苏教版八年级生物下册期中知识点.docx
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苏教版八年级生物下册期中知识点
第21章生物的生殖与发育
第一节生物的无性生殖
1.概念:
不经过________的结合,由______直接产生_______的生殖方式叫做无性生殖。
2.无性生殖包括_________、___________、_______________。
一、出芽生殖
1.酵母菌通过____的方式繁殖后代,称为_________。
实验时,用______给酵母菌染色。
2.出芽生殖是一种______生殖方式。
3.列举两种进行出芽生殖的生物:
______、______。
二、营养生殖
1.绿色开花植物的根、茎、叶是______器官,花、果实、种子是______器官。
2.植物的营养器官在脱离母体后,也能够发育成新的个体,植物依靠___________进行的______生殖叫做营养生殖。
例如,马铃薯以块茎、。
景天以叶进行_______。
3.生产上常用的营养生殖方式有__________、__________。
4.嫁接是把一种植物体的_____或带有__________接到另一株植物体上,使它们愈合成一株_________的植物体的方法。
5.用于嫁接的芽或者枝条叫做_________,被嫁接的植物体叫做___________。
6.用芽做接穗叫做________,例如_____、_______、_______。
用带芽的枝条做接穗的叫做________,例如______、________。
芽接的代表植物有_____、_______、_______。
枝接代表植物有_____、______。
7.嫁接时,要将接穗和砧木的_____紧密结合在一起。
芽接时将接穗切成____形,将砧木切成____形。
8.可以用扦插进行无性生殖的植物有________、________。
9.营养生殖的优点:
使植物保持__________,加快植物________。
三、植物组织培养
1.在____的条件下,将植物的_____、______或_______等在含有多种__________和_________的培养基上培养,使之逐渐发育成___________的技术,称为________________。
2.植物组织培养多用植物的________、________。
3.过程:
接种植物的器官、组织或细胞----诱导形成__________----扩大培养----形成_______----移栽----新植株
4.植物组织培养的优点:
短时间内_______大批植株;防止_______的侵害;保持亲本的_____________________;培育______。
第二节植物的有性生殖
有性生殖一般是指由___________结合形成________,再发育为_________的生殖方式。
1、植物的传粉
1.概念:
______通过不同的途径传送到____________上的过程,叫做传粉。
2.传粉主要有__________和__________两种方式。
花粉传给同一多花的雌蕊,这种传粉方式称为_________。
例如:
_____、_______
花粉传给另一朵花的雌蕊,这种传粉方式称为__________。
例如:
_____、_______
异花传粉主要依靠_____、______、_______。
3.既有_____又有_______的花是两性花(雌雄同体)。
4.阴雨绵绵的天气______利于植物传粉。
5.被子植物的有性生殖过程包括____、_____、______、_____________。
6.花的重要结构是______和________。
其中______包括花药和花丝。
_______包括柱头、花柱和子房。
二、植物的受精
1.植物的______和______结合形成______的过程,叫做受精。
2.植物的雄蕊包括____________,雌蕊包括___________________。
3.子房包括_________和______。
胚珠的外层是_______,胚珠里靠近珠孔的地方有一个比较大的_______。
4.当花粉落到雌蕊的_______上,受到柱头上分泌的______的刺激,花粉就会萌发出_______,其穿过_____、______,直达子房里的______。
从______进入胚珠后,______末端破裂,其中的______释放出来,与_______结合形成_______,________是植物体发育的起点。
三、果实和种子的形成
1.受精卵形成后,花的____________________以及雌蕊的______________一般都会逐渐衰败凋落,雌蕊的_______则会继续发育,形成_________。
2.果实包括__________和___________两部分。
3.一个果实含有的种子的数目与子房中__________的数目有关。
4.写出花的结构与果实发育的关系。
______是由子房壁发育而成的,种子是由子房里的______发育而成的,胚珠里的_____发育成种皮,其中的_____发育成胚。
种子主要由_____和____构成,种皮对胚有保护作用。
四、果实和种子的传播
大豆风力
蒲公英动物
虞美人自身的弹力
苍耳
写出图中各部分结构的名称(标注在图上序号旁边)
序号10若代表生理过程则表示________________过程,若代表结构则是________________。
6和7共同发育成果实。
第三节昆虫的生殖和发育
1、用蚕卵孵化家蚕,孵化温度一般在_______,孵化时间需_______左右。
家蚕的一生要经过______,______,______和______。
2、家蚕的受精卵在适宜的______,______条件下,孵化成幼虫。
3、在生长发育过程中,家蚕要经过_____次蜕皮,蜕皮期间家蚕不食不动,这种状态叫做______,经过______之后,家蚕吐丝结茧,然后化蛹,10多天后又羽化成______,______是家蚕的成虫,其头部______,胸部又两对已丧失飞翔能力的_______。
4、家蚕的______和______在_______和_______上有明显的差异,像家蚕这样的发育过程叫做_____________。
这种昆虫有很多,例如______,_______,_______,_______。
5、蚊的幼虫我们称为______;蝇的幼虫我们称为______。
6、蝗虫的一生要经历______,______,______三个时期。
7、蝗虫的幼虫在________和________与成虫________,只是身体较小,________没有发育成熟,像蝗虫这样的发育过程称为_____________举例_________,_________,________,________。
8、每年_______两季为蝗虫的繁衍季节,成熟的雌、雄蝗虫交配后,将卵产在______的土壤中,多雨和阴湿的环境对蝗虫的产卵和卵化有_______影响。
9、消灭有害昆虫的最佳时期为_________阶段。
10.根据变态发育类型,将序号填在相应的横线上。
A蚊B蝴蝶C蟑螂D蝗虫E蝇子F蟋蟀G蜜蜂H家蚕
完全变态发育的昆虫有__________________________
不完全变态发育的昆虫有__________________________
第四节两栖类的生殖与发育
1、蛙的受精卵由________包裹。
蛙的生殖与发育过程主要在______中进行的,其过程要经历______,______,______,_______等主要时期,蛙的受精卵在________中发育成胚胎,胚胎继续发育成有尾巴的蝌蚪,刚孵化出来的蝌蚪,用头部两侧的________进行呼吸,不久蝌蚪外鳃消失,长出________用来呼吸。
蝌蚪在水中月三个月后,先后长出_______和_______,尾和内鳃逐渐消失,_______逐渐形成,发育成刻在陆地上生活的_______,再逐渐发育为________。
2、雌、雄成蛙经历过______,雌蛙将卵排到水中,雄蛙把精子排到水中,卵和精子在水中相遇并完成________。
像蛙这种生殖方式发生在______的方式,叫做___________。
3、蛙这样,幼体和成体在________,________等方面存在显著差异的发育类型,称为_________。
代表有__________,__________。
4、青蛙卵排列呈________,蟾蜍卵排列呈_________。
第五节鸟类的生殖与发育
1、鸟类的生殖比较复杂,绝大多数的鸟类具有________,_________,________等行为。
所有鸟类都具有的生殖行为是______、______、_______。
2、观察鸡卵的结构:
在卵黄和卵白之间有一层透明的膜,即_______,受精的鸡卵卵黄上的小白点是_______(由受精卵发育而来的_________),其经过不断发育形成雏鸡。
鸡卵的_______和________为胚胎发育提供营养物质,卵壳具有________内部物质和进行________的作用;卵带具有________位置的作用,位于鸡卵________的________储存着空气,能为胚胎发育提供________。
3、受精过程发生在体内的方式,叫做_________。
鸟类的受精方式为_________。
4、刚孵化的雏鸟,全身有浓密的羽毛,腿足有力,能够跟随亲鸟自行觅食,这样的鸟叫做_______,例如_______,________,________,________。
5、刚孵化的雏鸟,全身绒毛很少,腿足无力,没有独立生活的能力,这样的鸟叫做_______,例如_______,________。
6、晚成鸟能够在________阶段消灭大量的农林害虫,例如________,_________。
7、标出下图的结构名称(标注在图上)
(1)先选择鸡卵比较_______的一端,用小镊子轻轻敲裂该端【 】_______,然后用小镊子小心的将其夹开,剪开外层卵壳膜,这时观察到的是【 】_______,它是在两层【 】_______之间。
坚硬的卵壳有利于保护卵细胞和胚胎发育,有利于适应干旱的环境,卵壳有_________可以与外界进行气体交换。
(2)在鸡卵的侧面夹去1/3的卵壳和卵壳膜,能观察到的是【 】________和【 】________,它们可以提供胚胎发育所需要的营养物质。
(3)图中【3】是_______,它是卵细胞的主要_______部分,外面包裹着【 】_______,【3】的表面中央有一盘状的小白点,称为【4】_______,里面含有_______,将发育成________。
(4)图中【5】是_________,为胚胎发育提供____________和____________,还具有____________作用。
(5)图中【8】是________,具有____________胚胎位置的作用。
第22章生物的遗传和变异
第一节DNA是主要的遗传物质
1、伞藻实验:
a切除伞形伞藻的帽,其假根上会长出____型帽。
b切除菊形伞藻的帽,其假根上会长出____型帽。
c伞形藻的假根移接菊型藻的柄,会长出__型帽。
伞藻的实验说明:
________是遗传信息的中心。
2、生物_______和_______之间相似的现象,叫做_______。
3、控制生物性状的遗传信息主要储存在_____中。
4、染色体存在于________中,并在生物的____________中具有重要的作用。
5、每一种生物体细胞内的染色体数目
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