一年级文体备课教案9.docx
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一年级文体备课教案9.docx
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一年级文体备课教案9
一年级文体备课教案
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
2011.9.8
总课时
1
教学内容
理论课
教学目标
1、使学生了解本学期的要求。
2、进一步强调秋冬季节文体课注意事项。
3、让学生进一步明白如何锻炼身体和锻炼身体的好处。
教学重难点
秋冬季节文体课注意事项;明白如何锻炼身体和锻炼身体的好处。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
1、教师宣布本节课的教学内容。
2、点名认识学生并让学生介绍自己的特长。
3、讲解体育锻炼对身体的作用和好处:
(1)、提高运动系统的功能。
(2)、能够促进呼吸和循环系统的功能。
(3)、能促进神经系统的功能。
4、怎样科学的锻炼身体:
老师用讲故事的方式讲给学生们听,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维。
5、总结:
(1)、教师指出这节课的优点和缺点。
(2)、师生再见。
2011.9.1(星期四)开学打扫卫生,2011.9.6(星期二)教师入户调查。
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年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
2011.9.13
总课时
2
教学内容
训练集合
教学目标
集合要做到快、静、齐。
反复进行训练。
教学重难点
集合要做到快、静、齐。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
3、课前准备活动。
二、训练集合:
1、集合、整队。
2、队伍解散、再次排队,要求做到“快”。
比一比看哪队更快!
3、自由活动,再集合。
要求做到“快”“静”。
4、以上完全做好了,再解散、集合。
要求做到“快、静、齐”。
没有按要求做到的单独留下来训练。
5、游戏:
丢手绢。
三总结:
教师指出这节课的优点和缺点。
一年级文体备课教案
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
2011.9.20
总课时
3
教学内容
第三套广播操(预备节)
教学目标
学会小学生广播操预备节,培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
教学重难点
纠正广播操预备节的动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动:
徒手操
三、教学第3套广播操预备节。
1、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
2、教师边讲边示范动作要领。
3、学生跟着老师做。
4、学生分小组练习。
四、放松。
小结下课。
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年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
2011.9.27
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》第一节
教学目标
掌握小学生广播操第一节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第一节:
伸展运动。
1、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
2、教师边讲边示范动作要领。
3、学生跟着老师做。
4、学生分小组练习。
四、放松。
小结下课。
一年级文体备课教案
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》第二节。
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第二节:
扩胸运动。
1、教师边讲边示范动作要领。
2、学生跟着老师做。
3、学生分小组练习。
4、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
四、放松。
小结下课。
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年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》第三节。
教学目标
掌握小学生广播操第三节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第三节:
踢腿运动。
1、教师边讲边示范动作要领。
2、学生跟着老师做。
3、学生分小组练习。
4、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
四、放松。
小结下课。
一年级文体备课教案
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》第四节 。
教学目标
掌握小学生广播操第四节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第四节:
体侧运动。
1、教师边讲边示范动作要领。
2、学生跟着老师做。
3、学生分小组练习。
4、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
四、放松。
小结下课。
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年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》第五节。
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第五节:
体转运动。
1、教师边讲边示范动作要领。
2、学生跟着老师做。
3、学生分小组练习。
4、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
四、放松。
小结下课。
一年级文体备课教案
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》第六节 。
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第六节:
腹背运动。
1、教师边讲边示范动作要领。
2、学生跟着老师做。
3、学生分小组练习。
4、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
四、放松。
小结下课。
下里小学电子备课教案模板
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》第七节。
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第七节:
腹背运动。
1、教师边讲边示范动作要领。
2、学生跟着老师做。
3、学生分小组练习。
4、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
四、放松。
小结下课。
一年级文体备课教案
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》第八节。
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第八节:
跳跃运动。
1、教师边讲边示范动作要领。
2、学生跟着老师做。
3、学生分小组练习。
4、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
四、放松。
小结下课。
下里小学电子备课教案模板
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操 《七彩阳光》
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一、课堂常规:
1、体育委员整队。
2、宣布本节课的教学任务。
二、课前准备活动。
三、教学第3套广播操第二节。
1、教师边讲边示范动作要领。
2、学生跟着老师做。
3、学生分小组练习。
4、列队:
排纵队、横队,找好间隔距离。
四、放松。
小结下课。
一年级文体备课教案
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
下里小学电子备课教案模板
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操 《七彩阳光》
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
一年级文体备课教案
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
第三套广播操《七彩阳光》
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
下里小学电子备课教案模板
年级学科
一年级
教师
涂仁瑜
教学时间
总课时
教学内容
教学目标
掌握小学生广播操第二节的动作要领,学会准确的做广播体操。
教学重难点
掌握小学生广播操的动作要领,纠正错误动作。
教学准备
教学活动过程设计
教学过程:
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- 一年级 文体 备课 教案