初中住校生补助感谢信共30页.docx
- 文档编号:3486214
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:32.58KB
初中住校生补助感谢信共30页.docx
《初中住校生补助感谢信共30页.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中住校生补助感谢信共30页.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中住校生补助感谢信共30页
初中住校生补助感谢信
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
初中住校生会议讲话稿篇一:
各位住校生同学:
大家晚上好!
新的一年又开始了,新年新气象,首先祝愿大家在新的一年里学习进步、茁壮成长!
在未来的一年里,我们要努力学习,发扬勤奋刻苦的拼搏精神;要挑战自我,改变自己的不良习惯;要努力在德、智、体诸方面全面发展的基础上学有所长,为今后在更为激烈的竞争中立于不败之地打下坚实的基础。
过去的一年,在学校领导的带领下,在全体住校生同学的积极配合下,在我们政教处各位老师的努力下,顺利地走过来了,取得了一点进步,主要表现在以下几个方面:
一是大部分同学都已经养成了较好的卫生习惯,乱丢乱扔现象比以前有所减少,寝室卫生比以前有所改观;二是熄灯铃响后,绝大部分寝室能迅速安静下来,按时就寝与起床;三是大的违纪事件有所减少。
但是我们也应该清醒地看到,上个学期,我们还存在许多的不足:
一是内务整理较差,虽然寝室地面打扫了,但寝室物件的摆设却惨不忍睹,部分学生起床后不叠被子,有些可能是还没学会,包括初二学生,有的叠了,也只是将被子胡乱滚在一起。
至于鞋子、牙刷、杯子要摆成一条线这些规矩,很多同学根本没放在心上,值日生没按规定打扫寝室胡乱扫下拖下或者不扫,且不服从生活老师管理;二是公物损坏现象比较严重,不少寝室的锁经常坏了,三是失窃现象时有发生,个别住校生乱拿人家的食物、用具,偷窃同学的钱币,给部分同学学习生活带来影响;四是大的违纪还是发生了,我前面说是有所减少,但不是说没有。
比如说在寝室打架、抽烟、赌博、带通讯工具、娱乐工具等。
对这类违纪事件,政教处进行了及时处理,有的住校生还被取消了住校资格。
以上问题,希望全体住校生有则改之,无则加勉。
人的行为习惯,不是我一时想做就能做出来的,它是靠良好的家庭教育和学校的教育,以及自己的努力,天长日久地潜移默化养成的。
而学生时代正是培养你良好的素质和人品的最佳时期,学校的规定,老师的教育,正是“良药苦口利于病”的一剂良方。
它对你将来进一步读书、工作、成家和一生的发展都会有深远的影响。
_。
1、在仪表、仪容方面:
要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋;在校内穿校服。
总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。
2、在安全与卫生方面:
一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
同时注意遵守交通规则和交通秩序。
做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。
来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。
上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。
在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。
卫生是文明的标志。
不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。
做到见纸就拣,见脏就扫、拖。
讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。
讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。
3、在校规校纪方面:
我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
学校是一个大集体,班级是一个小集体。
在集体中,我们谁也离不开谁。
班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。
班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。
希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
4、努力养成良好的习惯。
在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。
好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。
有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。
不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。
同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。
因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸) “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻) “五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅) “六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐、赌博;禁止携带手机、MP3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结) 同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:
弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。
最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《中学生日常行为规范》,做一个文明懂礼的中学生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,不进网吧、游戏厅、桌球室等地,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。
大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。
并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们三中一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。
同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:
播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种命运。
良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。
选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
每个人首先在思想上要高度重视行为习惯的养成,把它作为你生活中重要的一部分。
按照学校的规定,听从老师的教育,约束自己的行为,文明礼仪,从现在做起,从小事做起,天天做,有意识地做、自觉地做。
真正做好了,这将是你人生的一笔极其宝贵的精神财富。
提几点希望:
第一是希望全体住校生学会做人。
同学之间要与人为善、宽容、和睦、乐于助人,学习上要互帮互助,生活上要互相照顾,要做到亲如兄弟姐妹。
老师如长兄,如父母,希望住校生能主动与老师多交流,寻求学习、生活上的帮助,培养和谐的师生感情。
第二是希望全体住校生学会学习。
希望他们科学合理的安排自己的作息时间,要制定学习计划、奋斗目标,在学习过程中,不时对照计划检查自己的学习态度,修正自己的学习方法,调整学习策略。
_。
第三是希望全体住校生学会生活。
希望大家要加强生活自理能力的培养,洗衣服、叠被子等力所能及的事情,不要等家长来做;勤洗澡,勤剪指甲,不需要他人的提醒;现在正是长身体的时候,要注意科学饮食,不要暴食暴饮,一日三餐不可少,早上不要因贪睡而不吃早饭。
平时还要加强锻炼,强健的体魄是成功的必备要素之一。
第四是希望全体住校生学会自律。
所谓自律,就是要自我控制,就是希望大家要模范遵守学校的规章制度。
如上晚自习不要缺席迟到;晚自习结束后不得在宿舍大声喧哗,影响其他同学的学习和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉乱接电源,造成不安全隐患。
希全体住校生能精心搞好寝室内务和卫生,自觉遵守学校住校纪律,轻松地学习、愉快地生活,用心打造在学校里另一个温馨的家。
初中住校生会议讲话稿篇二:
同学们:
晚上好!
今天我们在这里召开九年级住校生会议,说明学校对你们的关心和爱护。
住校生的成绩是过硬的!
全体师生乃至社会对我们的住校生是肯定的!
今天召开这个住校生会议,就是为了不辜负社会对我们的认可,就是为了让我们的住校生能够越办越好!
一、如何正确认识住校生活。
(1)住校生活应该是大家学会成长,学会独立,学会自我管理的机会,住校的开始意味着你长大的开始。
你必须学会自己照顾自己,你必须学会合理地安排自己的学习与生活,你必须学会和别人如何友好相处,必须学会遵守一些规章制度。
我们经过一年的生活已经养成了一些良好习惯,但是也许一个长长的假期回来都可能有点忘了,希望同学们很快调节,尽快进入正常有序地寄宿学习生活状态。
(2)晚自修的学习效率对你的学习成绩的提高有着很大的作用,因此必须遵守晚自修纪律,保持教室的安静,保证互不影响,互不干扰,自己完成自己的学习任务。
(3)不只是晚自修的时间才是学习的时间。
上课前,早餐后,都可以被你很好地利用,除了完成学习任务,你还可以增加一些课外阅读,提高自己文学修养;你还可以增加英语口语的训练,你还可以进行数学课外兴趣的培养。
总之,要学会合理利用时间,不断提高自己。
(4)良好的、充足的睡眠是白天上课保证充沛精力的关键。
养成每天熄灯后立即进入睡眠状态,禁止交谈,禁止乱穿宿舍,禁止熄灯后用手电看书做作业,次日早上按作息时间准时起床。
二、要保持住校的优势,就必须在时间利用、学习效率、自我管理等几个方面下工夫:
1、晚自修的学习效率是决定寄宿学习成败的关键,如果学生的自觉程度不够,不能克服以往在家中重时间轻效率的缺陷,就必然会步入了既少时间又无效率的误区,说到底,就是如果自修效率不如家中的话,还不如不住校!
(总体是好的,但也有少数学生可能因为新鲜,不能集中注意力学习,东张西望、低声讲话、做小动作、看杂书,尤其是自修结束前的一段时间,作业做好了就不知道干什么了。
) 3、不能过多地依赖教师的辅导,要认识到教师的辅导仅仅是在你们很好的完成学习任务后的锦上添花,不能错误地理解为教师的辅导可以弥补甚至取代自觉的学习,从而失去了寄住校学生应有的紧张感、自觉性和必要的忧患意识。
4、千万不能过多地浪费了晚自修以外的可利用时间。
如:
晚自修前后和早晨起床后,这都是可挖掘利用的宝贵时间,虽然我们不主张同学们放弃应有的休息时间没日没夜、不讲方法地苦学,但是大家也应该认识到成功的大门绝对不是靠侥幸和坐等得来的。
当然,还要避免将晚自修当作了不独立完成作业的温床。
5、要很好的休息。
在熄灯后严格遵守作息规定。
其实,住校的最大优势是节约时间、规律性生活和借助学校管理实现学习高效,而这一切又必须是要建立在有充分休息、精力充足的前提下才能实现,否则,寄宿的一切优势都将无法保证。
三、寝室是我家,美好靠大家。
寝室是我们生活和休息的地方,为了营造一个卫生、文明、和谐、高雅的生活环境,我们必须注意以下几个方面:
1、增强纪律意识。
就餐纪律:
按学校规定的时间就餐。
凡住校就必须统一伙食,不得擅自行动。
晚自修纪律:
上晚自修纪律要求:
教师辅导时认真听讲、课间休息不得喧哗、自修时安静独立地学习、自修结束后5分钟内离开教室,关好门窗。
禁止自修时间无所事事,甚至干扰他人;禁止休息时间喧闹追赶。
自修结束后的纪律:
回宿舍途中要求(静、净、慢走、小声),进入宿舍后以最快的速度做好准备洗漱工作,注重团体精神(有序、互相监督)。
禁止慢吞吞地吃聊、窜宿舍、喧哗、嬉闹等;禁止私自动用他人物品,包括用水。
寝室区和寝室内不准打扑克和赌博,不准吸烟、喝酒、玩火以及其他影响寝室秩序的活动。
就寝纪律:
睡觉以外的一切违规行为都严厉禁止。
禁止关灯后讲话、吃东西、看书、听音乐、玩游戏、闲聊等。
值班领导、教师、宿舍管理人员进行长时间的检查和记载。
熄灯后,不准讲话、点蜡烛,不准听耳机、打手电。
请假手续:
严格遵守《寄宿生出门制度》,班主任要与请假学生的家联系,取得证实。
对违纪学生的处理办法:
对违反寄宿生相关规定的学生,首先予以教育和警告,宿舍考核酌情扣分;对屡教不该或情节较严重的,全校通报批评,并取消该生住宿资格,通知其家长;情节极其严重、造成恶劣影响的,教导处将按照校规给以行政纪律处分,并在全校通报批评。
2、讲究卫生。
卫生包过个人卫生和寝室卫生,个人要讲卫生,里里外外要整洁如勤洗脸、勤梳头、勤换衣,衣服要勤洗,要注意寝室卫生,寝室物品摆放整齐有序,寝室地面清洁无垃圾、无积水、无灰尘、做到窗台几净。
寝室是我家,同寝室的同学们要充分的调动各自的积极性、创造性,把寝室布置的合理而有创意,营造出浓厚的文化氛围。
每一位寝室值日生应认真积极打扫好卫生并整理好本宿舍的内务。
除了自己寝室的卫生打扫与保洁之外,每一个住宿生还应保持宿舍的环境整洁,如不要乱扔垃圾等。
3.爱护公物。
爱护寝室一切公物,如玻璃、门、窗、电器、床铺、桌子。
要像爱护自己的东西一样爱护公物。
不准在寝室随意张贴、乱划,讲脏话,不文明。
爱护寝室一切公物,禁止在墙上、门上涂抹、写字、踩脚印,如有损坏者,自觉汇报,按价赔偿,否则从重处罚。
学生离开寝室前,随手关好门、窗、灯、自来水龙头等开关。
节水,节电,节俭。
不浪费每一滴水,不浪费每一度电,不浪费每一分钱。
4.行为文明。
未经他人同意不准随意拿同寝室或他寝室同学东西,借东西要有借有还。
同学之间要学会团结友爱、相互友好。
但同学们要清楚,团结友爱,而不是拉帮结派;相互友好,而不是互相包庇掩护。
未经同意不准进入他人寝室,严禁在别人寝室睡觉和留非本寝室人员在自己寝室过夜、混床。
不要往窗外倒水扔垃圾,也不要把水泼在寝室门口的走道上。
5、.注意安全。
不要攀爬到窗户上,睡上铺的同学上下床要小心,夜间上厕所要防滑、防跌,不追逐打闹。
防盗:
贵重物品、大量现金不要带到学校里来,要保管好自己的物品,不要把非住宿生和校外人员带到宿舍。
发现有电灯、开关、插座等隐患问题,须及时报告管理人员,由学校电工维修。
发生突发事故,应及时报告管理人员或陪宿老师。
如发生突起火灾,不要慌张,须立即报告老师,在老师组织下,迅速有序地撤离到指定的安全地。
注意钱物要妥善保管,饮食方面也要注意安全。
生病要及时报告。
6.尊敬师长,服从管理。
无论是同学,是老师,是食堂工作人员、炊事员,我们都必须以礼相待,这就是讲文明。
要尊重住管老师的人格和劳动,不得顶撞、辱骂主管老师,要诚实守信,积极配合住管老师的工作。
现在几乎每个学生在家里都有自己的小空间,可到了学校就不一样了。
学校宿舍每个房间里要住好几个人,每个人拥有的空间一下子变小了,以前我行我素的生活必须改变了。
大家要遵守寝室各项安全防范制度,提高自我保护意识,增强“对自己和家庭负责,对他人和集体负责”的安全感,防范各类人身伤害事故的发生,所以,在这个大家庭里同学们要保持良好心态。
在寝室不允许你完全释放自己的个性。
你要学会尽快融入这个新“家庭”。
记住:
吃得饱,睡得好,才能有精神学习,才能有进步,才能有提高。
最后我送大家两句话:
寝室纪律须加强,安全意识记心上。
会后请同学们认真阅读《学生手册》紫微初中寝室制度、达标、文明、示范寝室的要求,以及有关对住校生违纪处理办法等。
初中住校生会议讲话稿篇三:
各位住校生同学:
大家下午好!
新的一年又开始了,新年新气象,首先祝愿大家在新的一年里学习进步、茁壮成长!
在未来的一年里,我们要努力学习,发扬勤奋刻苦的拼搏精神;要挑战自我,改变自己的不良习惯;要努力在德、智、体诸方面全面发展的基础上学有所长,为今后在更为激烈的竞争中立于不败之地打下坚实的基础。
过去的07年,在学校领导的带领下,在全体住校生同学的积极配合下,在我们总务处及各位班主任的辛勤努力下,顺利地走过来了,取得了一点进步,也需要更多地改进。
俗话说,没有最好,只有更好。
目前,我们全校住校生总数为人,其中男生人,女生人,初一人,男生人,女生人;初二人,男生人,女生人;初三人,男生人,女生人;虽然人数不少,但大家在很多方面都有了不小的进步:
首先能做到按时回寝室就寝,其次是绝大部分同学都已经养成了良好的垃圾入箱的卫生习惯;特别是现在晚就寝变化很大。
学生基本上能做到准时休息,准时起床等等; 开学以来,我校总务处不断健全和完善了寝室管理制度,出台了寝室管理及卫生打扫评比等制度。
我这里再重复强调一下,除了规范制度之外,我们还将严格管理,对住校生进行不定期的检查和抽查,对少数违规违纪的学生给予严肃处理。
当然,同学们在寝室生活中如果遇到了问题,要多找寝管人员或总务处解决,有什么损坏的东西也要及时向寝管人员报修。
古人讲:
“修身、齐家、治国、平天下”,良好的行为习惯的养成,就是你“修身”的一部分。
人的行为习惯,不是我一时想做就能做出来的,它是靠良好的家庭教育和学校的教育,以及自己的努力,天长日久地潜移默化养成的。
而学生时代正是培养你良好的素质和人品的最佳时期,学校的规定,老师的教育,正是“良药苦口利于病”的一剂良方。
它对你将来进一步读书、工作、成家和一生的发展都会有深远的影响。
所以,每个人首先在思想上要高度重视行为习惯的养成,把它作为你生活中重要的一部分。
按照学校的规定,听从老师的教育,约束自己的行为,文明礼仪,从现在做起,从小事做起,天天做,有意识地做、自觉地做。
真正做好了,这将是你人生的一笔极其宝贵的精神财富。
“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。
”同学们,让我们迅速行动起来,自信、执著、勤奋、努力;热爱生活,珍惜青春,艰苦奋斗,勇往直前。
为展现当代学子崭新的风采,为祖国光辉灿烂的美好明天,作出我们应有的努力和贡献吧!
谢谢大家。
四:
毕业生家长给初中学校领导教师感谢信 感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。
下面小编带来毕业生家长给初中学校领导教师感谢信范文,仅供大家参考,希望能帮到大家。
尊敬的领导和老师:
我是九(4)班**的家长(外婆) 首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!
孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!
陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年。
三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北实验初中学习。
三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。
画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖……德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。
_。
学校有了好领导,才会出现这样的好老师。
在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!
数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。
化学是孩子的薄弱点,张老师手抄5张纸的知识归纳点,让孩子复习,真是令人敬佩,语文侯老师非常关心孩子的作文,九(3)班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关心她的学习,我的感动真是一言难尽啊。
特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。
冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。
中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。
一直自信的我,变得一筹莫展。
王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。
物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。
王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。
作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!
每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。
5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!
所以说:
孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:
学校里只要有好领导,好老师就足够了。
孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,**初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。
一定要向社会各界大力宣传**中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!
最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!
祝愿 **初中的领导、全体老师 鸿运高照心想事成 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。
受信者和写信者均可是个人或单位。
感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。
感谢信是受到对方某种恩惠,如受到邀请、接待、慰问,收到礼品及得到帮助之后,而表达感谢之情的信函。
感谢信格式:
①标题:
空一行正中写“感谢信”三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:
写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾:
写表示感谢、敬意的话; ⑤署名:
写单位名称或个人姓名、日期。
感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
五:
困难补助感谢信范文3篇 感谢表达方式本来很丰富、多样,本文是小编为大家整理的困难补助感谢信范文,仅供参考。
困难补助感谢信范文篇一:
尊敬的学校领导、老师、同学:
你们好!
我是来自长江大学的一名学生,我是一名来自贫困家庭的学生,从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任:
为家人减轻负担,为自己的未来负责,为培养我帮助我的人争气。
最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己能不能做得够好,能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。
所幸,我是一个幸运的孩子。
怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我拿到了这份助学金.这次学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前.这份助学金我一定会正确合理的使用。
我要把它用在学习和生活上。
因为这同样是学校、老师和同学对我的一次考验。
能拿到这份助学金对我来说不只是一份帮助,一份来自校领导的关怀,更是/我学习动力的源泉。
这不仅帮助我减轻了我的家庭负担,也让我的心里有了一个目标:
我要努力学习,掌握更多知识,为今后有个好的工作打下牢固基础,作一个有理想,有报复,有志向的新一代青年,为建设祖国奉出自己的力量。
作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学,所以我很珍惜能来城市度大学的机会,所以在大一时,我做了很多的兼职,包括在外面发传单,在餐馆打工,虽然很辛苦,但想到家里更辛苦的父母,我的心里就有了很大的动力,每每想到爸爸日夜地在外奔波,有时候爸爸为了多挣钱,晚上也继续干一晚上的活,不管冬天夏天,风雨无阻,爸爸就是我最坚实的依靠。
我能来城市读书原因有三:
一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。
当然父母之恩大于天,这是自古如此,然而,我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。
自古到今,滴水之恩当以涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助我的社会,但是我想,我一定会努力
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 住校生 补助 感谢信 30