学年山西省祁县中学高一下学期第一次月考生物试题.docx
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学年山西省祁县中学高一下学期第一次月考生物试题
2017-2018学年山西省祁县中学高一下学期第一次月考生物试题
说明:
本试卷总分100分,考试时间100分钟。
其中选择题答案用2B铅笔涂在机读卡上,非选择题答案填在答题卡上。
一、单项选择题(共25小题,每题2分,共50分)
1.我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物。
它的结构简式如下:
有关说法不正确的是()
A.该物质仅有一个游离的氨基B.该物质与双缩脲试剂反应呈紫色
C.该化合物为4肽D.构成该物质的氨基酸有4种
2.细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障,其功能之一是控制物质跨膜运输。
下列关于物质跨膜运输方式的叙述,正确的是()
A.哺乳动物成熟红细胞通过主动运输吸收葡萄糖
B.一种物质只能通过一种跨膜方式进出细胞
C.需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输
D.物质逆浓度梯度的跨膜运输一定需要消耗能量
3.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是()
A.叶绿体基质、线粒体基质、线粒体内膜都是合成ATP的场所
B.癌细胞膜内侧糖蛋白减少使癌细胞易转移与扩散
C.有丝分裂过程中核膜随着纺锤体的出现而消失
D.线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值小于外膜
4.下列关于酶的叙述,正确的是()
A.酶都含有C、H、O、N四种元素,酶彻底水解产物是氨基酸或核糖核甘酸
B.酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应的速率
C.一种酶催化化学反应的种类与其空间结构有关
D.胃蛋白酶不能催化小肠中蛋白质的水解,说明酶具有专一性
5.下列有关ATP的叙述,正确的是()
A.无氧呼吸全过程都可以产生ATP
B.ATP中的A代表的是腺嘌呤核糖核苷酸
C.黑暗条件下,植物只有线粒体可以产生ATP
D.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
6.[H]在生物的生理活动中起着重要作用,下列叙述不正确的是()
A.绿色植物细胞中的[H]均来自其光合作用过程中水的光解
B.有氧呼吸过程产生的[H]与O2结合可释放大量的能量
C.无氧呼吸过程产生的[H]可将丙酮酸还原成其他产物
D.植物光反应过程产生的[H]可将三碳化合物还原成糖类等
7.下列实验材料与实验目的组合最合理的是()
A.以西瓜果肉为材料,鉴定生物组织中的还原糖
B.以水绵为材料,证明叶绿体的功能
C.观察线粒体实验宜选用黑藻细胞
D.以紫色洋葱内表皮为材料,观察植物细胞有丝分裂
8.动物细胞中,葡萄糖的部分代谢过程如图.下列说法正确的是( )
A.用18O标记C6H12O6,在物质丙中可检侧到18O
B.过程③发生在线粒体内膜上,可产生大量能量
C.有氧条件下,过程①、②发生在线粒体基质中
D.乙来源于甲和C6H12O6,丙和丁代表不同化合物
9.如图是真核细胞内部分能量转移关系图解,下列叙述错误的是()
A.动植物细胞中都可以含有物质A,但具体结构不同
B.通常在动植物细胞中都能发生的过程是③④⑤
C.若⑤过程发生在缺氧状态下,则发生的场所是细胞质基质
D.①过程表示将光能转化为活跃的化学能,发生在叶绿体基质中
10.对多细胞生物而言,有关生命历程的说法中,正确的是()
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.衰老细胞内水分减少,细胞核体积变小
C.细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖
D.细胞的自我更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
11.“假说—演绎”是现代生物科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现了两大定律。
下列对孟德尔研究过程的分析,正确的是()
A.孟德尔提出分离定律的过程为提出问题-演绎推理-作出假设-检验推理
B.孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于性染色体上的遗传因子控制的”
C.孟德尔为了验证所做假设是否正确,设计并完成了正反交实验
D.“若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比例接近1:
1”属于“演绎推理”的过程
12.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,错误的是( )
A..F2的3:
1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
B孟德尔巧妙设计的测交方法可用于检测F1的基因型
C.孟德尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中
D.按照孟德尔自由组合定律AaBbCc个体自交,子代基因型有27种
13.下列有关叙述中,正确的是( )
A.鼠的白毛与黑毛、人的长发与卷发都是相对性状
B.表现型相同的生物,基因型不一定相同
C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
D.纯合子的自交后代不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子
14.豌豆的红花与白花是一对相对性状(分别由A、a基因控制),现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆,两者的数量之比是3∶1,自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的个体数量之比为()
A.49∶14∶1B.13∶2∶1C.1∶2∶1D.9∶6∶1
15.在某种牛中,基因型为AA的个体的体色是红褐色的,aa是红色的。
基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的,而雌牛是红色的。
一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为( )
A.雌性,aa或AaB.雌性,AaC.雄性,AaD.雄性或雌性,aa
16.已知高茎T对矮茎t是显性,无芒B对有芒b为显性。
现有两亲本小麦杂交,其后代中高茎无芒:
高茎有芒:
矮茎无芒:
矮茎有芒为3:
1:
3:
1,则两个亲本的基因型为( )
A.TtBb和ttBBB.TtBB和ttBbC.TtBb和TtbbD.TtBb和ttBb
17..两对基因(A、a和B、b)自由组合,基因型为AaBb的植株自交,后代表现型与亲本不同的类型中纯合子所占的比例是( )
A.3/16B.3/7C.1/3D.4/7
18.一种观赏植物的颜色是由两对等位基因控制,且遵循基因自由组合定律。
纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1都为蓝色;F1自交,得到F2。
F2的表现型及其比例为9蓝∶6紫∶1鲜红。
若将F2中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉,则后代的表现型及其比例为( )
A.2蓝∶2紫∶1鲜红B.1紫∶2蓝∶1鲜红
C.1紫∶1鲜红∶1蓝D.1蓝∶2紫∶1鲜红
19.右图是减数分裂细胞核中DNA数目变化图,下列有关图中a–b
阶段的有关叙述错误的是()
A.此期始终存在姐妹染色单体
B.此期始终存在同源染色体
B.此期染色体的行为变化主要是同源染色体彼此分离
D.此期染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1
20.羊的性别决定为XY型,已知某种羊的黑毛和白毛由一对等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性。
在正常情况下,下列叙述错误的是()
A.若该对等位基因位于常染色体上,该羊群体中基因型可以有3种
B.若该对等位基因仅位于X染色体,该羊群体中基因型可以有5种
C.若该对等位基因位于X和Y染色体的同源区段时,该羊群体中基因型有6种
D.若该对等位基因仅位于X染色体上,白羊母羊和黑毛公羊交配的后代中雌性均为黑毛
21.甲至丁图是某生物体中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是()
A.甲、乙、丙、丁所示细胞均可出现在同一器官中
B.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞
C.乙图所示时期,该细胞中有4条染色体和8条脱氧核苷酸链
D.甲图中DNA分子数、染色单体数与乙图相同
22.某大学生物系学生通过杂交实验研究某种短腿青蛙腿形性状的遗传方式,得到下表结果。
下列推断不合理的是()
组合
1
2
3
4
短腿♀×
长腿♂
长腿♀×
短腿♂
长腿♀×
长腿♂
短腿♀×
短腿♂
子代
长腿
48
46
90
24
短腿
46
48
0
76
A.长腿为隐性性状,短腿为显性性状
B.控制短腿与长腿的基因位于常染色体或性染色体上
C.短腿性状的遗传遵循孟德尔的两大遗传定律
D.组合1、2的亲本至少有一方是纯合子
23.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病.调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a,男性抗维生素D佝偻病发病率为b,则该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别是()
A.大于a、大于bB.小于a、大于bC.大于a、小于bD.小于a、小于b
24.人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。
3个复等位基因IA 、IB 、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。
A血型的基因型有IAIA 、IAi,B血型的基因型有IBIB 、IBi,AB血型的基因型为IAIB,O血型的基因型为ii。
两个家系成员的性状表现如图,Ⅱ—3和Ⅱ—5均为AB血型,Ⅱ—4和Ⅱ—6均为O血型。
下列说法错误的是()
A.该遗传病的遗传方式是常染色体上隐性,Ⅱ—2基因型为Tt的概率为2/3
B.如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,则后代为AB血型的概率为1/8
C.如果Ⅲ-1为Tt且表现为A型血的概率为11/32
D.如果Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩,可推测女孩为B型血的概率为5/16
25.对下列示意图所表示的生物学意义的描述,错误的是()
①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8
②乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
④丁表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXWY
A.②③B.②④C.②③④D.①②③④
二、非选择题(共50分)
26.请根据所学的相关知识点完成下列填空(每空1分,共11分):
(1)孟德尔做了两对相对性状的豌豆杂交实验后,在对自由组合现象进行解释时,认为:
①F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,可以自由组合;②受精时,是随机的。
(2)孟德尔设计的对性状分离现象解释的验证方法是;对自由组合现象解释的验证方法是。
(3)自由组合定律告诉我们:
在减数第次分裂的期,染色体上的基因自由组合。
(4)萨顿利用方法提出了的假说,而摩尔根运用
方法,通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。
27.(每空1分,共9分)下图为高等植物和高等动物(人体)新陈代谢的部分过程示意图,请分析回答:
(1)影响甲中生理活动正常进行的非生物因素有(至少写出三个)。
(2)图中甲、乙两种结构的膜面积都很大,其中甲增加膜面积是通过片层结构薄膜形成基粒,乙增加膜面积是通过。
(3)绿色植物在光照条件下,若适当提高空气中的CO2含量,则短时间内C3含量将;若突然停止光照,则短时间内ATP的含量将。
(4)当植物的叶肉细胞的CO2释放量为0时,细胞内的CO2的主要扩散方向是从
到(填结构名称),此过程中CO2至少穿过层磷脂分子。
(5)发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是(填序号),在缺氧情况下,物质A可通过⑤过程形成物质C(填名称)。
28.完成下列与计算有关的题:
(每空1分,共9分)
(1)基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数为种,F2中重组类型所占比例是。
(2)某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3:
3:
1:
1,则乙的基因型是。
(3)右图是一个白化病(常染色体遗传病)和红绿色盲病的遗传系谱图(5、12号为同一种遗
传病患者,10号为两病兼发男性),据图回答:
①由8、12号个体可以得出5号个体得的病
是。
②6号是纯合体的概率是。
③13号个体为7、8夫妇刚出生的儿子,尚不知道是否
患病,那么,该个体不患病的概率为。
(4)含有三对染色体的生物,经减数分裂产生的配子中,同时含有三个父方(或母方)染色体的配子占的比例为。
(5)已知一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑(常染色体遗传)又患色盲的男孩,且该男孩的基因型是aaXbY。
这对夫妇还生了一个女孩,那么该女孩患病的概率为。
请推测这对夫妇再生一个正常男孩概率是。
29.(除标注外每空1分,共10分)下图为处于不同分裂时期的某动物细胞中部分染色体示意图,图中均有性染色体X。
请据图回答下列问题。
(1)细胞中具有同源染色体的是图;等位基因的分离发生在图。
(2)该动物体内有可能同时出现这三种细胞的器官是。
图中含有X染色体数目最多的是。
乙细胞分裂结束后产生的子细胞名称是(2分)
(3)人体内某一细胞正在进行减数分裂,其细胞内有44条常染色体和2条X染色体,此细胞不可能是。
(2分)
①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞
A.①②B.①③C.①②③D.①④
(4)请参照上图在下面方框中画出甲图前个时期的图像(2分)。
30.阅读下列信息完成各小题(除标注外每空1分,共11分)
(1)某单子叶植物非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。
非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。
现提供以下四种纯合亲本如下表所示:
①若通过花粉形状的鉴定来验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本杂交。
②若通过花粉粒颜色与形状的鉴定来验证基因的自由组合定律,杂交时可选择的亲本组合可以考虑。
(2分)
(2)某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。
该小组用碗豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)碗豆与某碗豆作为亲本杂交,F1中黄色:
绿色=3:
1,圆粒:
皱粒=1:
1。
请回答有关问题:
①让F1中所有的黄色圆粒碗豆自交,如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律,子代中纯合黄色皱粒碗豆占的比例是。
②下面是利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律的一个方案,请完成填空:
a、种植亲本的黄色圆粒碗豆,让其自交。
b、统计子代表现型及比例,若子代出现绿色皱粒、黄色皱粒、绿色圆粒、黄色圆粒四种表现型,且比例接近,则证明这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。
(3)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状。
准备设计实验判断黑身基因是位于常染色体上还是X染色体上。
请完成相关实验方案及相应的实验结论。
[实验方案]:
1第一步,将纯种灰身雌果蝇与黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是。
②第二步,将子一代的与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。
[实验结论]:
若后代全是,(2分)则黑身基因在常染色体上;
若后代出现,(2分)则黑身基因在X染色体上。
祁县中学2018年高一年级4月生物月考答案
一、选择题(50分)
1--5CDCCD6--10ABBDD
11--15DCBBB16--20DBDDC
21--25ACBCA
二、非选择题(50分)
26、(每空1分共11分)
(1)①不同对的遗传因子;②雌雄配子的结合。
(2)测交;测交
(3)一、后,非同源、非等位。
(4)类比推理;基因在染色体上。
假说演绎
27.(每空1分,共9分)
(1)光照、二氧化碳浓度、温度、水、矿质元素(任写3个得分)
(2)内膜向内腔折叠成嵴
(3)上升减少
(4)线粒体叶绿体8
(5)⑦乳酸
28.(每空1分,共9分)
(1)8,13/16
(2)Yyrr或yyRr;
(3)①白化病②1/6③9/16
(4)1/8(5)1/4,3/16
29.(除标注外每空1分、共10分)
(1)甲和乙(全对才得分)乙
(2)卵巢甲次级卵母细胞和第一极体(2分)
(3)D(2分)(4)略(2分)
30.(除标注外每空1分、共11分)
(1)①乙或丙;②乙和丁或甲和丙(2分)。
(2)①1/8。
②1:
3:
3:
9
(3)①灰身②灰身雌果蝇
[实验结论]:
灰身果蝇,且雌雄均有(2分),
雄性黑身果蝇(2分)。
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