四年级必背古诗.docx
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四年级必背古诗
风
唐李峤
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
作者
李峤(645—714),字巨山,赵州赞皇(今属河北)人。
初唐诗人,“文章四友”之一。
注释
①解:
能够,懂得。
②三秋:
代指秋天。
③二月:
代指春天。
解读
这是一首咏物诗,歌咏的对象是风。
本诗描写了风的四种能力:
风能够吹落深秋的树叶;风能够吹开春天的花;风吹过大海时,会掀起千尺巨浪;风吹过竹林时,会吹斜万竿竹子。
这四个画面,描绘了自然界中的四种自然现象。
这都是风的作用生成的,显示了风的巨大威力。
这首诗在歌咏“风”,却在诗中对“风”只字未提,但读完全诗后,风的形象在人们的头脑中便跃然而出了。
诗中用了四组数字:
“三秋”、“二月”、“千尺”、“万竿”,既有深邃的时间感又有广阔的空间感;
一首小诗,含有无穷张力。
望天门山
唐李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
注释
①天门山:
在安徽和县和当涂西南的长江两岸,在江东的叫东梁山,在江西的叫西梁山。
两座山隔江对峙,像一座天然的门户,所以又叫做“天门山”。
②中断:
指长江水从中间隔断两座山,即江水在两山之间流过。
③楚江:
安徽当涂一带的长江。
这一带古代属于楚国,所以这一段长江也叫做楚江。
④回:
回旋,回转。
长江水流到天门山这一段改变了方向,由向东改为向北,水势更加汹涌。
⑤出:
矗立。
⑥日边:
天边。
解读
这是一幅壮阔优美的山水风景画,描写了诗人在长江中乘舟望天门山所看到的雄奇景象。
首二句点出天门山,并由天门山带出奔腾的江水。
雄伟的天门山拔地而起,夹江对峙,远远望去,就像长江上的一座天然的大门。
江水流到这里变得更加湍急。
这里不说江水从两山之间流过,而说“中断”,仿佛天门山是被江水从中间冲断的,从而突出了江水滔滔冲破一切的神奇力量。
三四句写两山之间的江面上,从遥远的水天相接处,一片白帆正从红彤彤的朝阳里驶来。
在这里,粗犷的江水和天门山与细微的白帆形成对比,相映成趣。
“孤帆一片日边来”也成为阔大山水图画中的点睛之笔,有了这一句,整个画面为之生动起来,充满了灵气。
江雪
唐柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
作者
柳宗元(773819),字子厚,山西河东(今山西省永济)人,唐代著名文学家和思想家。
贞元九年(793)进士。
政治上主张改革,顺宗时参与王叔文的政治革新活动,革新失败后被贬为永州司马。
十年后又被贬往柳州。
他的文章写得很好,与韩愈齐名,并称韩柳;又是“唐宋八大家”之一。
诗歌的成就也很高。
注释
①径:
小路。
②人踪:
人的踪迹。
③蓑笠:
即蓑衣和斗笠,用草编成的雨衣和帽子。
解读
这首山水小诗大约写于诗人贬官永州期间。
因为政治上受到严重打击,柳宗元被贬到永州做司马。
当时他对社会现实不满,心中充满愤懑和哀伤。
本诗把渔翁当做歌咏的对象,正反映出他不愿意跟朝廷同流合污的心情,并寄托自己清高孤傲的情感,抒发了政治失意的苦闷。
这首小诗描绘了一幅寂静清冷、广大辽阔的境界:
千座山峰、千条沟壑、万条小径都被白茫茫的大雪覆盖了,没有鸟飞,没有行人。
在这白茫茫的天地间,万籁俱寂,只有一叶孤舟,一个老渔翁在江心独自垂钓。
在这样一个寒冷寂静的环境里,那个老渔翁竟然不怕风雪严寒,仿佛忘掉了周围的一切,专心钓鱼,显得十分清高孤傲。
这个被形象化了的渔翁形象正是柳宗元本人顽强独立、不屈不挠精神的写照啊!
望洞庭
唐刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺。
作者
刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今河南省洛阳)人,贞元九年(793)进士。
顺宗年间,因与柳宗元等人一起参加王叔文的政治革新,被贬为朗州(今湖南省常德)司马。
官终太子宾客,世称“刘宾客”。
晚年在洛阳与白居易酬唱,
诗风通俗,并称“刘白”。
他模仿民歌创作的《竹枝词》,风格独特,对后世影响很大。
注释
①洞庭:
即洞庭湖,在今湖北省北部。
②相和:
彼此相交融、谐和,这是指湖水和月光和谐地交融在一起。
③潭:
指洞庭湖。
④镜未磨:
古代的镜子一般用铜制成,经常打磨才能够清晰照人。
这里用未磨的铜镜比喻洞庭湖面平静,湖中景物迷蒙不清。
⑤山:
指洞庭湖中的君山岛。
⑥白银盘:
指洞庭湖。
⑦青螺:
比喻君山青翠欲滴的样子。
解读
在一个心旷神怡的秋夜,诗人来到洞庭湖边,举目远眺,看到了一幅秀丽的山水画:
湖面波光嶙嶙,秋月高照,月光、水光交相辉映,如同仙境一般。
晴明无风,月光下的湖面平静地好像未经打磨过的镜子,湖中景物迷蒙一片。
游目四顾,又发现湖面仿佛一个白银雕镂成的大盘子,湖中央青翠的君山伫立在明净的湖中,就像一枚小巧精致的青螺。
全诗采用白描和比喻的手法描摹美丽动人的洞庭湖景象,表达了诗人淡泊平和、喜爱自然和生活的心情。
池上
唐白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
注释
①小娃:
小女孩。
②小艇:
轻便的小船。
③白莲:
白色的莲花。
④不解:
不知道,不懂得。
⑤浮萍:
水生植物,又称“青萍”,浮生在水面上。
解读
本诗以白描手法描写了一个水乡儿童憨态可掬、天真烂漫的形象。
前两句写,一个天真可爱的小姑娘,趁大人不注意,偷偷撑着一只小船,到池塘深处去采摘白莲,并且很快高高兴兴地回来了。
第一句中的两个“小”字,使作品充满了小巧玲珑的意趣;第二句中的“偷”字也没有丝毫的贬义,而是把孩子活泼捣蛋的可爱样子活龙活现在我们面前。
后两句写,这个小姑娘自以为做得很机密,不会被他人发觉,就没有也不懂得要掩盖行踪;这样,等她的小船驶过去后,冲开了水面的浮萍,顺着小船走的方向,出现了一条长长的水痕,完全暴露了她的行踪!
读来让人觉得有趣好玩。
小儿垂钓
唐胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
作者
胡令能(785—820),少时家贫,早年曾为手工匠,为人修补锅碗瓢盆,人称“胡钉铰”。
后隐居于圃田(今河南省中牟)。
传世之诗只有4首。
注释
①蓬头稚子:
头发散乱的小孩子。
②垂纶:
钓鱼。
纶,钓鱼用的丝线。
③莓苔:
青苔。
解读
这首小诗生动地刻画了一个农村小孩子专心学习钓鱼的形象。
在野外的一条小河边,一个头发乱蓬蓬的小孩子手持渔竿煞有介事地学钓鱼。
他选的这个地方很僻静,地上长满青苔,周围长满深草。
他就小心翼翼地斜着身子坐在青苔上,用草丛遮住身子,怕惊吓了水中的鱼儿。
一切准备停当,专等鱼儿上钩了。
可是不巧的是,这时偏偏有一个过路人大声嚷着向他问路,他一看急了,怕惊吓了鱼儿,却又不敢开口说话,只好连连向路人摆手,让他别作声!
这首诗充满生活情趣。
前二句写小家伙的匆忙兴奋和学大人的样子,都很到位。
后两句抓住一个细节,写小孩情急之下的举止和心态更是栩栩如生!
诗句通俗易懂,使人感到逼真亲切。
江南春
唐杜牧
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝三百八十寺,
多少楼台烟雨中。
注释
①山郭:
靠山的小城。
②酒旗:
卖酒的招牌,用布做成,高挂在门前。
③南朝:
指宋、齐、梁、陈,这四个朝代都定都在建康(今江苏省南京),时间在公元420年至589年,近170年。
④四百八十寺:
形容寺庙之多。
南朝时的历代统治者都信奉佛教,在南京建造了大量的佛寺。
四百八十,是虚数,不确指。
解读
这是一首写景抒情诗。
诗的前两句描写了春天江南的许多典型事物:
啼莺,绿树,红花,水村,山郭,酒店等等。
“千里”二字概指广阔的江南大地,这样整个江南的春景就都概括在内了。
这两句充满了对江南美景的喜爱和赞美。
三四句着力点出了雨中佛寺,令人顿生感慨。
过去大肆修造佛寺的君主都不在了,唯有他们修建的大量建筑物还保留在世上,在雨中点缀着这万千世界。
看到这些历史建筑,不仅使人感慨万千。
“四百八十”的虚数之多和“多少”的愁叹,说明本诗还是有寄托的。
元日
北宋王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏,
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
作者
王安石(10211086),字介甫,号半山,临川(今江西省抚州)人。
宋代著名的政治家、文学家。
他在宋神宗时曾两度为相,积极推行变法,想改变北宋积贫积弱的局面。
但由于遇到司马光等保守派的反对,收效不大。
新法失败后,退居江宁(今江苏省南京),封荆国公,世称王荆公。
他的散文写得很好,是“唐宋八大家”之一;诗擅长说理,许多绝句千古传诵。
注释
①元日:
农历正月初一,即春节。
元,开始,第一。
②爆竹:
鞭炮。
③一岁除:
一年过去了。
除,结束,过去。
④屠苏:
屠苏酒。
古代的风俗,在正月初一这一天家家要喝用屠苏草浸泡的酒,可以辟邪消瘟。
⑤曈曈:
太阳初升时由暗转明的样子。
⑥新桃:
新的桃符。
古代风俗,新年第一天,在桃木板上写上神荼(shū)、郁垒(lǚ)两位门神的名字,挂在门两边,可以辟邪消灾。
后来演变为贴春联。
⑦旧符:
去年的桃符。
解读
在声声爆竹的燃放中,旧的一年过去了;为了迎接新年,家家喝起了屠苏酒。
家家户户一大早就敞开门窗,让大年初一新年明亮的阳光照进屋里,门两旁旧的桃符也已换成了新的桃符。
这首诗描绘了宋代人民过春节时的风俗,表达了劳动人民迎新年的喜悦心情和对新生活的希望憧憬。
今天我们许多过节的风俗比如放鞭炮、贴春联等,就是从古代的风俗中承继下来的。
泊船瓜洲
北宋王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
注释
①瓜州:
地名,在今江苏省邗(hán)江县南,位于长江北岸。
大运河从这里注入长江。
②京口:
地名,今江苏镇江,位于长江南岸。
③一水间:
两地仅隔一条长江。
一水,指长江。
间,间隔,隔开。
④钟山:
山名,就是今天的南京紫金山。
王安石第一次罢相后曾在钟山附近居住。
解读
王安石于公元1069年开始实行变法,遭到保守派反对,1074年被罢免宰相职务,回到江宁(今南京)紫金山附近居住。
第二年二月,王安石又被重新起用,奉诏进京。
这首诗就写于从金陵到京城(现在河南开封)途经瓜州这一地时。
诗人渡过长江,将船停在瓜州岸边。
从瓜州向南望去,越过长江,在几重山峦的那边就是自己建在钟山半山腰的寓所了,实际上隔得很近啊!
作者把泊船的瓜州跟对岸的京口看成只是一江之隔,把在重山之后的钟山也轻描淡写地用“只隔”二字来形象。
可见他虽赴京任职,却仍惦念家园。
此时春风已吹遍大江南北,长江以南也早已披上翠绿的春装;天上的明月啊,你什么时候照耀着我重新回到钟山的故乡?
人还未离开,就已盼着回归了!
说明作者眷恋家乡的山水,不愿离开。
这次去朝廷任职,虽然又可以一展抱负,但他知道,朝廷局势并未改观,政治革新不会一帆风顺,因此对于宁静闲适的家园有许多留恋,盼望能早日回到家乡。
这首诗的第三句“春风又绿江南岸”中的“绿”字用得非常好,它原本是形容词,这里用作动词,生动地描写了春天给大地带来的勃勃生机和满眼绿色。
据说诗人写此诗时曾经先后用过“到”、“来”、“满”、“过”等动词,都不满意,最后才改成“绿”字。
这一绿字就把不可描摹的自然景观用一颜色字写活了。
惠崇《春江晓景》
北宋苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
注释
①惠崇:
宋初名僧,擅长诗歌和绘画。
《春江晓景》:
惠崇所作的一幅画的名字。
②蒌蒿:
一种草本植物,生长在低洼地,嫩茎可以吃。
③芦芽:
芦笋、芦苇的嫩芽,可以吃。
烹食河豚时,用蒌蒿和芦芽做料,味道十分可口。
④河豚:
鱼名,肉味鲜美,但肝脏等部位有剧毒。
⑤欲上时:
正是河豚从海里游到江河,从江河逆流而上的时节,这时可以捕食。
解读
这是苏轼为他的朋友僧人惠崇《春江晓景》一画题写的咏画诗。
苏轼的题画诗很多,都能做到诗意与画面相一致,各臻其妙。
苏轼在这首诗中写到竹子、桃花、蒌蒿、芦芽,鸭子、河豚等,一派春意盎然。
由此我们猜想,《春江晓景》这幅画的内容也有竹子、桃花、江水、鸭、蒌蒿、芦芽等,但水的“暖”、鸭的“知”却绝对画不出来;至于河豚,既然说它“欲上”,就当然还没有“上”,画面上也不会出现。
因此我们可以看出,诗描写画,内容比画面更丰富,体现出了画外之意。
在这首诗中,作者就从画中景物着眼,驰骋想象和联想,创作出“春江水暖鸭先知”、“正是河豚欲上时”的佳句,使这幅画顿时活了起来,生机盎然,从而创造了比画境更高更美的诗境。
这也是这首诗能流传千古的原因。
小池
宋杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
作者
杨万里(11271206),字廷秀,号诚斋,吉水(今江西省吉水)人。
南宋著名诗人。
绍兴二十四年(1154)进士,长期闲居在家。
他的诗自成一派,称为“诚斋体”,以活泼自然见长。
注释
①泉眼:
泉水流出的小口。
眼,形容口小。
②惜:
爱惜。
③树阴照水:
指树的阴影倒映在泉水中。
④晴柔:
晴明柔和的风光。
⑤尖尖角:
指刚刚生成、露出水面的小荷叶,那样子像尖尖的角形。
解读
这是一首情趣盎然的写景小诗,写的对象是初夏时的“小池”。
第一句写小池的生成。
一线细细的泉水无声无息地流出来,时间久了形成小池。
为说泉水之细,便设想泉眼爱惜水流,舍不得向外淌似的。
第二句写小池旁的树。
这棵小树的树阴遮住了水面,透过小树水面上洒下了飘忽不定的点点光斑。
“爱”字拟人化,好像小树很喜欢小池旁的柔和风光似的。
第三句说,池中生出一株荷叶,荷叶很细小,刚露出尖尖角,这很适合小池的情趣。
最后一句,接第三句而来,说荷叶虽小,已被蜻蜓发现,并受到蜻蜓的喜爱,已经有来来往往的蜻蜓在上面停留了!
实际上蜻蜓喜欢的是小池啊!
四句诗围绕小池展开笔墨,画面清新,充满生机和趣味。
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