五年级上学期语文第四单元作文有关一句名言的启示作文400字500字600字300字.docx
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文明,只差一步一句名言的启示50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生四年级五年级六年级
“书籍是人类进步的阶梯。
”这句名言让我体会到:
没有书籍人类世界将会灭亡,只有书籍才能使人类的思维更加开阔,才能使人类的生活更加丰富多彩。
我与这句名言还有一个可笑的故事。
在一个风和日丽的清晨,我在家中津津有味地读起了名言,当我读到“书是人类进步的阶梯”这句名言时,我左思右想:
书籍怎么会是楼梯?
我百思不得其解,便去问爸爸,爸爸说:
“这句名言不是把书比作楼梯,而是说书籍是人类的一个工具,他可使人类的思维更加开阔。
”虽然爸爸说的非常清楚,可儿时的我却似懂非懂。
到了现在我终于明白了其中的正真含义。
“书籍是人类进步的阶梯。
”这句名言让我懂得了:
书的用途与作用,让我知道书是人类进步的阶梯,书使人类更上一层楼,是人类的大脑更加开阔,书是人类的营养品,没有了书也就没有了聪明与智慧,如果一个人失去了营养,那么这个人也会成为一个四肢发达,头脑简单的人。
前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:
“书籍是人类进步的阶梯。
”它的意思是说:
读书是非常重要的。
我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。
记得在我小学三年级的暑假里,爸爸从书店给我买回来一大堆书,有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……让我在暑假期间看。
没想到,我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被书中的动人故事迷住了,其中:
一只老鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学老鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了,我觉得乌鸦可笑又可爱,给我留下了深刻印象。
后来,二零零六年的高考结束,爸爸问我:
“你知道今年考大学的作文是什么?
”我回答说:
“不知道”爸爸告诉我:
“是乌鸦老鹰的故事,根据故事自拟作文题。
”接着,爸爸给我讲这个故事,爸爸还没有讲完,我就说:
“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。
爸爸吃了一惊,问我:
“你是怎么知道的?
”我说:
“我早就看过,是乌鸦不自量力”。
我一边说一边去取书,给爸爸看。
爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞,说我爱读书,将来一定能成才。
从那以后,我更爱看书了。
看书多了,我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高,这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
书籍,可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活;书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,引领我们走进辉煌的科学殿堂。
书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道理。
我爱读书,它是我永远的老师,是我最快乐的天使……
让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。
那是四年级期末考试的事了。
那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。
我名言是用来激励或者提醒人们的警句。
如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。
是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?
那是四年级期中考试的事了。
那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。
我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。
但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。
可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。
完全不予理睬。
上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:
“呀,他就是年级第二啊!
”“就是,听说第一名只比他多0。
5分呢!
”我听了这些话后便开始更自大起来。
上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。
时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。
又到升级考试了。
因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分。
结果只得了个年级13名。
回到家,妈妈找我谈了谈。
说:
“杨书玉,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉妈妈好吗?
”于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。
妈妈听了,意味深长地说:
“妈妈送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。
这句话你应该听说过,就是:
‘虚心万事能成,自满十事九空。
’你知道它的意思吗?
”我点点头,开口说:
“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。
”妈妈满意地点点头。
“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。
我想:
这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。
实验小学五年级:
杨书玉
记得有一次我在小学三年级的暑假里,妈妈从书店给我买回来一大堆书,有《昆虫记》、《格列佛游记》……让我在暑假期间看。
没想到,我随意拿了一本《格列佛游记》一看,我就被书中的动人故事迷住了。
看书多了,我的语言表达能和作文水平都有了明显地提高。
这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
书籍:
可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活。
书籍,可以打开灿烂多姿的知识宝库,
引领我们走进辉煌的科学殿堂。
书籍是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道路。
我爱读书,它是我的良师,是终身陪伴我的益友。
让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。
广州市花都区新华第四小学五年级:
叶伟铳
那是一次数学考试,当老师发下试卷时,我发现很多题目都是比较简单,而且很多题目我还做过,于是心中暗自高兴。
答题了,我做得很快,只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。
这时我发现除了我之外,还没有一个同学能和我相提并论。
我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学,有的甚至连一面也还没做好。
就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。
我心中这一股得意劲越来越强烈。
我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学,一边玩起了小动作。
检查,已经忘的一干二净。
等到下课铃声响了,我第一个把试卷交了上去。
第二天,老师捧着批改好的试卷走进教室。
看着老师脸上微笑的表情,我知道这次大家肯定都考得很不错。
发试卷了,我竖起耳朵等待着老师的表扬。
“刘冠良,100分。
”“张江北,99。
5分。
”“任亚涵,98分。
”“李正浩,95分。
”……怎么?
还没有我。
一半多的同学都已领会了试卷,难道……难道是老师忘了?
或许是老师放在最后再来表扬我吧?
“赵艺琳,81分。
”啊,81分?
不会吧。
肯定是老师改错了,或分数统计错了!
不会啊,老师平时都没有出现这种错误。
我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷,经过初略检查,我发现了试卷中的错误:
两道应用题中的数字抄错,三道计算题计算错误,还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。
这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁,我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵,教我还敢粗心?
这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:
“孩子,发生什么事了?
怎么愁眉苦脸的?
”我说:
“昨天的数学考试我只考了75分。
”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:
“孩子,没关系的,俗话说‘吃一堑,长一智’嘛。
”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。
这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。
“吃一堑,长一智”这一句名言永远记在我心中。
巩义三小五年级:
李国华
名言是用来激励或者提醒人们的警句。
如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。
是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?
那是四年级期末考试的事了。
那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。
我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。
但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。
可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。
完全不予理睬。
上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:
“呀,他就是年级第二啊!
”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!
”我听了这些话后便开始更自大起来。
上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。
更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。
同桌老是提醒我,我也是置之不理。
一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:
“你,你在看,我就告诉老师。
”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!
”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。
时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。
又到期中考试了。
因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。
老师叫我去办公室谈话。
一进办公室,老师便开口了:
“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?
听了老师的话,我心中一阵惭愧:
老师还是信任我的啊。
于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。
老师听了,意味深长地说:
“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。
这句话你应该听说过,就是:
‘虚心万事能成,自满十事九空。
’你知道它的意思吗?
”我点点头,开口说:
“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。
”老师满意地点点头。
“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。
我想:
这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。
在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。
其中最难忘的是“善问,已得知识一半。
”这句名言了。
记得刚上一年级的时候,我很内向,十分胆小,课间休息时,除非同学先和我说话,不然我不会主动上前找人搭话。
有一次上课,老师在教古诗,诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老师也没有讲,我只好回家问妈妈。
回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却叫我问老师。
“问老师!
我不敢。
”对我来说可是一个大难题,我平时十分害怕老师,连从老师身旁经过我都不敢,更何况主动找老师说话。
于是,妈妈对我说:
“妮妮,有一句名言叫‘善问,已得知识一半。
’也就是说不懂就问,这样懂得的知识才会更多。
”听了妈妈的话后,第二天,我鼓足了勇气,走到老师面前,说:
“张老师,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能给我讲解一下?
”这时,我的心抨抨直跳,原以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解。
我悬着的一颗心终于放下来了。
老师讲了一便后见我还是半知半解,便一个字一个词地说到我懂为止。
从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家,我便站起来告诉大家。
下课后,同学们问我为什么懂这么多,我便告诉他们“善问,已得知识一半。
”这个道理。
通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。
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