小学英语六年级下册课文中文翻译.docx
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小学英语六年级下册课文中文翻译
六年级下册
第一课
开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样?
他们过的开心吗?
高伟:
你好,凯特。
你的假期过得怎么样?
凯特:
好极了!
我和我的父母去了海南。
高伟:
你玩的开心吗?
凯特:
当然!
我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗?
高伟:
当然。
夏天我会去那儿。
凯特:
太棒了!
这是彼得的日记。
二月八日
我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣,也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子,我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第二课
你假期过得怎么样?
好极了。
我在家里
在家里令人兴奋的
在上海奇妙的
在北京极好的
在昆明有趣的
你假期过得怎么样?
好极了。
你假期期间在哪儿?
我在上海
北京哈尔滨
西安上海
昆明三亚
第三课
莉萨:
你好,高伟。
我昨天给你打电话了,但你没在家。
你在哪儿?
高伟:
我在书店。
那里有许多新书。
莉萨:
你对那些书感兴趣吗?
高伟:
是的,我感兴趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画。
你呢?
昨天在家
吗?
莉萨:
不在家。
我昨天去看电影了。
他很有趣。
三月六日
我昨晚去看电影了。
电影很好看,我很喜欢。
我十点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三月七日
今天是星期日。
我去我家附近的书店了。
我看见许多新书。
我对这些书很感兴
趣。
我买了一本故事书和一本连环漫画,我很喜欢读它们。
第四课
你昨天在哪儿?
我在家。
你上周日在书店吗?
是的,我在。
不,我不在(书店)我在电影院。
凯特:
你好,鲍勃。
上周日你在那里?
鲍勃:
我在书店。
你呢,凯特?
上周日你在商店吗?
凯特:
是的,我在商店。
第5课
李燕:
你好,杨明。
你上周没有在学校。
你在哪儿?
杨明:
我在杭州。
李燕:
杭州?
为什么?
杨明:
我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕:
噢,我很难过。
你出生在杭州吗?
杨明:
不,我不是。
但我爸爸是在那儿出生的。
李燕:
你是在哪里出生的?
杨明:
我是在北京出生的。
李燕:
哦,我也是。
你是什么时候出生的?
杨明:
我出生于1992年1月1日。
李燕:
在新年出生的?
杨明:
是的!
李燕:
哇!
我和你是同一天出生的!
第六课
你在哪出生的?
我在北京出生的。
我是什么时候出生的?
我在1992年1月1日出生。
爱因斯坦
他研究物理学。
安徒生
他为孩子们写故事
鲁迅
他为中国人写文章。
冰心
她为孩子们写书。
Rewision1
放学了。
咪咪和米奇到家了。
但是米奇却找不到他的钥匙了。
米奇:
我的钥匙在哪里?
我找不到它了。
咪咪问米奇:
“你今天上午在哪里?
”米奇说:
“我在体育馆。
”
他们进入体育馆,但是他们没有找到钥匙。
“今天下午你在哪儿?
”咪咪问:
“我在图书馆。
”米奇说。
咪咪:
今天下午你在哪儿?
他们进入图书馆,但是他们没找到钥匙。
咪咪:
任何你去哪儿了?
米奇:
我去厕所了。
然后我去了操场,之后我又去了实验室,再然后……
咪咪非常生米奇的气。
因此她说:
“你照顾不好你自己的东西,米奇。
”
突然,咪咪的眼睛发现了一些东西,她看到了钥匙。
它在哪里?
第七课
上周五,孩子们上了社会课。
他们学了一个非常有趣的主题。
刘老师向他
们讲述了一些关于动物的事情。
这些动物被叫做恐龙。
恐龙生活在数百万年前。
恐龙是体型巨大的动物。
它们很高,很大也很壮。
有些恐龙跑得很快,但有些恐龙却行走缓慢,有些恐龙会飞。
有些恐龙吃
草和植物,有些吃肉。
但现在再也没有恐龙了。
我们只能在地上发现它们
的骨头(化石)。
第八课
上周我们了解了一些有趣的动物
上周刘老师给我们讲了一些有趣的动物。
上周我们谈论了一些有趣的动物。
生活在数百万年以前
跑得很快
行走缓慢
吃草/植物/肉
通过去图书馆查阅资料,询问朋友或父母等渠道收集信息。
然后制作一张海报。
数百万年前今天
…恐龙生活在…我们只能在……里看见它们。
他们生活…
他们能…
它们吃…
第九课
昨天,莉萨和父母到北京附近的周口店去看北京人。
北京人的骨(化石)就是在那儿发现的。
北京人大约生活在300,000至500,000年以前。
他的头像猴子的头。
他是猿
人。
他用石头做东西,并用石头杀死动物以获取食物。
他在附近的河中取水。
冬天他生火烧烤食物和取暖。
莉萨和她得父母看到了山洞墙上的一些图画。
他们也看到了北京人制作的一些
小工艺品。
莉萨真的很喜欢参观北京人的家。
第十课
北京人住在山洞里。
他在墙上画画。
使用的过去式
制造的过去式
画画的过去式
他在墙上画画
他用石头杀死动物以获取食物。
他吃植物和肉
他生火烧烤食物
他用动物毛皮制作衣服
以小组形式讨论北京猿人和现代人
住的过去式
取得的过去式
吃的过去式
穿的过去式
北京人住在山洞里
现代人住在房子里
北京人从河里取水饮用
现在人从商店里买水饮用
北京人一起打猎,以获取食物
现在人聚在一起吃各种各样的食物
北京人穿动物毛皮做的衣服
现代人到商店挑选自己喜欢的服装
第十一课
高伟:
你上周六去植树了吗?
凯特:
是的,我去了。
上周六是三月十二日,是植树节。
(那天)阳光明媚。
高伟和他的同学去植
树了。
他们用锹在地上挖坑,然后把树苗拿来放进坑中。
他们从附近的河中取水
浇树苗。
树对人类来说很重要。
它们能阻止风沙,可以使空气清新洁净。
学生们想让
他们的祖国变得更绿。
第十二课
放的过去式
读的过去式
去的过去式
种植的过去式
想要的过去式
浇水的过去式
带来的过去式
拿走的过去式
挖的过去式
上周六是植树节。
阳光明媚。
新年冷的
春节下雪的
母亲节阳光明媚的
昨天你去植树了吗?
是的,我去了。
去植树
挖坑
把树放进坑里
给树浇水
你挖了多少个坑?
我们来使它变绿
你种了多少颗树?
我种了8颗树
你浇了多少颗树?
我挖了10个坑。
小组活动我浇了12颗树我努力劳动了。
Rewision2
植树节那天阳光明媚。
动物们想使他们的家园变得更美丽。
他们想植树。
他们在地上挖了许多坑,然后把小树苗放进坑里。
他们干得很起劲儿。
米奇和小兔干得最起劲儿。
他们种了许多树。
他们干得很快。
午饭时间到了。
熊猫想看看谁种的树最多。
小兔数到:
“1、2、3、4…哦,
我种了12颗小树苗。
”
米奇数他的树:
“1、2、3、4…哦,我也种了12颗小树苗。
”
小兔站起来大喊:
“不,你没种12课。
你只种了11课。
”
你知道为什么吗?
第十三课
我叫特里。
看看我的社区地图。
公园附近有些高楼。
我住在其中的一套公寓里。
公园很漂亮。
里面有许多树。
银行在主街上。
挨着银行的是理发店。
挨着理发店的是一家服装店。
马路
对面有一家面馆。
面馆的左面的蛋糕店。
右面是杂货店。
周末通常人很多。
许多人在超市购物。
那个超市又大又干净。
我的社区
施工既热闹又漂亮的地方。
这是我的公寓,它是我的家。
公园银行
理发店服装店
主街蛋糕店
面馆杂货店
第十四课
我家附近有一个公园。
大楼前有许多树。
服装店杂货店
饭店在……之间
我家银行
在……附近
邮局我家
邮局在……前面
理发店的左面有一个服装店
宾馆饭店
宾馆/在左面/饭店
书店邮局
邮局/靠近/书店
超市
超市/穿过/马路
银行医院
医院/在右边/银行
第十五课
莉莉是莉萨的同班同学。
上周莉莉搬到了莉萨的社区。
莉萨住在阳光大厦
305室。
今天是周六,莉萨正在阳关大厦前面玩。
他很高兴在这里遇到莉莉。
莉莉:
你好,莉萨。
莉萨:
上午好,莉莉。
很高兴在这里见到你。
莉莉:
我是上周搬到这个社区来的。
莉萨:
真的吗?
欢迎搬到我的社区来!
莉莉:
谢谢你。
顺便问一下,我想去邮局,但是它在哪儿呢?
莉萨:
沿着这条路直走。
当你到达主街时,左转。
沿着那条街直走。
在左边你
会看到一栋绿色的大楼,邮局就在那里面
莉莉:
谢谢你。
莉萨:
不客气。
第十六课
邮局在哪?
沿着这条街直走。
当你看见……是,向左转。
当你看见……是,向右转。
沿着这条街直走
左转
右转
服装店在哪儿?
你可以……
杂货店邮局
公园中国宾馆
理发店书店
服装店银行
绿色大路黄色大路
蓝色大路紫色大路
苹果街梨街
香蕉街
公园在哪儿?
你可以……/去……
第十七课
高伟和杨明要去市动物园。
他们遇见一个年轻人。
他想去市图书馆。
高伟
和杨明告诉他如何到那儿。
男子:
打扰一下,我怎样才能达到市图书馆?
高伟:
市图书馆?
哦,你可以坐16路公共汽车。
男子:
但是公共汽车站在哪儿?
杨明:
看,就在那儿,在马路对面。
在第三站下车,然后左转。
沿着蓝色大路
直走。
市图书馆在你的右侧。
男子:
谢谢你。
高伟和杨明:
不客气。
第十八课
打扰了,我怎样才能到达市图书馆?
你可以乘16路公共汽车到那儿。
购物中心食品小摊
面馆步行去那儿
乘公共汽车去那儿
乘地铁去那儿
我现在在公园,我怎样才能到市图书馆呢?
你可以乘……
市图书馆地铁站
博物馆公园
电影院
Rewision3
小熊要求邮局。
他指着地图问米奇,“打扰一下,我怎样才能到达邮局?
”
米奇告诉他,“一直往前走,当你看到一栋红色的大楼时,向右转。
沿着
马路走,当你看到一栋绿色的大楼时,你必须右转。
”
然后,米奇说:
“你应该一直走,直到你看见一所黄色的房子。
然后你应
该右转。
邮局就在那儿。
”
小熊开始找邮局。
他向右转,直走,再向右转。
最后,他第三次向左转。
小熊又见到了米奇。
米奇问,“你怎么回来了?
”
8、错在哪里?
常见介词
汉语意思
在……里面
在……上面
在……的下面
在……的后面
在……前面
在……前面(某物外部的前面)
在……前面(某物内部的前面)
在……上方
在……对面
在……(一个小地方)
第十九课
彼特一家打算在学校假期间去中国旅行。
(他们)首先要去长城。
它是世界上最长的城墙。
任何他们打算乘飞机去杭州。
他们打算去看西湖并品尝“龙井茶”。
他们也会去参观三亚。
他们也打算去西安和哈尔滨。
哈尔滨在中国的北方,它在黑龙江省。
北京是中国的首都。
那里有许多有趣的地方可以参观。
杭州在中国东部的浙江省。
那里有比较著名的地方是西湖。
西安在陕西省。
三亚在中国的南部。
它在海南省。
第二十课
他们将要坐飞机去杭州。
他们将要坐飞机去杭州。
杭州乘飞机乘飞机
西安坐飞机坐飞机
三亚坐船坐船
我想去游览武汉。
我想去游览上海。
你认为上海怎么样?
它是一个大城市。
看看这张中国地图并找到一个有趣的地方去游览。
告诉你的同学们你为什么决定去那儿。
谈论你的旅行。
第二十一课
彼得一家正在北京宾馆。
他们打算在那儿待上几天。
导游正告诉他们将要
去哪儿参观。
彼得:
今天我们要求哪儿参观?
导游:
我们打算今天上午去参观长城,然后下午去明十三陵。
彼得的爸爸:
长城离这儿远吗?
导游:
不远,在北京的北边。
明十三陵也在北京的北边。
彼得的妈妈:
我们什么时候去颐和园?
导游:
明天上午。
颐和园非常美丽。
里面有一个大湖和许多有趣的地方。
彼得:
我们能更多的了解中国的历史。
第二十二课
我们今天上午打算参观长城。
长城明十三陵天坛
我们什么时候去参观颐和园?
星期日
参观颐和园参观紫禁城
看京剧
彼得和他的同学们打算在本周末去参观北京的一些有趣的地方。
问一问他们去哪儿,什么时候去。
你这个周末打算去哪儿?
你打算什么时候去参观……?
彼得
凯特
莉萨
鲍勃
你
你的朋友
第二十三课
李燕的父母将带她去世界公园了解世界上的一些著名景点。
妈妈:
你能看到那边的大本钟和塔桥吗?
它们在伦敦。
李燕:
哇,它们太了不起了!
爸爸:
这是美国。
(它们)首都叫做华盛顿。
我确信你会喜欢迪斯尼乐园。
它是世界上最好的主题公园之一。
李燕:
太棒了,我们要去迪士尼乐园。
纽约怎么样?
爸爸:
是的,你会喜欢纽约。
它们是美国最大的城市之一,然后我们可以去尼亚加拉大瀑布,它在加拿大。
李燕:
哦,这么有趣。
爸爸,那是什么?
爸爸:
那是在多伦多的CN塔,它是世界上最高的塔。
妈妈:
你想去澳大利亚吗?
你会喜欢悉尼歌剧院的。
李燕:
当然,我想看所有这些著名的景点。
爸爸:
好了,咱们去迪斯尼乐园吧,好吗?
李燕:
耶!
太棒了!
第二十四课
我想去伦敦。
我们能去加拿大旅行吗?
伦敦悉尼多伦多
纽约洛杉矶
Rewision4
1、动物们正在开会。
他们正在谈论假期。
他们想环游世界。
2、小熊想去看大本钟。
他想坐飞机去伦敦。
3、熊猫想去迪士尼乐园尽兴地玩。
他将坐船去美国。
4、大象和小兔想去澳大利亚。
他们想去悉尼歌剧院。
5、咪咪问米奇:
“我们去哪儿?
”米奇回答:
咱们去加拿大。
6、咪咪问米奇:
“我们怎么去那儿呢?
”,米奇说:
“我们骑自行车去那儿。
让我们去爬多伦多的电视塔。
”他们能骑自行车到那儿吗?
第二十五课
拯救我们的星球
看这个蓝色的星球。
这是我们的家。
我们的星球上有平原、山脉和江河湖海。
我们的星球上有各种各样的花草树木。
有各种各样的野生动物和我们共同生存。
难道你不想保持我们的星球美丽吗?
但是有时我却在破坏它。
我们浪费太多的水源。
我们砍伐太多的树木。
为了食物或者服装,我们过度捕猎野生动物……我们不应该做这些事情。
我们应当拯救我们的星球。
第二十六课
我们浪费了太多的水源。
我们砍伐了太多的树木。
浪费太多的水。
砍伐太多的树木。
浪费太多的能源。
制造太多的小汽车
开垦太多的土地猎杀太多的野生动物制造一张海报,并且告诉人们:
拯救我们的星球!
拯救我们的星球(大写)
第二十七课
我们必须使我们的星球更绿。
我们能为此做许多事情。
让我们从今天开始。
我们应该穿棉布衣服。
我们不应该穿毛皮或皮革衣服。
我们应该节约用水。
我们不应该浪费水。
我们应该保持河流和海洋的清洁。
我们不应该污染它们。
我们应该爱护野生动物。
我们应该告诉人们不要猎杀它们。
我们应该在家的附近种树。
我们应该好好照顾它们。
南美洲
欧洲
非洲
赤道
第二十八课
我们应该保持水干净
我们不应该污染水
种更多地的树
过度砍伐树木
种更多的草
猎杀野生动物
节约用水
吃野生动物
使用纸质品
使用太多的塑料制品
穿棉质衣服
到处扔垃圾
当我们离开房间的时候要关灯
当我们出去的时候还开着灯
我们应该为我们的星球做些什么?
问问你的同学他们通常都做些什么?
他(她)做了他(她)应该做的事
他(她)做了他(她)不应该做的事
第二十九课
李燕:
彼得,看这些动物,你认识它们吗?
彼得:
当然!
他们是熊猫、老虎、鹿、金丝猴和丹顶鹤。
高伟:
这些都是中国的珍惜野生动物。
人们正在尽力保护它们。
凯特:
我们应该帮着做这件事。
野生动物是我们的朋友。
第三十课
这些动物是我们的朋友。
人们正尽力保护它们。
野嘴兽
大猩猩
树袋熊
非洲象
你来自哪儿?
我来自……
我住在……
你们好!
我们是珍惜动物。
我们是你们的朋友。
欧洲亚洲
非洲北美洲
澳大利亚南美洲
南极洲赤道
太平洋大西洋
Rewision4
动物们正在开会。
他们正在谈论假期。
他们想环游世界。
小熊想去看大本钟。
他想坐飞机去伦敦。
熊猫想去迪士尼乐园尽兴地玩。
他将坐船去美国。
大象和小兔想去澳大利亚。
他们想去悉尼歌剧院。
咪咪问米奇:
“我们去哪儿?
”米奇回答:
咱们去加拿大。
咪咪问米奇:
“我们怎么去那儿呢?
”,米奇说:
“我们骑自行车去那儿。
让我们去爬多伦多的电视塔。
”他们能骑自行车到那儿吗?
第三十一课
刘老师:
大家好。
你们在小学的学业就要结束了。
你们能告诉我一些关于你们
在小学的学习情况吗?
高伟:
当我六岁的时候,我来到了学校。
现在我十二岁了。
在小学里我学到了
许多。
老师们用许多方式来教我们。
他们教我们如何学习求知。
刘老师:
真的吗?
那非常有趣。
那么,你能告诉我关于学习求知的事情吗?
高伟:
我从教科书中学到了很多。
但是那不是唯一的方式。
我们的老师教会我
们如何从现在生活中学到的更多。
我从我周围的人们那里学到了很多。
我
从电视节目、收音机和报纸当中学到了许多。
并且我还学会了如果使用图
书馆里的参考书。
刘老师:
哦,那非常好。
我相信你已经在学习上取得了很大的进步。
第三十二课
从我们的教科书中学到了很多。
我从我周围的人们那里学到了很多。
教科书电视节目
广播节目我们周围的人
参考书互联网
你的同学们是怎样的学习的?
你是怎样学习的?
彼得:
学是怎么学习的?
李燕:
我从我们的教科书上学到了很多。
第三十三课
彼得:
通过制作东西我学到了很多。
我能制作木偶、玩具和工具。
凯特:
通过做饭我学到了很多。
我能采访人们。
我会记笔记。
高伟:
学会了做很多事情。
我能画画和涂色。
莉萨:
通过养花我学到了很多。
我能很好地照顾它们。
做木偶
做蛋糕
画画和涂色
弹钢琴
喂兔子
采访人们
第三十四课
我在做玩具
我会拍照
我通过做事情学习
制作玩具拍照
种花植树
制作动物制作蛋糕
采访人们做实验
观察事物参观名胜
向同学们介绍自己
姓名:
彼得
年龄:
十二岁
爱好:
集邮
烹饪
做玩具盒工具画画和涂色能力:
我会做木偶。
我也能做玩具和工具。
我擅长制作东西。
第三十五课
学会生活在一起
学会做人
从六年前上学以来,我们做过很多活动。
我们一起学习,一起合作并且一起玩
耍。
我们两人一组或者分组学习英语,并一起解决问题。
我们做过的最重要的事情就是我们学会了做好孩子。
我们学会友好的对待
他人。
我们学会帮助家里的父母和周围的人们。
学会遵守社会规则并且表现得
体。
我们对在校期间的学业感到非常满意。
第三十六课
我们学会做好学生
我们学会生活在一起
两人(一组)合作分组合作
一起做数学题相互帮助
对人有礼貌爱护动物
学习报告名字
班级学号
你这学期做的事
我参加了一个有趣的野外旅行
你学到的东西
我学会了做披萨饼。
我现在会做披萨饼了。
你擅长的事
我擅长游泳。
我擅长英语。
我擅长制作东西。
你应该在哪些方面更努力些
我不擅长汉语写作。
所以在这方面我应该更努力些。
妈妈,这是我的学习报告。
哦,你已经取得了很大进步。
Rewision6
米奇和咪咪在一个有趣的新教室。
他们正在用一种新的方式学习。
咪咪:
米奇,到我们组来。
米奇:
好的。
米奇、咪咪和其他朋友谈论他们组的计划
米奇:
我们是一个团队!
咪咪:
这是我们的计划。
我们的计划学习
学习求知。
电脑角
咪咪:
什么是学习求知?
米奇:
让我们在互联网上查找。
学习行事
咪咪:
那是什么颜色,安妮塔?
米奇:
我知道。
把蓝色、绿色、黄色、红色……放在一起得到黑色!
学习一起生活
米奇:
一起生活
咪咪:
遵守规则
学习做人
咪咪:
做一名好学生
做一名很棒的老师
米奇:
做一名很棒的医生。
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