挂科检讨书.docx
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挂科检讨书.docx
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挂科检讨书
挂科检讨书
挂科检讨书
在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来悔过,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。
还是对检讨书一筹莫展吗?
以下是小编为大家收集的挂科检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
挂科检讨书1
尊敬的老师:
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。
并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。
经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。
也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。
也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。
可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。
我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?
我总结了一下,大概有以下几点:
一,对大学学习生活的不适应。
大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。
大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。
明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。
而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。
前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。
学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。
而后者,我则充当着被动者的角色。
内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。
那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。
带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。
而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。
这也是这次挂科的主要原因。
二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。
上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。
我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。
那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。
可是现在看来,这个想法太过幼稚了。
兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。
我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。
大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。
大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。
学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。
于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。
关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。
我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。
把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。
交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。
这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。
还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。
在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。
而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。
这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。
通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。
快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。
当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。
以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。
到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。
虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。
我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。
但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。
这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。
这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。
我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。
对于以后的学习,我也做了很详细计划。
大致如下:
一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。
大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。
但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。
学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。
在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。
一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。
大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。
学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。
下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。
早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。
总之都是为四六级在做准备。
其他的时间安排,我也会侧重考试上。
对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。
当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。
二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。
现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。
但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。
大学生的目的就是学习,好好的学习。
而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。
这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。
时间上,四年应该是很紧迫的。
认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。
我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。
兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。
我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。
可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。
所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。
三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的.社团里不曾见过的。
还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。
关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。
我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。
只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。
我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。
所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。
不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。
关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。
平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。
对于学习也是一样的事。
学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。
请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。
类似这样的挂科,保证再不会出现。
我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。
至此
挂科检讨书2
尊敬的老师:
您好!
我是来自XX学院XX专业的XXX,在您教我的XX课上,我没能考好,在平时也没能表现好,所以导致我这次考试挂科了,特此检讨书希望您能再跟我一次机会。
我知道哪怕我现在是一名大学生了,我也不应该荒废自己的学业,只要我在学校一天,我就还是学生,所以我现在应该要做的就是好好完成自己的学业,不应该总是把心思和精力放在其他的事情上。
在您第一次进入我们的教室您就说了,对于您的课我们不要试图去逃课、旷课、早退,因为您是完全可以让我们不及格的,反之,只要您的课我们都上了,并且每次点到查人我们都在的话,及格是非常容易的,因为这是一门考查课,大部分的成绩都来源于自己平时的成绩,小部分是来自平时的作业和期末的考查考试。
可是我却将您的话当成了耳旁风,完全没有放在心上,仗着这是一门选修的考查课,所以经常在您的课上迟到、早退,甚至于有时候还逃课、旷课直接不来,您也在这中间跟我说过,并且很严肃的告诉我,如果我一直这个样子,一直不端正自己的学习态度,那么我挂科只是时间的问题。
但是我还是没有听你的话,还是依然对您的课想来就来,懒得动就不来,上到一半就不见人影诸如此类的违纪,当然,我就是典型的不撞南墙不回头,不见棺材不掉泪,在这次考试成绩公布之后,我看到自己这一科那一栏写着不及格三个大字的时候,我才幡然悔悟,可是这时候后悔已经来不及了,我那时候是真的很想打自己两巴掌,后悔自己平时上课太过于懒散和不积极了。
但是现在后悔也已经没用了,所以我希望老师您能原谅我这一次,我知道自己现在太年少轻狂,不懂得事情的孰轻孰重,对上课学习的态度差,态度不端正,为人懒散,上课不积极,这一切的一切都是我这次考试挂科的原因,而造成这一切的一切的源头都是我自己,所以我现在真是恨死自己的不懂事了。
写这份检讨书,主要是希望老师能够原谅我,也希望老师能够从这中间看到我的悔改之心,我真的知道错了,我也在此向您保证,我以后绝对不会再逃您的课,也会按时到达教室,按时上课,积极主动的学习,改变自己的懒散和不积极。
所以在最后,希望老师能够再给我一次机会。
此致
敬礼!
检讨人:
XXX
20xx年X月X日
挂科检讨书3
尊敬的老师:
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。
我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:
思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:
是对专业课程的重视不够。
对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。
试问:
如果我很注重这门课程,我自己会无故随意迟到这门课吗?
这个错误也反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。
对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
今后一定加以改正。
检讨人:
20xx年x月x日
挂科检讨书4
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心。
经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。
而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。
为此,我深深懊悔不已!
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是唯一可以做的事情。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我深刻认识到,每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!
从而树立个人良好形象,也使我们班集体有一个良好的形象。
其实,我也相信,每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己。
但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了班级的和谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的环境形成的!
对违反纪律的同学也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚!
而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自己改正!
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!
因此,我真诚的接受老师的批评和教育。
我知道,作为班集体的一员,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,错已铸成,留给我的是后悔莫及。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
也希望老师给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪而认识我,对我印象深刻。
说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。
懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。
相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。
希望老师在以后的日子里监督我。
给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!
挂科检讨书5
尊敬的老师:
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。
并在这里写保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。
经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。
也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。
也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。
可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。
我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?
我总结了一下,大概有以下几点:
一,大学和高中是完全不同的,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。
大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。
明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。
我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。
这也是这次挂科的主要原因。
二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。
我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。
大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。
大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。
快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。
当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。
以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。
到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。
虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。
我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。
我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。
对于以后的学习,我也做了很详细计划。
大致如下:
一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。
大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。
大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。
学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。
下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。
现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。
对于学习也是一样的事。
学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。
请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。
类似这样的挂科,保证再不会出现。
我也会好好
努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。
检讨人:
xxx
xxxx年xx月xx日
挂科检讨书6
尊敬的辅导员:
您好!
我是xx院xx班xxx,由于去年挂科比较多,突然意识到事情的严重性,现需深刻反省,争取今年少挂点,多上课。
20xx年作为一个新生的我,对一切大学生活都感到很好奇,于是就加入很多协会,认为上课是一件很乏味而又无太多意义的事,就是由于这种意识,今年才走到这一步。
虽然挂了几门学科,但说实话我没有太多遗憾,在大一时我做了许多自己想做的事,不断地挑战自己,争取让自己在更多方面都能够很优秀,但随着大学生活一步一步的结束,作为一个学生,做好自己本分工作,才是不愧为当代大学生所必备职能。
前些日子,在会计系听说有一个学长,大一时也同样挂了很多学科,但大二时升为团学会主席,并获得国家励志奖学金,我想挂科的学生并非去全盘否定,应该找到自己的优缺点,从最根本上解决问题的本质,这样才能使伯乐和千里马共同进步。
检讨人:
xxx
20xx年xx月xx日
挂科检讨书7
尊敬的学校领导:
我是XX级XX专业的XX学生,学号为XXXXXX,因为上课没用心听讲,认真做笔记。
临考时又没有足够的准备应付考试,抱着侥幸的心态参加考试,结果可想而知,我挂科了。
我对于我挂科的这件事十分惭愧,也做了深刻反思,由此向学校领导检讨,检讨我因不认真而犯下的错,希望领导能够原谅,我保证以后上课专心听讲,认真做笔记,不缺课不逃课,认认真真学习,踏踏实实做人。
做一个对社会有用的新大学生。
至此
敬礼
姓名:
XXX
20xx年XX月XX日
挂科检讨书8
尊敬的老师:
上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。
现在写下这份检讨来警醒自己。
我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。
而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。
这使我十分内疚……
过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。
挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。
连毕业证都拿不到算是大学白念了。
但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。
再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。
在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。
最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。
在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是xx,这或多或少会影响到自己的心理。
挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。
检讨人:
XXX
20xx年X月XX日
挂科检讨书9
尊敬的老师:
上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。
现在写下这份检讨来警醒自己。
我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。
而本人有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。
这使本人十分内疚。
过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。
挂科多了就会影
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