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高中名词专题练习及答案
篇一:
高中英语名词讲解及练习
名词
一、名词的分类
专有名词主要是指人名、地名或某类人或事物的名称,如Beijing,China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:
book,sadness等。
专有名词(ProperNouns)(AbstractNouns)不可数名词(UncountableNouns)
物质名词(MaterialNouns)
普通名词集体名词(CollectiveNouns)(IndividualNouns)可数名词
(CountableNouns)
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(CountableNouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(UncountableNouns)。
ProperNouns:
指人名、地名及某些人和事物专有的名称
Eg:
Diana;Beijing;Americans;English;May;NewYear‘sDay
注意:
专有名词的第一个字母要大写
CommonNouns:
一类人或东西或是一个抽象概念的名词
1.IndividualNouns:
指作为个体而存在的人或东西
可以指具体的人或物。
Eg:
aunts;apanda;apartments
也可指抽象东西。
Eg:
ayear;fairytales;adream
2.CollectiveNouns:
表示若干个个体组成的集合体
Eg:
army;audience;crew;family;team;police;government;public
集体名词有时作单数看待,有时作复数看。
一般来说,视为整体时作单数看,突出它的成员时作复数看。
Hisfamily_____notlarge.
Hisfamily______allmusiclovers.
有少数集体名词通常用作单数。
Eg:
Thegangisbeinghuntedbythepolice.
OurcompanyissendinghimtoworkinBerlin.
个别集体名词则多作复数看待。
Eg:
Thepolicearelookingforhim.
3.MaterialNouns:
指无法分为个体的物质。
Eg:
beer;cake;cloth;cotton;detergent;fur;ice;paint;paper;soil
一般来说,物质名词是不可数的,因而没有复数形式。
但有一些特殊情况:
1)有些物质名词可用作可数名词,表示―一份‖、―一杯‖、―一种‖
Eg:
Twostrongblackcoffees,please.(两份)
Threebeers,please.(三杯)Itwasaspecialtea.(一种)
2)个别物质名词的复数形式可以表示特别的意义。
Eg:
rains(雨季)sands(沙滩)snows(积雪)waters(海域)…
4.AbstractNouns:
表示动作、状态、品质、感情等抽象概念
Eg:
education;love;policy;trust;nature;fashion;relief;silence;truth,etc.
多数情况下,这种名词常用于单数形式,不加任何冠词。
Eg:
He‘slearningFrenchforfun.
Iwishyougoodluck.
抽象名词转化为可数名词。
Failureisthemotherofsuccess.(失败与成功在此为抽象概念)
Asateacher,sheisasuccess,butasamother,sheisafailurebecauseshedevoteslittletimetolookingafterherchild.(成功者,失败者,可数)
二、名词的数不可数名词一般没有单复数之分,它包括抽象名词、物质名词和专有名词。
例如:
health,advice,glass,wood,English,America
不可数名词作主语,谓语动词须用单数形式。
Notes:
1.stomach--stomachs
2.以元音+y或以专有名词+y结尾的名词,直接在词尾加-s.Eg:
boys;toys;Heys
3.以-o结尾的名词+es在课本中出现的有hero,potato,tomato;其余以-o结尾的词+s:
(photo,piano,radio,bamboo,zoo…)
4:
以f/fe结尾只加-s的词:
proofs;gulfs;cliffs;roofs;serfs;beliefs;chiefs
handkerchief(手帕,手绢)的复数形式两者都可以。
不规则变化:
变内部元音:
foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,mouse-mice,man-men,woman-women,policeman-policemen
词尾加-en或ren:
ox-oxen,child-children
ouse–ice:
mouse-mice;louse-lice(虱子)
有些外来词的不规则复数形式:
Eg:
analysis-analyses;basis-bases;thesis-theses;criss-criss
criteri-criteri;phenomen-phenomenmedi
单复数相同的情况:
sheep;deer;means;fish;works;species;Chinese;Japanese
以及由汉语音译表示度量衡、货币等单位的名词。
Eg:
yuan,jiao,fen,jin,mu
只有复数形式的情况:
trousers(裤子);glasses(眼镜);compasses(圆规)apairofthanks;clothes;remains;goods;people;cattle
―某国人‖的复数形式:
?
单、复数相同Chinese,Japanese,Swiss,…
?
词尾加-sAfricans,Asians,Canadians,Australians,Italians,……
?
变man为menEnglishman---Englishmen,Frenchman---Frenchmen
但:
German---Germans
复合名词的复数形式:
1.一般将主体名词变为复数。
father-in-law→fathers-in-law,passer-by→passers-by,
looker-on→lookers-on,editor-in-chief→editors-in-chief
2.无主体名词的在词尾加复数。
如:
grown-ups,good-for-nothings(无用的人),go-betweens(中间人),look-outs(守望者)
3.由man,woman,构成的复合名词应将前后两个词都变成复数。
men-doctors,women-drivers,women-singers
?
boyfriends,girlfriends,boystudents,girlstudents
有些名词可以兼作可数名词和不可数名词。
beauty(美,美貌)---abeauty(一个美人/物)
danger(危险)—adanger(一件危险的事/人)
failure(失败)—afailure(一件失败的事/人)
honour(光荣)—anhonour(带来荣誉的/或事)
pity(遗憾)—apity(一件可惜的事)
success(成功)—asuccess(一件成功的事/人)
surprise(惊奇)—asurprise(一件令人吃惊的事)
pleasure(乐趣)—apleasure(一件有趣的事)
worry(担心)—aworry(一件令人担心的事)
experience(经验)—anexperience(一次经历)
service(服务)—aservice(一个服务机构)
英语中有许多对词,一个可数,一个不可数。
apoem(一首诗)poetry(诗歌总称)
amachine(一台机器)machinery(机器总称)
ajob(一件工作)work(工作)
alaugh(一个笑声)laughter(笑声)
apermit(许可证)permission(允许)
agarment(一件衣裳)clothing(衣裳总称)
abag(case)(一件行李)luggage,baggage(行李)
aloaf(一只面包)bread(面包)
ahair(一根头发)hair(头发)
几个名词的特殊用法1.hair
Hishairiswhite.(他的头发是白的。
)
Hehasafewgreyhairs.(他有几根白的头发。
)
2.fruit
Thefruitissweet.
Helikespears,peaches,grapesandotherfruits.
3.police
Thepolicearesearchingforthemurderer.
dozen,score
two(many,several)dozenpencilsthreedozenofthem/thesepencils
dozensofstudentstwoscoreofstudentsscoresofpeople
word(消息,通知),man(人类),前面不加冠词,也不用复数形式,谓语用单数。
三、名词的格英语中的名词(代词)有三个格:
主格、宾格、所有格。
所有格表示所有关系,修饰另一名词,作定语,它有两种形式:
一种是由名词词尾加‘s构成,另一种是由介词of加名词构成,前者多用来表示有生命的东西,后者多用来表示无生命的东西。
所有格的形式:
1.一般的名词所有格在后面加‘s:
Mary‘sbook
2.以–s结尾的复数名词所有格在后面仅加‘:
Teachers‘Day,thestudents‘reading-room
3.以–s结尾的专有名词所有格:
Engels‘sworks或Engels‘works
4.复合名词的所有格是在其词尾加‘s:
hismother-in-law‘sphoto
theeditor-in-chief‘sopinion
5.如果一样东西为两人共有,则只在最后一个名词后加‘s,如果是分别所有,则两个名词后都要加‘s:
TomandMarry‘sfather,Tom‘sandMarry‘sfathers
6.在表示―某人家‖、―店铺‖的所有格时,一般省略它所修饰的名词:
atthedoctor‘s,atthebarber‘s,atMr.Green‘s,atthetailor‘s
7.有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等无生命东西的名词,也可以加‘s来构成所有格:
today‘snewspapertenminutes‘walkChina‘sindustrythestation‘swaiting-roomtheearth'ssurfaceadollar'sworth
8.凡不能加‘s构成所有格的名词,都可以与of结成短语,来表示所有格关系。
就是有生命的东西的名词也可如此,特别是当这个名词有较长的定语时:
thedoorofourclassroom
Doyouknowthenameofthegirlstandingatthegate?
·在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时,常使用双重所有格,即―of词组+所有格‖结构。
这种结构带有一定的感情色彩,表示赞美、厌恶等。
afriendofhermother‘safewfriendsofTom‘s
thatbookofTom‘sseveralclassmatesofhis
9.一个名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到,往往可以省略,避免前后重复。
如:
Thisisnotmypen,butMary‘s.
10.名词原形直接作定语(不表示所有关系)
roomnumbercoffeecupshoefactorygeographylessoncolourfilmtoothbrushpowerplantwelcomepartyhearttroublefoodindustryappletreephysicsteacher
但:
有的名词习惯于用复数作定语
parentsmeeting(家长会)goodstrain(货车)salesdepartment(销售部)
sportsmeet(运动会)
名词所有格(ThePossessiveCaseofNouns)somepatterns:
1.I‘lltaketheriskforfriendship‘ssake.(为了友谊)
2.Shewasatherwit‘send.(黔驴技穷)
3.Nowtheycouldsingattheirheart‘scontent.(尽情地)
4.Weshouldgetthechildrenoutofharm‘sway.(不受损害)
5.Wehadbestkeepthematarm‘slength.(保持距离)
6.Forgoodness‘sake,stoparguing.(看在上帝的份上)
7.Janegotthemoney‘sworthoutofthecoat.(很合算)
1.Thelionisconsideredthekingoftheforestasitisa(n)_____ofcourageandpower.
A.exampleB.signC.markD.symbol
2.Hedroppedthe_______andbrokeit.
A.cupofcoffeeB.coffee‘scupC.cupforcoffeeD.coffeecup
3.Ineed_______cloth,forI‘mgoingtomake_______clothes.
A.alotof;manyB.much;muchC.many;manyD.many;alot
4.Hegainedhis_______byprinting_______offamouswriters.
A.wealth;workB.wealths;worksC.wealths;workD.wealth;works
5.Manycountriesareincreasingtheiruseofnaturalgas,windandotherformsof_______.
A.energyB.sourceC.powerD.material
6.You‘llfindthismapofgreat_______inhelpingyoutogetroundLondon.
A.priceB.costC.valueD.usefulness
7.----Whodidyouspendlastweekendwith?
----_______.
A.Palmer‘sB.ThePalmers‘C.ThePalmersD.ThePalmer‘s
8.Myparentsalwaysletmehavemyown_______ofliving.
A.wayB.methodC.mannerD.fashion
9.Thelionisconsideredthekingoftheforestasitisa(n)_______ofcourageandpower.
A.exampleB.signC.markD.symbol
10.Wevolunteeredtocollectmoneytohelpthe_______oftheearthquake.
A.victimsB.folksC.fellowsD.villagers
11.Ifyoudon‘ttakeawayallyourthingsfromthedesk,therewon‘tbeenough_______formystationery.
A.areaB.placeC.roomD.surface
12.Itiswidelyacceptedthatyoungbabieslearntodothingsbecausecertainactsleadto_______.
A.rewardsB.prizesC.awardsD.results
13.Inthebotanicgardenwecanfinda(n)_______ofplantsthatrangefromtalltreestosmallflowers.
A.speciesB.groupC.amountD.variety
14.----Canyoushootthatbirdatthetopofthetree?
----No,it‘soutof_______.
A.rangeB.reachC.controlD.distance
15.ThelifeofLondonismadeupofmanydifferent______.
A.elementsB.sectionsC.materialD.realities
16.Forthesakeofherdaughter‘shealth,shedecidedtomovetoawarm_______.
A.weatherB.temperatureC.seasonD.climate
17.Toregaintheir______afteranexhaustinggame,theplayerslayinthegrass.
A.forceB.energyC.powerD.health
18.IsawBobplaythepianoatJohn‘spartyandonthat_______hewassimplybrilliant.
A.sceneB.circumstanceC.occasionD.situation
19.Itcan‘tbea(n)_______thatfourjewelrystoreswererobbedinonenight.
A.coincidenceB.accidentC.incidentD.chance
20.Accordingtotherecentresearch,heavycoffeedrinkandheartattackisnotnecessarily_______andeffect.
A.reasonB.impactC.factD.cause
21.----I‘msorryIsteppedoutsideforasmoke.Iwasverytired.
----Thereisno_______forthiswhileyouareonduty.
A.reasonB.excuseC.causeD.explanation
22.Themanagerhasgotagoodbusiness________sothecompanyisdoingwell.
A.ideaB.senseC.thoughtD.thinking
23.Don‘tleavematchesorcigarettesonthetablewithin______oflittlechildren.
A.handB.reachC.spaceD.distance
24.Theenvironmentalistsandwildgoats‘_______onthevastgrasslandswasagoodindicationofthebetterenvironment.
A.escapeB.absenceC.attendanceD.appearance
篇二:
高中英语名词的练习题
名词的练习
1.Itwasagreat_____forhimtobepleasanttopeoplehedidn'tlike.
A.trouble.B.effort.C.sorrowD.plan.
2.Althoughboughtseveralyearsago,thecarisstillingood_________.
A.situation.B.condition.C.standardD.position.
3.Whenyouplayfootball,what_____doyouplay?
A.situation.B.partC.position.D.place.
4.Sheisinapoor_____ofhealth.
A.positionB.situation.C.stateD.condition.
5.Enoughofit!
Nobodyherethinkswhatyouaresayingshouldmakeany_____.
A.valueB.senseC.funD.use.
6.Hundredsofpeopleleavetheirvillagetoseektheir________.
A.luck.B.chanceC.future.D.fortune.
7.Hespok
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