精选3份合集陕西省西安市学年中考化学监测试题.docx
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精选3份合集陕西省西安市学年中考化学监测试题
2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3=3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是( )
A.该反应是置换反应
B.X可能是铁
C.金属活动性X>Ag
D.反应中化合价发生变化的元素是Ag和X
2.有四种粒子,其结构示意图如下:
()
下列说法不正确的是
A.表示原子的是①③
B.③在化学反应中容易得到电子
C.上图四种微粒属于三种元素
D.②④微粒化学性质相似
3.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是
A.隔绝空气B.移走可燃物C.降温到着火点以下D.降低可燃物的着火点
4.关于化合反应说法正确的是( )
A.反应物中一定有单质
B.各元素存在形态一定发生变化
C.各元素化合价一定发生变化
D.反应物和产物中至少有一种化合物
5.下列区分物质的方法或试剂不正确的是()
A.用燃烧的木条区分二氧化碳和氧气
B.用熟石灰区分氯化铵和尿素
C.灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线
D.用酚酞溶液区分稀硫酸和硫酸钠溶液
6.有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A.Y、X、ZB.Z、X、YC.Y、Z、XD.X、Z、Y
7.有新物质产生的物质变化是()
A.粮食发酵B.切割玻璃C.湿衣晒干D.粉碎废纸
8.下列实验操作、现象和结论均正确的是()
目的
A检验溶液是否是碱溶液
B验证氢气
操作
现象
溶液变蓝
气体燃烧,烧杯内壁有水雾
结论
该溶液为碱溶液
该气体为氢气
目的
C研究溶解吸放热
D除去H2中HCl气体
操作
现象
红墨水液面左端下降右端上升
瓶中长导管口有气泡冒出
结论
NaOH固体溶解放热
获得纯净的氢气
A.AB.BC.CD.D
9.取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是( )
A.生成2.0gCO2气体B.原来CaCO3的质量为14.3g
C.生成了5.6gCaOD.剩余CaCO3的质量为3.0g
10.实验室区分下列各组物质的两种方法都不合理的是( )
选项
需要区分的物质
实验方法
A
NaNO2溶液和K2CO3溶液
①加入稀盐酸②加入无色酚酞试液
B
黄铜和黄金
①灼烧②加稀盐酸
C
氢氧化钠和氢氧化钙
①加水溶解,滴加酚酞溶液②观察颜色
D
涤纶和羊毛
①点燃观察产物②点燃闻气味
A.AB.BC.CD.D
11.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是()
A.图中单质的化学式为N2
B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.反应物都属于氧化物
D.反应中原子、分子个数都不变
12.下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.石灰石用作建筑材料
B.铝用于制造电线和电缆
C.将氮气充入灯泡保护灯丝
D.用干冰营造仙境般的舞台效果
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.金属随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属.下列金属制品中,利用金属导电性的是_____(填字母序号).
为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,甲车间做了如下实验:
①金属B是_____
②操作a的名称是_____;步骤②所涉及的化学反应方程式_____,该反应的基本反应类型是__________反应乙车间为回收金属,在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤发现滤液呈蓝色,则滤液中含有阳离子是_____(填化学符号)
14.化学与人类生活密不可分。
(1)烧水时易生水垢的水,属于_____水。
(2)为了防止齲齿,人体必须摄入足够量的_____元素
(3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_____。
(4)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_____作用。
(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是_____。
15.实验小组将洁净无锈的铁钉分别置于如下图所示的试管中探究钢铁锈蚀的原因。
生石灰的作用是___________________________。
经过一周时间观察,锈蚀最严重的是______(填装置序号,下同)。
能得出结论“铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应”的一组实验是___________。
甲同学继续用试管验证稀硫酸存在会加速铁的锈蚀,下列操作合理的是______________。
a试管中注满稀硫酸使铁钉完全浸没,塞紧橡皮塞
b试管中加入少量稀硫酸,使铁钉一半浸没在溶液中
c在试管中加入稀硫酸,浸没铁钉后,倒去溶液铁生锈主要过程为:
2Fe
2Fe(OH)2
2Fe(OH)3
Fe2O3・xH2O,其中x为整数,x的最大值为__________。
16.图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____.t1℃时,将10gA物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是_____(任填一种方法).现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有:
①水的质量②溶液中KNO3的质量③KNO3的质量分数④30℃时KNO3的溶解度⑤溶液的质量
Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有_____(填序号,下同).
Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有_____.
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.化学就在我们身边,化学与生活息息相关。
合理膳食有益健康。
瘦肉、鸡蛋、豆腐中富含的营养素是______。
打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出,这一现象说明气体的溶解度随______而减小。
材料对人类生活的影响越来越大。
面料为“冰蚕丝”的衣服,其主要成分为合成纤维,请用化学方法鉴别“冰蚕丝”和羊毛织品______。
自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求。
车架表面刷漆不仅为了美观,更主要是为了防锈,其防锈原理是______。
18.根据如下装置图,回答有关问题。
写出装置图中标号仪器的名称:
b_____。
写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式_____,可选用的发生装置是_____(填字母)。
用E装置收集氢气的原因是_____。
某兴趣小组用图F所示装置收集并测量反应产生的氢气及其体积。
3次实验收集到的氢气体积的平均值比理论值要高。
你认为造成这种实验误差的主要原因是_____。
实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g,请计算原混合物中氯酸钾的质量分数。
_____(请利用化学方程式进行计算,写出具体计算过程)
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)1000mL某饮用矿泉水的成分如图所示。
(1)此矿泉水中至少含有_______种元素。
(2)在H2SiO3中,氢、氧原子的个数比_______。
(3)在H2SiO3中,硅元素质量分数_______。
(4)某同学喝了500mL该矿泉水,他摄入钾元素的质量为多少_______。
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.B
【解析】
【详解】
A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,选项A正确;
B、X与硝酸银溶液反应的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合价为+3价,铁与硝酸银溶液反应生成了硝酸亚铁,故该金属不可能是铁,选项B不正确;
C、由金属X能与硝酸银反应置换出银,说明X的活动性比银,选项C正确;
D、反应中有单质x参加反应,又有单质Ag生成,化合价发生变化的元素是Ag和X,选项D正确。
故选:
B。
2.D
【解析】
【详解】
A、在①③中质子数等于电子数,属于原子,不符合题意;
B、③的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得到电子,不符合题意;
C、上图四种微粒共有三种质子数,属于三种元素,不符合题意;
D、②④粒子的最外层电子数相同,但②表示的是阳离子Na+,④表示的是阴离子Cl-,二者化学性质不相似,符合题意。
故选D。
3.A
【解析】
【详解】
炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,原理是隔绝空气或氧气。
故选:
A。
【点睛】
根据灭火的原理:
(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,
(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题。
4.D
【解析】
【详解】
A、反应物中不一定有单质,如CO2与H2O反应,故A错误;
B、各元素存在形态不一定发生变化,如CO2与H2O反应生成碳酸,碳元素都是以化合态存在,故B错误;
C、各元素化合价不一定发生变化,如CO2与H2O反应,元素化合价均不变,故C错误;
D、化合反应的特征是“多变一”,因此反应物和产物中至少有一种化合物,故D正确。
故选D。
【点睛】
本题考查化合反应,单从定义上来做题有一定的难度,需从化合反应的几个反应类型为出发点来考虑,元素的存在形态分为游离态和化合态,可能在初中阶段接触较少,不容易做出。
5.D
【解析】
【详解】
A、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;可以鉴别,不符合题意;
B、氯化铵与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,不符合题意;
C、灼烧后闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,产生特殊气味的是晴纶线,可以鉴别,不符合题意;
D、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,符合题意。
故选D。
【点睛】
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。
6.D
【解析】
【详解】
有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,说明Y的活动性最弱,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出,说明X的活动性大于Z。
故选D.
7.A
【解析】
【详解】
A、粮食发酵有酒精等新的物质产生,正确;
B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状,没有新的物质产生,错误;
C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水,水的状态发生改变,没有新的物质产生,错误;
D、粉粹废纸只是改变了纸的形状,没有新的物质产生,错误。
故选A。
8.C
【解析】
【分析】
【详解】
A、检验溶液是否是碱溶液,向溶液中滴加紫色石蕊溶液,变蓝色,说明该溶液是碱性溶液,但不一定是碱溶液,故A错误;
B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,烧杯内壁有水雾,说明生成了水,只能说明该气体中含有氢元素,不能证明该气体就是氢气,故B错误;
C、红墨水液面左端下降右端上升,说明瓶内的气压增大,说明NaOH固体溶解放热,故C正确;
D、氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,混合气体通过装置后得到了氢气和二氧化碳的混合物,能除去杂质,但引入新的杂质二氧化碳,故D错误。
故选C。
【点睛】
除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。
加入试剂除杂时至少要满足两个条件:
①加
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