
()A.虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼B.实像一定是光的折射形成的,而虚像一定是光的反射形成的C.实像能用光屏接收到,而虚像不能D.平面镜成虚像,凸透镜成实像三、作图题22、在图中,画出光线经过透镜后的折射光线23、在图中画出了光线通过透镜前、后的方向,请你在方框内填上适当的透镜。
四、简答题24、有一块透镜,不知是不是凸透镜,请你设计三种方法,并简要说明理由。
方法一
方法二
方法三
五、实验,探究题
25、阅读下面的材料,回答下列问题:
凹透镜平常我们看到的凹透镜是中间比边缘薄、采用透明的玻璃制成的。
我们已经知道平行玻璃板使平行光透过后还是平行的光,那么平行光透过凹透镜后怎样呢?
小丽同学进行了大胆的猜想:
(1)平行光透过凹透镜后可能会聚
(2)可能发散,(3)可能不会聚也不发散。
上面三种情况,究竟哪种情况是正确的呢?
小丽同学接着进行了如下的探究实验:
她用激光光学演示仪发出一束平行光,正对着凹透镜照射,观察到如右图所示的现象。
(1)通过实验,小丽同学得出了什么结论?
(2)你认为凹透镜可以有哪些应用?
小丽同学在上述研究活动中采取了怎样的探究程序?
参考答案
一、填空题1、会聚、发散2、焦点、焦距3、凸透镜、小于1倍焦距、正、虚4、倒、放大、倒立实像5、凸透镜、镜头、大于2倍焦距、缩小倒立实像、略大于1倍焦距6、缩小、倒立、虚7、66厘米、1.5M-1150度8、照相机、凸透镜9、25厘米、凹透镜、凸透镜10、凸透镜、目镜、物镜11、8CM、远离、变大、小、大二、选择题12、D13、C14、A15、D16、B17、B18、D19、B20、B21、C三、作图题22、23、凸透镜,凹透镜,凸透镜,凹透镜四、简答题24、解答:
方法一:
触摸法:
用手去触摸透镜,如果是中间厚,边缘薄的是凸透镜;如果是中间薄,边缘厚的是凹透镜。
方法二:
太阳光聚焦法:
把透镜放在太阳光下,上下移动透镜的位置,如果能在地上找到一个小光斑,说明透镜对光线有会聚的作用,那么它是凸透镜。
如果它不能把太阳光会聚成一个小光斑,那么它是凹透镜。
方法三:
观察透镜成像法:
把透镜放在报纸的文字上方,观察报纸上的字,如果能将字放大的透镜是凸透镜;能将文字缩小的透镜是凹透镜。
五、实验,探究题25、
(1)、结论:
平行光透国凹透镜后发散
(2)、做近视眼镜片等(3)、提出问题-------进行猜想与假设---------设计实验---------得出结论
一、单项选择题(每小题3分,共36分)每小题只有一个正确的选项,请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。
1.下列估测符合实际的是( )
A、学生课桌的高度约为2m B、一支新铅笔的长度约20cm C、一个初中生书包的质量约50kg D、一本物理课本的质量约10kg 2.有关天平的使用,下列说法正确的是 ( )
A.把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节
B.判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来
C.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取 D.天平横梁平衡后,托盘可以互换 3.下列有关密度的说法,正确的是( )
A.一滴水的密度小于一桶水的密度 B.液体的密度一定小于固体的密度 C.因为铝比铁轻,所以铝的密度小于铁的密度 D.密度是物质的一种特性
4.质量为2000kg的铝球,其体积为1m3时,(铝的的密度为2.7g/cm3
)则:
( )
A、一定是空心的 B、一定是实心的 C、可能是空心,也可能是实心的 D、无法判断
5.一实心铜球和一实心铝球,体积相同,将他们放到已调好的天平两盘中,则( ):
A、天平仍然平衡 B、铝球一端下沉
C、铜球一端下沉 D、无法确定
6.质量和体积都相同的三个空心球,它们的材料分别是铝、铜和铅,则空心部分最大的是( ) A.铝球 B.铜球 C.铅球 D.无法判断
7.有四个容量都为500毫升的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是( )(ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油)
A.海水 B.纯水 C.酒精 D.汽油
8.2003年10月22日“神舟五号”绕地球载人飞行时,用某种金属做微重力实验。
在太空中,这种金属的哪个物理量一定不会改变( )
A.质量 B.温度 C.体积 D.密度 9.人们常说“铁比棉花重”,这句话的实际含义是指:
( )
A.铁的质量比木头大 B.铁的重量比木头大
C.铁密度比木头大 D.木头的体积比铁大
10.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是( )
A.用天平称出空烧杯的质量
B.取适量的油倒入烧杯,用天平测出杯和油的总质量 C.将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积 D.用天平称出烧杯和剩余油的总质量
11.甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,由质量相等的甲乙两种金属制成的合金(体积不变)它的密度为( )
A、(ρ甲+ρ乙) /2 B、ρ甲ρ乙 / (ρ甲+ρ乙) C、2ρ甲ρ乙 / (ρ甲+ρ乙) D、ρ甲ρ乙/ 2 (ρ甲+ρ乙)
12.一只能装500g水的杯子,装满水后水和杯子质量是750g,若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量为( )。
第 2 页 共 4 页
A、650g B、750g C、850g D、875g
二、填空题(每空1分,共20分)请把答案直接填在题中横线上的空白处,不要写出演算过程。
13.在宇宙飞船上,每增加1g有效载荷都必须为它消耗不少的动力.因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制.飞船尽可能采用强度高、密度______、性质优良的新材料制造.我国第一个太空人,身高1.68m、质量65________的杨利伟,是从近900名初选入围者中挑选出来的. 14.寒冷的冬天,在一个玻璃瓶里装满水并拧紧瓶盖,晚上把它放到室外,第二天早上发现瓶里的水接成了冰,而瓶子破裂了,破裂的原因是_____ _______________.
15.在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小明对A、B两种物质进行了探究,对实验数据进行处理,得到了图1所示的图像.
(1)从所得到的图像来看,同种物质的质量和体积具有 关系.
(2)A、B两种物质中,___ ___物质的密度较大.
16.如图2甲为商店里使用的台秤,其工作原理与天平相同.使用时,先将游码移至左端0刻度处,若发现秤杆右端上翘,则调零螺丝应向___ ___(选填:
“左”或“右”)旋动才能使秤杆平衡;现用该台秤称某物体质量,通过在砝码盘中添加槽码使秤杆平衡,所加的槽码和游码的位置如图2乙所示,则该物体的质量为________kg.
17.小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图3所示,其中
的错误是:
(1)______________________________________;
(2)______________________________________; (3)______________________________________.
18.在用托盘天平测量物体的质量时,应该把 放在天平的左盘。
在测量的过程中若发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置,则应该 . 19.三位同学在用量筒测量液体体积时,读数情况如图4所示,其 中 同学读数正确,量筒中液体的体积为_______cm3
. 20.将一铁块放入盛满酒精的杯中时,有8g的酒精溢出,则铁块的体积是:
________,铁块的质量是_________。
(酒精密度为0.8g/cm3,
铁的密度为7.9 g/cm3)
21.有甲、乙两个体积相同的金属块,从外观上很难认出它们是什么物质,请你用方法把它们鉴别出来:
。
(只写出一种方法只可)
22.三个完全相同的杯子,里面装有质量相等的水.若把质量相等的实心铝球、铁球和铜球分别
放入三个杯子里,则放____________球的杯子里水面升高的最少(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝). 23.把一只充了气的气球放在阳光下晒,经过一段时间后,气球的____________保持不变,它内部的气体的密度____________. 三 .实验与探究题:
(共20分)
图1 图2
图3
图4 甲 乙
丙
第 3 页 共 4 页
24.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.(6分) ①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与 质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是:
______________________________. ②分析上表中实验序号:
___________
可归纳得出的结论是:
体积相同的甲、乙两种液体,
它们的质量不相同. ③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值
关系,可归纳得出的结论是:
________________.
25.给你一架天平,一杯盐水,一只刻度不清的量筒,另给适量的水, 则测量盐水密度的实验步骤为:
(7分)
(1)称出盐水的质量:
①称出________的质量,记为m1;②称出_______的质量,记为m2;③量筒中盐水的质量m=___________
(2)测量盐水的体积:
①在倒入量筒内的质量为m的盐水液面处做一个记号,记为V盐,然后将盐水倒回盐水杯中;②将适量的水倒入量筒,使_________的体积与质量为m的盐水的体积_________;③称出倒入量筒内水的质量m3;④水的体积V水=_________
(3)则盐水的密度ρ盐水=_________
26.在测量盐水密度的实验步骤中,下列步骤中错误的一步是( )(3分) A.用天平测出玻璃杯的质量mo
B.往玻璃内倒入适量的盐水,用天平测出杯和盐水
的总质量m C.用量筒测出玻璃杯中液体的体积V D.用公式ρ=m/V求出盐水的密度
27.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中,为测定物体的质量,调节天平横梁平衡时,发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。
将一矿石标本放在已调好的天平左盘内,当天平重新平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图5甲所示,则矿石的质量为_________ g。
将矿石标本放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图5乙所示,则矿石的体积为________cm3,这种矿石的密度为___________kg/m3
。
(4分)
四、综合应用题:
(共24分)
28.体积为30cm3的空心铜球,它的质量为89g,现在用某种金属注满它的空心部分后球的质量变为245g.求这种金属的密度是多少?
(ρ铜=8.9×103kg/m3)(4分)
29.我国是个缺水的国家,我们应该提高节约用水的意识.新型节水洁具每次耗水只有5L,而原有洁具每次耗水高达9L.求:
(1)1t水可供新型洁具冲多少次?
(2)若平均每天使用10次,30天可以节约多少kg水?
(6分)
30.一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2Kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01Kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的小石子后,就能从瓶中喝到水了。
求:
(1)瓶内石块的总
物质
实验序号 体积(cm3) 质量(g) 质量/体积(g
/cm3) l 5 9 1.80 甲 2 10 18 1.80
3 15 27 1.80
4 5 4 0.80
乙
5 10 8 O.80
6 15 12 0.80
甲
图4
乙
图5
A、铁比棉花质量大 B、铁比棉花的密度大 C、铁比棉花的体积大 D、以上都不对
7、有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球,铁球和铝球分别放入三个杯中,使水溢出质量最多的是:
(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝) A、铜球 B、铁球 C、铝球 D、不能确定
8、如右图所示,两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体,甲竖直放置,乙倾斜放置,此时液面恰好相平,比较两种液体密度的大小, 下列正确的是
A.ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙
C. ρ甲=ρ乙 D. 无法判断 图1
9、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球,测得其质量相等,体积也相等,则:
A、铜球一定是空心的 B、铁球可能是实心的 C、铝球可能是实心的 D、木球一定是实心的
10、两实心物体质量之比为4:
5,体积之比为3:
4,密度之比为:
A、16:
15 B、3:
4 C、15:
16 D、4:
3
11、一实心铜球和一实心铝球,体积相同,将他们放到已调好的天平两盘中,则:
A、天平仍然平衡 B、铝球一端下沉 C、铜球一端下沉 D、无法确定
12,如图是A,B,C三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知,A,B,C三种物质的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之间的关系是( )
A. ρA>ρB>ρC且 ρA>ρ水 m(克) A B. ρ
A>ρB>ρC且ρ
c>ρ水 20 B
C. ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水 10 C
D. ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水
10 20 30 v(3
厘米)
二、填空与实验题
1.为测量某金属块的密度:
(l)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。
则所测金属块的质量是____g。
(2)把金属块放人装有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如图乙所示,则金属块的体积是________cm3。
该金属块的密度是________kg/m3。
2,(6分)某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是55g,将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图21甲所示)。
当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.5cm(如
图21乙所示),若容器的底面积为10cm2,已知ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3
。
求:
(1)冰块中冰的体积是多少立方厘米?
(2)石块的质量是多少克?
(3)石块的密度是多少千克每立方米?
3、老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定用不同的方法测出它的密度。
(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现 指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度
较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母
向 调节。
天平平衡后,再测量土豆质量时, 游码的位置和所用的砝码如图13所示,则这块土豆的质量为 g。
小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为
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