一年级语文练习题.docx
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一年级语文练习题
一年级一、按顺序填写声母、韵母。
二、看图把音节补充完整。
三、看拼音写笔画。
1.hengzhe()2.shuzhe()
3.hengpie()4.hengzhegou()
四、按要求填空。
五、写出下面字的笔顺。
1.在________________________
2.青_____________________________________
3.西__________________________
4.北____________________
5.耳___________________________
六、选字填空。
(人鱼牛鸟)
1.()在水中游。
2.()在天上飞。
3.()吃青草。
4.()走出门口。
七、看拼音写词语。
zuoshoumenkoushanyang
( )( )( )
dafengbaiyunxiayushuiniu
( ) ( )( )( )
八、写出下面词的反义词。
入--()来--()左--()
大--()上--()东--()
九、把下面的字,按声母分类抄下来。
天鸟生日田牛手人
n_____________t____________
sh____________r____________
十、把下面的字,按韵母分类写下来。
羊方走雨北口鱼飞
ei_____________________
ou______________ang___________
第一册语文期中考试卷
项目
笔试
(90分)
口试
(10分)
总分
(100分)
成绩
一、我真行,会抄写。
11分
shuǐɡuǒwénjùhéyuányuèliànɡdiéfēijī
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
二、我真棒,会填写9分
zhr、ɡ、ei
ɑnɡ
三、我会分类写下来。
18分
oyenerwusidɑnɡzhimyeüyinɡɑozpxyuɑn
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
整体认读音节
___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
四、我会拼读和连线18分
①
píqiúhuǒchētáidēnɡchánɡjǐnɡlùhúdié
②
ěrduōbáiédiànhuàfēiniǎo
③tiàoɡāodiànshìqíchēdàjiādúshū
骑车跳高电视读书大家
④sādiǎnshuǐzúzìpánɡtíshǒupánɡdānlìrén
扌氵亻足
五、找一找,连一连8%
上左大出天
入下地右下
六、我会照例子填写。
8%
_______
_______
_______
_______
例:
“天”共4bǐ,dì三bǐ是丿,读音是tiān天
①“入”共bǐ,dì二bǐ是,读音是
_______
_______
_______
_______
②“禾”共bǐ,dì三bǐ是,读音是
七、我会拼写,写得多漂亮哪!
18%
shānshíbāɡètǔmùdàrénshànɡxiàyìxīn
头
人
心
fēirùyúntiān
飞
云
三年级语文上册拼音拼音专项测试题姓名:
同学们,这次我们来进行一个选拼音的专项测试,这些大多是我们练过的题,只要你用心,胜利属于你!
加油!
阔(kuòkòu)牧(mùshōu)跃(yuèyào)般(bānchuán)
膊(bóbo)内蒙古(méngměng)渠(qúpū)径(jīngjìng)
兴奋(xīngfènxìngfèn)蘑菇(mégumógu)
陪着(péizhebéizhe)瞄准(máozhǔnmiáozhǔn)
影(yǐngyěng)流血(xiěxuě)卧下(wòwè)
都是(dōudū)都市(dōudū)芦(lúlu)
乘凉(chéngchèng)仰望(yǎngyáng)仍然(réngrēng)值得(déde)转动(zhuànzhuǎn)稀罕(hanhǎn)
姑娘(niángniang)天都峰(dōudū)山冈(gǎnggāng)
蘑菇(gūgu)几乎(jǐjī)傍晚(bànbàng)
得救(dedé)辽阔(liǎoliáo)瓜蔓(mànwàn)
捕捉(pǔbǔ)兴奋(xìngxīng)可疑(yínyí)
煮酒(pēngzhǔ)继续(jùjì)骄(jiāoqiáo)
危(wēiwuī)均(jūnyún) 佳(jiāguà)
粮食(shíshi) 豌豆(wānwǎn) 豆荚(jiājiá)
得分:
家长签字:
老师希望你好好保存这张卷子,经常把爱错的音拿出来读一读。
你能做到吗?
①、作为(wéi wèi)一名学生,我要为(wéi wèi)班里争光。
②、我有一个爱好(hǎo hào),那就是喜欢好(hǎo hào)看的布娃娃。
、蔓(wànmàn)生豆,藤结(jiéjiē)瓜,绿叶衬(chènchèng)红花。
、渔村傍(bàngbàn)农家。
、风在快活(huohuó)的舞蹈。
、几(jǐjī)乎所有的昆虫都冻死了。
、可是没一会儿(yíhuìeryìhuǐer),它又飞出来了。
、孩子如果已经长大,就得(děidé)告别妈妈,四海为
、粗心的小朋友得(děidé)不到更多的知识。
、啊,一场(chǎngcháng)多么有趣的捉迷藏游戏呀!
、别看我模(mómú)样丑,我做地面清洁工最合适。
、请你把这垃圾扔(rēnglēng)掉。
、孩子们乘(chéngchèng)着风纷纷出发。
、当我吐(tǔtù)出里同的芯子,那就是在听四周的动静。
、清脆(zuìcuì)的铃声阵阵飘。
小学语文四年级第七册第二单元测试题
班别:
姓名:
分数:
第一部分:
基础知识积累与运用(34分)
一读拼音写汉字。
5
huáiyíyǐnbìhénjìsuíyùérān
()()()()
二比一比,再组词。
4
蜡()浑()毫()茎()
腊()挥()豪()经()
三写出下列词语的反义词和近义词。
4
近义词:
宽敞---()惊奇---()
反义词:
干燥---()光滑---()
四把下列的词语补充完整。
6
精神()()不可()()()如()海
()()不安()不可()枉()心()
五本单元我们学了一首歌谣,让我来展示一下吧!
6
正月,二月,
五月,六月,
再写两句:
,,
六我会默写古诗《题西林壁》。
9
我会填:
《题西林壁》作者是,是代诗人。
诗人观察的角度有。
第二部分:
阅读积累与运用(36分)
(一)认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题。
爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么(),看着非常()。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。
一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长()的地方,反面伸出()的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的()。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七跟细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1按课文内容填空。
10
2我能画一幅图,说明爬山虎的脚相对于茎,叶生长的位置,以及它
的形状。
3
3用“——”划出文中的一句比喻句,这里把比作。
3
4第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“——”划出有关句子,再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。
4.5
5认真读第二自然段,想一想:
这自然段具体细致地描写了爬山虎的
。
作者写得细致是因为。
4
(二)骆驼蓬
骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。
啊,你看上去是那么不起眼!
没有挺拔的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强(qiángjiàng)地生长着,把根须深深地扎(zhāzā)进沙砾之中,摄取一星半点的水分和营养,日积月累(lěilèi),把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。
可不是吗?
当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时,你无私地奉献出自己地茎和叶,为驼队继续加油出力;当严寒袭击驼队的时候,你还是毫无保留地献出自己的一切,燃起熊熊大火,给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。
1给带点的字选择正确的读音(在正确的读音下划“—”)3
2请你用“~~”划出文章的中心句。
1
3作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体的,用“—”划出有关句子。
从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有,的品质,表达了作者对骆驼蓬的思想感情。
5
4文中的骆驼蓬你喜欢吗?
说说你喜欢的原因。
3
第三部分:
作文(30分)
近来,你留心观察了什么事物?
是怎样观察的?
有什么新的发现?
请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。
小学语文六年级上册第一二单元测试卷
一、看拼音,写词语(6′)
dāngdíxiāoshìjīxièchuānsuōguàngàipāishè
()()()()()()
二、比一比,再组词(6′)
哺()邦()蓄()裹()洛()祸()
铺()帮()畜()衷()络()锅()
三、给下列带点字选择正确的读音,并用“√”号画出(5′)
将军(jiāngjiàng)盛满(chéngshèng)船舷(xiánxuán)
呼号(hàoháo)应该(yīngyìng)
四、把下列成语补充完整,再选几个(至少两个)写一小段话(8′)
赴汤()火奋不()身舍()救人出类拔()再接再()
胜()在握气()长虹直()黄龙日()途穷
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、在下面的括号里填上恰当的关联词语(4′)
1、()敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,()这两个孩子是无辜的,她们是战争的受害者。
2、()工作怎样繁忙,爸爸每天()要读一小时书。
3、()在日常学习和生活中普及了电脑,人们()不能丢弃用笔书写。
4、他()埋头走路,()像是在思考着什么。
六、用修改符号修改下列病句(5′)
1、李丽和王虹是好朋友,她经常到她家去玩。
2、我断定他今天可能生病了。
3、孔雀展开大尾巴,夸奖自己的美丽。
4、李老师被评为“优秀班主任”的称号。
5、我国是世界四大文明古国。
七、填空。
(13分)
1、你从远方走来_______________________,_________________________;你向未来奔去______________________,。
你用____________________,______________________;你用______________________,______________________。
这首诗表达了作者的思想感情。
2、聂将军见这孩子。
就______________________,__________地说:
“这梨洗干净了,吃吧!
”从这里可以看出聂将军______________________。
3、从哈尔威船长一生都要求自己______________________,______________________,面对死亡,他____________________________________。
这段话,我们要用______________________的速度,读出______________________的感情。
4、知彼知已,______________________;______________________。
______________________;______________________。
这段话摘自《》。
八、口语交际,学会解释。
(5分)
如果你很喜欢课外书,妈妈看见了却说:
“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒起劲儿。
”你该怎样解释?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、阅读课文,完成练习。
(一)
从地球到月球需要飞行75小时50分钟。
在这段时间里,宇航员轮番工作,吃饭和休息。
他们睡觉的样子和吃饭的方式很特别的。
()失重的缘故,座舱里没有上下左右和正反之分,(),他们可以飘在空中睡,刀要以头朝下脚朝上悬着睡。
他们吃的“饭”是特制的。
吃的时候,先要把食品放到塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。
()是吃花生米一类的硬颗粒状食物,()要让它们飘浮到空中,然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。
(1)在文中的括号里填上恰当的关联词。
(2分)
(2)用“____”画出宇航员是怎样睡觉的句子;用“~~~~”线画出他们如何吃饭的句子。
(2分)
(3)找出三个由相反的字组成的词。
(3分)如:
大小_____________________
(4)写出这一自然段的段意。
(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(5)仿照文中例句,用“先……再……然后……”写一段话
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(二)
筛子与水桶
“你能装多少水?
筛子问水桶。
“我只能装一桶水。
”筛子很自(毫、豪),大言不惭地说:
“我能吞下千千万万桶水呢?
”
水桶沉思了一下,(针锋相对、毫不示弱)地说:
“究竟你装的水在哪儿呢!
你认为吞下多少就有多少吗?
请检查一下,你所吞的水除淋湿你的本身外,还能起什么作用呢?
我()只装一桶水,()实实在在,没有一点空隙(),没有一点漏掉,比你吞下的千千万万桶水不知要强多少倍呢!
”
筛子像一只(泄、泻)气的皮球,羞得无言对答。
在学习的道路上,我们千万不人像()那样,好高骛远,学多少丢多少,而应该像()一样,老老实实,学一点巩固一点。
1、在文中括号里选择适当的拼音、字、词。
(2分)
2、在第三自然段中填上适当的关联词。
(2分)
3、填空:
“好高骛远”的“骛”用部首查字法查部,画。
“骛”在字典中有两种意思:
a.、纵横驰骋;b、追求。
这里应选()。
4、造句。
(2分)
(1)无言以对……
(2)究竟……
5、你所吞的水除了淋湿你的本身外,还能起什么作用呢?
(2分)
改成不用问号的句子:
6、在最后一个自然段中填上合适的词语。
(2分)
7、读了这则寓言,你懂得了什么道理?
(2分)
十、作文。
(20分)
开学了,学校或班级一定开展了不少活动,上学路上,你一定看见一些新鲜的事情,请你根据这些内容写一篇报道。
读拼音,写词语。
(4分)
fàn wéi shī rùn chāo yuè pèi fǘ yǒu yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bù yuē ér tóng tóng guī yǘjìn bǎo jīng fēng shuāng
( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的音节,画去错误的。
(6分)
目的(dí dì) 头发(fà fā ) 重围(zhòng chóng)
战役(yì yù) 云缝(fèng féng) 悼念(dào diào )
三、辨析组词。
(8分)
悟( ) 驰( ) 戴( ) (qǔ)( )
梧( ) 弛( ) 载( ) 曲<
语( ) 驶( ) 栽( ) (qū)( )
(jìn)( ) (fā)( )
禁< 发<
(jīn)( ) (fà)( )
四、选词填空。
(6分)
安静 平静 宁静
1、学习时,同学们应具备( )的心情。
2、天色渐渐暗下去,湖面下又恢复了往日的( )。
3、上课了,校园里非常( )。
发挥 发扬 发展
1、在班级里,班干应( )自己的作用。
2、同学之间要( )团结友爱的精神。
3、事物在不断的( )变化,我们要注意观察。
五、用正确的修改符号修改病句。
(6分)
1、老师布置的作业他基本上全部完成。
2、小英的眼眶里闪动着激励的泪花。
3、爷爷在诉说着过去心酸的。
六、默写本学期学过的能表达诗人对雄伟的长江的赞美之情古诗,并填空。
(13分)。
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