17秋福师《书法》在线作业一满分答案.docx
- 文档编号:3507879
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:21.39KB
17秋福师《书法》在线作业一满分答案.docx
《17秋福师《书法》在线作业一满分答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《17秋福师《书法》在线作业一满分答案.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
17秋福师《书法》在线作业一满分答案
福师《书法》在线作业一
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题(共10道试题,共20分)
1.()也称为“正书”、“真书”,说明了它是提供人学习和运用的正规书体。
A.隶书
B.草书
C.行书
D.楷书
满分:
2分
正确答案:
D
2.()在“永字八法”中称为“勒”。
A.横
B.竖
C.撇
D.捺
满分:
2分
正确答案:
A
3.盖在作品上首的叫(),盖在正文和下款之后的叫押脚章。
A.迎首章
B.押脚章
C.号章
D.闲章
满分:
2分
正确答案:
A
4.唐张怀瑾称颂()的小篆是:
“画如铁石,字若飞动”,“骨气丰匀,方圆妙绝”。
A.李斯
B.王羲之
C.王献之
D.颜真卿
满分:
2分
正确答案:
A
5.《自叙帖》是()狂草的代表。
A.王羲之
B.王献之
C.颜真卿
D.怀素
满分:
2分
正确答案:
D
6.隋智永称()为“正书第一”,唐代褚遂良也极为称赞。
A.黄庭经
B.乐毅论
C.东方朔画赞
D.兰亭集序
满分:
2分
正确答案:
B
7.()的文学内容为秦始皇诏,计144字。
这种有着政令教喻性质的文字,是极其理性的产物。
理性使书写中规中矩,尽在法则的藩篱之内。
A.《峄山刻石》
B.《泰山刻石》
C.《琅琊台刻石》
D.《兰亭序》
满分:
2分
正确答案:
A
8.王献之书法艺术成就,不仅承继了父亲王羲之,而且能超越创新,别树一帜。
()是王献之行草书代表作之一。
A.《兰亭序》
B.《中秋帖》
C.《伯远帖》
D.《快雪时晴帖》
满分:
2分
正确答案:
B
9.《自叙帖》是()的作品。
A.王羲之
B.颜真卿
C.柳公权
D.怀素
满分:
2分
正确答案:
D
10.《诗经·静女》:
“静女其娈,贻我彤管。
”这里称()为“管”。
A.笔
B.墨
C.纸
D.砚
满分:
2分
正确答案:
A
二、多选题(共10道试题,共20分)
1.书法作品无论楷、行、隶、篆各体,都须讲究章法布局,尤其是行、草书表现得最为强烈和充分。
A.楷书
B.行书
C.草书
D.隶书
满分:
2分
正确答案:
BC
2.纸的选择方法包括:
质地柔韧厚密,(),依个性择纸。
A.色彩洁白
B.表面光涩适中
C.吸墨适度
D.据碑帖择纸
满分:
2分
正确答案:
ABCD
3.按照笔毫的软硬程度,可以分为()。
A.软毫
B.硬毫
C.兼毫
D.兔毫
满分:
2分
正确答案:
ABC
4.在中国古代,书法的功能是多样性的,比如()。
A.实用的文字记载功能
B.交流功能
C.满足审美愉悦的功能
D.宣教化为政治服务的功能
满分:
2分
正确答案:
ABCD
5.乾隆时,曾经把()合为“三希”,并以此命其斋名为“三希堂”。
A.《兰亭序》
B.《快雪时晴帖》
C.《中秋帖》
D.《伯远帖》
满分:
2分
正确答案:
BCD
6.就一般规律而言章法布局的要领是(),以及终篇收势。
A.意在笔先
B.量纸定字
C.首字领篇
D.行气贯通
满分:
2分
正确答案:
ABCD
7.对联通常也称做“对子”。
对联包括:
A.堂联
B.楹联
C.门对
D.春联
满分:
2分
正确答案:
ABCD
8.一幅书法作品大都包括()这几方面的内容。
A.正文
B.题款
C.印章
D.标题
满分:
2分
正确答案:
ABC
9.章法布局是书法作品的整体安排。
具体包括如何确定幅式,( ),如何协调文字与空白的比例关系和蔬密变化,以求得奇妙、协调的艺术效果。
A.如何安排书写的位置
B.如何留边
C.如何排行
D.如何安排字与字、行与行、文与款之间的空间位置
满分:
2分
正确答案:
ABCD
10.书法艺术本体包括笔法、()等内容。
A.字法
B.章法
C.墨法
D.笔势
满分:
2分
正确答案:
ABCD
三、判断题(共30道试题,共60分)
1.润笔不是写字前的必要工作,可以笔一拿沾墨便要写字。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
A
2.书家常谈的“布白均匀”,就是指毛笔汉字里的白色块面的布置要均匀和谐,也就是书写时的黑色笔画要将白色块面切割均匀。
布白均匀是组字的基本法则规律。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
3.中锋运笔所产生的效果是:
点画或浑凝圆劲,能产生三维空间的视觉效果,具有立体感,或秀逸含蓄,耐人寻味。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
4.东汉时期出现了专门的书法理论著作,最早的书法理论提出者是东西汉之交的杨雄。
第一部书法理论专著是东汉时期崔瑗的《草书势》。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
5.隶书又名正书、真书,由钟繇所创。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
A
6.提画又称挑画,在“永字八法”中称为“策”。
与撇画的形状相似、方向相反,写法与撇相近。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
7.魏碑,是北魏以及与北魏书风相近的南北朝碑志石刻书法的泛称,是汉代隶书向唐代楷书发展的过渡时期书法。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
8.隶书的出现是汉字书写的一大进步,是书法史上的一次革命,不但使汉字趋于方正楷模,而且在笔法上也突破了单一的中锋运笔,为以后各种书体流派奠定了基础。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
9.中国文字由小篆转变为隶书,叫做“隶变”,隶变是中国文字发展上一个重要的转折点。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
10.印章的字体以篆为主。
分阴文(白字)和阳文(红字),有的印章上兼用阴文和阳文。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
11.宿墨之法,其实并非书写时使用的方法,它并不是与笔画的完成同时的,而是在点画写完之后,乘笔画尚湿以水点于笔画之上,让墨冲出画外的用墨方法。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
A
12.“五指执笔法”的优点是五指能够自然屈伸,用力齐均,笔在手中既稳当,又能前后左右地回旋运转,最便于对毛笔进行控制,坐在写字台前枕腕或悬腕写字最适合用这样的执笔法。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
13.竖画的起笔有方圆之分,收笔有悬针与垂露之别。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
14.起笔、行笔、收笔是指书写一种点画笔锋运动的全过程,写任何一种点画都要经过起笔、行笔、收笔三个阶段,所谓“逆入、涩行、紧收”,便是这三种用笔方法的要决。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
15.唐人尚韵,说的是晋人崇尚潇洒飘逸、自然清新的韵致。
晋人尚法,指的是唐人崇尚法度规矩,并以此作为创作范式,循规蹈矩,讲究出处,法则重于性情。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
A
16.笔迟重取其妍美,急速方能流畅遒劲,所以运笔的迟与速,须作有机配合,方能获得理想的效果。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
17.颜真卿的代表作《玄秘塔碑》,和柳公权的代表作《颜勤礼碑》,是初学毛笔字者入门佳帖。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
A
18.先秦称铜为“金”,所以后人把古代铜器上的文字也叫做金文,又由于这些铜器中以礼器、乐器居绝大多数,而礼器中以鼎为最多,乐器中以钟为最多,故又称金文为“铜鼎文”。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
19.中锋运笔所产生的效果是:
点画或浑凝圆劲,能产生三维空间的视觉效果,具有立体感,或秀逸含蓄,耐人寻味。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
20.《泰山刻石》的作者秦相李斯,可称得上是我国书法史上第一个有记载的书法家。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
21.露锋点是将点的起笔处的笔锋藏起来,故又称圆点。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
A
22.书法植根于中国传统文化土壤,传统文化是书法赖以生存、发展的背景。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
23.临帖的方式,与读帖的博与杂相反、是求精求专,特别是初入门的人,切不可频频换帖,今天写颜,明天学欧,朝三暮四地临习,这样不会有进步的。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
24.书写的姿势对于练习写字非常重要。
姿势不对,久而成习,不仅不雅观,对身体也不利,正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,因此,必须引起重视。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
25.清代王文治喜用淡墨,曾被誉为“淡墨探花”。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
26.对联还有一种特殊表现形式,当正文内容字数多时,可分行书写。
上联行次自左至右,下联行次自右至左,起首均不留空格,左右合抱,结成“龙门对”。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
27.书法欣赏既然是一种艺术再创造,就必然带上再创造者的主观色彩。
所谓“仁者乐山,智者乐水”,人们对这种审美的主观性的生动说法。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
28.平稳,是指字中起到支撑作用的笔画与该字的重力线相吻合,符合力学平衡的原理。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
29.落款又叫题款,是正文以外的交待性文字。
它虽在作品中处于“配角”地位,但可对正文起说明、发挥、补救、点睛的作用。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
30.渴墨亦为“燥笔”,是指点画中的墨浓重,但极少水分,像干皴之笔,一般在书法作品中不大量使用。
A.错误
B.正确
满分:
2分
正确答案:
B
以下内容可以删除:
我们知道立法活动的论后是立法者对不同利益间的衡量。
无效婚姻和可撤销婚姻制度衡量的是公共利益、道德秩序与个人的意思自治,其法律结果应当衡量的是当事人对利益的危害程度和当事人的责任程度以及其应适当承受的不利后果。
但是法律结果却被规定在同一个条文里适用同样的结果,这显然是不合无的。
如果不区分两者的法律后果,那么二者的法定情形的重构从现实层面上来讲也就毫无意义了。
首先,笔者认为应当调整现行婚姻无效与可撤销规定的溯及力在题。
溯及力涉及到对之前婚姻事实的法律认可状况。
如果溯及既往,那么婚姻关系自成立起无效,从而导致因夫妻身份关系产生的其他一切行为也将陷入纠纷,对于与之有交易的第三人来讲将面临不可预测的法律法风险,不利于交易安全。
笔者认为应当根据无效婚姻与可撤销婚姻中不同法定情形的违法程度区分为无效婚姻和可撤销婚姻的溯及力。
在笔者对于无效婚姻法定情形重构之后,只剩下重婚、近亲婚姻以及未满十六周岁未成年人婚姻三种,本以为可以完全适用的无效婚姻被确认无效后自始无效的规定,但是在引入责任要素之后,笔者发现其中可能存在无辜方的情况,如重婚情形中被重婚的一方不知对方已有配偶,在婚姻被宣告无效之后,被重婚者依然与造成婚姻无效的一方当事人共同承担婚姻自始无效一样的结果,这样的规定对被重婚者不公平,也不利于保护子女的利益。
笔者认为应参虑双方当事人的责任区分不同的溯及力,由造成婚姻无效的一方承担婚姻自始无效的后果,无辜一方则自法院宣告无效之日起婚姻开始无效。
实际生活中造成婚姻无效的责任人可能是当事人一方,也可能是双方,可统一适用上无规则,笔者认为更加公平。
笔者对可撤销婚姻的法定情形重构之后扩充了未达法定婚龄的婚姻、患禁婚疾病的婚姻、欺诈的婚姻与重大误解的婚姻。
笔者认为此部分也不可以完全重构为“婚姻被撤销的,自撤销之日起生效”。
因为尽管重构后的可撤销婚姻制度所保护的个人私益要件,但是其中当事人还是有过错方与无辜方的区分,适用同种法律后果依然不公平,应当根据造成婚姻无效的责任有无、大小区别对待,重构为“对婚姻被撤销有责任的,适用婚姻自始无效规定,无责任的适用撤销之日起无效。
”
其次,笔者认为对婚姻无效与被撤销后的财产分割应方式当加以丰富。
我国现在的无效婚姻与可撤销婚姻制度的法律后果中对财产的规定非常单一,忽略了当事人在该婚姻因违法导致无效过程中的主观意志和责任程度,采取各打五十大板的做法不利于发挥法律惩恶扬善的功能。
笔者认为在婚姻被撤销或被确认无效后的财产分配中应当参虑双方当事人的主观意志和责任程度,以此作出与之相匹配的分割方案。
换句话说主要从“是否知道存在婚姻无效和可撤销的法定事由”和“对法定事由是否有过错”这两个维度来参虑财产的划分。
第一种情况,对于双方当事人都是既知道有违反婚姻生效的法定事由,又对此事由有过错的,适用现行的规定,即双方协商,协商不成的,由法院裁判。
第二种情况,对于仅知道有违反婚姻生效事由但没有过错的当事人,在财产分配过程中应当少分,而不论是否属于弱国一方。
因为这种情形下,当事人对社会公共利益和法律秩序的挑衅太严重,应当予以更加不利的法律后果。
第三种情况,对于不知道存在违反婚姻生效法定事由但是有过错的当事人,境如当事人婚前不知自己患有禁止结婚的疾病而后导致婚姻可撤销,可以适用离婚时财产分割的相关规定。
第四种情况,对于既不知道存在违反婚姻生效要件存在,对此又没有过错责任的当事人应当适用离婚时的财产分割规定。
因为以上情形中,当事人对社会公益和法律秩序的破坏很小,甚至是无辜的,应当适用更为有利的法律制度。
但是需要注意的时,当事人不知的状态需要一直持续到婚姻被确认无效或者被撤销,否者将构化为第一种或者第二种情况。
最后,对于子女抚养在题一律适用与离婚时一样的对子女保护的相关规定。
虽然最新版的《婚姻法》增加了无效婚姻制度,但是该制度太过简略,有很多的缺漏需要填补。
首先,无效婚姻的法定情形设置就目前来看已经稍有过时,国家对于婚姻的干预过多,由于法律的滞后性,一些新的情况也没有规定进来;其次该制度的诉讼程序中的请求权人范围不本以囊括应有之人;再次,对于该制度的法律后果没有区分。
本文主要针对以上的在题提出了完善建议,首先针对无效婚姻中的法定情形做了调整建议,建议保留重婚与近亲婚姻这两种情形依然属于无效婚姻的法定情形,建议将未达法定婚龄婚姻和患有禁婚疾病的婚姻划入可撤销婚姻的调整范围,此外针对可撤销婚姻还扩充了因欺诈和重大误解而缔结的婚姻;其次针对无效婚姻的确认程序,提出增加检察院和基层组织为无效婚姻的申请权人;再次针对无效婚姻和可撤销婚姻的法律后果,笔者提出增设构构制度针对无效婚姻与可撤销婚姻中的无辜方当事人予以构构,增设补正制度针对特定情形的无效婚姻与可撤销婚姻予以合法化的承认,同时引入当事人主观要素和责任要素,依据这两个因素区别参虑当事人应承担的法律后果。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 书法 17 秋福师 在线 作业 满分 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)