广东中考语文试题含答案.docx
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广东中考语文试题含答案
2013广东中考语文试题(含答案)
2013广东中考语文试题(含答案)
2013年广东省初中毕业生学业考试
语文说明:
1.全卷共6页,满分120分。
考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
【全卷参考答案及评分标准说明】1.主观题答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。
2.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。
3.附加题给分应从严。
一、(25分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)
(1)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,□□□□□□。
(《诗经》)(1分)
(2)无可奈何花落去,□□□□□□□。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)(1分)(3)□□□□□□,佳木秀而繁阴,风霜高洁,□□□□□□,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(2分)(4)《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是:
□□□□□□□,□□□□□□□□□!
(2分)(5)把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【(本题共5小题,每小题错、漏、多1字扣0.5分,扣完该小题分为止)
(1)琴瑟友之
(2)似曾相识燕归来(3)野芳发而幽香水落而石出者(4)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄】2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)
(1)旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是qíqū险路。
(2)罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在héxù的阳光下,我乘舟而行。
(3)设计者和匠师们yīndìzhìyí,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
(4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēnshēndìgù。
【崎岖和煦因地制宜根深蒂固(每小题1分)】3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。
(删去“随着”)*B.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。
(删去“因为”)C.游泳专家表示:
有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。
(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置)D.今年,全球各地纷纷出现异常天气。
年初,地处南半球的澳大利亚热浪滚滚,而英国却持续遭受严寒的灾难。
(“灾难”改为“侵袭”)【应该删去“的重要原因”】4.从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段话,描写端午节或中秋节的情境。
(80字之内)(4分)A组:
洋溢热闹张灯结彩兴高采烈齐心协力欢声笑语B组:
不仅……而且……一边……一边……【示例一:
(端午节)粽子飘香,龙舟竞发,好不热闹!
看,健儿们齐心协力挥动船桨,龙舟箭一般往前飞;观众兴高采烈地欢呼、呐喊……端午节不仅是一个传统的节日,而且是中华民族的精神家园。
示例二:
(中秋节)中秋之夜,明月高悬,大街小巷张灯结彩,大家一边品茶吃月饼,一边赏月聊天,脸上洋溢着幸福。
孩子们跑呀,跳呀,唱呀……到处是欢声笑语。
(两个词语共1分,关联词1分,节日情境1分,语意连贯1分)】5.阅读下面的文字,按要求回答问题。
(4分)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的中产阶级人群。
这类人擅长精打细算过日子,通过转移消费重点,更好地配置“有数”的金钱。
他们摒弃奢侈消费,在不影响生活质量的前提下,用最少的金钱获取最大的物质和心理满足感。
他们以着装从简为荣,以盲目攀比为耻;以物尽其用为荣,以铺张浪费为耻;以心态阳光为荣,以纠结抑郁为耻……这是一个崇尚节约,追求简单、自然的生活方式的社会族群。
(1)什么是“酷抠族”?
(2分)
(2)“抠”在词典里有“吝啬”之意,“酷抠族”的“抠”值得提倡吗?
请谈谈你的看法。
(2分)【
(1)“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入,(1分)追求节约、简单、自然的生活方式的社会族群。
(1分)
(2)看法一:
值得提倡。
(1分)因为这是理性消费,是崇尚节俭的一种生活方式。
(1分)看法二:
不值得提倡。
(1分)因为他们拥有较高收入,具备较好的消费条件,可以适当地高消费。
(1分)】二、(45分)
(一)(12分)满井游记袁宏道①燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。
冻风时作,作则飞沙走砾。
局促一室之内,欲出不得。
每冒风驰行,未百步辄返。
②廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。
高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
③夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。
而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?
己亥之二月也。
6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A.欲出不得/得之心而寓之酒也*B.未百步辄返/造饮辄尽,期在必醉C.于时冰皮始解/学而时习之D.麦田浅鬣寸许/遂许先帝以驱驰【就。
(A.能够/获得,收获。
C.时节,时候/按时,及时。
D.表约数,表估计/答应)】7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(3分)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
【(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。
[重点关注:
始知(才知道)、未始(未尝)、城居者(住在城里的人,城市居民)、未之知(不知道(这种景象))]】8.第①段写城中的余寒景象,有什么作用?
(3分)【这是欲扬先抑的写法。
(1分)烘托出作者“欲出不得”的压抑烦闷之情;(1分)反衬了满井春意盎然的景象。
(1分)】9.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.本文通过对水光山色、柳条麦田的描写,以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描绘,勾勒出一幅满井春色图。
B.作者写初春景象,抓住了万物复苏的特点,如“将舒未舒,柔梢披风”一句,写出了春回大地时柳枝初展的神构。
*C.“泉而茗者,晷而歌者,红装而蹇者”,将品茶、饮酒、骑驴观赏等画面合为一组镜头,写出了游人络绎不绝的盛况。
D.这篇游记,采用描写、抒情、议论等多种表达方式,最后一段则以议论作结,表明了作者寄情山水的志趣。
【“写出了游人络绎不绝的盛况”不当。
原文说“游人虽未盛……亦时时有”。
】
(二)(10分)怎样让幸福来敲门石雅彬①日前,中国社会科学院发布了《中国城市竞争力报告》。
报告指出,在被调查的294个城市中,石家庄市居民的幸福感排名第一。
那么,幸福感是什么?
幸福从哪里来呢?
②尼采说过:
“一切幸福感都有两个共同之处:
充溢的情感和高涨的精神。
一个处在幸福之中的人就像是一条在水中的鱼,觉得无拘无束,可以尽情跳跃。
”可见,幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用。
同样的生活水平,有的人会觉得甜蜜、幸福;而有的人却会感到失落、痛苦。
③作为社会心理体系的一个部分,幸福指数受到许多复杂因素的影响,主要包括经济因素、社会因素和文化因素等。
怎样让幸福来敲门呢?
把握好以下几点尤为重要:
④第一,心理参照系。
人们常说“比上不足比下有余”,这其实反映的就是心理参照系不同而产生的心理感觉差异。
大到整个社会,小到社区、家庭,心理参照系处处存在,影响着人们的幸福指数。
就整个社会而言,开放型社会和相对封闭的社会,其心理参照系必然不同。
例如,在一个封闭社会中,由于缺乏与其他社会的比照,尽管这个社会的物质发展水平不高,但由于心理守常和习惯定势的作用,其成员便可能知足常乐,表现出不低的幸福感;而处在开放的社会,由于受到发达社会的各种冲击,开始有了外在参照,其成员的幸福感便可能呈现下降之势,因为此时他们原有的自尊受到了挫伤。
⑤第二,本体安全感。
本体安全感是指人们对外在世界的信任感。
人们对外在世界的信任感,既是个体安全感的基础,也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。
本体安全感是获得幸福感的重要因素。
⑥第三,成就动机程度。
所谓成就动机,就是人们对自己成功程度抱有的期望值,也就是人们常说的志向。
志向能够通过不懈努力实现,我们说那是理想;如果志向成为现实的可能性微乎其微,那么,我们只能称其为幻想。
人们如果意识到自己获得的成就高于预期目标,便会产生强烈的幸福感;如果感到自己根本无法达到预期目标,就不会有幸福感。
虽说每个人都应该有崇高理想,有远大抱负,但随着时间推移,当你发觉自己的目标似乎很难达成,甚至严重影响了你对生活的感受和信心时,那就要反思一下,是否该调整奋斗目标或者是行为模式了。
⑦有研究者发现,在赛场上,冠军的压力最大、焦虑程度最高,因为他们总想保持第一,希望再创佳绩;亚军满怀遗憾,容易陷入“如果发挥再好一点”的侥幸和假想中;而第三名感觉最满意,因为他们获得了不错的成绩,又不用苛求自己非得争第一,因而他们的幸福感最强。
⑧不少人一味追求考重点中学、上名牌大学、跻身精英阶层……可永远想当第一,也就可能永远面临失败的危险;永远想着超越,就永远感觉“自己还不够完美”。
太过争强好胜的人,不妨试着体会一下质朴平凡的生活。
这不是懒于进取,而是懂得为自己的付出喝彩,这也是一种幸福,是一种更高的生活智慧。
(本文有删改)10.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.第①段引用社科院的报告,是为了引出论述的话题;第②段引用尼采的话,是为了论证“幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用”。
B.俗话说“人比人气死人”、“这山望着那山高”,说明人们的心理参照标准提高了,心理感觉就会发生变化,幸福感也会随之降低。
C.在赛场上,第三名的幸福感高于亚军和冠军,究其原因,是第三名不苛求获得第一,对成功的期望值低于亚军和冠军。
*D.本文告诉我们,在现实生活中不要一味争强好胜,平淡质朴地生活、懂得为自己的付出喝彩,是获得幸福感的最重要途径。
【“最重要途径”不对。
原文说“太过争强好胜的人,不妨试着体会一下质朴平凡的生活……这也是一种幸福,是一种更高的生活智慧。
”这是针对特定的人的建议,不存在“最”的问题。
】11.下面的材料,可用作本文第④段的事实论据,请说明理由。
(3分)位于喜马拉雅山南麓的不丹王国,相对封闭,经济并不发达。
2006年被评为全世界“幸福指数最高的国家”之一,“幸福指数”亚洲排名第一,世界排名第十三。
【第④段围绕幸福指数受到心理参照系的影响展开论述。
(1分)不丹相对封闭,缺乏与其他社会的比照,心理参照系比较稳定(由于心里守常和习惯定势的作用),人们知足常乐,所以幸福指数高。
这正好证明了本段的观点。
(2分)(“第④段围绕幸福指数受到心理参照系的影响展开论述”这个意思也可以有其他表述:
例如最后一句答成“这正好证明了本段幸福指数受到心理参照系的影响的观点”,或意思相同的句子都可以。
)】12.结合全文,谈谈为什么“同样的生活水平,有的人会觉得甜蜜、幸福;而有的人却会感到失落、痛苦”?
(4分)【因为:
前者参照的对象和标准适中,知足常乐,能确立符合自身实际的奋斗目标,对外在世界有安全感,所以“会觉得甜蜜、幸福”;(2分)后者参照的对象和标准较高,奋斗目标过高,对外在世界缺乏信任,争强好胜,所以“会感到失落、痛苦”。
(2分)】(三)(15分)天使儿凌鼎年①上天真是不公,娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。
葵葵16岁,智力最多是小学三年级水平,出门一看到大红大绿的色彩就亢奋,发出让入害怕的怪叫声。
②一次,商未央参加市文联组织的采风活动,到皖南山区写生,为期半个月。
临走前,他再三叮嘱妻子,别让葵葵到外面乱跑,免得出什么意外。
妻子说,放心,这孩子智商是低了些,可从不闯祸。
妻子要上班,无法时时陪葵葵,商未央买来不少玩的、吃的,一古脑儿交给葵葵。
③商未央走后第三天,妻子来电,说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。
只要葵葵不吵着到外面去,就让他涂吧,最多浪费点颜料罢了,他无奈地说。
④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。
家里的白墙涂满了颜料,七彩斑斓,色泽耀眼。
猛一看,他有一种震撼的感觉,那是一种气势,一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。
那色块的突兀,那色彩的流动,让人匪夷所思,耳目一新。
细看画面,似乎画了什么,又似乎什么也没画,完全没有具象。
商未央作为一个专业画家,他立时有了一种莫名的激动,这难道是葵葵画的?
⑤他走进葵葵的房间时,葵葵已倒在沙发上睡着了,手里还握着画笔,衣服上斑斑点点,脸上洋溢着无比的快乐。
“我拿他一点办法也没有,家里被涂成这样,我真的很抱歉。
”妻子歉意地说。
“不不,你没错,还得谢谢你呢。
你没看出这些画很有灵气、很有个性吗?
”商未央的兴奋溢于言表。
⑥商未央把这些画仔细研究了一天,最后定名为《无题》,拍了照,寄给报社。
记者大感兴趣,据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。
报道的发表,使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。
⑦也许是那《无题》的照片太小,看不出名堂,娄城老百姓议论的很少是画的本身,更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。
有人说:
老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子,这叫平衡,世上的好事哪能全让他占了。
⑧这一报道,引起了电视台的兴趣,电视台来了两位记者,原来他们只想拍一两分钟的新闻片,可一见满屋满墙的画,就激动起来了,立刻改变了主意,拍起了专题片,还专门采访了葵葵。
葵葵说话颠三倒四,让记者摸不着头脑,但他一拿起画笔,那投入状、兴奋状,很入镜。
也是巧,不久就是国际助残日,电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片,不但在娄城电视台播放了,还作为宣传片送到了省台,引起了不小的轰动。
商未央比自己取得了成功还激动,为此,专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。
⑨在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音。
诸如这商未央也不知作了什么孽,生了个傻儿子,如今又用傻儿子来作秀、炒作,真不要脸……⑩妻子忍不住说:
“你为什么不解释呢?
葵葵不是我们的亲生儿子,孩子的父母在车祸中丧生了,你不嫌葵葵是低能儿,收养了他……”⑩商未央止住妻子的话头:
“由他们说吧,葵葵就是我们的儿子,我们的天使儿……”(选自《短小说》2005年第8期,有删改)13.下列对文本的理解,不正确的一项是()(3分)A.第①段介绍葵葵的情况,在行文上制造悬念,为下文写他有突出的绘画天赋,画出令人震撼的作品作铺垫。
B.第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着些许不和谐的声音”,真实地刻画了人们的复杂心态,反映出人性中有美善也有丑恶。
*C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道,在娄城引起轰动的故事,呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。
D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子,出入意料的结尾,使平淡的情节陡然掀起波澜,更能打动读者。
【“呼吁人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能”喧宾夺主】14.请指出下列句子中加点词语的表达效果。
(4分)
(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。
(2)有人说:
老天就是公平,商未央名声赫赫,才气逼人,可偏生了个傻儿子。
【
(1)惊呆:
生动地表现出商未央被震撼的神态,突出画作的感染力。
(2分)
(2)公平:
准确地表现出这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸,反映了他们的妒忌(狭隘自私)心理。
(2分)】15.请结合文本,概括商未央的形象特点。
(4分)【
(1)善良、有爱心:
收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关怀。
(2)有宽广的胸怀(有气量):
面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责,不作辩解。
(3)善于发现的孩子的潜能:
发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。
(答对一点给2分,答对任意两点给4分)】16.“天使儿”在文中有哪些含义?
(4分)【
(1)指低能儿葵葵。
(2)商未央夫妇待葵葵如亲生儿子,在他们心中葵葵就是天使。
(3)葵葵具有超乎常人的绘画天赋,就像天使。
(答对一点给1分,两点3分,三点4分)】(四)(8分)A.“有谁和你在一起吗?
”“是的,先生。
跟我一起去的是——”“等一等——等一等。
不必说出你同伴的名字。
适当的时候我们会让他出庭的。
你去那里的时候带了什么东西吗?
”汤姆迟疑起来,看上去有点慌乱。
“说出来吧,孩子——别害怕。
说真话总是让人敬佩的。
带了什么去的?
”“就带了一只——呃——一只死猫。
”人们一阵哄笑。
法官把他们喝止住了。
B.汤姆的白天是辉煌和欢乐的,但夜晚则充满了恐惧。
印第安人乔每晚都闯进他的梦中,每次眼睛里都含着杀机。
每到夜幕降临,几乎没有什么事情能诱使他到外面去。
可怜的哈克处在同样苦恼和恐怖的状态中,因为在庭审的那个大日子的前一天晚上,汤姆把事情全部告诉了律师,尽管印第安人乔的当庭逃逸让哈克免去了出庭受审的痛苦,然而,他依然非常害怕别人知道这件事也有他的一份。
可怜的小家伙让律师答应为他保密,但这又怎么样呢?
汤姆由于良心不安而不得不在夜里赶到律师家中,把可怕的实情从曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出来,由此哈克对人类的信心就荡然无存了。
白天里,看见莫夫·波特感激涕零的样子,汤姆为自己说出了实情而高兴;但到了晚上,他又后悔自己没有把嘴巴封住。
(节选自《汤姆·索亚历险记》)17.A选文中的“同伴”是谁?
B选文中“可怕的实情”具体指什么?
(4分)【哈克。
(1分)“可怕的实情”指:
在坟地,罗宾逊医生和印第安人乔发生争执,印第安人乔杀死了罗宾逊医生,并嫁祸给被打昏了的波特。
(3分)】18.联系原著,说说B选文中汤姆为什么会感到既“高兴”又“后悔”?
(4分)【“高兴”一是因为战胜内心的恐惧和担忧,说出了实情;二是为波特洗脱了罪名。
(2分)“后悔”一是因为说出了秘密,失信于朋友;二是因为害怕印第安人乔的报复。
(2分)】三、(50分)19.阅读下面的文字,按要求作文。
(50分)有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……那儿,留下了你怎样的故事?
带给你怎样的思考和感悟?
请以“那儿,___”为标题写一篇文章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
作文等级评分标准一类卷
(50~45分)1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
2.结构严谨,详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类卷
(44~40分)1.立意明确,中心突出,材料具体。
2.结构完整,条理清楚。
3.语言规范、通顺。
三类卷
(39~30分)1.立意明确,材料能表现中心。
2.结构基本完整,有条理。
3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷
(29~15分)1.立意不明确,材料难以表现中心。
2.结构不完整,条理不清楚。
3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷
(14~0分)1.没有中心,空洞无物,严重离题。
2.结构残缺,不成篇章。
3.文理不通,错别字较多。
加分符合如下条件之一,可酌情加1—3分(加至本题满分为止):
1.立意深刻。
2.构思独特。
3.语言优美。
4.富有个性。
5.文面整洁,书写优美。
扣分1.没有标题扣2分。
2.不足500字者,每少50字扣1分。
3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。
4.不能正确使用标点扣1~3分。
5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。
6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1~3分。
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