东北师范教育经济学16秋在线作业2.docx
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东北师范教育经济学16秋在线作业2
教育经济学16秋在线作业2
一、单选题(共4道试题,共12分。
)
1.确定教师劳动报酬的理论根据有( )。
.根据等量劳动领取等量产品的理论
.复杂劳动者创造的价值等于多倍简单劳动者创造的价值理论
.根据市场经济等价交换原则和价值规律来确定
.、、全选
正确答案:
2.评价从综合角度教育效率时,教育质量系数越接近1,表明教育产品的质量 ()。
.越低
.越高
.中等
.无关联
正确答案:
3.英国经济学家( )在其代表作《论国民财富的性质及其原因的研究》一书中,首次提出人的经验、知识、技能是国民财富的主要内容和生产要素的论断。
.威廉?
配第
.弗里德里希?
李斯特
.阿尔弗雷德?
马歇尔
.亚当?
斯密
正确答案:
4.教育产业属于 ()产业。
.第五
.第十
.第三
.第一
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
二、多选题(共4道试题,共12分。
)
1.设置教育成本核算项目应遵循:
.有用性原则
.简单性原则
.完备性原则
.连续性原则
正确答案:
2.教育成本按成本支出的时间不同分为:
.教育固定成本
.教育资本性成本
.教育经常性成本
.教育总成本
正确答案:
3.影响教育投资比例的因素主要有:
.社会经济因素
.社会政治因素
.社会文化因素
.人口因素
.科学技术因素
正确答案:
4.1993年10月,党中央、国务院决定实施包括中小学在内的事业单位的工资制度改革。
总体思路是:
()
.制度脱钩
.充分有效
.分类管理
.区别对待
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
三、判断题(共19道试题,共76分。
)
1.在教育投资使用效率不变的情况下 ,教育投资量愈小 ,教育供给量就增加。
.错误
.正确
正确答案:
2.教育经济学是随着人们对人力资本投资于收益研究的不断深入和完善,而逐渐成为一门独立的学科的。
.错误
.正确
正确答案:
3.教育投资分担的原则为受益原则和能力原则。
.错误
.正确
正确答案:
4.从经济学的角度来看,在不考虑其他条件的前提下,个人的教育需求主要受教育价格(学费)的影响。
当教育价格上升时,教育收益就下降,教育需求则相应减少;反之,教育需求则下降。
.错误
.正确
正确答案:
5.影响教育投资比例的因素主要有:
社会经济因素;社会政治因素;社会文化因素;人口因素和科学技术因素。
.错误
.正确
正确答案:
6.对教育效率的研究和评估 ,最终目的还是要发现其中存在的规律,针对现实中存在的问题,采用有效措施,提高教育效率。
.错误
.正确
正确答案:
7.在教育活动中 ,政府的主导作用主要体现在对国民教育做出科学的规划、制定相关的教育法律法规、创设良好的教育发展环境、提供必要的监督和评估等方面。
.错误
.正确
正确答案:
8.教师资源配置是教师的分配、安置。
其实质就是指教师资源在教育系统内部各组成部分或不同子系统之间的分配,它包括教师资源在各级各类教育间、各级各类学校间、各地区教育间的分配。
.错误
.正确
正确答案:
9.在一定时间和一定学生数量的范围内,其费用总额随着学生数量增减而发生正比例变动的成本,是教育显成本。
.错误
.正确
正确答案:
10.教育资源配置可以完全由市场配置 。
.错误
.正确
正确答案:
11.对人力资本理论构成挑战的筛选理论、劳动力市场划分理论以及激进的社会化理论形成于20世纪90年代。
.错误
.正确
正确答案:
12.评价从综合角度教育效率时,教育质量系数越接近1,表明教育产品的质量中等。
.错误
.正确
正确答案:
13.评价教育效率的单项指标投入要素可分为:
人力资源利用率指标、物力资源利用率指标、财力资源利用率指标等。
.错误
.正确
正确答案:
14.教师资源的配置方式有市场配置与政府配置相结合 。
.错误
.正确
正确答案:
15.20世纪60年代后教育经济学逐步形成了一门新兴的交叉学科。
.错误
.正确
正确答案:
16.教育资源的三种配置形式:
计划型资源配置方式;市场型资源配置方式;混合型资源配置方式。
.错误
.正确
正确答案:
17.政府对整个教育领域的宏观管理职能:
在教育发展中政府应由行政管理、直接管理为主转向以法制管理、间接管理为主,并逐步退出教育微观管理领域,这应该成为政府教育管理职能改革的方向和目标。
.错误
.正确
正确答案:
18.教育个人需求是指受教育者出于对未来知识、技能、收入、社会地位等的预期而产生的,对教育有支付能力的需要。
.错误
.正确
正确答案:
19.奖金是中小学工资构成中的变量部分。
它具体、直接、灵活地反映着教职工实际工作的数量和质量,在整个工资制度中具有特殊的职能。
.错误
.正确
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
一、单选题(共4道试题,共12分。
)
1.教育供给是指一定社会为了培养各种熟练劳动力和专门人才,促进经济、社会和个体的发展,而由各级各类教育机构在一定时期内提供给()的受教育机会。
.学生
.教师
.教育者
.个人
正确答案:
2.教育成本核算是运用一定的技术(),对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。
.手段和方法
.方式和办法
.科学和方法
.手段和形式
正确答案:
3.美国学者曾满超和亨利?
莱文的一项研究表明,教育过度会对()产生直接的负面影响。
.劳动生产率
.经济结构
.经济发展
.产业结构
正确答案:
4.当前我国教育供求在总量上主要表现为()。
.供大于求
.供小于求
.供求平衡
.供过于求
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
二、多选题(共4道试题,共12分。
)
1.影响教育社会需求的因素有:
.社会人口状况;
.社会经济和科学技术发展水平;
.社会舆论和国家政策
.社会政治情况;
正确答案:
2.教育与经济的协调发展这种均衡主要表现在:
.数量的均衡;
.结构的均衡;
.地区间的均衡;
.总量的均衡;
正确答案:
3.影响教育社会需求的因素有:
()
.社会人口状况;
.社会经济和科学技术发展水平;
.社会舆论和国家政策
.社会政治情况;
正确答案:
4.教育投资分担的原则是()。
.稳定原则
.受益原则
.能力原则
.民主原则
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
三、判断题(共19道试题,共76分。
)
1.教师资源配置是教师的分配 、安置。
其实质就是指教师资源在教育系统内部各组成部分或不同子系统之间的分配,它包括教师资源在各级各类教育间、各级各类学校间、各地区教育间的分配。
.错误
.正确
正确答案:
2.以市场为手段进行教师资源配置的前提条件是教师劳动力具有商品性 。
.错误
.正确
正确答案:
3.教师资源配置 ,简单地说就是教师的分配 、安置。
.错误
.正确
正确答案:
4.我国正式把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标是在2000年 。
.错误
.正确
正确答案:
5.我国教育投资的主要来源是国家财政拨款。
.错误
.正确
正确答案:
6.对人力资本理论构成挑战的筛选理论、劳动力市场划分理论以及激进的社会化理论形成于20世纪50年代。
.错误
.正确
正确答案:
7.影响教育投资比例的因素主要有:
社会经济因素;社会政治因素;社会文化因素;人口因素和科学技术因素。
.错误
.正确
正确答案:
8.人力资本投资是经济增长的主要方式,是人类增进福利的一条重要途径。
.错误
.正确
正确答案:
9.经济结构是指国民经济的总系统中的各子系统、各部分的排列、组合和结合方式。
.错误
.正确
正确答案:
10.教育经济效益具有间接性 、迟效性、长效性、多效性等特征。
.错误
.正确
正确答案:
11.教育过度是指个人拥有的教育年限超过他从事的工作实际所需要的教育年限。
.错误
.正确
正确答案:
12.德国经济学家阿尔弗雷德?
马歇尔在其代表作《政治经济学的国民体系》一书中,分析了教育在经济发展中的作用,提出了与“物质资本”相对应的“精神资本”的概念。
.错误
.正确
正确答案:
13.舒尔茨把形成人力资本的投资渠道归纳为五种,包括营养及医疗保健费用、学校教育费用、在职人员培训费用,择业过程中所发生的人事成本和迁徙费用等。
.错误
.正确
正确答案:
14.教育机构税收的减免属于社会捐集资的范畴。
.错误
.正确
正确答案:
15.教育投资是指一个国家或地区根据教育事业发展的需要,投入到教育领域内的各种资源总和的货币表现。
.错误
.正确
正确答案:
16.影响教育投资使用结构的主要因素有社会经济发展水平;教育的级别和类别结构;教育的技术水平。
.错误
.正确
正确答案:
17.教育投资的特点表现在:
教育投资的盈利性;教育投资的持续性;教育投资的固定性和教育投资的递增性。
.错误
.正确
正确答案:
18.教育成本核算是运用一定的技术手段和方法,对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。
.错误
.正确
正确答案:
19.20世纪50—60年代,对人力资本理论做出突出贡献的学者首推三位美国经济学家:
舒尔茨、贝克尔和丹尼森。
.错误
.正确
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
一、单选题(共4道试题,共12分。
)
1.在一定时间和一定学生数量的范围内,其费用总额随着学生数量增减而发生正比例变动的成本,是( )。
.教育变动成本
.教育显成本
.教育隐成本
.教育固定成本
正确答案:
2.教育机构税收的减免属于()的范畴。
.国家财政性教育拨款
.学校投资
.社会捐集资
.企业投资
正确答案:
3.教育成本核算是运用一定的技术(),对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。
.手段和方法
.方式和办法
.科学和方法
.手段和形式
正确答案:
4.从公共经济学的角度讲,义务教育属于( )。
.私人产品
.混合产品
.准公共产品
.公共产品
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
二、多选题(共4道试题,共12分。
)
1.教育成本核算的特点:
()
.教育成本核算目的的独特性
.教育成本核算内容的不确定性
.核算期间与核算项目的争议性
.教育成本核算方式的多样性
正确答案:
2.教育成本按成本所依附的实体不同分为:
.教育变动成本
.教育总成本
.生均教育成本
.教育固定成本
正确答案:
3.教育投资分担的原则是()。
.稳定原则
.受益原则
.能力原则
.民主原则
正确答案:
4.1993年10月,党中央、国务院决定实施包括中小学在内的事业单位的工资制度改革。
总体思路是:
()
.制度脱钩
.充分有效
.分类管理
.区别对待
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
三、判断题(共19道试题,共76分。
)
1.下列教育形式中最具营利性特征的是私人开办的职业培训。
.错误
.正确
正确答案:
2.1935年,英国教授阿?
费希尔在其著作《安全与进步》中提出了生产资料生产与生活资料生产分类法。
.错误
.正确
正确答案:
3.教育的个人收益率是指个人收入增长中可归因于教育的部分与个人支出的教育成本的比较。
.错误
.正确
正确答案:
4.私人产品的特征 :
效用的可分割性、消费的竞争性和非受益的排斥性。
.错误
.正确
正确答案:
5.教育产业属于第三产业 。
.错误
.正确
正确答案:
6.教育结构是构成教育总体系的各个部分的比例原则及其结合方式,主要是指教育的程度或级别结构、类别或专业结构。
.错误
.正确
正确答案:
7.教师资源的配置方式有市场配置与政府配置相结合 。
.错误
.正确
正确答案:
8.教育与经济的协调发展这种均衡主要表现在:
一是数量的均衡;二是结构的均衡;三是地区间的均衡。
.错误
.正确
正确答案:
9.教育投资分配的原则是:
公正原则;效率原则;民权原则;补偿原则。
.错误
.正确
正确答案:
10.德国经济学家弗里德里希?
李斯特在其代表作《政治经济学的国民体系》一书中,分析了教育在经济发展中的作用,提出了与“物质资本”相对应的“精神资本”的概念。
.错误
.正确
正确答案:
11.舒尔茨把形成人力资本的投资渠道归纳为五种,包括营养及医疗保健费用、学校教育费用、在职人员培训费用,择业过程中所发生的人事成本和迁徙费用等。
.错误
.正确
正确答案:
12.是指社会或个人将自己的拥有物投入教育领域所放弃的在其他领域中的最大价值教育显成本 。
.错误
.正确
正确答案:
13.生师比是个具有双重内涵的教育评价指标。
.错误
.正确
正确答案:
14.教育的供求关系一般呈现状态一种。
.错误
.正确
正确答案:
15.教师资源配置是教师的分配 、安置。
其实质就是指教师资源在教育系统内部各组成部分或不同子系统之间的分配,它包括教师资源在各级各类教育间、各级各类学校间、各地区教育间的分配。
.错误
.正确
正确答案:
16.政府对整个教育领域的宏观管理职能:
在教育发展中政府应由行政管理、直接管理为主转向以法制管理、间接管理为主,并逐步退出教育微观管理领域,这应该成为政府教育管理职能改革的方向和目标。
.错误
.正确
正确答案:
17.人力资源利用率指标主要有:
教职工与学生比、教师与学生比、教师平均授课时数、中小学的班师比、专任教师学历合格率等。
.错误
.正确
正确答案:
18.确定教育投资比例的方法为推理法和国际比较法。
.错误
.正确
正确答案:
19.教育市场是完备的市场 。
.错误
.正确
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
一、单选题(共4道试题,共12分。
)
1.教育人员经费的主要部分是()。
.教职工福利费
.学生助学金和奖学金
.教职工工资
.离退休教育人员费用
正确答案:
2.()是中小学工资构成中的变量部分。
它具体、直接、灵活地反映着教职工实际工作的数量和质量,在整个工资制度中具有特殊的职能。
.奖金
.补贴
.津贴
.效益工资
正确答案:
3.()是指社会或个人将自己的拥有物投入教育领域所放弃的在其他领域中的最大价值。
.教育显成本
.教育直接成本
.教育物质成本
.教育隐成本
正确答案:
4.教育供求的相对平衡是指教育供给略()教育需求或教育需求略()教育供给时的状态;
.大于;大于
.小于;大于
.大于;小于
.小于;小于
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
二、多选题(共4道试题,共12分。
)
1.教育投资分配的特点为
.教育投资的重点依经济发展水平而转移;
.经济发展水平越高,各级教育生均经费之间的差距越小;
.各国职业技术教育经费在教育经费总额中的比重不断增大;
.教育成本核算有利于建立教育成本分担与补偿机制;
正确答案:
2.教育成本按教育成本形态不同分为:
()
.教育固定成本
.教育人员成本
.教育物质成本
.教育变动成本
正确答案:
3.教育投资分担的原则是()。
.稳定原则
.受益原则
.能力原则
.民主原则
正确答案:
4.准公共产品兼有()的特征。
.公共产品
.私有产品
.私人产品
.公有产品
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
三、判断题(共19道试题,共76分。
)
1.教育结构是构成教育总体系的各个部分的比例原则及其结合方式,主要是指教育的程度或级别结构、类别或专业结构。
.错误
.正确
正确答案:
2.确定教师劳动报酬的理论根据主要是根据等量劳动领取等量产品 、复杂劳动者创造的价值等于多倍简单劳动者创造的价值理论;根据市场经济等价交换原则和价值规律来确定。
.错误
.正确
正确答案:
3.教育经济学研究的是教育与经济相关的领域,故它的研究更多地采用经济学的原理和方法,这也就使得教育经济学具有了教育学和经济学交叉的特性。
.错误
.正确
正确答案:
4.德国经济学家阿尔弗雷德?
马歇尔在其代表作《政治经济学的国民体系》一书中,分析了教育在经济发展中的作用,提出了与“物质资本”相对应的“精神资本”的概念。
.错误
.正确
正确答案:
5.教育机构税收的减免属于企业投资的范畴。
.错误
.正确
正确答案:
6.美国学者曾满超和亨利?
莱文的一项研究表明,教育过度会对劳动生产率产生直接的负面影响。
.错误
.正确
正确答案:
7.教育经济学是随着人们对人力资本投资于收益研究的不断深入和完善,而逐渐成为一门独立的学科的。
.错误
.正确
正确答案:
8.教育的供求关系一般呈现状态两种。
.错误
.正确
正确答案:
9.1935年,英国教授阿?
费希尔在其著作《安全与进步》中提出了农业、轻工业和重工业分类法。
.错误
.正确
正确答案:
10.教育个人成本指受教育者个人或家庭为其子女接受教育支付的全部成本,以及达到法定劳动年龄的受教育者因受教育而未能就业可能放弃的收入。
.错误
.正确
正确答案:
11.教育隐成本是指社会或个人将自己的拥有物投入教育领域所放弃的在其他领域中的最大价值 。
.错误
.正确
正确答案:
12.教育效率综合评价指标的是专任教师利用率。
.错误
.正确
正确答案:
13.从公共经济学的角度讲 ,义务教育属于公共产品 。
.错误
.正确
正确答案:
14.确定教师劳动报酬的理论根据主要是根据等量劳动领取等量产品、复杂劳动者创造的价值等于多倍简单劳动者创造的价值理论;根据市场经济等价交换原则和价值规律来确定。
.错误
.正确
正确答案:
15.现代西方增长经济学和发展经济学的理论发展,在其发展和深入研究的过程中,都遇到并提出了人力资本问题,都强调了教育对经济增长和经济发展的作用。
.错误
.正确
正确答案:
16.教育发展的规模和速度最终是由教育需求决定的。
.错误
.正确
正确答案:
17.教育成本是为使受教育者接受教育服务而耗费的资源的价值,它既包括以货币支出的教育资源价值,也包括因资源用于教育所造成的价值损失,前者为教育实支成本,后者为教育的机会成本。
.错误
.正确
正确答案:
18.教育发展的规模和速度最终是由教育结构决定的。
.错误
.正确
正确答案:
19.教育与经济发展之间的均衡是相对的、暂时的,是理想状态中的均衡,而在现实中教育与经济之间的非均衡、非协调的发展状况却是常时态的。
.错误
.正确
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
一、单选题(共4道试题,共12分。
)
1.下列属于教育效率综合评价指标的是()。
.年教育投资合格生率
.校舍利用率
.专任教师利用率
.中小学的班师比
正确答案:
2.我国正式把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标是在()。
.1988年
.1992年
.1993年
.2000年
正确答案:
3.教育投资是指一个国家或地区根据()发展的需要,投入到教育领域内的各种资源总和的货币表现。
.教育事业
.教学事业
.行政事业
.管理事业
正确答案:
4.下列有关提高教育效率的说法不正确的一项是 ()。
.要根据经济社会发展的实际确立合理的教育发展目标
.要提高教育产出的数量和质量
.要有合理的教育布局
.要扩大学校的规模
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
二、多选题(共4道试题,共12分。
)
1.教育与经济的非协调发展的原因主要有:
()
.教育周期与经济周期的不同步;
.经济技术结构快速变动与教育结构相对稳定的不对称;
.经济体制的转轨与某些制度的不完善;
.地区经济发展不平衡;
.某些决策的失误;
正确答案:
2.教育成本按成本负担的主体不同分为:
.教育社会成本
.教育家庭成本
.教育个人成本
.教育学校成本
正确答案:
3.评价教育效率的单项指标投入要素可分为:
()
.权力资源利用率指标
.人力资源利用率指标
.物力资源利用率指标
.财力资源利用率指标
正确答案:
4.对教育供求总量进行考察,即从总体上分析社会教育机构提供的总的教育机会是否满足()三大需求主体对教育的需求
.国家
.企业
.学校
.个人
正确答案:
教育经济学16秋在线作业2
三、判断题(共19道试题,共76分。
)
1.教育机构税收的减免属于学校投资的范畴。
.错误
.正确
正确答案:
2.对于公平,人们不仅有对“量”上的要求,更有对其“质”上的追求,即要通过对教育资源的有效配置,确保起点和过程的公平从而实现结果的公平。
.错误
.正确
正确答案:
3.从综合数量和质量的角度评价教育效率 ,根据不同级别、不同类别学校的不同情况,引入质量系数,分别进行考核和评估。
.错误
.正确
正确答案:
4.法律手段不是政府调节的主要手段。
.错误
.正确
正确答案:
5.影响教育投资比例的因素主要有:
社会经济因素;社会政治因素;社会文化因素;人口因素和科学技术因素。
.错误
.正确
正确答案:
6.教育社会需求是指在一定社会历史发展阶段上,基于国家未来经济与社会发展对劳动力和专门人才的要求而产生的对教育有支付能力的需要。
.错误
.正确
正确答案:
7.我国教育投资的主要来源是企业教育投资。
.错误
.正确
正确答案:
8.舒尔茨作为人力资本理论的主要奠基人,他认为全部的资本概念应该包括人力资本和物力资本,人力资本主要指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的劳动能力,这是现代经济增长的主要因素,是具有经济价值的一种资本。
.错误
.正确
正确答
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