福建省莆田一中年度工作总结.docx
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福建省莆田一中年度工作总结
福建省莆田一中年度工作总结
一年来,学校深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,在市教育局正确领导下,严格按照“教育教学规范管理年”目标要求,全校上下联动、团结奋进,注重科学发展、内涵发展和外延发展,顺利完成了各项任务。
一、获取业绩情况
1.中高考成绩:
一本上线46人,二本上线185人,二本以上合计231人,比去年增加104人,实现翻番目标。
理科最高分800分1人,实现高考800分零的突破;文科最高分783分,刷新文科历史最高分记录。
2015年高考再次创下学校办学历史新高,中考成绩亦是稳中有升。
3.教师获奖:
本学年我校共有数学组、历史组、地理组和韩民姝老师个人四个省市级课题结题;11人次在市级以上调教比赛中获奖,其中陈丽洲老师在全省中小学心理健康教育学科课堂教学评比中获二等奖。
李蕙君老师在“一师一优课、一课一名师”活动中被评为市级一等奖。
38人次在市级以上论文评比中获奖,其中李里根、刘浩老师分别荣获省级学科类和综合类一等奖。
此外还有一大批老师荣获各级荣誉称号,如吴宛儒老师荣获海南省首届“教研骨干”,程世高老师荣获海南省第三届“教坛新秀”、海口市“优秀共青团干部”,谢娜老师荣获海口市教育系统“优秀共产党员”,庞桔云老师荣获海口市第三届“教坛新秀”等。
学生获奖:
高三
(1)班何晟同学获2013年清华大学新百年领军计划推荐资格,奖励40分。
高三
(1)班曾书豪同学获2013年北京大学校长实名推荐资格,奖励60分。
高一(4)班新疆籍学生马静同学获得省“自立自强”美德少年称号,并受到梁建勇书记和翁玉耀市长的接见。
黄婕同学获福建省优秀共青团员称号。
高三
(1)班李威及高一(9)班蔡雨煊获莆田市优秀共青团员称号。
在学科奥赛方面,共获得7个省一等奖,3个省二等奖,13个省三等奖的佳绩。
非奥赛学科获得省一等奖11人,省二等奖9人,省三等奖8人,市一等奖30人。
数学奥赛:
高三
(1)班陈恺、陈泽华、林庆华获省一等奖;曾书豪、王震获省二等奖;郑琦斌、林晓斌、黄翔宇、郑剑伟、詹宇雷获省三等奖。
(指导教师:
林敏、游发本)
高二
(1)宋凌寒、阮金腾获省一等奖(指导教师:
林炳宗、吴晓明)
物理奥赛:
高三
(1)曾书豪获省一等奖,林庆华获省二等奖,何晟获省三等奖。
(指导教师:
翁中兴)
高二
(1)苏静宇获省级三等奖。
(指导教师:
欧剑雄、李真)
生物奥赛:
高三
(1)蔡熙阳、陈力恒,高三(8)潘凡雨,高三(10)朱荔然获省三等奖。
(指导教师:
朱国容、朱嘉冀、占国忠)
化学奥赛:
高二
(1)吴泽霖获省三等奖。
(指导教师:
郑梓华)
信息技术奥赛:
高二(10)荣布羽获省一等奖。
(指导教师:
林梓雨)
高一(3)黄巍获省三等奖。
(指导教师:
林梓雨、陈金海)
英语学科:
8人获省一等奖,3人获省二等奖,5人获省三等奖,3人获市一等奖。
(指导老师:
陈志斌、许华英、陈丽萍、李鹏、万冬雪、蔡婧、郑翼翼、朱菲白、陈荔香、谢颖、李敏、杨淑霞。
)
在首届科技与电脑作品竞赛中,有6个项目获市一等奖并报送参加省科技创新大赛。
项目:
即食海带加工工艺的探究,申报人:
杨怡青。
(辅导教师:
占国忠、王闽阳。
)
项目:
家庭电路故障检测演示仪,申报人:
周芷钰、朱心琳、郑诗蕙。
(辅导教师:
林鲤琼、徐志华、黄如强。
)
项目:
适合灾区使用的多功能组合型救护装置,申报人:
张思瑶、谢彦。
(辅导教师:
黄如强、张胜勇、徐志华。
)
项目:
“寻找隐形的翅膀”助梦行动——残疾人专用日常用品研究与设计,以单臂残疾人为例,申报人:
朱心琳、郑诗蕙、陈恺。
(辅导教师:
余瑛、张丽英、彭云玉。
)
项目:
妈祖文化科学传承现状及思路研究,申报人:
李威。
(辅导教师:
陈金海。
)
项目:
烟草疫霉菌快速分子检测新技术的研究,申报人:
金惟杰。
(辅导教师:
陈金海、方亮。
)
实用新型专利授权5项。
授权专利:
灾区可收缩型可移动环保简易卫生间,专利人:
陈厚宏、李一鹏、陈雅婷.(指导教师:
黄如强、郑丽丽、蒋雪梅。
)
授权专利:
新型高楼建筑逃生装置设计,专利人:
林建夏。
(指导教师:
黄如强、郑丽丽、蒋雪梅。
)
授权专利:
多面保护附件折叠式高楼逃生窗设计,专利人:
陈炜。
(指导教师:
黄如强、郑丽丽、蒋雪梅。
)
授权专利:
一种新型的取款机密码输入装置,专利人:
林建夏。
(指导教师:
黄如强、郑丽丽、蒋雪梅。
)
授权专利:
握推式螺丝刀,专利人:
蒋雪梅。
第29届福建省青少年科技创新大赛
高一(8)班金惟杰同学的项目《烟草疫霉菌快速分子检测新技术的研究》荣获省一等奖,指导老师:
陈金海、方亮;
高一(5)班张思瑶、高二
(2)班谢彦同学的项目《适合灾区使用的多功能组合式救护装置》荣获省二等奖,指导老师:
黄如强、张胜勇、徐志华;
高一(16)班周芷钰、
(2)班郑诗蕙、朱心琳同学的项目《家庭电路故障检测演示仪》荣获省二等奖,指导老师:
林鲤琼、徐志华、黄如强;
高二(3)班杨怡青同学的项目《即食海带加工工艺的探究》荣获省三等奖,指导老师:
占国忠、王闽阳。
第12届福建省机器人竞赛
高一年段薛政杰、谢凌辉、金惟杰、余乐平等四位同学认真操作,分别荣获了两个项目的二等奖,
高一年段李伟伦、陈熠、张思瑶、魏勤泉等四位同学分别荣获了两个项目的三等奖,指导老师:
陈金海、林碧春、徐志华、方萍
艺术学科:
在莆田市第10届中小学生艺术比赛中,12人获市一等奖。
(指导教师:
施冠品、曾希斌、李丽、雷彬彬)
在莆田市第11届中小学生艺术比赛中,15人获市一等奖,9人获二等奖,4人获三等奖。
(指导教师:
施冠品、曾希斌、李丽、雷彬彬、陈莉、黄黎军)
2013年第五届福建省学生规范汉字书写大赛获省一等奖2名、二等奖2名、3等奖1名。
(指导教师:
黄黎军、曾希斌)
体育方面:
莆田一中男篮在2013年莆田市中小学篮球联赛中获得第一名。
莆田一中男篮获2013年福建省青少年篮球锦标赛暨中学生篮球联赛(高中组)冠军,参加2014年全国高中篮球联赛获南区第六名。
2014年3月代表福建省参加闽粤港澳学界埠际篮球赛获得冠军。
(指导教师:
林立元、陈希曤、孔敏。
)
其他方面:
莆田一中朗诵队参加莆田市“中国梦·爱国情”诵读大赛中获得市一等奖。
(指导教师:
林素萍、蔡莎、傅俊翔。
)
莆田一中辩论队参加“东吴杯”全国第二届中学生辩论赛获第三名。
(指导教师:
郭丽华、郑丽玉。
)
二、主要工作回顾
(一)深化德育管理,创新德育模式,注重德育实效。
1、把握成长规律,强化主题推进新模式。
强化育人功能,把握教育规律和学生成长规律,研究学生各个时期不同关键点的特点,超前进行主题教育、引领教育和预防性教育,探索“强化、浸润、体验、养成”的德育模式,促进学生良好学习习惯和优秀品质的形成。
如针对高一新生心理特点,将家长会提前到领取入学通知书时召开,尽早实现家校协作;将新生入学训练延长并前推到军训,保证训练效果。
制定德育工作月主题、周主题。
2、加强队伍建设,力促德育工作新局面。
一是本学年政治处召开4次班主任会议、8次年段长会议,年段实行班主任周会制度,探讨阶段性问题的解决方案。
二是推广“班主任工作小经验”。
三是印发11期《班主任在线》,收集国内外德育工作的优秀做法,让班主任能够现学现用。
四是开展优秀班主任评比活动,选送2位市级优秀班主任,评出3位明星班主任、19位优秀班主任、2位优秀年段长。
四是配合办公室联系湄洲日报对2位市级优秀班主任、3位明星班主任进行宣传报道。
五是举办首届“班主任节”,通过手工礼物、主题班会、班级海报等活动,营造尊重班主任的良好风气。
3、建设文明校园,凸显校园文化新特色。
重视校园文化建设,充分利用各种载体进行宣传教育活动,发挥林兰英院士故居的爱国主义教育基地、科普基地的作用。
加强文明礼仪等教育,建设绿色网络教室,打造班级特色文化。
细化场所文明礼仪,分别制作了食堂、宿舍、教室、运动场所等处文明行为规范标语牌,并进行专题班会学习。
美化宿舍环境,1号楼宿舍学生自己动手粉刷墙壁。
举行“最美宿舍”评比,共55间宿舍550多人获奖。
结合教师节、国庆节等活动,加强师生思想政治教育。
联合团委会组织2012届学生毕业周年暨2013级高一的迎新晚会。
4、注重常规管理,落实学生管理新举措。
进一步完善了《学生德育分评定办法》,本学年共评出德育之星90人。
加强宿舍管理,制定了《节假日留宿学生管理制度》,实行周末“清楼”制度。
各年段在期初分别召开了舍长会议,政治处单独召开高二男寄宿生会议、新疆班新生宿舍管理会议。
加强外宿学生管理,建立台帐,签订外宿学生安全责任书,登记家访记录表。
组织第二届省“美德少年”投票,马静当选“自强自立”美德少年。
评出省优秀学生1人,省级优秀学生干部7人,省三好学生6人,市优秀学生干部9人,市三好学生8人;省先进班集体4个,市先进班集体6个。
开展“文明出行,一中人在行动”系列主题教育活动。
5、丰富活动形式,拓展德育工作新载体。
各学科结合教材内容进行思想道德教育,组织学生参加社会调查、社区服务和志愿者活动等。
8月15-23日组织高一学生参加军训。
组织学生开展清明“网上祭英烈”、六一期间“学习雷锋、做美德少年”、十一期间“向国旗敬礼”三项网上签名寄语活动。
深入开展“中国梦”主题教育活动,广泛开展“三爱”教育。
举办以“弘扬孝德传统,打造幸福校园”为主题的感恩系列活动,充分利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日,在校内营造孝德的浓郁氛围,校宣传栏张贴新“24孝”行动标准;班级中展览父母与孩子的幸福画面;让学生们为父母写一封家书,感恩父母。
把家长会和母亲节有机结合起来。
举行“让爱你的人为你自豪”感恩励志演讲会。
组织高一年段开展校内劳动基地实践活动,要求各班做好过程性材料的收集,并评出一等奖1个,二等奖3个,三等奖3个。
6、完善德育网络,搭建家校联系新平台。
认真抓好家长学校工作,努力形成家校合力,开好各年段的家长会及家长委员会会议,督促班主任老师认真开展家访活动,完成家访活动联系卡,不断创新联系方式,开通了家校联系平台,利用现代化的短信网络与家长进行沟通交流。
7、关注心理健康,探索和谐心灵新阵地。
重视心理健康教育工作,加强对心理健康中心的建设和管理。
组织教师参加省教育行政部门开展的中小学教师心理健康教育培训。
①加大对心理健康中心的资金投入,添置心理健康教育器材。
②加强对心理问题学生的早期干预,本学年在每个班级设立一名心理委员,由心理健康中心利用选修课对他们进行专业培训,共培训24课时。
③在高三年段设立心愿墙,在高一、二年段心理宣传栏,在教学楼楼梯设立心理画廊。
④布置感恩作业,要求全体受助学生给闽中、慈济写信、打电话、发短信汇报在学表现,表达感恩之情。
⑤结合创意节,举办莆田一中“从心开始腾飞”心理健康活动周系列活动。
(二)拓展教研平台,创新教研模式,引领专业发展。
1、加强学习培训,打造培青名师工程。
充分利用福建教育学院和福建海西网的资源优势,组织老师在暑假和课余时间参加了远程教育培训。
教师参加各级各类培训、研讨会共56人次。
外出参加培训的老师利用教研活动时间,在组内做专题发言,介绍培训的内容和感悟,让组内更多的教师接受新的教育理念,促进教师的专业化发展。
2、紧抓课题申报,促进教师专业发展。
教研室制定“莆田一中校本课题指南”,组织各教研组立足教学中遭遇的问题申报校本课题,促进教师沿着研究型方向成长。
学校现在在研国家级课题4个,省级课题10个。
同时11个学科教研组向教研室申报了14个分课题,参加校级课题研究的老师达109人,加上国家级、省级、市级课题研究的老师,全校有90%的教师参加课题研究,有效促进教师专业成长。
语文组开展的中国基础教育语文教学研究“十二五”科研规划课题重点项目“高效读写能力研究”教学实验,经专家组评审,圆满结题。
4月21日,福建省教育科学研究所与莆田一中共建“福建省教育科研基地”,并签订教育科研合作协议书。
福建省教育科学研究所将组织专家团队对我校的教研发展提供智力支持,指导学校制定课题研究计划,组织教师培训,提高我校教师科研能力。
3、培育学术校园,不断深化校本教研。
本学年,学校提出创建充满书香的学术型校园目标,引导教师从单纯传授知识型教师向科研型教师转变,采取了五项措施来不断促进教师专业成长。
一是教研强师。
以优秀教师队伍建设为抓手,继续打造“引领、互动、共享、反思”的教研文化,落实“七星拱月”和“六环联动”工作方法及思路,不断强化校本教研的实效性,通过草根教研实现教师专业素质和课堂有效性的提升。
在保证周二、周四教研活动的基础上,继续充实“双主题”教研活动的探索,本学年共举行了37次的教研活动。
本学年重点围绕“校长点课、推门听课”活动,进一步深化校本教研氛围,共举行了5次校长点课活动。
同时有210人次申报举行公开教学课。
二是自加压力。
12月2日-6日,我校开展教学公开周活动,本次公开周在学习省外优秀做法的基础上,开展名师观摩课、专家讲座、校长沙龙、学科论坛和教坛新秀推荐课等形式多样的活动,向省内外兄弟学校发出邀请函130多份,省内20多所中学的1550多名教师参加了公开周。
共有111名教师开了莆田市教学公开周推荐课,通过市教学公开周活动,展现我校教师风采,展现校本教研成果,同时自加压力,实现个人成长和学校示范辐射的双丰收。
三是引智提升。
在莆田市教学公开周期间,邀请福建省优秀专家任勇老师、市领衔名师方加雄老师莅校作专题讲座;朱国容、陈国文、邹荔生和黄喜彬等四位领衔名师分别举行学科论坛活动;来自省内外的11名校长参加了校长沙龙活动。
承办市进修学院组织的全国教育教学专家曾军良校长和赵谦翔教授的学术报告会;承办2014年上学期省中学物理学科名师培养对象成果汇报活动;邀请福建省教育科学研究所副所长林斯坦专家为全体教师做主题讲座。
通过引进教育同行特色教学方式和优秀的教学经验,达到释放我校优质资源,营造更加浓厚教研氛围的效果。
四是评优鼓励。
6月份教研室举行优质课(教学技能)和优秀青年教师评选活动,聘请各教研组长担任评委,通过申报、开课、评选、交流,展示青年教师成长的风采,提高了广大青年教师的教学水平,同时这些优质课又给教研活动提供了丰富的素材和教学案例。
5位老师获教学技能评比一等奖,7位老师获二等奖;教研室联合教务处、政治处,评出7位“实施新课程优秀青年教师”。
五是编撰成册。
充分发挥校内刊物《教研天地》的作用,本学年编撰《2013年高考专刊》教研天地1期和《杏坛雨声》(上下册),通过收录教职工的论文和教学心得经验,增进校内交流,服务校本教研。
4、以赛促学促练,推进岗位练兵活动。
承办了2013年莆田市中小学教师教学技能暑期培训,来自全市的参赛选手来我校集中培训。
承办了2014年莆田市第三届教师技能大赛表彰大会及相关培训工作。
在莆田市第三届教师技能大赛中,我校教师共获得一等奖7人、二等奖7人、三等奖6人的佳绩,获奖人数稳居全市第一。
(三)精细课堂管理,探索培养模式,提升教学质量。
1、严格落实教学常规,不断提升教学质量。
强化教学为中心的理念,以“举高、抬中、提底”为工作思路,大力推进分层次教学,继办高二文科示范班和高一加强班,着力提高文科班和定向生的学习成绩。
继续推行晚自修第一节为“复习读背课”,以有效方式促进学生正确学习,提高效果。
坚持过程管理与目标管理相结合的模式,严格质量关。
对教师的作业的布置、批改等的完成情况进行抽查,对教师的听课记录、近三年分配的教师的教案检查。
定期召开教研组长、年段长和备课组长会议。
认真落实学科周练工作,提前布置寒假作业并装订成册,不断提高练习的实效性和针对性。
抓好“两基”,做到段段清,单元过关、学段过关。
通过收集学科教学意见等了解教育教学工作情况,针对问题进行有效整改。
高一及高二年段均开设20门选修课程。
认真组织实施会考工作,高二年段的学生顺利完成了学业基础会考。
加强对常规学籍资料管理。
加强对学生出勤考核,完善请假制度。
加强对“两语”早读管理。
规范实验室管理,对实验药品分类上柜,双把锁保管。
严格按照省教育厅规定目录,完成图书征订工作。
我校图书馆今年增添数字图书3千册,新购图书9万元。
借书室、阅览厅经常开放,方便学生阅览。
学生借书45000多册,阅览室到馆率达100%。
加强考风考纪教育,宣传诚信考试,设立无人监考诚信考室,共同营造良好的考风和校风。
2、推进智慧校园建设,共享优质教育资源。
学校被中央电教馆确定为“全国数字校园示范校”,按照福建省教育厅要求--宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,全面推进校校通、班班通工作,探索人人通,不断提升学校的信息现代化水平,实现莆田一中优质资源的引领、辐射、示范作用,承担更大社会责任。
本学年投入二十几万建立了一套视频直播录播设备,现已投入使用,并要求所有开课的老师都必须在录播室上课,现已有66名教师在录播室开了公开课并上传。
投入近180万元采购73套交互式电子白板,现正在安装调试中,争取暑期安装调试完毕开学初投入使用,并已分三批对全校教师进行使用培训。
3、强化精细教学管理,着力抓好高三工作。
强调精耕细作,保证高三工作成效。
高三年段制定好计划并按照所定目标实施各项任务,举行月考、周考等考试,并及时有效进行质量分析,进一步完善《失分分析表》和《学习习惯自我完善对照表》。
召开各类型会议,进一步理清工作思路,明确奋斗目标。
认真做好培优补差、自主招生和集体会诊工作。
做好高三学生的报考工作。
重视高校自主招生选拔等工作,按照公开、公平、公正的原则,2013年共收到25所高校133个自主招生名额(理工类110个,文史类23个),推荐清华大学新百年领军计划人选1人,北京大学中学校长实名推荐人选1人。
最终有理科96人、文史21人选择相应高校的自主招生并完成网上报名。
举行周年誓师百日反思大会和期中全体学生会议暨挑战高考励志大会。
设立高考心愿墙和每周一换的励志标语牌,营造高三学习氛围。
派出高三教师与泉州五中、师大附中、泉州七中、龙岩一中、漳州一中等兄弟学校交流学习。
4、加强内高班教研,探索分层次培养方式。
为了让新疆预科班的学生尽快适应我校的教学模式,学校组织学习经验交流会及预科班教学研讨会,统一思想,制定合理科学的教学进度及内容。
通过引进学习小组竞争机制,尝试“一帮一”的团队合作学习模式,不定期召开学生大会,表扬先进并介绍一些学习方法,对学困生进行辅导与心理疏导等方式,不断营造良好学习氛围,提高内高班学生学习内动力,提高教学效果。
5、深化国际班教研,国际化进程有新突破。
继续开办中美国际课程班,配强课任教师,专门召开国际班教学进度研讨会,量身定做课程表,加强外教管理,制定《外教管理条例》、《外教职责规范》、《外教教学质量监管条例》等制度。
不断加强国际班教学研究,促进国内课程和国外课程的有效对接。
组织学生参加游学营、“模拟联合国等活动,通过举行英语角、圣诞派对、选修课和英语讲座等活动,进一步培养学生的国际视野,促使走进世界名校。
继2013年许曦同学被美国加州理工大学(世界排名第一)录取后,本学年又有4位考取世界名校。
吴玮萱在收到8所国际名校录取通知书,选定排名第13位的加州大学洛杉矶分校;林欢收到录取通知书的5所名校,选定排名21位的多伦多大学;许远哲被排名第28位的墨尔本大学录取;陈立地则被排名141位的英国华威大学录取。
6、丰富学生文体活动,扎实开展体艺教学。
成功举行了阳光体育活动周暨第137届、138届学校运动会,运动会创造了优异的运动成绩:
有6人次获二级运动员,有43人次获三级运动员。
校男篮在莆田市中小学篮球联赛中获得第一名,在2013年福建省青少年篮球锦标赛暨中学生篮球联赛(高中组)冠军。
艺术教研组把对学生的培养与高三工作总体目标结合起来,无偿的对艺术学生进行专业指导,取得了显著成绩:
林娜同学获省“书香少年”荣誉称号、刘鸿斐与翁欣同学分别获市“安全生产月”书法比赛一、三等奖。
同时开展第16届推普周系列活动:
蒲钟好声音、绕口令脱口秀、演讲朗诵比赛。
组队参加“中国梦·爱国情”诵读大赛:
由12位同学组成的朗诵队朗诵《致敬我的中国梦》获莆田市一等奖第一名送省赛并获省特等奖(省特等奖仅4队),蔡莎老师获教师组市三等奖。
7、推动学生科协建设,突出科技教育特色。
成立了莆田一中科协并完成纳新工作。
举办2014年校园科技节,内容包含71项的科技游园活动、“感受身边的科学”主题黑板报评比、学生科技创新大赛及电脑制作获奖作品展、科普挂图展、科教作品展、机器人表演赛、科技灯谜竞猜等内容丰富、形式新颖的活动,深化我校科技教育内涵。
开展首届科技与电脑作品竞赛,4个项目参加省科技创新大赛获一等奖,突出了我校的科技教育特色。
本学年收到国家知识产权局寄来的5项实用新型专利授权通知书,至此已有23项师生发明作品通过国家知识产权实用新型专利授权,为我省众多中学里通过如此多的专利授权尚属首家。
并通过了福建省知识产权试点学校的复查验收。
学校教研室继续深入开展研究性学习活动,规定每个班级都要有一个科技创新发明的课题。
积极组织有经验的老师为高一新生作辅导讲座,极大地激发了学生开展研究性学习的热情。
在483个研究性课题中评出一等奖16个,二等奖27个,三等奖29个。
(四)落实安全职责,强化安全意识,创建平安校园。
1、明确安全责任,明晰安全岗位职责。
修订《莆田一中岗位安全工作职责》,对学校的安全岗位进行重新分解,对安全工作职责任务进行重新梳理,整理了39个岗位的安全工作责任,切实将安全教育和管理融入学校日常工作的各个环节,提高了学校的安全教育和安全管理的可操作性。
2、深入开展宣传,增强安全法制意识。
本学年学校继续以“9月份新生入学训练”、“9月份交通安全宣传月”、“11.9消防安全宣传日”、“12.4法制宣传日”、“安全教育日(月)”、“安全生产月”为载体,集中开展安全宣传教育活动。
举行消防知识培训暨地震、火灾紧急疏散演练活动,邀请城厢区消防大队官兵到校指导。
邀请市人民检察院助理检察员赵萍萍、城厢区法院少年庭林丽贞副庭长到校作法制专题讲座。
此外,学校常年利用平安先行学校创建工作宣传专栏、综治安全工作宣传展厅、综治安全工作宣传走廊、平安先行学校创建宣传网页进行安全法制宣传;组织安全岗位责任人进行安全知识和技能培训3场:
印发了2期莆田一中《平安导报》,编写了《莆田一中交通安全校本教材》;利用安全VCD音像资料、安全小册子、图片展、墙报等加强对学生的安全教育;有针对性地加强专项安全主题教育活动,进一步增强了师生的安全防范意识,减少安全隐患,收到明显的成效。
3、确保经费投入,完备校园安全设施。
本学年学校共投入安保经费约70多万元。
其中新增监控设备约55万;消控中心的搬迁约6.5万;消防设施的更换和添置花费约1、8万;消防维保3万;四周围墙栏杆的加固2、6万;门房的装修2万。
4、加大排查力度,加强校园安全管理。
学校层层签订责任状,安全责任落实到人。
加强对要害部位进行全天候巡查。
每晚都安排行政领导住校值班。
加强门卫管理,本学年学校又新聘了2位保安,现共有11位保安负责学校的安保工作,均持证上岗,认真做好外来人员的登记、学生外出登记制度,教师家属及食堂工人需佩戴出入证出入校门。
进一步加大安全隐患排查、整改力度。
学校要求各个安全岗位责任人必须每天进行岗位安全隐患排查,如发现问题需及时上报,由校长亲自签署解决意见,由相关处室及时整改解决。
学校还不定时地发动全体学生参与安全隐患排查,对于排查成绩突出的班级给予班级精神文明评比适当加分,力争把安全隐患消灭在萌芽。
此外,保卫科还组织专人对全校安全岗位进行10次专项检查,发现的安全隐患已基本落实整改。
5、整合社会资源,牢筑校园安全体系。
学校聘请城厢区公安分局林建伟政委为综治副校长,聘请莆田市检察院陈慧英同志为法制副校长,加强与治安警力的横向联系,扩大治安网络。
建立校园报警点,加强与片警、巡逻警察的协作,校园周边治安环境良好。
邀请市消防支队、城厢消防大队官兵来校指导排查消防设施,及时消除消防安全隐患。
本学年保卫科就安全问题共分发了21000多份告家长书,利用家校联系平台
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- 福建省 莆田 一中 年度 工作总结