五年级英语第一学期期末复习资料.docx
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五年级英语第一学期期末复习资料
五年级英语第一学期期末复习资料
Module1-Module2
一、词组:
gotoschoolgetupeat/makenoodlesatmyfriendSarah’s
上学起床吃/做面条在我朋友的家
goshoppingbuysomeChinesetoysattheweekendafterdinner
购物买一些中国的玩具在周末晚餐后
gotobedgoforawalksurftheNettakeexerciseonholiday
去睡觉散步上网锻炼身体度假
flyveryhighjumpveryfardancewellclimbtreestalkwith
飞得很高跳得很远跳得好爬树和……谈话
walkwithspeakEnglishtellstoriesinEnglishcountfrom…to..
用……走路说英语用英语讲故事从……数到……
rideabikewritealetter
骑自行车写一封信
二、句型:
、
1.Wouldyouliketo+动词原型?
e.g.Wouldyouliketogoshoppingwithmetomorrow?
Yes,thatwouldbefun./OK./Yes,I’dliketo./No,thanks.
2.Wouldyoulike+名词?
e.g.Wouldyoulikesomecoffee?
Yes,please./No,thanks.
3.Howmanytermsarethereinyourschoolyear?
Therearetwo.
Thefirst(theautumn)termstartsinSeptemberandendsinJanuary.
Thesecond(thespring)termstartsinFebruaryandendsinJuly.
4.When/Whattimedoes(单数)start?
Itstartsat/in….
5.Howoftendo/does…?
隔多久…?
e.g.HowoftendoyouwatchTV?
Everyday.
HowoftendoesJiaminwatchTV?
HeoftenwatchesTV.
6.Howwell…?
有多好?
(做事的程度)
…quite/verywell.相当/很好
…not…verywell.不怎么好
…not…atall.一点也不……
三、语法:
1.频度副词:
neversometimesoftenusuallyalways
2.介词in,at,on,with的用法
1)in+地点I’mintheclassroom.
WeliveinGuangzhou/China.(国家、省、市)
in+时间ItstartsinMay/spring..(年,季节,月)
2)at+地点Istayathome/school.
at+时间Igotoworkateight/theweekend.
3)on+地点Istandonthebench.
on+时间IoftenrunonSunday.(具体某一天)
Mybirthdayisonthe1stofMarch.
4)with和,用,跟,拿,带Let’stalkwiththerobot.
Icanwalkwithmylegs.TheboywithabookisJiamin.
3.can,can’t情态动词,句子动词用动原。
1)IcanjumphighandIcanswimfast.(并列句)
2)Hecanrun,buthecan’tfly.(转折句)
3)Canyou/he/she/they…?
(表示能力)
Yes,…can./No,…can’t
4)CanIhavesomefriedrice?
(请求)
Canyouhelpmetakephotos?
(请求)
Yes,please./Yes,ofcourse./OK./Noproblem.
4.动词时态:
一般现在时表示经常做,习惯做的事情。
(见表格)
1)标志词:
频度副词、everyday/weekend/Sunday…
2)注意主语第三人称单数动词在各种句型中的变化。
Module3-Module4
一、词组:
alovelydaytheflowershowgowithyoutakethecamera
阳光明媚的一天花展和你一起去带相机
takephoto(of…)sitonthegrassunderthebigtreetakearest
(和。
。
。
)照相坐在草地上在大树下休息
helpustakeaphotoplanttreesgrow/waterflowersusethetools
帮我们照一张相植树种/浇花使用工具
lineupleavemybagovertherethecityflowerofGuangzhou
排队留下我的书包那边广州的市花
Iseelooklikegrowinspringpickflowerssleeponthebench
我明白看起来像在春天生长摘花睡在长凳上
dosomereadingthestartofschoolholidaygetto=goto
读点书。
。
。
。
。
。
的开始学校假期到达
getthere=gotheregethome=gohomeleavefor+地点staywith
去那里回家出发去+地点和......一起逗留
nearmyhomeonfootbyplane/ship/car/underground/bus/train
在我家附近步行做飞机、船、汽车、地铁、公交车、火车
bybikeXiangjiangZooseethewhitetigersstayinGuangzhou
骑自行车香江动物园看白老虎逗留在广州
stayathome/schoolvisittheWindowoftheWorldadaytrip
逗留在家、学校参观世界之窗一天游
二、句型:
1.CanI…?
(请求)Yes,ofcourse./Sure./OK.
2.Wemustn’tpicktheflowers.
3.Theylooklikecups,don’tthey?
(反义疑问句)Yes,theydo.
4.Everyonelikesflowers.
5.Wemustleavetheflowersinthepark.
6.Whereareyougoingonholiday?
I’mgoingto+地点.
7.Howareyougoingtogetthere?
I’mgoingby…/on….
8.Whatareyougoingtodoonholiday?
I’mgongto+活动.
9.Howwouldyouliketotravel?
(你想怎么去旅游?
)
I’dliketotravelby…/on….
10.Howcanyougetto...?
(你可以怎么去……?
)
Icangetthereby…/on….
11.Whatplaceareyougoingtovisit?
你打算参观什么地方?
I’mgoingtovisit+地点.
三、语法:
1.时间表达:
(1)…past…,几点过了几分(分针在30分钟之前)
twentypasttwo2:
20
(2)…to…,差几分到几点(分针在30分钟之后)
aquartertoten9:
45
(3)halfpast…几点半(分针刚好在30分钟)
halfpastsix6:
30
2.情态动词:
can,can’t,must,mustn’t,need,needn’twould,wouldn’t,could,couldn’t(带有一定态度和情感)
1)在情态动词的句子中,不受主语和时态的限制,动词用原型。
e.g.Ican’tfly./Youmustdohomework./Wouldyouliketogoshopping?
/CouldyoutellmehowtogettoGuangzhouZoo?
2)一般疑问句及回答:
Can…?
Yes,…can./No,…can’t.
Must…?
Yes,…must./No,…needn’t.
Need…?
Yes,…need./No,…needn’t.
3.动词时态:
一般将来时表示打算做,将要做的事情。
(见笔记和表格)主要结构:
be(is/are/am)goingto+动原=will+动原
willbe+名/形/副
Module5-Module6
一、词组:
favouriteanimaltakesomefoodfeedtheanimalsinthezoo
最喜爱的动物带一些食物喂动物在动物园里
atthegateofthezooathalfpastnineseeyoutomorrow
在动物园门口在9点半明天见
leavelitterthrowthingsatthemonkeysWhynot?
thezoorule
留下杂物向猴子扔东西为什么不?
动物园规则
stronganddangerousgotoonearWhoknows?
turnright
强壮和危险的走太近谁知道?
转右
outofthehoteltakethefirst/second/third…right/leftnearhere
出了宾馆在第一/第二/第三…个路口转右/左在这儿附近
ontheright/leftbythewaytakeaNo.2busmeetafriend
在右边/左边顺便问问坐2号公共汽车见一个朋友
comebackI’mlost.That’seasy.You’relate.atthegym
回来我迷路了。
真是简单。
你是迟到的。
在体育馆
二、句型:
1.What’syourfavouriteanimal?
---Myfavouriteanimalisthe….
2.Wouldyouliketo+动原…?
---Yes,thanks.Thatwouldbegreat/
fun/good/nice/super/fantastic.
3.Mymumalwayssays“Don’tfeedtheanimalsinthezoo!
”
4.Seeyoutomorrowatthegateofthezooathalfpastnine.
5.Lookatthemonkeys.Theyarerunningandjumping.
=giveyourbananatothem.
6.Theyarelovely,butdon’tgivethemyourbanana.
7.Itisbeautiful,butdon’tgotoonear.
8.Whynot?
---It’sthezoorule.
9.Whereisthelionfrom?
---It’sfromAfrica.
10.Canalionkillatiger?
---Whoknows?
11.Excuseme.Couldyoutellmethewayto…,please?
—Yes.Turn…
12.Excuseme.Couldyoutellmehowtogetto…,please?
—Yes….
13.Excuseme.Whereisthe…?
Go…
14.Gostraightahead./Straighton./Straightahead.
15.Turnright/leftoutofthe….
16.Takethefirst/second/third…right/left.
First/Second/Third…right/left.
17.Is…ontherightorontheleft?
--It’sontheright/left.
18.Thankyouverymuch.---You’rewelcome.
19.You’relateforschool/work.
三、语法:
1.祈使句:
句子开头没有主语,以动词开头,带有命令语气。
(1)肯定祈使句:
Standup!
Goforit!
Sitdown!
Seeyoutomorrow.
(2)否定祈使句:
在句子开头加Don’t….
Don’tfeedtheanimals!
Don’tforget!
Don’ttakephotos.
Don’tpickflowers.Don’tbelate(形容词)!
2.选择疑问句:
必须选择其中一个内容回答问题
e.g.Dothelionseatmeatorgrass?
Theyeatmeat.
Isthezooontherightorontheleft?
It’sontheright.
Unit1-Unit2
明天_____________开始;出发____________总是____________
从不;决不_____________在……之前____________伦敦____________
玩具____________周末____________打开的____________
去工作____________读点书____________隔多久……?
_______________
博物馆____________相当;十分____________行走;走路____________
去散步____________喝____________锻炼身体_________________
下课后____________生活____________结束;末端____________
开始____________度假____________元旦;新年____________
春节____________儿童节_______________教师节_______________
日期____________第一;首先____________第二____________
第三____________第四____________第五____________
第八____________第九____________第十一____________
第十二_____________第二十____________第二十一_____________
第二十二_____________秋天_______________夏天_______________
春天_______________冬天_______________
一月_____________二月____________三月_____________
四月_____________五月____________六月_____________
七月_____________八月_____________九月_____________
十月_____________十一月_____________十二月_____________
surf____________net____________surftheNet____________
palace____________Children’sPalace____________
term____________
去上学____________________在七点半____________________
起床____________________在七点半前____________________
做面条____________________去购物____________________
在周末____________________晚餐后____________________
参观博物馆____________________学年____________________
在九月开始____________________在一月结束____________________
在广州____________________秋季学期____________________
Unit4-Unit5
袋鼠_____________远的_____________青蛙_____________
龟;海龟_____________飞_____________每个人_____________
自己的_____________攀登;爬_____________写_____________
猴子_____________山;小山_____________机器人_____________
说_____________别的;其他的_____________明白_____________
工作日_____________数_____________骑;坐_____________
gift_____________Russia_____________
skate_____________
跳得很高和很远_____________________飞得很高____________________
自己的天赋____________________爬树____________________
读和写____________________爬山____________________
说英语____________________和……谈话____________________
用脚走路____________________用手工作____________________
用英语讲故事____________________用英语写一封信____________________唱和跳____________________看我!
____________________
骑自行车____________________相当好____________________
很好____________________不怎么好____________________
一点也不____________________
Unit7-Unit8
花_____________当然_____________照片_____________
照片(复)_____________拍照__________________________
草;草地_____________榕树_____________休息_____________
休息一会儿_________________=_________________
玫瑰_____________向日葵_____________种;生长_____________
种植;植物_____________水;浇水_____________使用_____________
不应该;不允许_____________应该;必须_____________
摘_____________沿着……排列;线_____________排队____________
准备;打算_____________公园_____________课_____________
留下;离开_____________需要_____________你将_____________
笔记本_____________叫;打电话_____________城市_____________
市花_____________睡觉_____________长凳_____________
camera_____________tired_____________lily_____________
tulip_____________pinetree_____________tool_____________
kapok____________bluebell_____________violet_____________
阳光明媚的一天____________________花展____________________
和你一起去____________________带相机____________________
和花拍照____________________坐在草地上____________________
在大榕树下____________________帮我们拍一张照片____________________
种花____________________植树____________________
使用工具____________________给花浇水____________________
读一本书____________________摘花____________________
留下我的书包____________________那边____________________
广州的市花____________________我明白____________________
看起来像杯子____________________在春天生长____________________
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