互动学习主题班级活动策划书.docx
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互动学习主题班级活动策划书
互动学习主题班级活动策划书2017
互动学习主题班级活动策划书2017
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画Q41班在20xx年五四评优中荣获优秀团支部的称号。
近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。
因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。
祝老师的实地考察顺利结束
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的。
1、使学校更加了解大学生的基本情况互动学习主题班级活动策划书2017。
2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间互动学习主题班级活动策划书2017。
20xx年x月23日星期日15:
30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位:
湖北经济学院艺术学院动画Q41班
指导老师:
袁老师
七、活动流程。
第一环节:
全班同学合唱歌曲明天会更好以展示大学生才艺。
第二环节:
由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导
第三环节:
由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备互动学习主题班级活动策划书2017。
第四环节:
游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。
游戏说明:
(真心话大冒险)
1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。
到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。
同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。
同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。
(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。
如老师出局,即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。
依次三组全部结束为止。
八、活动要求互动学习主题班级活动策划书2017。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。
3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。
5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误互动学习主题班级活动策划书2017。
6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。
动画班委会
延伸阅读:
互动学习主题班级活动策划书
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q41班在xx年五四评优中荣获优秀团支部的称号。
近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。
因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。
祝老师的实地考察顺利结束
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的互动学习主题班级活动策划书2017。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
1互动学习主题班级活动策划书2017end#
xx年x月23日星期日15:
30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位:
湖北经济学院艺术学院动画q41班
指导老师:
袁老师
七、活动流程。
第一环节:
全班同学合唱歌曲明天会更好以展示大学生才艺。
第二环节:
由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。
第三环节:
由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。
第四环节:
游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。
游戏说明:
(真心话大冒险)
1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。
到第八名同学即回到第一名同学继续报数互动学习主题班级活动策划书2017。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。
同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。
同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)互动学习主题班级活动策划书2017。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。
(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。
如老师出局,即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。
依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开互动学习主题班级活动策划书2017。
3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。
5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。
6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
12请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。
阅读拓展:
快乐总动员班级活动策划书
活动名称:
快乐总动员
活动举办单位:
电子信息科学与技术20xx125
活动时间:
x月22号(星期一)
活动地点:
系办
活动对象:
125班全体同学,嘉宾
活动主题与目的:
使同学们相互熟悉,增进同学间的感情,增强班级凝聚力。
同时,庆祝即将到来的中秋节。
活动具体内容:
以抢凳子为线索开始整个游戏。
全班三十个人左右,共放置二十四把凳子,主持人放音乐,沿顺时针慢跑,不能插队,当音乐停下参与人员迅速坐到凳子上,没有凳子的同学开始游戏一,其余有凳子的同学搬着凳子在一边当观众一。
游戏一:
吹气球。
比赛中没有凳子的同学平均分成两组,比赛吹气球,一定要吹爆,最后看哪一组吹爆的气球最多,气球吹爆最多的一组安全,可得到月饼当观众二。
而吹爆气球最少的一组要打开气球内的字条,按字条写的内容去做。
字条内容例如:
跳绳五十,唱一首歌,跳一段舞等。
表演完成后,会得到奖品,做到观众二的位置。
接着,剩下的二十四个人继续进行抢凳子的游戏,凳子减少为十六把,主持人放音乐,沿顺时针慢跑,不能插队,当音乐停下参与人员迅速坐到凳子上,没有凳子的同学开始游戏二,其余有凳子的同学搬着凳子在一边当观众一。
游戏二:
心心相印(一个比划一个猜)。
没有抢到凳子的八个人,自由组合两人一组,开始游戏。
A同学背对着主持人站着,B同学面对主持人站着,主持人从卡片堆中随意拿出卡片,A同学看到后通过表达或是做动作让B猜纸上写的内容,其中A同学不能说出纸片上的任何字,一分钟内看谁猜的最多互动学习主题班级活动策划书2017。
猜的多的三组领取月饼,剩下的一组表演个小节目才能领取月饼回到观众二的位置。
纸片上有成语,诗歌,歌曲名称等,例如:
无中生有,东张西望,眉开眼笑,亡羊补牢,鸡飞蛋打,低声下气,鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三窟、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙,《我被青春撞了一下腰》,《向天再借500年》,《爱你在心口难开》等。
接着,剩下的xx大个人继续进行抢凳子的游戏,凳子减少为十把,主持人放音乐,沿顺时针慢跑,不能插队,当音乐停下参与人员迅速坐到凳子上,没有凳子的同学开始游戏三,其余有凳子的同学搬着凳子在一边当观众一。
游戏三:
真假难辨。
没有抢到凳子的六个人,三个人一组。
每组各派一个人出来,A组在杯子中随便挑一个,喝下去或吃下去,B组同学通过A组的表情推测A组喝的或吃的到底是什么东西。
之后角色对换,A猜B喝的或吃的。
最终,猜对次数最多的一组安全,领取月饼回到观众二位置,剩下的一组同学要接受惩罚互动学习主题班级活动策划书2017。
惩罚内容:
输的一组要把对方的食物吃下去。
接着,剩下的十个人继续进行抢凳子的游戏,凳子减少为四把,主持人放音乐,沿顺时针慢跑,不能插队,当音乐停下参与人员迅速坐到凳子上,没有凳子的同学开始游戏四,其余有凳子的同学搬着凳子在一边当观众一。
四:
背气球。
两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。
在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
输的一组表演个小节目。
游戏五:
三个人分别说三个绕口令,看谁说的最好。
评出一二三。
一、1、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰。
2、出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
二、1、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。
扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上互动学习主题班级活动策划书2017。
2、一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。
(我们的节日庆中秋、迎国庆主题活动方案及文案(好文推荐))3、任命是任命,人名是人名,任命不能说成人名,人名也不能说成任命
4、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆?
三、1、老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。
老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
123一二三名分别发不同的奖品。
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