一句名言的启示作文700字800字.docx
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一句名言的启示作文700字800字
一句名言的启示作文700字800字
记得那是一个秋高气爽的日子,我的一次考试成绩很不理想,心里像打翻了的无味瓶----不是滋味。
我一边踢着石子,一边埋头向前走。
秋风徐徐地拂着我的脸颊,我却感到脸上象有蚂蚁在爬,我心里很不服气:
哼,风也这么看不起我,处处和我作对,我……
我走着走着,一个小女孩映入我的眼帘,打断了我的思路。
她摔倒在人行横道上,胖胖的小腿磕红了,脸上也出现一小片擦痕,而她只是个没有大人在身旁的五、六岁的孩子!
上前帮她吗?
可人家自己心情还很失落呢!
绕开走吗?
可小妹妹需要我的帮助,我的心情像一团乱麻,想法也矛盾极了,可手还是不由自主地伸向了她。
“安安!
”不远处传来声音,我慌慌张张地缩回了手,在旁边边吹口哨边找了个石凳坐了下来,装作是个过路人。
“安安!
”这声音越来越近,跑过来一个阿姨,她应该就是小女孩的妈妈了,而那个小女孩就是安安了。
面对这两个陌生人,我唯一的想法就是在一旁看好戏。
“安安,你怎么摔成这样”女孩妈妈说。
“妈妈,”安安哇哇大哭,“我起不来了,妈妈抱!
”看着安安一把鼻涕一把泪,我想:
小孩子哭哭闹闹我见多了,妈妈只要把她抱起来就没事了。
正在我打算绕道离开时,身后传来女孩妈妈严厉的声音:
“安安,自己站起来!
”我转过身时,又看到安安嚎啕大哭。
看着安安越哭越厉害,我忍不住想:
世上怎么有这么狠心的母亲,连搭把手也不肯,这是她自己的孩子呀!
我看不下去了,一下子站起来说:
“不哭,小妹妹,我拉你起来!
”可她的妈妈对我说:
“不用了,让她自己认识到自己的力量!
”虽然我不断为小女孩求情,可阿姨执意不肯,只是单调地重复着一句话:
“宝贝!
自己站起来!
”我再一次缩回了手,站在一旁继续“看戏”。
只见安安咬咬牙,用手一撑,可是她又一屁股摔倒在地,她擦了擦眼泪,说:
“妈妈,差一点了!
”“好样的,加油!
”只见安安握紧拳头,一点点地立起了身,在妈妈的鼓励下站了起来。
“宝贝儿,真棒!
有困难自己站起来。
走,妈妈带你去买糖吃!
”阿姨好像从来没有这么快乐过,她嘴角笑得变成了弧形,眼睛也眯成了一条线。
安安爬到了妈妈的背上,羊角辫也翘了起来,她笑着说:
“妈妈,我要吃草莓味的,还有……还有巧克力!
”“好,好!
”阿姨好像变了个人似的,眉开眼笑。
望着母女俩的背影,我有种莫名的感动,“有困难自己站起来”这句话像一把火温暖着我的心田。
是啊,有困难时不要忽略自己的力量,我们完全有能力去克服它。
可我呢?
因为一次小的失败而抬不起头来,只想着怎样去躲开它,而不想如何克服,——不,我也要站起来!
从那以后,我更勇敢地去面对挫折,在一段时间的努力下,我终于成为了一名成绩优异的三好学生。
而且从那以后,我一直珍惜着我的第一句人生格言——“有困难自己站来!
”
在我的学习生活中,一首动听的歌曲,一句激励人心的话,一个鼓励的眼神都带给我一些影响,让我从中得到耐人寻味的启示。
然而在我的学习中,一句看似简单平凡的名言,却深深的影响了我,让我学会了谦虚,学会了继续努力,学会了永不满足。
那就是“永不满足是向上的车轮。
”
记得那天中午,老实带着满面笑容走进了教室,而且手里还有几张鲜红的的奖状。
“哇,是谁有福气能拿这些奖状?
”坐我旁边的同桌羡慕的望着奖状说。
大家都讨论起了这些奖状的获奖者,教室里想炸开了锅的热闹。
老师说话了:
“这是书香学生的证书,现在我来给这些热爱读书的同学发证书。
”很快,我们班里公认的小书虫们拿走了奖状,没有想到字在报完这些同学的名字后,老师又喊了我。
我跑上台接过老师手里的奖状,除了惊讶,还有骄傲。
我故意把奖状高高的样在手里,在羡慕与嫉妒的目光中我走下台。
回到座位上,我故意的朝同桌说道:
“瞧,这字是烫金的!
”这时的我,别提有多得意了,真恨不得引来全世界的目光。
突然,我愣住了,因为我看到了刻在了桌角的名言,“永不满足是向上的车轮。
”我若有所思的点了点头,是呀,不满足,不骄傲,只有不断的努力,才能有所成就。
如果为了过去的成绩沾沾自喜,而不努力,那真是太可惜了。
我深深地被震撼了,这句名言给了我最真诚的提醒,我又获得了不断努力的力量。
放下手里的证书,我把它放进了桌子里。
怎么能为了它而不努力呢?
我要放下过去的成绩,为将来努力拼搏。
我又拿起书本,看起了上面的题目。
是的,它给了我启示,下课时,我要主动复习老师讲过的题目;上课的时候,我要积极思考每一个问题;对待不懂的题目,我要主动请教老师同学。
永不满足是向上的力量,它带给我震撼,给了我思考,又给了我动力。
我不会辜负老师的期望,永不满足,不断向上,为了将来奋力拼搏!
那是一次基础四册的电子琴考试,李老师满脸严肃地走了进来。
“每人一张卷子,开始写吧!
”不带任何感情、冷冰冰的声音在教室中响起。
我吐了吐舌头,小心翼翼地瞄了一眼不怒自威的李老师,埋头写卷子。
“写音名和唱名……”我小声嘟囔着,面露一丝不屑,“这么简单的题,可这是基础啊……”叹息着摇了摇头,提笔写下答案。
“和弦?
”看到下一题,我又笑了。
这考题分明就是为我量身打造的嘛。
眼角不经意地向周围一瞟,却惊愕地发现,周围的同学都在抓耳挠腮,一副“不知从何下手”的表情。
与此同时,她们像是感受到了我的注视,便也抬起头来,正好对上我的惊愕目光。
看到我的表情,她们的脸上也攀爬上一抹震惊。
我无奈地摇摇头,继续写。
“Allegro?
”这回轮到我抓耳挠腮了。
但微一凝神,便豁然开朗——这不是快板速度嘛。
顺利攻破第三大题,该挑战第四大题了!
辨认音色、节奏——这个可没什么难的,一分钟后,我就洋洋自得地潇洒翻页。
我得意地看了一眼时钟:
7:
45。
离放学还有45分钟呢!
“好了,安心写!
”窃喜之余,我还不忘了大事——写卷子。
“自——编——节——奏——”我拖长音调,小声念道,“真!
简!
单!
”我咧了咧嘴,开始奋笔疾书。
“噗哈——写完了!
”我如释重负地伸了个懒腰,心满意足地看向时钟。
“8:
00……”看到这个成绩,我满意地点了点头,瞥见同学们的“痛苦”表情,心中多了一个谜团。
好容易挨到下课,我迫不及待地跑到好朋友刘瑞琳身边。
“今天的题这么简单,为什么还有好多同学都不会呢?
”我问出了心中的谜团。
“因为你学得好啊。
会这些题的人,就觉得很简单,比如说咱们——咱们在弹琴方面可没少下功夫:
每天课上认真听讲,下课老师还给咱们钢琴谱让我们练,我们也弹得很好;反之,这些题就差不多是天方夜谭。
”她笑了起来,“‘一份耕耘,一份收获’嘛。
”我恍然大悟,不由自主地连连点头。
“一份耕耘,一份收获。
”这句话成为了我的座右铭,因为它让我知道,只有付出了汗水,才会有更美好的回报!
——耕耘着,收获着!
“最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够”,这是法国著名人士拉布吕耶尔的一句名言,他给我不少启示。
时间对于每一个人都是公平的。
而不会正确利用时间的人,总是会抱怨时间太少,时间不够,最终一事无成。
作为学生,我们固然知道时间是宝贵的,但是如果不好好珍惜时间,天天不合理安排自己的学习和生活,那时间就会被我们浪费,就会荒废学业,将来就会一事无成。
我国现代伟大的文学家和思想家鲁迅所说过,时间对我来说是非常宝贵的。
用经济学的眼光看是一种财富,最后他成为了文坛上最有成就的作家之一。
自学成材的高尔基,白天他要做许多事,晚上他趁主人不在家时,躲在厨房下看书,月明之夜就在月光下读书。
高尔基之所以能成为大文豪全靠他珍惜时间和刻苦自学。
袁隆平——他发明了杂交水稻,让中国解决了温饱问题。
袁隆平取得这种成绩不是偶然的。
在几十年如一日的工作和生活道路上,他始终坚守“生命不息,奋斗不息”的人生格言,孜孜不倦的进行科研。
他们都是我们永远学习的楷模。
我每天都是9:
00至9:
30睡觉,早上起床后到学校都感觉睡眼朦胧,感觉睡不够。
这里的原因除了我在看书上花了不少时间外,还有一个重要原因是我作业有点拖拉。
我每天虽然只用一个多小时的时间完成作业,可是总会出一些错误,甚至漏题。
问题就在这儿——有时我建只有一个作业了,就东游西逛放松作业,原来时间还挺早的,可是经这么闲逛,时间不知不觉到了八点半。
有时老妈叫我做一些课外作业,我便叫苦不迭,一百个不情愿做起来,而妈妈又规定我九点半必须睡觉了的,搞得我好像时间不够。
其实,这是我不合理利用好时间的缘故。
时如逝水,滚滚奔流永不复回,现在想起来感觉挺后悔。
我们班有些同学爱看闲书,不仅下课看,而且上课也看。
他们在书中夹着书,不时摇头晃脑迷惑老师。
当老师从身边走过,他们便镇定地把书放入桌内,两眼“炯炯有神”地望着黑板,有时又低下头奋笔疾书,好像在做笔记,等老师走开,又故伎重演。
下课了,老师布置了作业离开教室,他们却抓头挠腮地乱做一通,嘴里又小声嘀咕着“这么点时间够吗?
”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!
时间好比生命、金钱、速度、力量!
我现在已经从中吸取了教训,也得到了一些启示。
时间,每人每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
千万别忘了一定要珍惜时间,不浪费每一分一秒!
随着年龄的增长,我们学的名言警句越来越多了。
其中我最喜欢的一句是“对于我来说,生命的意义在于设身处地的替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐”。
它如一盏明灯一样,照亮了我前进的道路。
这句名言的意思就是说:
生命的意义在于想方设法的替人着想,忧虑他人的难处,高兴他人的好处,也是告诫我们要助人为乐。
的确是这样,记得有一次我跟着几个好朋友到河阳广场去踢足球,结果有一个小弟弟摔倒,看样子摔得很严重,腿上流了很多的血。
我见状后,二话没说背起了这个小朋友就往河阳广场的对面的一个医务室急匆匆的跑去。
到了医务室,我们几个都很着急,我也万万没想到自己居然会为一个自己素不相识的小朋友而这么着急。
过了一会儿,医生对我说这个小朋友没有什么大碍,只是腿擦伤了,流了许多的血。
顿时我一颗提到嗓子眼儿的心终于放了下来。
还有一次是在今年六一儿童节的时候,我们班的付永康和张振宇同学去了金和会场表演节目。
在台上他俩把这段看似没有一点儿趣味的相声说得是活灵活现、淋漓尽致、生动传神,乐得台下的观众全都捧腹大笑起来,特别是台下的评委老师,个个都乐开了花儿。
终于等到了最激动人心的时刻-----颁发奖项,当我们听到优秀和铜奖都没有他俩的相声时,全班同学都十分的为它们惋惜,但当评委老师在银奖中宣读他俩的名字时,全班同学都立刻欢呼了起来,虽然我没有说这段相声,但此刻我心中无比的高兴和激动。
爱因斯坦说得这句名言一点儿也没有错误,因为在我们不知不觉中,忧虑他人难处、高兴他人好处的这粒种子就已经种在了我们的心中,生命的意义肯定是想方设法的替他人着想。
虽然世界上有着许许多多的名言警句,但影响我最深的,启发我最大的。
还是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这句话它时时刻刻激励着我。
我刚上学的时候,妈妈就给我报了一个弹琴班。
刚开始学的时候,由于曲子比较简单,作业也比较少,所以我每天都坚持练琴。
每当上弹琴课的时候,我都弹的非常熟,并且还很流畅,只要一遍就过了,我的心里总觉得美滋滋的,有一种说不出的自豪感。
这使我更加的爱弹琴了。
随着我一天天的长大,家庭作业也开始变得多了起来,我对弹琴的兴趣也一天天的变得淡了,而且曲子也越来越难,所以练琴的时间也就越来越少了。
从原来弹曲子很流畅的我,变成了没有一首曲子弹的很熟,每首曲子总会有一个或几个错音的地方,有时还会停下来。
刚开始时,老师抽查曲子,我还能勉强过关。
可是到后来,我却弹得越来越磕巴,连过关都过不了。
渐渐地老师也注意到了这个问题,便把我叫到一边,语重心长地说:
“高佳妮,我知道你长大了,作业多了,可是作业再多,也总得练一会琴,不练永远弹不好,有句名言是‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,学习要勤奋,刻苦才能学得好,弹琴也是一样的,你记住了吗?
以后一定要记住,”我连忙的点了点头,这时我的脸好象被烤了一样,——滚烫滚烫的。
回到家,我就把老师说的那句名言写下来并贴在了我的学习桌和琴上。
每当我有一首曲子太难,不想练了的时候,我就会用老师的话来激励自己,直到练会为止。
这样一来,我又像以前那样,弹得很好而又流畅了,老师也为我感到骄傲(因为他的话启发了我,对我来说起作用了)。
现在的我只要一不想学习,我就会用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”来告诉自己学习要勤奋,不能偷懒。
这句名言一直影响着我,使我受益匪浅。
启发我在未来的道路上更加勤奋!
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!
”这句话出自于迈克尔·乔丹,它一直是我的座右铭,也是我最好的导师,它时时刻刻激励着我。
四年级第一学期时候,我对跳长绳一窍不通。
还记得一次阳光体育,我们练习跳长绳,排好队以后就开始跳了,只见有些同学身轻如燕,绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过,虽然这还是我们第一次跳,但是我们班的有些“体育健将”就一点就通,老师教好了方式以后他们就学会了,不但如此,他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。
要轮到我了,我先是做了一个深呼吸动作,然后眼睛一闭,也不管老师说的什么要领就冲进去了,由于我起跳时动作快了两秒钟,就被绳子缠住了脚,差一点儿栽倒在了地上,这还不算什么,第二次,我竟然又跳失败了,而且还摔了一跤。
这幅情景被来看看我们进度的老师看见了,她疾步走过来,拍着我的肩膀说:
“雷昕宇啊,我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧!
”听到老师在这么多的同学面前说这句话时,我感到很难堪,脸上火辣辣的,我想:
也许我不是跳长绳的这块料吧!
还是不要跳了吧!
这时候,我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿,耳畔间隐隐约约听见了他们的声音:
“放弃吧!
你不可能会成功的!
放弃才是最理智的选择!
快放弃啊!
”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了,想着自己真的不是跳长绳的料,再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子,而我之前的笨拙的就像个鸭子,干脆走出了队伍,默默地坐在一旁,无精打采地用手撑住腮帮,显得很孤独,看着同学们一次跳得比一次有进步,甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了!
不过,我又想:
反正会接跳的又不是我咯,她们会跳管我什么事情啊!
这时候,老师带着芳香的气息来到了我的身旁,看见我独自一人坐在这里,便关心地问:
“怎么不去跳啦,是不是老师教的诀窍的没领会,还是同学们不和你一起跳啦?
还是……”“不是的,是我……是我不想跳了。
”我连忙辩解。
“为什么不想跳了?
”老师迷惑不解地望着我说。
“是因为,我……我不会跳,老师,下次再跳长绳时我不来行不行啊?
”“怎么会想放弃呢?
”老师想了想,然后笑了起来,她微笑着望着我,说“你听过这样一句名言吗?
‘我可以接受失败,但我不能接受放弃!
’”我点了点头,她继续说道:
“既然听过就应该领会它其中的意思啊!
”我先是愣住了,然后若有所思,接着脸上露出了开心的笑容:
“老师,我明白该怎么做了!
”我飞也似地排进了长绳队里,开始了训练……
终于,在我的不懈努力下,我脱离了笨拙,现在的我,在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子,因为跳的蛮不错,我被选上了长绳比赛的队员,成功的喜悦,因此而荡漾在我的脸上。
“我可以接受失败,但我不能接受放弃!
”这句话我将永远铭记在心,因为它使我受益匪浅。
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