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记叙文阅读整理
(一)石头里的春暖花开(26分)
①从家到学校,从学校到家,20余里崎岖难行的山路,洛宁总是背着一个大口袋,艰难而坚毅地行走着。
②洛宁11岁,是云南山区的一名小学生,皮肤黝黑,身形瘦弱,沉默寡言,喜欢独处,是同学们眼中的“怪人”。
同样,他也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。
③从几个月前开始,洛宁上学的时候,背上背的除了书包,凭空多了一个口袋。
口袋里面不知道装着什么东西,鼓鼓囊囊的,看起来颇有重量。
上课的时候,洛宁就把口袋轻轻放在课桌下面。
下课的时候,洛宁就把口袋背上,在小小的操场上转圈。
班上的学生都很好奇,想揭开谜底。
有同学去摸过,硬邦邦的,有棱有角,从手感上判断像是石头。
但是,洛宁总不会傻到把石头当做宝贝整天背着吧?
不管是同学们,还是做老师的我,每当向洛宁问起这件事情的时候,洛宁总是一言不发,只是低着头吸着被冻得红通通的鼻子。
④又过了一段时间,时值严寒,洛宁的口袋也变大了,里面的东西好像也装得更多了,似乎口袋里面的东西是遵循着一定的时间规律变大变重的。
⑤洛宁口袋里的秘密,终究没有敌得过同学们的好奇心。
一次,洛宁没有拗得过好几个同学的“合力”,口袋被强行打开,滚落出来的居然真的是石头!
原来,身形瘦小,体弱无力的洛宁,是想通过背石头来锻炼身体。
几个孩子回过神来,便嘻嘻哈哈嘲笑起洛宁来。
被激怒的洛宁狮子般扑了上去,和他们打在了一起。
办公室里,我不忍心训斥洛宁。
我刚来时就听别的老师讲过,眼前这个瘦弱到让人心疼的孩子背后,有着任是谁听了也会难过的背景:
⑥6岁那年,洛宁的父亲患病离世,使本就贫困的家庭雪上加霜。
天塌了,母亲就用瘦弱的肩膀撑起了这个家:
她每天上山砍柴到集市上去卖,还要替别人做挣不了几个钱的手工活,还要割猪草喂养唯一的一头猪,还要洗衣做饭。
洛宁很懂事,只要从学校回家,就抢着干活。
日子本来可以这样贫苦却也不失幸福地度过,但命运就是这么无情和残酷——去年的一天,洛宁的母亲不幸遭遇车祸,命虽捡了回来,人却瘫痪了。
⑦几天后,我买了点东西,趁着上午没课,独自来到了洛宁的家里。
躺在床上的洛宁的母亲即使盖着被子,我也可以从瘦削的脸上看出,她的身体是多么虚弱。
见我介绍了自己的身份,洛宁的母亲慌忙要起身,但只是挣扎了几下便作罢了,在我的帮助之下,才半坐了起来.
⑧我告诉她洛宁优异的学习成绩和近来的情况,只是,我隐瞒了洛宁和别人打架的事情。
当我向她提及洛宁背石头上学的奇怪之举时,她的眼泪顿时扑簌簌落了下来。
原来,自从她瘫痪后,洛宁除了上学,其余的时间都在家中服侍母亲。
小伙伴喊他去玩,他没有时间,因为他要接替母亲的“工作”——砍柴、烧水、做饭、洗衣服、喂猪……
⑨一天,她因为渴急了,把手伸向离床头不远的热水瓶,结果却烫伤了自己。
洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。
他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母亲不知道还会发生其他什么事情。
于是,洛宁当即决定:
以后的每一天,他都要背着母亲上学。
尽管母亲一再劝阻,洛宁还是坚持自己的想法。
从那时起,他便开始背着石头上学了。
⑩我的心陡然被濡湿了,但我同时还是感到奇怪,洛宁想背着母亲上学来照顾她,但他的背上,却怎么永远是一袋石头?
⑾洛宁的母亲看出我心中的疑惑,哽咽着告诉了我这个爱的秘密:
她体重86斤,洛宁瘦小的身躯哪堪重负!
于是他想出了一个办法,起初,背着少量的石头,随着对重量的适应,然后不断地添加石头,直到他能适应超过86斤的重量为止。
⑿86斤,是洛宁母亲的体重,亦是爱的重量!
⒀回来的山路上,我任由泪水肆意奔流。
我想,那口袋里的石头冰冷坚硬的棱角,定然无数次硌疼了洛宁的后背、压疼了洛宁瘦弱的肩膀吧?
我仿佛看到这样一幕画面:
在刺骨的寒风中,在崎岖的山路上,单薄的洛宁背着一袋硬邦邦的石头在艰难地行走。
顶着风雪,洛宁不怕严寒;踏着山路,洛宁不畏艰险。
只因为,他后背上的那一袋石头并不冰冷坚硬,而是因了一份爱,时时春暖花开!
1概括本文的故事内容。
(2分
2结合语境,说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果。
(4分)
(1)口袋被强行打开,滚落出来的居然真的是石头!
答:
(2)我的心陡然被濡湿了
答:
3.请根据提示,补全故事情节。
(3分)
①洛宁每天背着大口袋上学②③④
3.请具体分析第⑥段在文中的作用。
(4分)
答:
4.文中的洛宁有怎样的性格特点?
请结合文章具体分析。
(4分)
答:
5.文章以“石头里的春暖花开”为题有哪些好处?
说说你的看法。
(3分)
答:
6结尾划线句子的作用。
(3分)
7赏析下面这句话(3分)
洛宁放学回家,看到被烫伤了的母亲,心像被刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。
(二)奇遇(10分)
1982年秋天,我从保定回高密东北乡探亲。
因为火车晚点,车抵高密站时,已是晚上九点多钟。
穿过铁路桥洞后,我没走柏油路。
因为柏油公路拐直角,要远好多。
我斜刺里走上那条废弃数年的斜插到高密东北乡去的土路。
路面上杂草丛生,路两边全是庄稼地,有高粱地、玉米地、红薯地等,月光照在庄稼的枝叶上,闪烁着微弱的银光。
路越往前延伸庄稼越茂密,县城的灯光早就看不见了。
除蝈蝈的叫声之外,庄稼地里偶尔也有鸟或什么小动物的叫声:
我忽然感觉到脖颈后有些凉森森的,听到自己的脚步声特别响亮与沉重起来。
我有些后悔不该单身走夜路,与此同时,我感觉到路两边的庄稼地里有无数秘密,有无数只眼睛在监视着我,并且感觉到背后有什么东西尾随着我,月光也突然朦胧起来。
我的脚步不知不觉地加快了。
越走得快越感到背后不安全。
终于,我下意识地回过头去。
我的身后当然什么也没有。
但依然浑身紧张、牙齿打战,儿时在家乡时听说过的鬼故事“连篇累牍”地涌进脑海:
一个人走在路上,突然听到前边有货郎挑子的嗄吱声,细细一看,只见到两个货挑子和两条腿在移动,上身没有……一个人走夜路碰到一个人对他嘿嘿笑,仔细一看,是个女人,这女人脸上只有一张红嘴,除了嘴之外什么都没有,这是“光面”鬼……一个人走夜路忽然看到一个白胡子老头在吃青草……
我的冷汗一直流着,把衣服都溻(tā)湿了。
我高声唱起歌来:
“向前向前向前——杀——”
自然是一路无事。
临近村头时,天已黎明,东边天上一片红晕,村里的雄鸡喔喔地叫着,一派安宁景象。
回头望来路,庄稼是庄稼道路是道路,想起这一路的惊惧,感到自己十分愚蠢可笑。
世界本无事,庸人自扰之!
正欲进村,见树影里闪出一个老人来,定睛一看,是我的邻居赵三大爷。
他穿得齐齐整整,在离我三五步处站住了。
我忙问:
“三大爷,起这么早!
”
他说:
“早起进城,知道你回来了,在这里等你。
”
我跟他说了几句家常话,递给他一支带过滤嘴的香烟。
点着了烟,他说:
“老三,我还欠你爹五元钱。
我的钱不能用,你把这个烟袋嘴捎给他吧,就算我还了他钱。
你快回家去吧,爹娘都盼着你呢!
”
我接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴,匆匆跟他道别,便急忙进了村。
回家后,爹娘盯着我问长问短,说我不该一人走夜路,万一出点什么事就了不得。
我打着哈哈说:
“我一心想碰到鬼,可是鬼不敢来见我!
”
母亲说:
“小孩子家嘴不要狂!
”
父亲抽烟时,我从兜里摸出那玛瑙烟袋嘴,说:
“爹,刚才在村口我碰到赵三大爷,他说欠你五元钱,让我把这个烟袋嘴捎给你抵债。
”
父亲惊讶地问:
“你说谁?
”我说:
“赵家三大爷呀!
”
父亲说:
“你看花了眼了吧?
”我说:
“绝对没有,我跟他说了一会儿话,还敬他一支烟,还有这个烟袋嘴呢!
”
我把烟袋嘴递给父亲,父亲竟犹豫着不敢接。
母亲说:
“赵家三大爷大前天早晨就死了!
”
1小说标题“奇遇”,“奇”在哪里?
(2分)
答:
2.批注是一种很好的学习方法。
请仿照示例,给文段中的画波浪线句子作批注。
(相当于赏析)(4分)
原文文段
批注
路两边全是庄稼地,有高梁地、玉米地、红薯地等,月光照在庄稼的枝叶上,闪烁着微弱的银光。
示例:
景物描写,反映了高密故乡特有的环境特征,具有浓郁的生活气息;同时也体现了作者对家乡的热爱。
我有些后悔不该单身走夜路,与此同时,我感觉到路两边的庄稼地里有无数秘密,有无数只眼睛在监视着我,并且感觉到背后有什么东西尾随着我,月光也突然朦胧起来。
3.小说中赵三大爷具有的性格特点;作品旨在突出的主题。
(2分)
4.赵家大爷已死这一结局前文中已有暗示,请任找两处。
(2分)
(三)好好活着,就是爱(22分)
①21年前的3月26日凌晨,一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上,一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。
那天,正好是他25岁生日。
②这个男人,就是写过《面朝大海,春暖花开》的海子。
这个一生都在用饱含汁液和水分的声音,呼唤生长粮食和蔬菜的诗人,用这种残酷的方式,了结了自己短短的一生。
③然而这个叫做查海生的孩子,他在另一个世界不会知道,在他生日那天早晨,母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥,以这种传统的方式,在北京的儿子默默祝福。
④在冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命,一个母亲的心,再也经不起碾轧。
在生日那天结束自己的生命,也许,这是世界上最让一个母亲心碎的事情。
在那个雨水淅沥的乡村三月,这个叫做查海生的男人的骨灰,被送回了母亲居住的乡村,就在房门前300多米的松树林边,垒起了一座土坟。
⑤从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。
在20年乡下的风雨声里,母亲哭他的儿子海生,哭坏了眼睛。
海生,是一个母亲在经久的岁月里,一直在唇间不停呼唤着的乳名。
⑥海生15岁便考进了北京大学,一个村子沸腾了,整个县城轰动了,母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。
这个儿子毕业以后,在北京成了一位诗人。
第一次去北京,看见儿子留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说:
“海生,去剪了吧!
”母亲走的那天,这位贫困的诗人找人借了300元钱,执意揣进了母亲的包里。
母亲的那个包,装了家里的50个鸡蛋,母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。
经过了几天几夜的火车颠簸,到了北京,居然一个也没有破。
母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里,因为她相信,儿子每吃下一个鸡蛋,他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑦儿子塞给她的那300元钱,听说至今还在80岁的母亲的怀里揣着。
母亲说,等她去世以后,用儿子的这300元钱送她上路,就够了。
⑧海子自杀后,很多人惊呼,这是一颗彗星的陨落。
更有人叹息,他的诗歌是惊雷。
然而,在母亲的眼睛里,根本没有彗星,只有连着她心房的一个生命;更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起,在母亲耳畔响起的,只有一个孩子在梦呓里的啼哭。
一个国家,可以失去一位诗人;而一个母亲,根本不能失去孩子。
海子,他把最悲痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。
⑨所以,我总觉得,在春天里怀念这样一位诗人,其实对母亲来说,更像一种剜肉剔骨的酷刑。
浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地,如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?
我以为,那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。
那么,一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢?
⑩我想,答案只有一个:
好好活着,就是对母亲的爱。
再没有比健康美好的生命,让孕育了生命的母亲更幸福的了。
1、从全文看,第①段运用了什么记叙方法?
有什么作用?
(2分)
2、结合语境,谈谈你对“海子,他把最悲痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中”一句中加点词“嵌进”的理解。
(2分)
3、从“从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。
陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。
”这个句子中你读出来什么?
(2分)
4、文中第⑨段中画线句子用了什么修辞手法,你觉得写得好吗?
请说说理由。
(2分)
5、文中哪一个细节最让你感动?
为什么?
(3分)
6、本文标题好在哪?
(3分)
7体会“在春天里怀念这样一位诗人,其实对母亲来说,更像一种剜肉剔骨的酷刑”这句话的含义。
(2分)
8第10段的表达方式是什么?
作用是?
(4分)
(四)善良是心灵的灯盏(19分)
⑴风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。
下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。
简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。
想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。
⑵刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。
⑶这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。
他留下极少的生活费,其余的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。
春节临近,思念更加煎熬着他的心,他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。
⑷走进院落,房门紧锁。
妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。
等了一会,有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。
离开家时,她还是襁褓中的小粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧?
⑸他挑了一兜蜜桔,又买了毛绒小熊。
转身往回走,路过一家小诊所。
诊所门口有个女人,抱着孩子轻轻地晃,急得泪珠直往下落。
“怎么办?
这可怎么办?
”女人像是絮絮自语,又像是在对他诉说。
⑹他愣了一下,试着问:
“怎么回事?
”女人叹了口气,说:
“孩子发高烧,带的钱不够。
你看,烧得有些迷糊,真怕耽误了病情。
”他低头一看,小女孩脸色红红的,偎在女人怀里嘤嘤地哭。
⑺摸了摸衣兜,闪过几分犹豫。
他想起在外打工的艰难,每张钱都浸透着汗水。
但转念一想,如果对面是自己的家人,面临这样的窘境,他多么希望能有一颗善心,一双温暖的手,帮她们渡过难关。
⑻他侧过身,从棉衣内兜里摸出钱夹,抽出一张50元,对女人说:
“拿着,给孩子看病要紧。
”女人望着衣着简朴、有些木讷的他,眼泪再次夺眶而出。
他说:
“快点取药去吧,先给孩子挂上针。
”
⑼有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退烧针,又挂上吊瓶,这才舒了口气。
到底是孩子,烧刚退下一些,就有了精气神。
柔嫩粉红的小脸上,大眼睛闪烁如星,对着他手里的小熊,咯咯地直笑。
⑽他把小熊递给女孩,说:
“你是勇敢的孩子,叔叔奖励你一个小熊。
”小女孩接过小熊,宝贝似的搂在怀里,女人低头望着孩子,眼里全是疼爱。
看到女孩已无大碍,他转身离开了医院。
⑾回到家,妻子仍没回来。
他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。
不知过了多久,他被轻柔的声音唤醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。
他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。
原来,妻的旁边站着的小女孩,怀里抱着毛绒小熊。
⑿妻子笑吟吟地说:
“女儿今天发起高烧,幸亏幼儿园老师带她看病,现在好多了。
”他把女孩揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到女孩脸上,引得妻子莫名其妙。
⒀在外打工的日子,他遇到过各色目光,深感自身卑微如草芥。
但无论何时何境,他的心里始终亮着“善良”的灯盏。
正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。
1.结合选文内容分析文中用什么样的方法描写了“他”是一个怎样的人?
(4分)
2.第一段划线句子的作用。
(4分)
3.⑵、⑶段有什么作用?
(3分)
4.请赏析选文第⑾段“他咧嘴一笑,笑容突然凝固在脸上。
”一句中加点词语“凝固”的表达效果。
(2分)
5.分析选文结尾划线句“但无论何时何境,他的心里始终亮着“善良”的灯盏。
正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。
”的作用。
(3分)
6.读了本文后,结合实际写出你的感受。
(3分)
(四)冬天里的一团火(29分)
①每年秋天收了谷子,父亲便要赶在风雪来临之前去后山烧一窑炭回家。
之后,风雪就从北方赶到了我们村庄,摇着窗棂吱呀吱呀直晃,踢得多年失修的门板咣当咣当直响,像一个被冻得气急败坏的小孩,要一头撞进家门。
小妹哆嗦着把小小的脑袋从被窝里伸出来说:
“风也被冻哭了呢!
”
②早晨起来,父亲已经把家中四壁该固定的固定了,该糊实的糊实了,母亲则在房子中央燃了一盆木炭火。
我和小妹欢呼着跳下床,知道又到了漫长的烤火季节。
一家人团团围在炭火旁,把一年到头都没有好好打量,甚至有些生疏的彼此认认真真端详一番。
话头总是母亲最先引出的。
她飞针扬线的手从容雅致,嘴里则像一只吐丝的蜘蛛,把一家人一年来细细碎碎的事情都吐了出来,条理分明得就像一张蛛网。
父亲口吐云烟的样子气定神闲,我和小妹则像小猴样互相抓挠不休。
炭火很快就平息了我和小妹年幼的躁动,凝眸处,眼前构筑了一个通透的世界,民间典故在父母心中涌涌簇簇,于是给我们讲起故事来,从童话到传说,从演绎到鬼怪。
繁重的农事剥夺了一家人彼此应有的关爱,一年之中只有这么一刻让我感到是在爱的中心,在幸福的中心。
③我和小妹被炭火烤得昏昏欲睡,伸个懒腰站起来,窗外已是一个梦幻般的世界——风雪把贫穷的村庄变得富有而丰润。
黄昏时分,雪停风静,孩子们个个要把自己玩成一块冰雪才肯回家。
冰雪帮穷孩子剥掉了那张积劳成茧的外壳,还以花蕾般的纯真,一个个小脸红扑扑的。
玩累了,我和小妹就挟一团寒气闯进家里,围着炭火坐下来,脱掉鞋子,那种痒酥酥的暖意真有说不出的舒服。
④晚上不点油灯,木炭火把陈旧的房子涂成年画的颜色,种种器皿都跳跃着金子的光泽,我们血色亏欠的脸庞也充满了油彩般的红光。
冬夜漫长,有火则短。
往往是一家人先聊些闲话,慢慢地,思绪渐渐飘飞,睡意这时候从深海处泅洇上来,将一切浸淹。
最后的那句含含糊糊的闲话也不知是谁说的,说了些啥,就像雨后叶尖上最后那滴迟迟不落的水珠落在空明的湖心,漾开去,漾开去,了无痕迹。
不知过了多久,也许是母亲首先“唔”一声从半梦的状态中清醒过来,使夜色漾起了新的涟漪。
母亲用火针拨了拨炭火上的灰垢,火又鲜光起来,辐射出的热能将我们渐凉的身子重新抚暖。
又不知过了多久,细碎的炭火终于星星般隐去了,我们才拖着醉步上床睡觉。
这种醉当然不是因为酒,而是因为火。
火是让人类沉醉的另一方式。
⑤待到木炭即将告罄,冬天就在不知不觉中过去了。
过了休养生息的冬季,来到万物复苏的春天,怀揣热力的我们又开始忙于一年初始的事情。
小妹走出家门,对着屋前的几树桃花打了个哈欠,泪眼婆娑地惊叫一声:
“呦呵,火星子都跑到屋外了!
怎么不叫我早点出来?
”
⑥也许是吧,花朵是绿色生命另一种形式的燃烧,所有花朵都开放了,春天就会被烤得暖暖和和,舒舒服服。
(选文有改动)
1标题的作用(3分)
2第一段的作用(6分)
3文中主要写了全家人围坐在炭火旁的哪些事?
分别带给作者怎样的感受?
请概括回答(4分)
答:
4第③段为什么要写孩子们的冰雪中玩耍的内容?
(4分)
答:
5.请从表达方式的角度赏析第④段画波浪线的句子。
(3分)
答:
6.结尾画直线的句子是什么意思?
表达了作者怎样的情感?
(4分)
7第四段中“使夜色漾起了新的涟漪”的含义(2分)
8生活中,一定有让你感到“是在爱的中心,在幸福的中心”的那一刻。
请描述当时的情景。
(3分
韭菜饺子(18分)
①儿子回乡下的老家看父母,但只能在家待一天一夜,第二天早上5点半就要走,临走的前一天晚上,儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜。
②临睡前,儿子有些遗憾地说:
“妈,这次太匆忙,等下次有空,我一定在家多待几天陪陪您,还要吃小时您亲手包的韭菜饺子,那个味道太好了,我一直都想着呢。
”
③之后,儿子便到里屋睡觉了,可母亲却没了睡意,她走到另一间屋,叫醒已经睡下的父亲,说:
“老头子,你赶紧起来,去问问谁家菜园里有韭菜,跟他打个招呼,割点儿回来,娃想吃韭菜饺子了,我得给他做。
”
④躺在床上的父亲一听,立即明白,连说:
“好,好。
”然后迅速穿上衣服,下了床。
母亲又说:
“老头子,你动静小些,别吵醒了娃,他明早还要走呢。
”
⑤父亲再次“嗯”了两声,然后别上一把菜刀,悄悄打开大门,出去了。
⑥此时,正是初冬的深夜,外面很寒冷。
⑦父亲开始在村子里挨家挨户敲门,借割他们菜园里的韭菜,冬日,菜园里韭菜很少,好在敲了数十家门后终于找到了。
⑧村里各家各户的菜园都离村子很远,加上夜路不好走,等父亲割完韭菜回家已是夜里11点多了。
⑨接下来,两位老人开始择韭菜,把两斤多韭菜择完、洗净后,差不多已经是凌晨了。
⑩接下来是擀饺子皮,然后包馅。
这一切如果是在明亮的灯光下完成,不需要太长时间,但事实上他们都是在手电筒的光亮下完成的——两位老人怕开灯惊扰了儿子的好梦。
⑾这一切都做完是凌晨3点多,两位老人想了想,还有一会儿得煮饺子了,干脆别睡了,给儿子烧点儿热乎的水,这样,他一起来就有热水洗脸。
⑿5点30分,儿子的手机闹铃准时响了,儿子从睡梦中醒来,一睁开眼睛,便隐约闻到一股似曾相识的香味,这香味越来越浓,最后在厨房里达到了鼎盛——一大锅韭菜饺子在翻滚呢。
⒀看到儿子,母亲连连说:
“娃快趁热吃了吧,你最喜欢的韭菜饺子,吃过再刷牙。
”“是呀,先吃,先吃。
”站在一旁的父亲帮母亲的腔,并立即将饺子盛进碗里,双手递到儿子的面前。
⒁儿子怎么也没有想到,自己随口说出的一句话,父亲和母亲就当真了,两位六十多岁的老人,竟然为了饺子一夜未眠。
⒂那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭。
1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
(2分)
2.文章标题有什么作用?
(3分)
3.文中描写了怎样的一对父母?
请简要概括。
(3分)
4.文中最后一段“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭”儿子想哭的原因有哪些?
(2分)
5第六段划线句子的作用(3分)
6.文章多次提到时间,这样写有什么用意?
(2分)
7.读完选文后,你的内心一定用所感触,请(结合生活实际谈谈你的感受。
(3分)
(二)《冬天里的一把火》(22分)
19.(4分)母亲讲家事,父母诘故事(全家人聊天),╱感到自己在受和幸福的中心。
╱一家人在闲聊中慢慢入睡,╱感到炭火让人沉醉。
20.(4分)写出了玩冰雪时的快乐╱和童年的纯真,╱表现了炭火带来的温暖,╱使文章富有情趣,丰富了文章的内容。
21.(3分)用了描写的表达方式,╱“涂成年画的颜色””“跳跃着金子的光泽”“充满了油彩般的红光”等词语,╱生动形象地写出了木炭火使家里变得喜庆、富丽,无比美好。
22.(4分)花朵给人以温暖的感觉,是炭火的延续,╱是春天到来的标志,╱表达了作者对温暖宜人的春天的憧憬(对给予人们温暖的事物的感激之情)。
(二)记叙文阅读(13分)
10.为了儿子随口说出想吃韭菜馅饺子的一句话,父母包饺子一夜未眠。
(2分)
11.①线索②暗示文章中心,表现父母对儿子无私的爱③设置悬念,吸引读者的阅读兴趣(每点1分,共3分)
12.细心,体贴,为孩子着想,不辞辛劳,甘心付出,关爱孩子。
(答出3点即可,每点1分,共3分)
13.①因父母默默付出、无私的关爱而感动②为自己不能长时间陪在父母身边而感到愧疚③因父母整夜未眠为自己包饺子付出的辛劳而感到心疼(答出2点即可,每点1分,共2分)
14.答题要点:
能联系实际,写出自己经历(1分)能围绕父母(亲人)关爱孩子或孩子理解父母(亲人)来谈感受(2分)。
(言之成理即可共3分)
好好活着就是爱(三)21、运用了倒叙的记叙方法,(1分)交代了事情的结局,造成悬念,吸引读者。
(1分)
22、“嵌进”一词,形象生动的写出了海子的离世给母亲带来的伤痛之深,失去孩子的痛,已经深深铸在母亲的血脉和心房中,突出母亲对孩子的深爱。
(符合大意,言之成理即可)
23、儿子是母亲的希望,母亲的全部,儿子的离去让母亲万分悲痛,母亲虽然活着,但是她的灵魂已经随儿子去了。
可见儿子对母亲来说是多么重要,母亲对儿子爱得多么深沉。
(意思符合,酌情给分)
24、运用设问、拟人的修辞手法,引起读者思考,生动、形象地强调了儿女应当如何回报亲人对自己的爱,写得很好。
25、略,找出细节1分,回答原因1分,(参考点:
母亲在孩子的生日早晨,为他熬一碗红米粥;海生考上大学时,母亲挨家挨户送她深夜蒸好的白糕;母亲在北京看见儿子留了那么长的头发,只是笑眯眯地说:
“海生,去剪了吧!
”;母亲去北京时,一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里;回答原因只要言之有理即可)
26、关键词:
向往幸福生活享受现实
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