苏教语文必修4模块质量检测一.docx
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苏教语文必修4模块质量检测一
模块质量检测
(一)
(时间:
150分钟 分值:
150分)
一、语言文字运用(27分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(3分)( )
A.侪辈(chái) 罹难(lí)哀恸(tònɡ)仁爱孝悌(tì)
B.名宿(xiù)巨擘(bò)翘楚(qiáo)蜚声文坛(fēi)
C.妊娠(shēn)吐哺(bǔ)叨扰(dāo)舐犊之情(shì)
D.炫富(xuàn)奢靡(mí)绯闻(fěi)名噪一时(zào)
2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)( )
A.恻隐 蝉联 指手画脚 为山九仞,功亏一匮
B.门坎砝码以逸待劳管中窥豹,可见一斑
C.脉络伎俩故弄玄虚己所不欲,勿施于人
D.伸张装潢渊远流长百尺竿头,更进一步
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)( )
(1)菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体 的脂肪酸,还有油酸。
(2)春节后,争抢农民工——中国劳动力市场这一场没有硝烟的战争,已然从珠三角、长三角局部地区 到包括中、西部在内的全中国。
(3)葬礼少了众多与此无关的热闹,老人的身后却多了一份 ,老人本来就是寂寞的。
A.必须 漫延 清净
B.必需蔓延清净
C.必需漫延清静
D.必须蔓延清静
4.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是(3分)( )
A.随着网络的普及,网络文学创作蔚然成风,出现了一批脍炙人口的精品;但也有许多内容低俗,文字粗劣,让人不忍卒读的作品。
B.先秦哲学起源于对人生、对社会的忧患,先秦诸子周游列国,大多席不暇暖,以谋求天下由“无道”转变为“有道”的格局。
C.《古代中国与世界》这本书体现出作者严谨的治学态度,全书没有一篇文字是未经长期准备和思考就率尔操觚的。
D.本来他的本职工作是设计,让他去做这种跑腿儿的活,未尝不是高射炮打蚊子!
如果长期这样下去,难免造成人才流失。
5.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )
A.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地继承。
B.蛋白质是构成包括人类在内的一切生物的基础。
近年来,生物学家在解释细胞如何制造蛋白质方面取得很大进展,但很少有人对蛋白质降解的问题感兴趣。
C.目前,交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。
D.近日,据美国《福布斯》杂志公布的2013年度“全球最具权力女性榜”显示,德国总理默克尔连续三年问鼎冠军,包括彭丽媛在内的9名中国人榜上有名。
6.概括下面这则短新闻的内容(不超过25字)。
(4分)
“总把手机带在身边,否则就心烦意乱,当一段时间手机铃声不响,就会感到不适应,平时明知没有短信或来电,我也会时不时地翻出手机看一下。
”中南大学文学院院长欧阳友权教授指导的课题《大学生“手机依赖症”创新研究》显示,湖南6所高校79.7%的受访大学生手机用户出现了上述“手机依赖症状”。
其中严重依赖为47.5%;一般依赖为32.2%,潜在依赖的仅为20.3%。
“调查发现文史类学生比理工科学生的手机依赖程度更大,女生比男生的手机依赖程度更大。
”文史类学生特别是女生更易于接受时尚的事物,特别是随着手机上网功能越来越强大,一些女大学生“手机达人”整日用手机登录QQ和个人空间,玩“种菜偷菜”等游戏,文科生由于课程压力比较轻,加上擅长社交,所以一些人晚上更喜欢用手机狂煲“电话粥”。
答:
7.仿照下面画线的句子写两句话。
要求内容符合语境,句式相近。
(4分)
面对误解和非议,要学着把生活的苦酒当成甘醇的饮料慢慢品尝,这是一种坦然与宽容;面对失败与挫折, ;面对烦恼与忧愁, 。
失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑;烦恼和忧愁是暂时的,只要你达观待之。
8.中南大学22岁的大三学生刘路,由于破解了堪称国际数学难题的“西塔潘猜想”,被聘为正教授级研究员,成为目前中国最年轻的教授,还获得百万元奖励。
此事引发热议,有人赞成,有人质疑。
针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。
要求:
赞成者使用陈述句,质疑者使用反问句;每条不超过50个字。
(4分)
(1)赞成者说:
(2)质疑者说:
二、古诗文阅读(36分)
阅读下面的文言文,完成9~13题。
(22分)
秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘。
万历二十七年,千乘以三千人从征播州,良玉别统精卒五百裹粮自随。
明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。
良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路战功第一。
贼平,良玉不言功。
其后,千乘为部民所讼,瘐死云阳狱,良玉代领其职。
良玉为人饶胆智,善骑射,兼通词翰,仪度娴雅。
而驭下严峻,每行军发令,戎伍肃然。
所部号“白杆兵”,为远近所惮。
崇祯三年,永平四城失守。
良玉奉诏勤王,出家财济饷。
庄烈帝优诏褒美,召见平台,赐良玉彩币羊酒,赋四诗旌其功。
会四城复,乃命良玉归。
七年二月,贼陷夔州,围太平,良玉至乃走。
十三年,罗汝才犯夔州。
良玉邀之马家寨,斩首六百,追败之,夺汝才大纛,擒其渠副。
贼势渐衰。
当是时,督师杨嗣昌尽驱贼入川。
川抚邵捷春提弱卒二万守重庆,所倚惟良玉及张令二军。
绵州知州陆逊之罢官归,捷春使按营垒,见良玉军整,心异之。
良玉为置酒,语逊之曰:
“邵公不知兵。
吾一妇人,受国恩,谊应死,独恨与邵公同死耳。
”逊之问故,良玉曰:
“邵公移我自近,去所驻重庆仅三四十里,而遣张令守黄泥洼,殊失地利。
贼据山巅,俯瞰吾营。
铁骑建瓴下,张令必破。
令破及我,我败尚能救重庆急乎?
且督师以蜀为壑,无愚智知之。
邵公不以此时争山夺险,令贼无敢即我,而坐以设防,此败道也。
”逊之深然之。
已而捷春移营大昌,监军万元吉亦进屯巫山,与相应援。
其年十月,张献忠连破官军,良玉偕张令急扼之,挫其锋。
会令为贼所殪,良玉趋救不克,转斗复败,所部三万人略尽。
乃单骑见捷春,请曰:
“事急矣,尽发吾卒,可得二万。
我自廪其半,半饩之官,犹足办贼。
”捷春见嗣昌与己左,而仓无见粮,谢其计不用。
良玉乃叹息归。
张献忠尽陷楚地,将复入蜀。
良玉图全蜀形势,上之巡抚陈士奇,请益兵守十三隘,士奇不能用。
复上之巡按刘之勃,之勃许之,而无兵可发。
十七年春,献忠遂长驱犯夔州。
良玉驰援,众寡不敌,溃。
及全蜀尽陷,良玉慷慨语其众曰:
“吾以一孱妇蒙国恩二十年,今不幸至此,其敢以余年事逆贼哉!
”悉召所部约曰:
“有从贼者,族无赦!
”乃分兵守四境。
贼遍招土司,独无敢至石砫者。
后献忠死,良玉竟以寿终。
赞曰:
秦良玉一土舍妇人,提兵裹粮,崎岖转斗,其急公赴义有足多者。
彼仗钺临戎,缩朒观望者,视此能无愧乎!
(节选自《明史·秦良玉传》)
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.良玉别统精卒五百裹粮自随 裹:
携带
B.独恨与邵公同死耳恨:
遗憾
C.良玉图全蜀形势图:
谋划
D.其急公赴义有足多者多:
称赞
10.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )
A.乃单骑见捷春 寻其方面,乃知震之所在
B.良玉为置酒父母宗族,皆为戮没
C.邵公不以此时争山夺险余与四人拥火以入
D.之勃许之,而无兵可发以先国家之急而后私仇也
11.下列各组句子中,全都表明秦良玉“饶胆智”的一组是(3分)( )
①良玉奉诏勤王,出家财济饷 ②良玉邀之马家寨,斩首六百,追败之 ③令破及我,我败尚能救重庆急乎 ④良玉图全蜀形势,上之巡抚陈士奇 ⑤悉召所部约曰:
“有从贼者,族无赦!
” ⑥后献忠死,良玉竟以寿终
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.②③④
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )
A.秦良玉曾和丈夫并肩作战,立下战功。
丈夫死后,她继承了丈夫的职位。
因勤王有功,她受到崇祯皇帝的召见和嘉奖。
B.巡抚邵捷春不懂用兵,丧失地利。
秦良玉向陆逊之恳切进言,分析利弊,陆深为赞同。
不久邵捷春改变了军队的布置。
C.面对张献忠的攻势,秦良玉多次向上司进献破敌之策,均被拒绝。
张献忠攻陷四川,秦良玉号召部下把守四境,决不投降。
D.秦良玉作为一个女子,尚且能够辗转战斗,为国效力,那些手握军权却临阵观望的人,同她相比实在应该羞愧。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)捷春使按营垒,见良玉军整,心异之。
(3分)
译文:
(2)捷春见嗣昌与己左,而仓无见粮,谢其计不用。
(3分)
译文:
(3)吾以一孱妇蒙国恩二十年,今不幸至此,其敢以余年事逆贼哉!
(4分)
译文:
14.阅读下面这首宋诗,完成后面的问题。
(8分)
除夜野宿常州城外二首(其一)[注]
苏 轼
行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。
病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。
重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。
多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。
【注】 此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中;除夜即除夕。
(1)这首诗表达了作者哪些思想情感?
请简要概括。
(4分)
答:
(2)结合尾联,简要赏析“嫌”字的妙处。
(4分)
答:
15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)
(1)谨痒序之教, 。
(孟子《寡人之于国也》)
惟草木之零落兮, 。
(屈原《离骚》)
(2)所以遣将守关者, 。
(司马迁《鸿门宴》)
复道行空, ?
(杜牧《阿房宫赋》)
(3)人间如梦, 。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
封狼居胥, 。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
三、现代文阅读(27分)
(一)阅读下面的文字,完成16~18题。
(9分)
宋代家训的特点
家训指古代家族对子孙立身处世、持家治业的教诲。
宋代家训是家训发展史上的重要阶段。
从所搜集的资料来看,宋代的家训,专著加上单篇计百余种,其数量远远超过了前代。
这些家训根据纂述者的身份,可分为宋代帝王家训、宗室家训、士大夫家训、百姓家训等类型。
宋代家训集成了传统家训的散文、诗歌、条规等体裁,又有发展,如《集事诗鉴》将散文与诗歌融于一体。
宋代家训体裁上的另一大发展则是辑录体家训的大量出现。
辑录体家训就是将宋及宋前历代的训家教子的成文文献或者相关的家庭规范的活动汇集在一起,以历史上的人、事为榜样和范例教育子弟,如司马光的《家范》等。
宋代家训的繁荣,与宋代社会的发展变化有很大关系。
宋代由以前的门阀政治时期转变到官僚政治时代。
选官以科举为主,宋代长久不衰的世家大族已经很少,贫富无定势,甚至贫富易位的现象屡见不鲜。
一些家族尤其是仕宦家族积极地纂述家训,以期通过道德教化、行为规范等,令其家族成员修身、齐家,维持家族在竞争中的优势地位,达到兴旺、繁荣的目的。
宋代家训都有治生、制用的内容。
其中,治生方面,以叶梦得《石林治生家训要略》最为详尽;制用方面,以陆九韶《居家制用》更为具体。
宋人重视家庭治生,与宋代商品经济的高度发展有密切关系,这也是维持大家族正常运作所必备的经济基础。
此外,科举也需要经济支持。
宋代家训一方面提倡家庭治生,另一方面提倡辩证的节俭,量入为出是其基本原则。
宋人把简朴当作自家的优良传统代代相传,但对公益事业,则主张尽力而为,不要吝惜财产,如“乡人有纠率钱物以造桥修路及造渡航者,宜随力助之”(袁采《袁士世范》)。
宋代家训注重道德教育,倡导父慈、子孝、兄友、弟悌、夫正、妇顺,即通过对家庭成员言行举止的规范,将儒家思想贯彻集中。
除了道德教育外,宋代家训还重视参加科举考试,以入仕的教育及其他知识教育,提高子孙的素质。
宋人家训中也涉及许多教育原则,其中教育贵早、宽严相济这两点对今天来说仍有借鉴意义。
家族对子孙等家庭成员的道德要求和行为规范,首先建立在教育的基础之上。
当好言相劝不能奏效时,家长便采取其他的惩罚方式,如庭训、笞、杖、役、经济惩罚、不承认身份、告官、驱逐、移乡等。
家训的纂述,是为家族的兴旺长久,所以一般不会违反朝廷的法律。
有的宋代家训如范氏的《义庄规矩》及后续规矩还得到朝廷的许可与支持。
家训、法律中都有儒家思想的渗入,受儒家思想的影响,家训在强调修身、治家之后,仍然怀抱治国与平天下的崇高理想。
家庭是社会的细胞,治天下也离不开家庭的修整、稳定、繁荣。
所以在礼法社会之中,家训与法律有着千丝万缕的联系。
但家训与法律的出发点和目的还是略有侧重的,家训更侧重家庭的发展,而法律则更关注社会的长治久安。
16.下列关于“宋代家训的特点”的表述,不正确的一项是(3分)( )
A.宋代家训继承并发展了传统家训的散文、诗歌、条规等体裁,它汇集了宋及宋前历代的家训,以历史上的人、事为榜样和范例教育子弟。
B.宋代家训都有治生、制用的内容,提倡辩证的节俭,把简朴当作优良传统代代相传,但对公益事业,则主张尽力而为,不要吝惜财产。
C.宋代家训注重道德教育,倡导通过对家庭成员言行举止的规范,将父慈、子孝、兄友、弟悌、夫正、妇顺等儒家思想贯彻集中。
D.宋代家训对子孙的训导首先建立在教育的基础上,当好言相劝不能奏效时,家长便采取庭训、笞、杖、役、经济惩罚、不承认身份等惩罚方式。
17.下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)( )
A.在家训发展史上,宋代家训是个重要阶段,其标志之一就是家训的数量和质量远远超过了前代。
B.宋代选官以科举为主,一些家族为使其成员能科举入仕,积极纂述家训,这是宋代家训繁荣的重要原因。
C.为提高子孙素质,宋代家训既对子孙加强道德教育,又重视参加科举考试以入仕的教育及其他知识的教育。
D.家训的纂述是为家庭的兴旺长久,而社会的长治久安又离不开家庭的修整、稳定、繁荣。
因此,家训并不违反朝廷的法律。
18.下列说法不符合作者观点的一项是(3分)( )
A.重视家庭治生,这是宋人维持大家族的正常运作及参加科举考试经济基础得到保证的重要原因。
B.在宋人家训的诸多教育原则中,教育贵早、宽严相济这两点在今天仍然具有借鉴的意义。
C.因为受到儒家思想的影响,宋代家训在强调修身、齐家之后,还提倡治国与平天下的崇高理想。
D.在礼法社会中,家训与法律既有千丝万缕的联系,但在制订的出发点和目的方面又略有侧重。
(二)阅读下面的文字,完成19~22题。
(18分)
一个老兵的签名
樊碧贞
新兵下连时,他被分配到卡苏里哨所。
他随着给养车去哨所。
已是6月,透过车窗他却看到了远处山顶上的积雪。
他突然兴奋地哼起了歌儿。
司机直摇头。
车不能往前开了,他必须徒步上山去。
凝神一望,他不禁吃了一惊。
来时的路全悬在峭壁上。
一只被惊起的鹰掠过他的头顶,顺着岩壁冲向峰顶。
我也会上去的。
他下意识地攥紧了拳头。
他浑身是劲。
真得感谢新兵连那阵的队列、擒敌和体能训练。
那时的训练很苦,有的兵上厕所蹲下去就起不来,非得旁人架着胳膊才能站起。
他很用功,各项考核都是优。
有备而来,自然不怕。
终于,他看到了哨所前迎风飘扬的红旗。
他想再往前几步,却挪不动脚。
胸腔里的肺如同炸裂般难受,以至于他不得不弓着身子蹲下去。
那一刻,他明白了司机为什么摇头。
有个人迎了上来,立正,军礼。
没有过多的介绍,两双手紧紧地握在了一起。
然后,他背上的背包被取了过去。
“别紧张,这是高原反应,过一阵子就没事了。
”他知道,说这话的是老兵。
哨所只有他和老兵。
听给养车的司机说,老兵已经在这里守了四年零六个月。
按例,每两年这里就会送走一位老兵,也会迎来一位新兵。
他很纳闷,老兵为什么不挪动地方。
哨所的生活很单调。
每天天一亮,老兵就带着他去巡山。
老兵总走在前面,背挺得很直。
他做不到。
已经上来一段时间了,但每次巡山到这里,他还是感到呼吸困难,头痛。
他很奇怪,黑瘦黑瘦的老兵,脚下怎么就那么有力。
这里,是卡苏里哨所的最高处!
每次走到这里,老兵都会歇上十来分钟。
老兵招呼他上去。
他总是摇头。
那顶上除了有雪,什么都没有。
不过,老兵上去了,站成了一棵笔直的树。
等老兵下来,他把自己的感觉说了,老兵只是憨憨地一笑:
你上去就知道了。
那上面究竟有什么呢?
非得要上去才知道。
老兵不愿说,他也不好强求。
只想,等自己感觉好些,一定上去看看。
有一天,他忍着不适爬了上去。
顶上什么也没有。
他有些生气,责问老兵为何捉弄人。
老兵不生气。
拉了他一把,站这看,往远处看。
“看到什么了?
”
“只有连绵不断的山。
”
“还有什么?
”
“茫茫的雾。
”
“还有什么?
”
“没有了。
”
“怎么会呢?
应该看得见竹篱小院,屋旁有高高的草垛儿,还有两只母鸡躲在草垛下。
旁边,青竹竿上有还在滴水的衣裳……”
可是这些,他根本没有看见。
该不会是老兵的幻觉吧。
他攥了攥老兵的胳膊。
老兵回过头来,眼里竟然有了泪花。
莫不是老兵想家了?
他的好奇心一下子上来了。
那个竹篱小院是你家?
老兵先是摇头,后又点了点头。
他更是一头雾水,想再问点什么,老兵却说,“回去吧。
”
他跟在老兵身后,从夏天走进冬天。
下雪了,好大的一场雪。
哨所外的雪花飘落有声。
他睡不着,他知道老兵也没睡。
“也不知道咱老家下雪没有?
”他自言自语。
“想家了?
”老兵搭话了。
“有点。
你呢?
”
“想。
”
“你在这儿都四年多了,已是超期服役了。
为什么不下去呢?
”
老兵没有回答,却给他讲了一个故事。
老兵还是新兵的时候,这哨所里也有一个老兵。
那个老兵每天也带着他去巡山。
每次也总走在他的前面。
老兵的背挺得很直。
老兵每次经过山顶的时候都会呆上十多分钟。
他跟着上去看过,什么都没有。
“我看到的跟你一样。
他接过话茬。
但那个老兵看到的不一样。
”
“为什么呢?
”
“当你心里装了一个地方,在再远的地方都能看到。
”
“那个老兵呢?
”
“他永远守在了这里。
本来,开春他就要下山去的。
那个竹篱小院等着他。
谁知道下了一场大雪,我们去接应山下送来的给养,他走在前面,意外地滑下去了……”老兵有些哽咽。
他接过照片,真的就看到了那个竹篱小院,高高的柴垛,还有两只母鸡躲在草垛下。
旁边,青竹竿上有还在滴水的衣裳……
背后有一行字:
守好这个家。
落款:
老兵!
19.小说为什么从“我”对雪山的观察和感受写起?
(4分)
答:
20.简要概括小说中带“我”的老兵的形象特征。
(4分)
答:
21.这篇小说构思巧妙,请结合全文具体分析。
(4分)
答:
22.结合全文,理解“守好这个家”的丰富含义。
(6分)
答:
四、写作(60分)
23.阅读下面的文字,按要求作文。
马德《良知是荷底的风声》:
一个有良知的人,常常醒在这个世界上,为他人的疼痛醒着,为他人的苦难醒着。
他们,疼痛着别人的疼痛,牵挂着别人的苦难,吃不下,睡不着,寝食不安。
所以,一个有良知的人,不会是一个自私的生命,他们有着强烈的责任感和使命感,心怀天下,悲悯苍生。
良知,是荷底的风声。
一阵清风刮过,满地的翠荷,摇曳生姿,楚楚动人,流转飘摇出生命之大美。
而一个人的良知,也像这荷底的风声啊,你看,与它相伴的人,都是行走在这个世界上的最美的生命。
请以“坚守良知”为题,写一篇文章。
立意自定,除诗歌外,文体自选,不少于800字。
1、解析:
B项,“宿”应读sù;C项,“叨”应读tāo;D项,“绯”应读fēi。
答案:
A
2、解析:
A项,匮—篑;B项,坎—槛;D项,渊—源。
答案:
C
3、解析:
必须:
一定。
必需:
需要的。
蔓延:
像蔓草一样不断向周围扩展;漫延(曼延):
水向四周扩散或连绵不断。
清净:
没有事物打扰。
清静:
安静不嘈杂。
答案:
B
4、解析:
A项,不忍卒读:
不忍心读完,多形容文章悲惨动人,此处应为难以卒读。
B项,席不暇暖:
座位还没有坐热就走了,形容很忙。
C项,率尔操觚:
觚,方木,古人用它来书写。
率尔,贸然,随便地;操觚,指做文章。
原形容文思敏捷,后指没有慎重考虑,写作态度不严肃,轻率地写,随意着笔。
D项,高射炮打蚊子:
比喻大材小用。
答案:
A
5、解析:
A项,两面对一面,应把“能否很好地”删去。
C项,成分残缺,在“查处”后加上“力度”。
D项,“据……显示”句式杂糅,“问鼎冠军”重复累赘。
答案:
B
6、答案:
八成大学生有“手机依赖症”,文科多于理科,女生多于男生。
7、答案:
示例:
要学着把悲伤的眼泪当成精美的珍珠精心收藏,这是一种自信与乐观 要学着把哀婉的曲调变奏为恬淡的乐章细细品味,这是一种平和与释然
8、答案:
(1)(赞成者说)破常格才能成大才,这种不走“寻常路”的方式,未尝不是人才培养的一次尝试。
(2)(质疑者说)过度的奖励和关注,有可能会揠苗助长、适得其反,历史上不是有方仲永“泯然众人”的悲剧吗?
(观点2分,句式明确2分)
9、解析:
C项,图:
名词作动词,绘图。
答案:
C
10、解析:
A项,两个“乃”均为副词,就。
B项,介词,替,给/介词,被。
C项,介词,在/连词,表修饰关系。
D项,连词,表转折关系/连词,表并列关系。
答案:
A
11、解析:
①⑥与“胆智”无关,⑤主要彰显了其大义、“严峻”。
答案:
D
12、解析:
C项,“均被拒绝”错误,巡按刘之勃“许之”,但没有军队可以调拨,无法实施。
答案:
C
13、答案:
(1)邵捷春让他巡察各军营,他看到秦良玉军队严整,心中很惊奇。
(2)邵捷春看到杨嗣昌与自己不合,官仓中又没有现粮,谢绝了秦良玉的计策没有采纳。
(3)我凭着一个弱女子的身份,蒙受国家恩典二十多年,现在不幸到了这种地步,怎敢拿余生事奉逆贼呢!
参考译文:
秦良玉,四川忠州人,嫁给石砫宣抚使马千乘。
明万历二十七年,马千乘带领三千人马跟随明朝官军征伐播州,秦良玉另外带领五百精兵携带军粮跟随出征。
第二年的正月初二,
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