中南大学C++程序设计实践思考题答案.docx

中南大学C++程序设计实践思考题答案.docx

《中南大学C++程序设计实践思考题答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中南大学C++程序设计实践思考题答案.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中南大学C++程序设计实践思考题答案

实验1C++基础

6．编写程序，输入某大写字母的ASCII码值，输出该字母的对应小写字母。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inti;

cin>>i;

if（i>=65&&1<=90）

cout<

else

cout<<"输入有误"<

return0;

}

实验2

三、实验思考

1.输入直角三角形的两条直角边长，调用平方根库函数sqrt来求斜边的长度

#include

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{floata,b,c;

cout<<"请输入直角三角形的两条边长：

";

cin>>a>>b;

c=sqrt（a*a+b*b）;

cout<<"直角三角形的斜边="<

return0;

}

2．从键盘输入一个字符，如果输入的是英文大写字母，则将它转换成小写字母后输出，否则输出原来输入的字符。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

charc;

cout<<"请输入一个字符：

";

cin>>c;

if（c>='A'&&c<='Z'）

c+='a'-'A';

cout<

return0;

}

3．输入一个学生的成绩，如高于60分，则输出“pass”；否则，输出“failed”。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

floatgrade;

cout<<"请输入成绩：

";

cin>>grade;

if（grade>=60）

cout<<"pass"<

else

cout<<"failed";

return0;

}

4.计算分段函数

#include

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

doublex,y;

cout<<"请输入一个数x:

";

cin>>x;

if（!

x）

y=cos（x）-pow（x,2）+3*x;

else

y=sin（x）+sqrt（pow（x,2）+1）+3*x;

cout<<"y="<

return0;

}

5.从键盘上输入1～7之间的一个数字，输出其对应星期几的英文表示。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

charc;

cout<<"Enteracharacterofnumbersbetween1and7:

";

cin>>c;

switch（c）

{

case'1':

cout<<"Monday";break;

case'2':

cout<<"Tuesdag";break;

case'3':

cout<<"Wenesday";break;

case'4':

cout<<"Thursday";break;

case'5':

cout<<"Friday";break;

case'6':

cout<<"Saturday";break;

case'7':

cout<<"Sunday";break;

default:

cout<<"wrongnumber";

}

cout<

return0;

}

6.设计一个简单的计算器程序，能够进行加、减、乘、除简单运算并显示结果。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

cout<<"输入简单的算术表达式：

（数操作符数）";

intleftOperand,rightOperand;

charOperator;

cin>>leftOperand>>Operator>>rightOperand;

intresult;

switch（Operator）

{

case'+':

result=leftOperand+rightOperand;break;

case'-':

result=leftOperand-rightOperand;break;

case'*':

result=leftOperand*rightOperand;break;

case'/':

if（rightOperand!

=0）

result=leftOperand/rightOperand;

else

{

cout<<"除数为0，除法不能进行"<

return0;

}

break;

default:

cout<

"<

return0;

}

cout<

return0;

}

实验3

三、思考题参考程序

1．编程计算表达式

的值。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intn,k=1,sum=0,mean;

cout<<"请输入n的值:

";

cin>>n;

while（k<=n）

{

sum+=k*k;

k++;

}

if（n>0）

mean=sum/n;

else

mean=0;

cout<<"1～n个整数平方和的均值="<

return0;

}

2．输入两个正整数，判别它们是否互为互质数。

所谓互质数，就是最大公约数是1。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intm,n,r;

cout<<"请输入两个正整数：

";

cin>>m>>n;

cout<

if（m

{r=m;m=n;n=r;}

while（r=m%n）

{

m=n;

n=r;

}

if（n==1）

cout<<"是互质数"<

else

cout<<”不是互质数”<

return0;

}

3．编写程序，输出从公元2000年至3000年间所有闰年的年号。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intyear;

cout<<"公元2000年至3000年间闰年的年号:

\n";

for（year=2000;year<=3000;year++）

if（（year%4==0&&year%100!

=0）||（year%400==0））

cout<

cout<

return0;

}

4．编写程序模拟猴子吃桃子问题：

猴子第1天摘下若干桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。

第2天将剩下的桃子又吃了一半，又多吃一个。

以后每天都吃了前一天剩下的一半零1个。

到了第10天，只剩下了一个桃子。

请问猴子第一天共摘了多少个桃子？

方法1：

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intday,qian,hou=1;

for（day=9;day>=1;day--）

{

qian=（hou+1）*2;

hou=qian;

}

cout<

return0;

}

运行结果：

1534

方法2：

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intday,number=1;

for（day=9;day>=1;day--）

number=（number+1）*2;

cout<

return0;

}

方法3：

#include

usingnamespacestd;

intpeach（int）;

intmain（）

{

cout<<"第1天共摘了"<

（1）<<"个"<

return0;

}

intpeach（intday）

{

intnumber;

if（day==10）

number=1;

else

number=2*（peach（day+1）+1）;

returnnumber;

}

5．计算s=1+（1+2）+（1+2+3）+（1+2+3+4）+…+（1+2+3+…+n）的值。

方法1：

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inti,j,n;

longintsum,total（0）;

cout<<"inputn:

";

cin>>n;

for（i=1;i<=n;i++）

{

sum=0;

for（j=1;j<=i;j++）

sum+=j;

total+=sum;

}

cout<<"s="<

return0;

}

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

inti,n;

longintsum（0）,total（0）;

cout<<"inputn:

";

cin>>n;

for（i=1;i<=n;i++）

{

sum+=i;

total+=sum;

}

cout<<"s="<

return0;

}

6．马克思曾经做过这样一道趣味数学题：

有30个人在一家小饭馆用餐，其中有男人、女人和小孩。

每个男人花了3先令，每个女人花了2先令，每个小孩花了1先令，一共花了50先令。

请问男人、女人以及小孩各有几个人?

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intx,y,z;

for（x=1;x<=16;x++）

for（y=1;y<=24;y++）

{

z=30-x-y;

if（3*x+2*y+z==50）

cout<<"Menare"<

}

return0;

}实验4常用程序设计算法

三、实验思考

1．读入一个整数N，若N为非负数，则计算N到2×N之间的整数和；若N为负数，则求2×N到N之间的整数和。

分别利用for和while写出两个程序。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intN;

cin>>N;

inti=N;

longsum=0;

if（N>=0）

{

for（;i<=2*N;i++）

sum+=i;

}

else

{

for（;i>=2*N;i--）

sum+=i;

}

cout<

return0;

}

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intN;

cin>>N;

inti=N;

longsum=0;

if（N>=0）

{

while（i<=2*N）

{

sum+=i;

i++;

}

}

else

{

while（i>=2*N）

{

sum+=i;

i--;

}

}

cout<

return0;

2．设

，求与8最接近的s的值及与之对应的n值。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

floats=1.0;

intn=1;

do

{

++n;

s+=1.0/n;

}while（s<=8）;

if（（s-8）>（8-（s-1.0/n）））

cout<<"s="<

"<

return0;

}

4．一司机出车祸后驾车逃离现场，第一位目击者记得车牌号前两位数字相同，且后两位数字也相同；第二位目击者是一位数学家，他看出车牌号是四位完全平方数。

试推算肇事车的车牌号。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intn,i;

for（i=32;i<100;i++）

{

n=i*i;

if（n%10==n%100/10&&n/1000==n/100%10）

cout<

}

return0;

}

5．编程验证“四方定理”：

所有自然数至多只要用4个数的平方和就可以表示。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intnumber,i,j,k,l;

cout<<"Pleaseenteranumber:

";

cin>>number;

for（i=1;i

for（j=0;j<=i;j++）

for（k=0;k<=j;k++）

for（l=0;l<=k;l++）

if（number==i*i+j*j+k*k+l*l）

{

cout<

exit（0）;

}

return0;

}

6．编程验证“角谷猜想”：

任给一个自然数，若为偶数则除以2，若为奇数则乘3加1，得到一个新的自然数，然后按同样的方法继续运算，若干次运算后得到的结果必然为1。

#include

usingnamespacestd;

intmain（）

{

intn,flag;

flag=1;

cout<<"pleaseinputn:

"<

cin>>n;

while（flag）

{

if（n%2==0）

n=n/2;

else

n=n*3+1;

if（n==1）

{

flag=0;

cout<<"success!

"<

}

}

return0;

}

实验5函数和编译预处理

三、实验思考

1.参考程序如下：

#include

usingnamespacestd;

longintFibonacci（intn）;

voidmain（）

{

inti;

longintt,t1;

cout<<"pleaseinputt:

"<

cin>>t;

for（i=2;;i++）

{

t1=Fibonacci（i）;

if（t1>t）{cout<<"minFibonacci="<

}

}

longintFibonacci（intn）

{

if（n==0）return1;

elseif（n==1）return1;

elsereturnFibonacci（n-1）+Fibonacci（n-2）;

}

2.参考程序如下：

#include

usingnamespacestd;

intnum_n（intn,inta）//由n个a组成的多位数的计算

{

if（n==1）returna;

elsereturnnum_n（n-1,a）*10+a;

}

voidmain（）

{

inti,n;

longintsum=0;

cout<<"pleaseinputn:

"<

cin>>n;

for（i=1;i<=n;i++）

{cout<

sum+=num_n（i,2）;

}

cout<<"n="<

sum="<

}

3.参考程序如下：

#include

usingnamespacestd;

intisprime（intn）//判断n是否为素数的函数

{

inti;

for（i=2;i

if（n%i==0）return0;//非素数，函数值返回0

return1;//素数，函数值返回1

}

voidmain（）

{

inti,min_prime,max_prime;

for（i=1000;i<=2000;i++）

if（isprime（i）==1）

{cout<<"最小素数="<

for（i=2000;i>=1000;i--）

if（isprime（i）==1）

{cout<<"最大素数="<

}

4.参考程序如下：

#include

usingnamespacestd;

intsum（intn）

{

statics=0;

s=s+n;

returns;

}

voidmain（）

{

inti,n,s;

cout<<"情指定n:

";

cin>>n;

for（i=1;i<=n;i++）

s=sum（i）;

cout<<"1~n之和="<

}

5.参考程序如下：

#include

usingnamespacestd;

intis_h（intn）//判断参数n是否为回文

{

inti,m,fn;//i用来记录n的某一位数字,m初值为n,fn用于记录n的倒序数

m=n;

fn=0;

while（m!

=0）

{

i=（m%10）;

fn=（fn*10+i）;

m=m/10;

}

if（fn==n）return1;//是回文数返回1

elsereturn0;//不是回文数返回0

}

voidmain（）

{

inti;

intt;cin>>t;

for（i=1;i<=t;i++）

if（is_h（i）==1）

cout<<"回文数:

"<

}

6.参考程序如下：

#include

usingnamespacestd;

#defineX（a+b）/2

#defineAREAX*h

voidmain（）

{

floata,b,h,s;

cout<<"请分别输入a,b,h的值，用空格分隔！

"<

cin>>a>>b>>h;

s=AREA;

cout<

}

实验六数组

三、实验思考题

参考源代码

思考题1.shi_6_3_1.cpp

#include

#defineN5

intlookup（int[],int,int）;//函数说明

voidmain（）

{inti,a[N],index,yLooked;

cout<<"请输入N（=5）个整数：

"<

for（i=0;i>a[i];

cout<<"请输入您要找的整数：

"<

cin>>yLooked;

index=lookup（a,N,yLooked）;//函数调用

if（index!

=-1）

cout<<"您要找的数下标为：

"<

else

cout<<"没有找到"<

cout<<"\n谢谢使用本程序，再见!

"<

cin.get（）;

cin.get（）;

}

intlookup（intx[],intn,inty）//函数定义

{intflag=-1;//首先假设找不到

inti;

for（i=0;i

if（x[i]==y）

{flag=i;

break;//找到了则不必再往后找

}

returnflag;

}

--------------------------------------------------------------------------------------------------

思考题2.shi_6_3_2.cpp

#include

#defineN5

intmax（int[],int）;//函数说明

voidmain（）

{inti,a[N],xMax;

cout<<"请输入N（=5）个整数：

"<