高中语文菩萨蛮小山重叠金明灭专项测试同步训练.docx
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高中语文菩萨蛮·小山重叠金明灭专项测试同步训练
2020.03
1,阅读下面一篇文章,回答:
一个消逝了的山村(节选)
冯至
在人口稀少的地带,我们走入任何一座森林,或是一片草原,总觉得他们在洪荒时代大半就是这样。
不起一些变化,千百年如一日,默默地对着永恒。
我们刚到这里来时,对于这座山林,也是那样感想,但是一条窄窄的石路的残迹泄露了一些秘密。
我们走入山谷,沿着小溪,走两三里到了水源,转上山坡,便是我们居住的地方。
但是我们从城内向这里来的中途,忽然觉得踏上了一条旧路。
那条路是用石块砌成,从距谷口还有四五里远的一个村庄里伸出,向山谷这边引来,先是断断续续,随后就隐隐约约地消失了。
我想,这条石路一定有一个时期宛宛转转地一直伸入谷口,在谷内溪水的两旁,现在只有树木的地带,曾经有过房屋,只有草的山坡上,曾经有过田园。
过了许久,我才知道,这里实际上有过村落。
这里原有的山村,是一次便毁灭了呢,还是渐渐地凋零下去,我们都无从知道。
我们没有方法去追寻它们,只有在草木之间感到一些它们的余韵。
最可爱的是那条小溪的水源,从我们对面山的山脚下涌出的泉水;它不分昼夜地在那儿流,几棵树环绕着它,形成一个阴凉的所在。
我们感谢它,若是没有它,我们就不能在这里居住,那山村也不会曾经在这里滋长。
这清冽的泉水,养育我们,同时也养育过往日那村里的人们。
人和人,只要是共同吃过一棵树上的果实,共同饮过一条河里的水,或是共同担受过一个地方的风雨,不管是时间或空间把它们隔离得有多么远,彼此都会感到几分亲切,彼此的生命都有些声息相通的地方。
其次就是鼠曲草。
这种在欧洲非登上阿尔卑斯山的高处不容易采撷得到的名贵的小草。
在这里每逢暮春和初秋却一年两季地开遍了山坡。
我爱它那从叶子演变成的,有白色茸毛的花朵,谦虚地掺杂在乱草的中间。
但是在这谦虚里没有卑躬,只有纯洁,没有矜持,只有坚强。
每当我看见这幅图像,就会觉得随身带来的纷扰都变成深秋的黄叶,自然而然地凋落了。
于是我可以肯定,那消逝了的村庄必定也曾经被这些白色的小草围绕着,在山腰里一言不语地负担着一切。
后来一个横来的运命使它骤然死去,不留下一些夸耀后人的事迹。
雨季是山上最热闹的时代,下了一夜的雨,第二天太阳出来一蒸发,草间的菌子,俯拾皆是:
有的红如胭脂,青如青苔,褐如牛肝,白如蛋白,还有一种赭色的,放在水里立即变成靛蓝的颜色。
这些彩菌,不知点缀过多少民族童话,它们一定也滋养过那山村里的人们的身体和儿童的幻想吧。
两三年来,这一切,给我的生命许多滋养。
但我相信它们也曾以同样的坦白和恩惠对待那消逝了的村庄。
这些风物,好像至今还在述说它的运命。
在风雨如晦的时刻,我踏着那村里的人们也踏过的土地,觉得彼此相隔虽然将及一世纪,但在生命的深处,却和他们有着意味不尽的关联。
1、“但是一条窄窄的石路的残迹泄露了一些秘密”中的“秘密”,在文中的含义是什么?
答:
2、请阅读文中画线的句子,结合全文,分条阐释作者是通过怎样的事物感受到“余韵”的?
答:
3、从下列两个句子中任选一句,就其中运用的修辞手法进行赏析。
⑴我爱它那从叶子演变成的,有白色茸毛的花朵,谦虚地掺杂在乱草的中间。
答:
⑵第二天太阳出来一蒸发,草间的菌子,俯拾皆是:
有的红如胭脂,青如青苔,褐如牛肝,白如蛋白,还有一种赭色的,放在水里立即变成靛蓝的颜色。
答:
3、文章结尾,作者说“但在生命的深处,却和他们有着意味不尽的关联”,请你谈谈这“意味不尽的关联”的内涵有哪些?
答:
2,下面各句中没有语病的一句是
A.新课程改革要求语文教学注重学生的合作学习,教师可将全班学生分为若干个合作小组,各小组人数不宜过多,以2-4人即可。
B.长征三号甲火箭是一枚三级液体火箭,主要用于发射地球同步轨道卫星,运载能力为2650千克,比长征三号火箭翻了近一番以上。
C.听证会上,有关专家指出,科学调整中秋假期以引导市民错开出行高峰确实很有必要,由此可在一定程度上实现对路面车流的有效控制。
D.作者没有着力把主人公写成一个美丽多情、温柔娇气的天使,而是一个渴望自由平等、敢于和自己所处的恶劣环境作斗争的妇女。
3,阅读下面文言文,完成:
白起者,郿人也。
善用兵。
秦以郢为南郡,白起迁为武安君。
昭王三十四年,白起攻魏,虏三晋将,斩首十三万。
与赵将贾偃战,沉其卒二万人于河中。
四十八年,秦复定上党郡。
韩、赵恐,使苏代厚币说秦相应侯曰:
“武安君禽马服子乎?
”曰:
“然。
”又曰:
“即围邯郸乎?
”曰:
“然。
”“赵亡则秦王王矣,武安君为三公。
武安君所为秦战胜攻取者七十余城,南定鄢、郢、汉中,北禽赵括之军,虽周、召、吕望之功不益于此矣。
今赵亡,秦王王,则武安君必为三公,君能为之下乎?
虽无欲为之下,固不得已矣。
故不如因而割之,无以为武安君功也。
”于是应侯言于秦王曰:
“秦兵劳,请许韩、赵之割地以和,且休士卒。
”王听之,割韩垣雍、赵六城以和。
武安君闻之,由是与应侯有隙。
九月,秦复发兵,使五大夫王陵攻赵邯郸。
是时武安君病,不任行。
病愈,秦王欲使武安君代陵将。
武安君言曰:
“邯郸实未易攻也。
且诸侯救日至,彼诸侯怨秦之日久矣。
今秦虽破长平军,而秦卒死者过半,国内空。
远绝河山而争人国都,赵应其内,诸侯攻其外,破秦军必矣。
不可。
”秦王自命,不行;乃使应侯请之,武安君终辞不肯行,遂称病。
秦王使王龁代陵将,不能拔。
楚使春申君及魏公子将兵数十万攻秦军,秦军多失亡。
武安君言曰:
“秦不听臣计,今如何矣!
”秦王闻之,怒,强起武安君,武安君遂称病笃。
于是免武安君为士伍,迁之阴密。
既行,出咸阳西门十里,至杜邮。
秦昭王与应侯群臣议曰:
“白起之迁,其意尚怏怏不服,有余言。
”秦王乃使使者赐之剑,自裁。
武安君引剑将自刭,曰:
“我何罪于天而至此哉?
”良久,曰:
“我固当死。
长平之战,赵卒降者数十万人,我诈而尽坑之,是足以死。
”遂自杀。
(节选自《史记·白起王翦列传》)
1、对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是
A.白起迁为武安君迁:
升迁B.且诸侯救日至且:
而且;况且
C.彼诸侯怨秦之日久矣怨:
埋怨D.秦王乃使使者赐之剑乃:
于是
2、以下各组句子,全都表现白起“善用兵”的一组是
①白起攻魏,虏三晋将②南定鄢、郢、汉中,北禽赵括之军
③今赵亡,秦王王,则武安君必为三公④武安君闻之,由是与应侯有隙
⑤武安君终辞不肯行,遂称病⑥武安君言曰:
“秦不听臣计,今如何矣!
”
A.①③⑥B.①②⑥C.②③⑤D.②④⑥
3、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.昭王四十八年,秦军再次平定上党郡。
苏代凭借巧妙的外交辞令说服了秦国丞相应侯,解除了韩、赵两国灭亡的危机。
B.秦王派王龁率部队攻打邯郸没能攻下来,打算让武安君赴任,武安君不肯;于是再派应侯去请他,武安君就称病情严重不肯赴任。
C.从选文中可以看出,作者一方面刻画了白起杰出的军事才能,另一方面也提示了其嗜杀成性的性格缺陷,体现了《史记》“不虚美、不隐恶”的史家传统。
D.居功自恃,不能正确处理与应侯的矛盾,不能顺从秦昭王是导致白起悲剧发生的主要原因,文本流露出作者对白起悲剧结局的深沉慨叹和惋惜之情。
4、翻译文中画线的句子。
(1)与赵将贾偃战,沉其卒二万人于河中。
译文:
故不如因而割之,无以为武安君功也。
译文:
远绝河山而争人国都,赵应其内,诸侯攻其外,破秦军必矣。
译文:
4,下列各句中加点的成语,使用正确的一句是
A.收入差别过大,造成骨干教师流失,对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言,无异于釜底抽薪。
B.市场上假冒伪劣商品比比皆是,鱼龙混杂,顾客实在难以分辨优劣。
C.百位知名学者十余年来殚精竭虑,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。
D.这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。
5,阅读下面文字材料,按要求答题。
美国卡地夫大学的科学家近日起程,前往调查大西洋深处地壳失踪之谜。
通常情况下,地墁由数公里厚的地壳所覆盖,但科学家发现,在大西洋中部约有数千平方公里内的地壳似乎大面积失踪,地墁直接暴露在水下3000米左右的海底。
卡地夫大学地球、海洋与行星科学学院的海洋地质学家克里斯认为,这有如发现了地球表面的伤口。
他表示,该处虽不是壳失踪的唯一之处,但可能是最有意义的一处。
一般来说,当板块断裂后,地墁将涌出,形成岩浆。
而这种通常的情况没有发生,说明一定存在某种原因。
科学家希望了解该处的地壳是否从来就不存在,还是因为发生大规模地层断裂所致。
如果事实果真如此,科学家希望搞清楚,这种现象是怎么形成的以及为什么会形成这种现象。
为了回答这些问题,克里斯将参加由特勒姆大学海洋地球物理系教授罗杰·塞尔所领导的研究小组,乘库克号科学考察船,前往佛得角群岛和加勒比之间的区域进行考察。
科学家将利用声的技术形成海底的图像,并利用海下机器人钻取岩芯样本。
科学家认为,这次考察将为深入研究和了解地墁提供一个难得的机会,并可能加深对板块构造的理解。
(1)从上面文字材料中提取三个关键词 、 、 。
(2)阅读第二段中画横线的句子,联系上下文,说说克里斯为什么认为“可能”?
为什么认为“最有意义”?
答:
6,下列关于名著的分析和概括,错误的一项是()
A.《红楼梦》贾府姐妹中,迎春的父亲是贾赦,探春的父亲是贾政,惜春的父亲是贾敬。
B.在巴金的《家》中,作者对梅的抑郁致死,瑞珏的惨痛命运,鸣凤的投湖悲剧,婉儿的被逼出嫁--这些青年女性的悲惨遭遇,表现了深切的同情和悲愤,控诉了封建制度和礼教、迷信的迫害。
C.《呐喊》是鲁迅1918年至1922年间所作的短篇小说的结集,创作意图为描写“病态社会的不幸的人们”,并为新文化运动呐喊助威。
《狂人日记》《孔乙己》《药》《祝福》都收在《呐喊》中。
D.桑提亚哥说:
“一个人可以被毁灭,但不能被打败。
”这是他的生活信念,也是海明威在《老人与海》中要表达的思想--人类面对艰难困苦时必须具有坚不可摧的精神力量。
7,阅读下面的宋词,然后回答问题。
浣溪沙
周邦彦
水涨鱼天拍柳桥,云鸠拖雨过江皋①。
一番春信入东郊。
闲碾凤团②消短梦,静看燕子垒新巢。
又移日影上花梢。
[注]①江皋:
江岸。
②凤团:
是宁时一种名茶。
(1)前人评比第二句“颇含画意”,试作具体分析。
答:
(2)本词抒情优雅细致。
请结合下片中的某个词语分析词人的思想情感。
答:
8,下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是
A.蝉联禅让殚精竭虑箪食壶浆
B.歼灭忏悔纤尘不染安土重迁
C.供给拱让哄堂大笑烘云托月
D.亢奋伉俪引吭高歌沆瀣一气
9,阅读下面的文本材料,回答问题。
传记是一种实录性的文字。
在理论上,我也承认那些飞腾的想象在文学作品中的重要位置。
可是实际上,我总偏爱那事实气味比较浓厚的作品。
在那里,我仿佛更能接触到一种真实生命的呼吸和表情。
但是,传记所取材的人物和作家写作的态度方法,是很不一致的。
有些传记作品中的人物,只叫我们钦敬,甚至于只叫我们畏惧。
他决不叫我们怜爱,不叫我们反省。
在罗曼·罗兰的传记中,许多人物,虽然性格十分差异--例如米开朗琪罗,既不和贝多芬相近,也和米勒有着分别--可是,读了总叫人感动、反省和振奋。
像贝多芬那种坚强、泼辣而又富于人情的人物,他的震撼和扶掖我们,不用多说了。
托尔斯泰和米开朗琪罗--特别是米氏,都是具有很大弱点的人,可是我们在传记里和他们的接触,却感奋地分了他们的痛苦、失败,同时分了他们的诚挚和成功。
我们的生命和他们的差不多融成一片,决不只“枕着他们休息一会”而已。
有些传记叫我们读了,只深深赞叹着作者艺术的高妙,可是对于作品中人物的性格和行动,却不怎样兴起重大的关心。
我们只做了一回人生的旁观者和艺术的鉴赏者。
这种性质的传记,现代并不少。
像莫里哀那样的名手,他的作品多少也要叫我发生这种感觉。
罗曼·罗兰的名人传,分明是属于另一种类的。
它不是没有艺术的威力,而是这种威力在显示了一种真实的人生之后,自己躲藏了起来。
它不要叫自己浮泛在读者的意识上--因为这样会妨碍读者对作品中人物的交感融会。
这正是蒙庄所说的“得鱼忘筌”的境界,第一流的艺术家要叫读者经由作品直接去“关心参与”活的人生。
叫人只停留在他们艺术的戏法前面而不过是那些搔首弄姿的小家罢了。
真正的艺术应该超越艺术。
(钟敬文《罗曼·罗兰的名人传》)
1.本文作者实际上谈到了三类传记,请简要概括每类传记的特点。
(每条不超过25个字)
答:
①_________________________________________________________________
②_________________________________________________________________
③__________________________________________________________________
2.罗曼·罗兰的名人传记已达到蒙庄所说的“得鱼忘筌”的境界,根据文本,请说明这是一种怎样的境界?
答:
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
答案
1,1、山路的尽头曾经有过人类生活的村庄,有过房屋,有过田园。
2、⑴养育过山村人的泉水(或溪水);⑵围绕过村庄的鼠曲草;⑶滋养过山村人的彩菌。
3、⑴运用了拟人的修辞手法。
形象地突出了花朵身上具有的纯洁和坚强。
⑵运用了比喻和排比的修辞手法。
形象地描绘了太阳出来后,草间的菌子色彩斑斓和旺盛的生命力。
4、⑴作者认为人与人,只要有相联系的事物,不管时空的间隔有多远,彼此的生命都有声息相通的地方。
⑵如今土地上的一切曾经以坦白和恩惠对待那消逝了的村庄。
⑶现今居住的村庄同样给了我的生命许多滋养。
2,C(A.句式杂糅,改为“以2-4人为宜”,或“2-4人即可”。
B.不合逻辑,“近一番以上”删去“近”或“以上”。
D.搭配不当,主语“作者”与谓语“而是……的妇女”搭配不当,改为“而是写成……的妇女”。
)
3,1、C(怨:
怨恨、仇恨)解析:
C项的解释显然不符合语境。
原文是“邯郸实未易攻也。
且诸侯救日至,彼诸侯孥秦之日矣”,联系全文,秦和诸侯之间在打仗,因此其中的“怨”显然是“怨恨”。
2、B(其中①②⑥直接或间接地表现了白起“善用兵”的特点。
③是预测武安君将升迁。
④是说苏代挑拨应侯,成功地离间了武安君和应侯。
⑤是说武安君假装有病而不肯率军出征)解析:
选择最能表现白起“善用兵”的选项。
3、B(秦王派应侯去请武安君在王龅率军攻打邯郸之前)解析:
原文是:
秦王攻打邯郸,派白起为将,白起反对,没有执行命令,于是秦王派应侯去请,白起称病(第3节)。
秦王派王龅统率部队攻打邯郸没能攻下来,打算让武安君赴任,武安君环肯。
秦王并没有派人去请,而是赐他自杀。
4、
(1)与赵国将领贾偃交战,把赵国两万士兵赶到黄河里淹死。
(2)所以不如趁着韩国、赵国惊恐之机让它们割地求和,不要再让武安君建立功劳了。
(3)远行千里越过河山去争夺别人的国都,赵军在城里应战,诸侯军往城外攻击,打败秦军是必定无疑的。
4,C(A“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题,应改用“雪上加霜”。
B“鱼龙混杂”,比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。
此处用来比喻伪劣假冒商品不当,应改为“鱼目混珠”。
D“相提并论”指把根本不相同的两种事物或两个人放在一起议论,并不强调时间上的差别。
应用“同日而语”,它往往用于时间上的)
5,
(1)地壳失踪考察(调查);
(2)“可能”:
因为这还只是他的主观推测,有待于科学考察的验证。
“最有意义”:
因为通常的情况没有发生,说明一定存在另外某种原因;而这“原因”正是科学研究不可多得的切入口、关键处。
6,C
7,
(1)“云鸠”云色如鸠,形象绘出乌云墨黑;“拖雨”则贴切状出乌云翻滚过后下雨的情景。
生动而形象地画出春江烟雨图。
(2)示例:
一个“闲”字,看似不经意,实则是作者一晌短梦后,产生了难以遣除的愁思,所以借饮茶来消解这一份梦后的惘然。
词人静看燕子不辞辛苦地飞来飞去,衔泥筑巢,这燕子的忙与词人的静形成对比。
一个“静”字,暗示的是词人并不平静的心绪。
时光流转,不知觉间,日影又已移上花梢。
一个“又”字,隐隐写出了一份每日空对春光的伤感。
表达了词人心中面对大好时光白白流逝而不能有所作为的伤感。
8,B(歼jiān、忏chàn、纤xiān、迁qiān。
A.蝉chán、禅shàn、殚、箪dān。
C.供ɡōnɡ拱ɡǒnɡ哄、烘hōnɡ。
D.亢、伉kànɡ、吭hánɡ、沆hànɡ。
)
9,1.①使人钦敬、畏惧而不能产生怜爱和反省。
②用高妙的艺术性拉开了与读者的距离。
③使读者交感融会并直接参与话的人生,也并不缺乏艺术性。
2.“得鱼”即直接参与了真实的人生,“忘筌”即忽略了他的艺术性。
罗曼·罗兰的名人传记达到了使人领悟并参与真实的人生,甚至忽略了他的艺术性的艺术境界。
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