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高考政治哲学复习试题及答案word
高考政治哲学复习试题及答案
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
高考政治哲学复习试题及答案
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
2019年3月14日,十一届全国人大三次会议高票表决通过了关于《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定。
这表明,我国城乡居民选举首次实现“同票同权”。
据此回答1~3题。
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
1.自1953年以来,我国农村和城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例经历了从8∶1到4∶1。
新修改的选举法则第一次将这一比例规定为1∶1。
选举法一个很重要的主旨就是选举权的平等,但这种平等又要按照一定的客观历史条件来看待。
原来的8∶1,在当时是合理的,现在的1∶1,也反映了今天的客观现实。
这说明( )
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
A.社会存在的变化决定社会意识的变化
B.社会意识的变化决定社会存在的变化
C.社会意识总是与社会存在的变化同步的
D.社会发展的规律具有客观性
答案:
A
2.修改选举法,符合民主发展的趋势,也符合人民的要求,顺应现代化和民主化进程。
这一事实蕴涵的哲理是( )
①正确的价值观要符合事物发展的规律性 ②不同的利益主体具有不同的价值观 ③正确的价值观要符合人类的根本利益 ④政治法律思想的变化对社会存在有重要影响
A.①②B.③④
C.①③D.②④
答案:
C
3.1953年颁布的选举法,随着我国政治、经济、文化事业的发展,先后经过了一次重新修订、四次修改,及时地将我国民主政治发展的成果和选举工作取得的成效以法律的形式固化,应当说在推进和保障我国民主政治建设中发挥了极为重要的作用。
这说明( )
①社会意识的表现形式是多种多样的 ②社会意识是由统治阶级的意志决定的 ③先进的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用 ④社会意识必须适应社会存在的变化发展
A.①②B.③④
C.①③D.②④
答案:
B
4.2019年教育部招生工作规定中,首次将“加强诚信教育”单独列出,加大了从严治考的力度,并将考生作弊的惩处范围规定为:
凡是在全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试中,任何一场考试中有弄虚作假或作弊行为的,都将受到严惩。
对青年学生加强诚信教育,其哲学依据是( )
①正确的社会意识对社会存在的发展具有促进作用 ②社会意识对社会存在的发展具有促进作用 ③价值观随着社会存在的变化而变化 ④价值观对人的活动具有导向作用
A.①②B.③④
C.②③D.①④
答案:
D
5.2019年,福建省寿宁县以科学发展观为指导,围绕“服务社会比奉献,创先争优当先锋”的活动主题,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,全面推进社会主义经济、政治、文化与社会建设,巩固和发展了政通人和、安定和谐的良好局面。
这一现象表明( )
A.社会意识是社会存在的如实反映
B.社会意识对社会存在的发展具有推动作用
C.社会存在决定社会意识
D.先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用
答案:
D
每年进入5月,青藏高原一些地方的农牧民开始倾巢而出,甚至学校、企事业单位也纷纷放假,漫山遍野都是浩浩荡荡的采挖虫草的大军。
采挖虫草的活动造成植被严重破坏,给当地的生态环境带来极大的负面影响。
运用所学知识,完成6~7题。
6.上述材料中滥挖虫草的作法( )
①否认了意识能够反作用于客观事物 ②只顾眼前利益,不顾长远利益 ③违背了科学发展观的要求 ④从根本上维护了农牧民的利益,但损害了集体利益
A.①④B.③④
C.②③D.①③
答案:
C
7.上述现象告诉我们( )
A.市场经济的性质取决于与它相结合的社会制度
B.发展市场经济不利于生态环境的保护
C.追求个人利益必然损害集体利益
D.必须用集体主义调节市场经济发展中产生的矛盾
答案:
D
8.2019年,我国把生态环保作为转变发展方式的抓手,节能减排和生态建设扎实推进。
但是,一些地方领导坚持把高消耗、高排放、高污染的“高碳”项目当作“摇钱树”,有意无意地放弃环境和产业发展监管责任,在地方保护主义和既得利益的遮掩下,低碳经济受到抵制和忽视。
从价值观上讲,这些地方领导的做法( )
A.是为本地百姓造福的集体主义
B.立足初级阶段这一实际发展当地经济
C.是不顾全局利益的小团体主义
D.是特定条件下集体主义的表现
答案:
C
在我们社会主义社会里,既尊重个性、承认物质利益,更倡导互助友爱、无私奉献精神。
运用所学知识,回答9~10题。
9.我们之所以尊重个性、承认物质利益,是因为( )
A.个人利益存在于集体利益之中
B.矛盾的特殊性离不开普遍性
C.个人利益与集体利益相互依赖、相互决定
D.个人的正当利益是个人生存和发展所必需的条件
答案:
D
10.倡导互助友爱、无私奉献精神的依据是( )
A.社会意识的变化促进社会存在的变化
B.人们的活动是在价值观的指导下进行的
C.意识是对客观事物的正确反映
D.只要树立了正确的价值取向,就能实现人生价值
答案:
B
11.“地球一小时”活动不仅在于这一小时,而是“从我做起、从身边事做起、从现在做起”的低碳环保行动,在日常生活、工作、学习中,保护我们赖以生存的环境。
其依据是( )
A.个人活动能够对社会发展产生能动的影响
B.个人活动的目的和动机决定自然界和社会的发展
C.个人活动对社会发展的作用是相同的
D.个人与社会之间存在着对立统一关系
答案:
A
12.“地球一小时”不只是一个熄灯仪式。
在中国,该活动也是对国家2019年前实现节能减排20%的能效目标提供最大的支持,旨在鼓励个人和企业减少二氧化碳排放,积极采取行动应对气候变化。
这体现的哲学道理是( )
①人的活动是有目的有意识的能动性活动 ②意识对客观事物的发展具有能动的促进作用 ③个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障 ④社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现
A.①③④B.①②③
C.①②④D.①③
答案:
A
2019年4月11日,北京朝阳区麦子店街道枣营北里社区的居民参加垃圾分类投放展示活动。
当日,北京市开展的“做文明有礼的北京人,垃圾减量、垃圾分类从我做起”主题活动正式启动。
据此回答13~14题。
13.开展这一活动( )
①可以提高居民个人素质 ②体现了个人活动受社会发展规律的制约 ③有利于居民树立环保意识 ④有利于居民实现个人与社会的统一
A.①②③④B.②③④
C.①③④D.①②④
答案:
C
14.建设环境友好型社会,需要全体社会成员的积极参与。
这体现的历史唯物主义道理是( )
A.量变是质变的前提和必要准备,要重视量的积累
B.要搞好部分,使整体功能得到最大限度的发挥
C.全体社会成员的共同参与决定了社会的发展
D.社会的发展要靠全体社会成员的自觉努力才能实现
答案:
D
15.黄福荣,一位被人们亲切地称为“阿福”的香港义工,抵达玉树不足一周便遇上地震。
当时,他在一家孤儿院担任义工,本已及时逃离,但为营救被困人员又冒险折回,在废墟中救出几名孤儿及教师后,不幸遭遇余震而罹难,年仅46岁。
黄福荣的事迹表明( )
A.一切先进人物的主要特色在于他们能够实现自我价值
B.只有在必要时牺牲自己的生命才能实现人生价值
C.较高的思想道德素质是实现人生价值的重要条件
D.实现人生价值必须走出拜金主义和享乐主义误区
答案:
C
身患心脏病、高血压的75岁老人吴殿华,曾先后参与邢台地震、唐山地震和汶川地震的伤员救治工作,有着丰富的地震救灾经验。
玉树地震发生后,他带领3人,携带80多件医疗器械和价值3万多元的药品,跋山涉水3000多公里,来到结古镇参加救援工作。
据此回答16~17题。
16.吴殿华曾先后参与邢台地震、唐山地震和汶川地震的伤员救治工作,有着丰富的
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