初高中作文生活告诉我.docx
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初高中作文生活告诉我.docx
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初高中作文生活告诉我
生活告诉我
生活告诉我作文
(一):
生活告诉我
每一个人都在生活之中,而每一个人也无时无刻都不在生活,但在生活这本巨大的知识库中,它会告诉我们很多很多对我们走好自我的人生值得一用的事情。
当我在读生活这本大知识库里,它告诉了我很多很多
在我们夏令营结束后回来的火车上,发生了这样一件事情:
当火车开动后,从另一个车厢里走进来了一位怀抱婴儿的妇女,走到我们跟前,对我们说:
“你好!
小朋友,你们能不能让我在这坐一下,我要哄我的孩子睡觉,好吗?
”我听后二话没说,便让她坐下了,她则哄着孩子睡觉。
但是,于老师这时生气的走了过来,对我们让位子给别人坐十分不就应。
便训起了我们,我们则一动不动的不感吭声。
当于老师走后,留给我们的则是失望,真是没有想到,在我们心目中地位这么高的于老师怎样会变成这样不讲情理了呢?
在我失望之余,生活这本书告诉我,我们是对的,而且是永远。
它告诉我,做一个人要懂得谦让与同情,因为只有这样才不会成为一位伪君子。
不就应凡事都先为自我着想,而就应进一步的为别人着想,毛主席写的《纪念白求恩》,上方说的不是很好吗?
为什么学了而不去让我们这样做呢?
但是我总是坚信自我的选取,因为生活已经告诉了我这些。
如果我不这样做,那么,别人会怎样看我呢?
在这趟列车上,发生了这样一件事,让我从心底里感到无比的敬佩。
我们班同学坐的那个座位,正好是一个月以前,两个大学生早就定好的票,如果按老师那样想,难道他们就就应让座位给我们的班同学吗?
他们能够让,也能够不让,但他们是怎样做出选取的呢?
他们把座位让给了我们,为什么呢?
因为他们明白,如果不让,别人会怎样看他们呢?
不仅仅是为了这,也体现出了21世纪的高才生的素质是如何的好!
生活告诉我作文
(二):
生活告诉我
大千世界精彩多多,快乐多多,于是到处充满了欢声笑语,亿万生灵的多样性构成了不一样类型的笑。
有童真的笑,友好的笑;恶意的笑,挖苦的笑;赞赏的笑,讽刺的笑,还有胜利后的笑,失败后痛苦的笑
但生活却告诉我,世界上还有一种最美丽、最高尚的笑——友善的微笑。
刚学会喊“不不”的小丫正在学走路,姑姑天天带她走路,看她那吃力的样貌,姑姑就松开了拉她的手。
高兴的小丫刚迈一步,身体就失去了平衡,眨眼工夫小丫脸朝天身着地。
这时小丫眼中充满了泪水,姑姑忙做了个鬼脸,并且可爱地微笑着。
你看,小丫的眼泪不知所向,换来的是高兴的脸蛋。
一个善意的笑能够将放声大哭的孩子逗乐。
今年6岁的小毛已经上幼儿园了。
开始小毛对陌生的环境、同学和老师都很害怕。
几天过去了,小毛熟记了所有学过的知识,也交了几个小伙伴,惟一不足的是不敢在大家面前讲话。
有一天,老师提问他,早已做好准备的他由于一时紧张而说不出话来。
这时老师向他友善地笑了,老师的笑平定了他的紧张,老师的笑让他想起妈妈的笑。
于是。
勇气在微笑中产生,在微笑中他流利地回答出了问题。
一个友善的笑,给一个幼小的生灵带来了勇气。
生活中,我们能够学到许多。
微笑,尤其是友善地微笑能够压倒一切,无论来自亲人还是陌生人,关键在于他的真诚和友好,让我们以友善地微笑应对人生、工作、学习。
生活告诉我作文(三):
生活告诉我
小的时候,就听姥姥时常对我说:
“生活就是你的老师。
”我不懂,之后才真正理解了这句话的含义。
是的,生活告诉我,到处是我的老师。
一颗纤纤弱弱的草,在经受了狂风暴雨的洗劫之后,又傲然挺起了不屈的胸膛,理解阳光的抚摸。
它是我的老师,他教我如何勇敢的去应对现实,应对逆境的挑战。
那是一个星期天的早晨,下了一夜的雨,天刚晴,我出去走走,偶然间,发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作——满身是雨水匍匐在地上的小草。
但它们没有一点屈服的眼神,它竟然在雨后颤颤的站起来了!
我的心受了振动。
想起前几天因考试成绩不理想而灰心丧气的事,真是愧疚。
我理解了这特殊老师的一次无声的教诲,我要有勇气应对困难的挑战。
一支默默无闻的蜡烛,躲在墙角,直到有一天停电才想起它,于是它带着自我向往光明向往完美的心愿,把自我献给了黑暗——不奢求人们给他多少赞美与崇敬。
在人们不需要它的时候默默守在自我的岗位上,在人们需要它的时候,它挺身而出、义无反顾。
正是在这位老师的指导下,我才悟到了生命的好处。
正如一位名人所说的:
“一个人的伟大,就应看他贡献什么,而不就应看他取得了什么。
”
生活处处是良师,一块橡皮,消磨了自我的身体,留给我们的却是一片洁净、一片清新;一支粉笔,一只蚂蚁生活中的老师无处不在。
只有你认真体会生活,你不难发现:
它教给我们许许多多书上学不到却又让我们折服的道理。
生活告诉我作文(四):
生活告诉我
以前有人说过,“生活是一位学问渊博的老师。
”事实看来的确如此,东升西落的太阳向我们阐述着时光匆匆,年华易逝;天上悠悠飘荡的白云平伏我们急躁的心灵,“别着急,别着急,慢慢来。
”我们生活在这大千世界中,殊不知生活里隐含了许许多多的大道理。
烈日当空,刚踏进校门的我汗流浃背,一抬头,进入眼帘的是一条仿佛没有尽头,悠长悠长的斜坡。
我心中晦暗道:
“天呀!
这何时是一个尽头。
”
没办法,路总是要走的。
我深深的吸了一口气,仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。
一棵又一棵的树在我身边略过,地上的枯叶被我一次又一次地踢起,直到我头昏目眩,不得以我停了下来。
又一抬头,我倒吸了一口凉气,“何时是一个尽头!
”路依然平铺在那里恬静地睡着。
太阳懒洋洋地挂在天边,晒得我连眼睛都撑不开了,几只刚午睡醒来的知了卖弄着自我沙哑得嗓音,真烦得不行!
这上学的路何时是一个尽头啊!
上课预备铃“轻快”地响起,促使我不能再停留了。
我用手托起书包,一蒙头,一股气,轮起双脚,不顾头上挥洒的汗水,向前,再向前,一切仿佛都为我吹响了号角,碎散的叶片把阳光切成块片,投洒在我身上,枯叶被我踩在脚下,知了也为我歌唱,耳边传来“嗦嗦”的风声。
我一脚踏上斜坡喘着气,回头一看,“这样就到了尽头!
”汗水大滴大滴地往下流,我用手一抹,湿了一片,闪着金光。
我到底是怎样走过来的?
一阵风突然吹过,它低声对我说:
“无论多长的路,都需要你一步一步走下去,你就是一蒙头,一股气,一步一步走上来的。
”
生活告诉我作文(五):
生活告诉我
生活中的点点滴滴都是我们人生道路上的经验。
它们就好像是一只只五彩缤纷的贝壳,散发出美丽的光芒,照亮我们前进的道路。
记得在五六岁的时候,我的一位邻居遇上了困难,当他去求助朋友的时候,他的朋友却置之不理。
而之后,他的朋友也遇上了困难,需要他的帮忙却不好意思开口。
生活告诉我:
人人为我,我为人人,生活中要乐于助人。
上四年级的时候,有一次,家人带我去农村。
那时候正是炎热酷暑,我看见在稻田里有农民在除草,豆大的汗珠顺着他苍老的脸颊滚下来,这位饱经风霜的农民却也没有抽出时间擦去。
生活告诉我:
粮食来之不易,我们要爱惜。
不,不仅仅是粮食,每一样东西都是辛勤劳动的结晶,都要珍惜啊!
几个月以后,我再次与家人来到农村,那时候已是金秋十月。
还是在稻田边,金黄的的稻穗随风摇曳。
我发此刻稻田的尽头,有收割机在工作,那是粮食丰收了。
农民伯伯爽朗的笑声传得很远很远,是欣慰与高兴。
生活告诉我:
有付出才有回报,只有用心去做的一件事才会取得理想的结果。
上了六年级,感觉时间过得越来越快,很快的,我们面临着分离。
想起在平时,还常常与同学吵吵闹闹,此时要分开,心中流露出了悲感。
生活告诉我:
时光流逝,要珍惜每分每秒,只有这样,当我们回忆起往事的时候,才不会有遗憾。
如今的我已是一名中学生了,生活还会继续告诉我人生的哲理,继续做五彩缤纷的贝壳,继续照亮我前进的道路!
生活告诉我作文(六):
生活告诉我
去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情。
然而,这些事情也告诉了我们许多道理。
生活的斑斓就如春天里那一片云彩,生活的朝气总在四季的晨曦中辉印。
生活,令人寻味似品咖啡般的深沉。
生活告诉我要学会珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。
因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。
生活告诉我要乐观,只有乐观才能使生活多姿多彩。
小草并没有被暴风雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也没有因狂风的肆虐而消散,因为它们都懂得用乐观去应对生活。
生活告诉我要勤奋。
任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤出成果,勤奋是通往成功的阶梯。
成功是勤奋的结果,只要我们勤奋探索,勤奋实践,勤奋创新,做什么事情都必须会成功!
敲响的是钟声,走过的是岁月
生活告诉我要坚强,坚强应对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。
没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放下抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生,学会坚强。
生活告诉我要信任别人,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。
其实天很蓝,阴云总要散。
谦让一下,你会发现世界很大,俗话说得好:
退一步海阔天空。
所以,相知并不难,心与心相连。
人活着,就是要来探讨生活,去发现生活,去感受生活,追求自我想要的。
应对任何困难,要对自我说:
“我能行!
”。
生活告诉我作文(七):
生活告诉我
生活告诉我初中作文生活告诉我初中作文
小的时候,就听姥姥时常对我说:
“生活就是你的老师。
”我不懂,之后才真正理解了这句话的含义。
是的,生活告诉我,到处是我的老师。
一颗纤纤弱弱的草,在经受了狂风暴雨的洗劫之后,又傲然挺起了不屈的胸膛,理解阳光的抚摸。
它是我的老师,他教我如何勇敢的去应对现实,应对逆境的挑战。
那是一个星期天的早晨,下了一夜的雨,天刚晴,我出去走走,偶然间,发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作――满身是雨水匍匐在地上的小草。
但它们没有一点屈服的眼神,它竟然在雨后颤颤的站起来了!
我的心受了振动。
想起前几天因考试成绩不理想而灰心丧气的事,真是愧疚。
我理解了这特殊老师的一次无声的教诲,我要有勇气应对困难的挑战。
一支默默无闻的蜡烛,躲在墙角,直到有一天停电才想起它,于是它带着自我向往光明向往完美的心愿,把自我献给了黑暗――不奢求人们给他多少赞美与崇敬。
在人们不需要它的时候默默守在自我的岗位上,在人们需要它的时候,它挺身而出、义无反顾。
正是在这位老师的指导下,我才悟到了生命的好处。
正如一位名人所说的:
“一个人的伟大,就应看他贡献什么,而不就应看他取得了什么。
”
生活处处是良师,一块橡皮,消磨了自我的身体,留给我们的却是一片洁净、一片清新;一支粉笔,一只蚂蚁生活中的老师无处不在。
只有你认真体会生活,你不难发现:
它教给我们许许多多书上学不到却又让我们折服的道理。
生活告诉我作文(八):
生活告诉我
除了在学校里学到的知识告诉了我许多道理外,生活中发生的一些事也告诉了我许多道理。
记得在三年级的时候,老师开始安排值日生,一天到了我。
别人打扫时都只用15分钟,可我从5点到5点半都没扫完,班主任5点下班去开会,5点35他到教室拿东西,见我还在那,惊奇的问:
“你怎样还在那里?
”我说:
“我拖地呀,拖好了这片拖那片时,脚又踩到这片,一向拖不干净。
”班主任说:
“你要从后往前拖,拖到教室门口时,就在那等一下,干了在进来,这样就干净了。
”于是我用了这种方法后,果然有效,就这样我学会了拖地。
是的,是生活告诉我拖地要从内往外拖。
三年级的一天,我和同学一齐上学时,同学问我鲸是鱼吗?
我说是。
我脱口而出。
他说不,鲸不是鱼类,它属于哺乳动物,也是用肺呼吸。
我不信的说:
“它有鱼尾,生活在水中,它就是鱼。
”于是我们俩打赌,输的请对方吃饭。
结果老师说他说的对,鲸不是鱼。
我只好无奈的请他大吃了一顿。
这个知识也是课本上没有的。
却是在生活中由于一句问话明白的。
生活告诉我鲸不是鱼。
还有一件事,爸爸妈妈在家我常常见他们煮饭,见多了,一天,我说我也要煮,于是我学着爸爸妈妈的样貌煮起饭来,开始一次水放多了,煮出来的饭很稀,于是第二次,我又只敢放一小点水,结果没煮好饭就糊了,第三次,我就在前两次的基础上,在两次放的水的中间一点,不太多也不太少,煮出来的虽然没爸爸妈妈煮的好,但也能看得下去,我相信多练几次,那就与爸爸妈妈煮的没区别了。
生活告诉我了怎样煮饭和做事要虚心。
还有
生活告诉我的太多了,但告诉我的都是一些很实在的道理。
生活告诉我作文(九):
生活告诉我
生活中的点点滴滴都是我们人生道路上的经验。
它们就好像是一只只五彩缤纷的贝壳,散发出美丽的光芒,照亮我们前进的道路。
记得在五六岁的时候,我的一位邻居遇上了困难,当他去求助朋友的时候,他的朋友却置之不理。
而之后,他的朋友也遇上了困难,需要他的帮忙却不好意思开口。
生活告诉我:
人人为我,我为人人,生活中要乐于助人。
上四年级的时候,有一次,家人带我去农村。
那时候正是炎热酷暑,我看见在稻田里有农民在除草,豆大的汗珠顺着他苍老的脸颊滚下来,这位饱经风霜的农民却也没有抽出时间擦去。
生活告诉我:
粮食来之不易,我们要爱惜。
不,不仅仅是粮食,每一样东西都是辛勤劳动的结晶,都要珍惜啊!
几个月以后,我再次与家人来到农村,那时候已是金秋十月。
还是在稻田边,金黄的的稻穗随风摇曳。
我发此刻稻田的尽头,有收割机在工作,那是粮食丰收了。
农民伯伯爽朗的笑声传得很远很远,是欣慰与高兴。
生活告诉我:
有付出才有回报,只有用心去做的一件事才会取得理想的结果。
上了六年级,感觉时间过得越来越快,很快的,我们面临着分离。
想起在平时,还常常与同学吵吵闹闹,此时要分开,心中流露出了悲感。
生活告诉我:
时光流逝,要珍惜每分每秒,只有这样,当我们回忆起往事的时候,才不会有遗憾。
如今的我已是一名中学生了,生活还会继续告诉我人生的哲理,继续做五彩缤纷的贝壳,继续照亮我前进的道路!
生活告诉我作文(十):
生活告诉我
总是以为属于别人的才是最好的,就连父母也是别人家的才好。
不明白遗传了谁的火爆脾气,和家里人总是多少会发生点摩擦,甚至是抱怨自我不幸福,之后最后听见生活告诉自我,原先我错了那么久。
最近端午节,我去爷爷家吃饭,结果爸爸也跟来,最后大约有四五人挤挤挨挨坐一齐。
奶奶端出一碗鸡腿,大约四五只,很诱人。
我首先夹了一只,随即爷爷不满地闷哼一声——他向来都是这样的“小气”。
父亲则尴尬的笑笑。
狼吞虎咽地吃完了,味道真好!
我咂咂嘴,心想一只肯定不够,但一想到老头子的眼神,我一下子没有了再夹的勇气。
但是不久,我碗边又多出了一只鸡腿。
咦,一瞅,是父亲夹来的。
我正想乐呵,谁知爷爷立刻不满意起来:
“哎!
每人吃一个,刚才不是吃过一个了吗”父亲立刻接过话:
“我省给佳佳吃的,省给她的还不行吗?
”爷爷一下子拉长了脸:
“这样总不行”父亲说:
“我不吃还不行吗?
省给孩子吃吧!
“父亲一向不是好脾气,这辈子也就爷爷和他死对头。
我只好尴尬地朝两边看看,吃也不是,不吃也不是。
最后父亲拍拍我,眼神示意我吃。
我顿时鼓起勇气下了口。
一片死寂里,他的字字句句敲打着我的心。
吃饱了,桌边一个刚草草啃完的鸡腿骨头被父亲拿走,“我来吃干净。
“桌边爷爷也不说话了。
心中顿时五味纷杂。
父亲一向大男人主义,如今却低下气焰与爷爷委婉争辩。
为了什么?
突然想到,以前吃剩的骨头,哪次不是他清理的?
又想到自我曾一脸羡慕地对父母说:
“某某家很有钱,一放假就到处旅游,还买各种电子产品犒劳自我”父母看着我,一脸的忧伤与怜爱。
顿时,心中涌起阵阵自责。
是的,我的家庭并不富裕,但父母省吃俭用,总能把生活安排得井井有条,充实快乐。
他们在我失落时给我安慰,气馁时给我鼓励,悲伤时给我勇气,正如一首歌:
”快乐着你的快乐吗,悲伤着你的悲伤”。
我从他们那里享受着世上最深切的,最无私的爱。
可每每回应他们的只有不耐烦。
这些生活的碎片那么晚才被我一一拾起,晚了?
不,生活告诉我,要送给他们一个最乖巧的女儿!
生活就是这样微妙,像一面镜子,反射出的是父母无言的爱的光芒,伴我永远,永远。
生活告诉我作文(十一):
生活告诉我
世界是五彩斑斓的,生活是多姿多彩的!
你觉得呢?
你喜欢生活么?
你喜欢去体验它么?
悄悄告诉你,我喜欢。
你明白西藏么?
那是一个很美很神圣的地方,是很令人向往与热爱的地方,那里是离太阳很近的地方,很温暖,所以生活它告诉我长达后必须要去西藏走一回,不然真的会后悔。
你明白学校么?
那是一个很圣洁的地方,是知识的乐园,在那里有温柔的老师,善良的同学,清早能够听到同学们朗朗的读书声,中午能够听到清脆的下课铃,放学了,还能够听到同学们的欢声笑语,所以生活告诉我,并带着我来到这么一个美妙的地方。
生活告诉我作文(十二):
生活告诉我
每一个人都在生活之中,而每一个人也无时无刻都不在生活,但在生活这本巨大的知识库中,它会告诉我们很多很多对我们走好自我的人生值得一用的事情。
当我在读生活这本大知识库里,它告诉了我很多很多
在我们夏令营结束后回来的火车上,发生了这样一件事情:
当火车开动后,从另一个车厢里走进来了一位怀抱婴儿的妇女,走到我们跟前,对我们说:
“你好!
小朋友,你们能不能让我在这坐一下,我要哄我的孩子睡觉,好吗?
”我听后二话没说,便让她坐下了,她则哄着孩子睡觉。
但是,于老师这时生气的走了过来,对我们让位子给别人坐十分不就应。
便训起了我们,我们则一动不动的不感吭声。
当于老师走后,留给我们的则是失望,真是没有想到,在我们心目中地位这么高的于老师怎样会变成这样不讲情理了呢?
在我失望之余,生活这本书告诉我,我们是对的,而且是永远。
它告诉我,做一个人要懂得谦让与同情,因为只有这样才不会成为一位伪君子。
不就应凡事都先为自我着想,而就应进一步的为别人着想,毛主席写的《纪念白求恩》,上方说的不是很好吗?
为什么学了而不去让我们这样做呢?
但是我总是坚信自我的选取,因为生活已经告诉了我这些。
如果我不这样做,那么,别人会怎样看我呢?
在这趟列车上,发生了这样意见事,让我从心底里感到无比的敬佩。
我们班同学坐的那个座位,正好是一个月以前,两个大学生早就定好的票,如果按老师那样想,难道他们就就应让座位给我们的班同学吗?
他们能够让,也能够不让,但他们是怎样做出选取的呢?
他们把座位让给了我们,为什么呢?
因为他们明白,如果不让,别人会怎样看他们呢?
不仅仅是为了这,也体现出了21世纪的高才生的素质是如何的好!
这就是生活要告诉我的
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