XX社区防灾减灾日活动方案.docx
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XX社区防灾减灾日活动方案
XX社区防灾减灾日活动方案
社区防灾减灾日活动
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
昨日记者获悉,为切实增强市民群众的防灾减灾意识,提升避险自救互救能力,近日西安市减灾委员会办公室下发通知,对我市今年防灾减灾日相关工作作出了具体安排。
《通知》要求,各区县、各有关部门要不断完善政府部门、人民团体、社会组织和新闻媒体联合开展防灾减灾宣传教育的工作机制,认真研究所在区域的主要灾害风险,分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节,广泛动员引导,积极拓展渠道,向社会公众尤其是中小学生、社区居民、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和避险自救互救基本技能。
要结合综合减灾示范社区创建工作,建立社区安全隐患清单,结合实际科学制定隐患治理方案,扎实做好灾害风险隐患排查治理工作;要针对各类易发灾害可能带来的威胁,重点做好学校、医院、居民区、机场、火车站、城市地铁、大型商场、影剧院、城市地下管网等人员密集场所和重要设施的隐患排查,全方位编制灾害风险隐患清单,摸清灾害风险底数,加强会商研判,协同完善灾害重点危险区域应对工作方案,对存在的隐患问题及时进行整治,最大限度减少灾害损失。
各区县、各有关部门要进一步修订完善区县、镇(街)、社区各类防灾减灾应急预案,重点针对城市内涝、地质灾害、洪涝、泥石流、山体滑坡、地震等自然灾害以及煤气泄漏、火灾等事故,以区县、镇(街办)、社区为单位,因地制宜组织开展人员疏散搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、物资调运等应急预案演练活动,切实增强预案的针对性和可操作性,不断提升综合防灾减灾工作能力。
社区防灾减灾日活动方案
自XX年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,依据苏州市、金阊区“防灾减灾日”宣传活动方案的要求,结合本社区的实际,特制定“防灾减灾日”宣传活动方案如下:
一、指导思想
坚持以人为本、科学发展,通过开展“防灾减灾日”宣传教育活动,进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能,提高全民综合减灾能力,最大程度减轻灾害损失。
二、活动主题
减少灾害风险、建设安全城市。
旨在调动辖区群众参与防灾减灾的积极性和主动性。
提倡减灾从自己做起,动员辖区群众积极参与防灾减灾和应急管理工作,关注身边的各类灾害风险,提高自救、互救技能,增强防范和应对灾害风险的意识和能力。
三、活动时间
5月7日13日
四、主要活动内容(见附表)
时间
地点
活动内容
参加对象
5月7日
社区网站
防灾减灾宣传
社区居民
小区电子屏
播放公益广告
社区居民
市民教室
家庭安全用电、用气讲座
社区居民
5月8日
社区
展板宣传
社区居民
5月11日
市民教室
观看美国灾难片《后天》
社区居民
5月12日
社区中心广场
广场宣传、发放减灾手册
社区居民
阳光城62幢
地震应急疏散演练
社区居民
市民教室
预防台风灾害讲座
社区居民
5月13日
金色朝阳幼儿园
地震应急疏散演练
幼儿园小朋友
社区防灾减灾日活动方案
为进一步增强顺和社区居民的防震减灾观念和意识,了解掌握防震减灾知识技能,根据上级文件及会议精神,结合顺和社区实际情况,现制定XX年顺和社区防震减灾宣传教育培训工作方案。
一、指导思想
为认真贯彻落实科学发展观,坚持“战时保护人民,平时造福人民”的宗旨,按照“防震一体化”的要求,积极探索,开拓创新,勇于实践,多渠道、多形式、全方位地组织开展防震减灾宣传教育培训工作,努力构建具有顺和社区防震特色,适合时代发展要求,满足社会民众需要,普及面广、基础扎实、机制健全、设施完善、管理规范、效果明显的防震减灾宣传教育培训体系,促进防震减灾事业又好又快发展。
二、基本原则
(一)以人为本,注重实效。
坚持从实际出发,以人为本,围绕城市防震减灾工作的需要,根据不同时期、不同层次、不同对象的特点,确定宣传教育培训的目标、内容、方法、形式,切实增强宣传教育培训的针对性、有效性、实用性。
(二)积极兼容,发挥优势。
按照“防震一体化”的要求,与其他相关职能部门的工作积极兼容,做到“二个结合”,即防震减灾宣传教育与应急教育相结合、与生命教育相结合。
利用应急、消防、防震减灾应急等宣传教育平台,拓展防震减灾宣传教育培训工作的内容和方法。
(三)分级管理,分层实施。
针对不同区域和范围,采取分级管理、分层实施的方法,明确任务,责任到人。
要充分利用现代网络技术,逐步实施网络动态管理,做到措施落实,效果明显。
(四)突出重点,全面落实。
围绕全面落实防震减灾宣传教育的总要求,突出重点,抓出亮点,以点带面,稳步推进防震减灾宣传教育工作向更高层次发展。
三、总体目标
XX年,顺和社区防震减灾宣传教育培训的总体目标是:
全面加强防震减灾宣传教育培训工作,建立有效的组织管理机制,组建防震减灾宣传教育队伍,拓展防震减灾宣传教育阵地,落实社区、学校、企业防震减灾教育场所,积极推进防震减灾宣传教育培训进学校、进社区、进机关、进企业、进网络,形成宣传力度强、教育范围广、培训效果好的防震减灾宣传教育培训体系。
XX年底,力争顺和社区的防震减灾宣传教育基本普及;学校防震减灾教育普及率达到85%以上;民居防震减灾震减灾建设达标率达到50%以上;防震减灾教育场所达到十个以上。
四、工作任务
(一)防震减灾宣传
防震减灾宣传要紧紧围绕顺和社区防震减灾建设的工作任务,充分发挥网站、简报等宣传平台的作用,广泛利用广播、报刊、杂志、网络等大众媒体,及时发布防震减灾工作信息,大力宣传防震减灾工作成就,传播防震减灾知识,力求主题鲜明、内容丰富、形式多样、效果明显。
一是要强化防震减灾新闻宣传,不断开辟宣传阵地。
加强防震减灾信息宣传队伍建设,建立有效工作机制,经常性地组织信息宣传业务培训班,提高防震减灾宣传工作水平。
二是加强与市、县级新闻媒体的联系,开设防震减灾专栏节目,加大宣传密度和力度,提升公共媒体宣传效应。
三是组织开展各种形式的防震减灾宣传教育活动。
每年要充分利用“”、“”、“”、“国际减灾日”等时机,组织开展防震减灾集中宣传活动。
四是结合防震减灾工作的特点,组织制作宣传海报、宣传卡片、宣传手册、宣传纪念品等系列宣传资料,向群众宣传防震减灾工作。
五是结合开展面向社会的防震减灾法制宣传教育,通过组织培训、讲座等各种活动,有效扩大防震减灾法律法规的社会影响。
(二)防震减灾教育
防震减灾教育工作要根据城市防震减灾的特点,加强同有关部门的联系,扩大教育的范围和对象,提高教育质量,突出教育的有效性、实用性和针对性。
大力推进防震减灾宣传教育进学校、进社区、进机关、进企业、进网络,努力实现防震减灾知识教育的全面普及。
一是加强与教育部门联系,继续深化学校防震减灾知识教育,把防震减灾知识教育纳入学校教学课程,实现网络动态管理,建立有效的考评机制,定期组织开展防震减灾教学研究、防震减灾艺术作品竞赛、防震减灾知识竞赛、防震减灾运动会和先进评选等活动。
二是强化社区防震减灾教育培训工作,确定教育培训内容,落实教育培训教材教具,组织编制适合社区特点的防震减灾宣传教育资料,依托社区学校或社区活动室建立防震减灾知识讲坛,定期开展宣传教育活动。
三是继续深化防震减灾网络教育工作,建立防震减灾知识网络学习城,开展防震减灾网络教学,丰富教学手段,满足社会的需要。
(三)防震减灾培训
防震减灾培训要结合防震减灾工作的特点,建立镇、社区两级培训体制,充分发挥镇防震减灾教育培训中心的作用,加大防震减灾教育培训基础建设,实现培训有大纲、上课有教材、参观有场所、训练有器材的目标,增强防震减灾培训的效果。
一是组织制定《顺和社区防震减灾教育培训大纲》,规范教育培训对象、内容、方法。
二是组织编制完善防震减灾教育培训系列教材,制作影视教学系列片,研发防震减灾教学训练器材。
三是加强防震减灾师资队伍建设,建立一支镇级防震减灾讲师团,组织开展防震减灾系列讲座。
四是大力开展对防震减灾专业队伍、防震减灾志愿者、防震减灾师资和社区防震减灾骨干等人员的业务轮训。
(四)社区防震减灾建设
大力推动社区防震减灾建设工作,实现社区防震减灾建设的制度化、规范化。
一是把社区防震减灾建设纳入镇社区建设考核体系,制定社区防震减灾建设考核标准。
二是组织向顺和社区居住小区配置防震减灾应急箱,对防震减灾等级工程安装指示标志。
三是加强社区防震减灾建设的监督管理,建立社区防震减灾建设工作动态管理服务系统,对社区防震减灾建设实施动态管理和网络化服务。
(五)防震减灾志愿者队伍
防震减灾志愿者队伍要纳入顺和社区志愿者建设体系,加强组织领导,进一步明确职责任务,制定规章制度,配置有效的器材装备,在防震减灾工作中发挥应有的作用。
一是要开展防震减灾志愿者队伍的调查研究,理顺关系,明确职责,加强组织领导,形成有效的机制;二是加强防震减灾志愿者队伍的组织、培训和活动机制,充分发挥防震减灾志愿者应有的作用。
(六)防震减灾教育场所
根据防震减灾宣传教育培训的对象特点和需求,大力抓好各类防震减灾教育场所的建设工作,逐步形成多层次、多样式和不同规模的防震减灾教育场所,为群众、学校学生提供优质的教育培训场所。
五、保障措施
防震减灾宣传教育培训是一项工作量大、责任重、涉及面广的工作,对顺和社区防震减灾实现跨越式发展具有十分重要的作用。
各单位、社区必须要加强组织领导,采取有力措施,为顺利完成防震减灾宣传教育培训的目标任务创造良好工作环境。
(一)形成宣传教育培训协作配合机制。
要主动与宣传、新闻、应急、教育等有关部门联系,形成有效的协作配合机制,利用相关部门的优势,组织开展防震减灾宣传教育培训工作,推进防震减灾宣传教育培训的法制化、规范化、社会化建设。
(二)健全宣传教育培训整体联动机制。
加强镇防震减灾办、直属单位和社区防震减灾办的整体联动机制,充分发挥居防震减灾震减灾协会在宣传教育方面的作用,定期研究宣传教育工作,形成工作合力。
抓紧做好宣传教育培训建章立制工作,明确职责,理顺关系,规范行为,保障宣传教育培训的有序实施。
(三)建立宣传教育培训工作考评机制。
把宣传教育培训工作成效作为评先创优的重要条件,纳入年度工作目标考评体系,研究制定考评办法、形成机制。
凡宣传教育培训工作考核不达标的单位,不能评为先进单位;凡宣传教育培训工作做出突出成绩的单位和个人应给予表彰。
(四)健全宣传教育培训的保障机制。
单位、社区防震减灾办要明确主要负责人,确定业务主管部门。
要关心、重视和支持宣传教育培训工作,安排政治坚定、品德优良、作风过硬、协调能力强、业务水平高的干部从事宣传教育培训工作,并保持一定时间内的稳定。
加强防震减灾宣传教育培训人才的培养,吸纳优秀的人才充实到防震减灾宣传教育培训队伍,经常性组织业务培训,不断提高综合素质和业务水平。
搞好宣传教育培训专用设备器材建设,组织开展科研活动,逐步完善防震减灾宣传教育培训的系列设备和器材,适应时代发展的需要。
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