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《父亲的难题》读后感
《父亲的难题》读后感
第一篇:
读《父亲的难题》有感
给钱雇同学写作业、花钱拉选票当班干部、为考试过关给老师送礼、坐父母公务车上下学,就连做清洁这样学生应做的日常值日也都用钱“解决”。
尽管难以相信,但这些行为和现象的确就发生在天真活泼的孩子身上。
作为家长,切莫忽视对孩子的廉洁教育,因为廉洁教育是新时期对德育教育的创新和发展,已经成为中小学生必不可少的一项重要课程。
读〈父亲的难题〉有感
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前些日子,我在一份资料上读到一则故事,名叫《父亲的难题》,说的是一对父子为“龟兔赛跑”的故事争论起来。
父亲认为乌龟获胜的原因是因为它踏实;儿子认为乌龟获胜纯属侥幸,如果兔子不睡觉,乌龟再踏实也赢不了兔子。
我觉得这兔子和乌龟好比一个聪明而不踏实的人和一个非常踏实却不太聪明的人。
而在社会上有很多很多这样的人,两者相遇,那么一开始的差距是十分大的,但如果时间一长,百分之七十的聪明人都会因骄傲自大、目中无人而败下阵来,而后者几乎都上去了!
这说明了什么?
说明了成功的人中,踏实的人占百分之七十,而那百分之三十的聪明也很重要,假如比赛的终点是一个岛上,那乌龟就有优势了!
但细想一下,如果那终点是食物的话,而兔子和乌龟只有十分钟的时间,十分钟后他俩就会被饿死。
乌龟从起点到岸边要30分钟,过河要5分钟,兔子从起点到岸边要1分钟,而它过不了河。
结果是它俩都被饿死。
但它们如果共同合作,兔子背着乌龟跑到岸边要2分钟,乌龟驮着免子过河要7分钟,那么它们不就可以分享到那美味的食物了吗?
在现实生活中,有很多地方与此是相同的,我们不妨互相帮助,共同向上吧!
读《父亲的难题》有感
一则小小的寓言引发了一场争论,父亲和小保罗各持己见。
我认为,他们的看法都有片面之处,要想在竞争中取胜,靠机遇,更靠不懈的努力。
乌龟如何战胜强它百倍的兔子?
它并不是单靠运气,如果兔子睡觉,乌龟不在乎,走走歇歇,能赢吗?
而如果兔子不睡,乌龟更不可能取胜。
所以说,有外部条件,也要有自身条件,外因与内因共同催开成功的花朵。
当前我国就业、市场、科技等方面存在着激烈的竞争,就连学生与学生之间的竞争也是十分激烈的。
在这种情况下,自身的努力是十分重要的,机遇只垂青于有准备的人,因为他们一旦抓住好时机,便能脱颖而出,一鸣惊人。
春秋时期的霸主之一越王勾践,一直含辱负重,卧薪尝胆,积极操兵练马。
他没有抱怨上天对他的不公,而是暗中准备,最后看好时机,一举攻下吴国,成为春秋五霸之一。
他的成功,靠的是机遇,但更重要的是他数年的努力。
目前我国的经济体制正逐步向市场经济转化,企业与企业之间的竞争也是分外激烈。
在这个非常时期,要坚持不懈地打基础,而不能为求一时的机会放弃对“质”的追求,一旦时机成熟,好的企业便能独占鳌头,从而赢来更好的机遇。
这方面的例子是不胜枚举。
成功,靠机遇,更要靠不懈的努力,踏实地做,勇敢地拼,看吧,成功之花正向我们招手!
第二篇:
父亲读后感
《父亲》是这七篇小说里文字最少的了,都只有三十多页,父亲读后感。
“关于父亲,我写下这篇忠实的文字,为一个由农民成为工人阶级者‘树碑立传’,也为一个儿子保存将来献给儿子的记忆……”父亲是严厉的一家之主,绝对权威,靠出卖体力供我吃穿的人,恩人,令我惧怕的人。
父亲是个山东汉子,从不抱怨生活,也不叹气,生活的原则就是“万事不求人”。
父亲的脾气和打骂曾使我口吃到上中学,也使我懂得了什么是一个男人的尊严。
父亲外出做建筑工人,由每年一次探亲到三年一次,只是为了节省些路费供给着家人;母亲属羊,象只羊那么驯服,完全被父亲所统治,如果反过来,我相信对我们几个孩子是有益的。
因为母亲是一个农村私塾先生的女儿,颇识一些文字。
遗憾的是,在家庭中,父亲的自我意识起码比“工人阶级领导一切”这条理论早形成20年。
父亲说:
西药是治外国人病的,中国人就要用中药,人的血脉是不一样的。
母亲说:
中医也好,西药也罢,只要能治好孩子的病就好,如果去看了西医,孩子的姐姐就不会死掉。
是父亲的严厉和粗暴使我的哥哥在大学里成了疯人……;母亲她在没有成为我的母亲之前就在贫困的生活中多灾多难,后来她的命运与父亲栓在一起仍是。
我们扯着母亲褪色的衣襟长大成人,在贫困中她尽了一位母亲最伟大的责任。
我对人的同情心最初正是对母亲的同情形成的。
我不抱怨我扒过树皮捡过煤核的童年和少年,因为我曾是分担着贫穷对母亲的压迫,读后感《父亲读后感》。
并且生活亦给了我厚厚的馈赠---它教导我尊重母亲及一切以坚忍捧抱住艰辛的生活,决不因茹苦而撒手的女人……。
再苦再累,父亲总是让我多吃,因为多吃才能长力气。
母亲就是吃糠咽菜,也要挤出钱来给我买小人书,将来没有文化是不行的……。
我长大了,却没能给父母什么照顾,只是记住了“好好儿的”这句话……
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我看了父亲这本书,它的内容是这样的。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削平果,船却突然摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他的胸口。
人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。
六岁的女儿吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,父亲却微笑着推开女儿的手:
“没事,只是摔了一跤。
”
然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一秒都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样的忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:
“明天见到妈妈的时候请告诉妈妈,我爱她。
”女儿不解的问:
“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?
他笑了,俯身在女儿额上深深留下了一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊到:
“妈妈!
妈妈!
”
就在这时,周围一片惊呼。
女儿回头一看,父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空......
尸解的结果让所有人都惊呆了:
那把刀无比精确的洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉。
唯一可能的解释是因为创口太小使得被切断的心肌依原样贴在一起维持了三天的供血。
我读完后很感动,如果小女孩的父亲不是强忍着剧痛,对女儿隐瞒伤情,那么他可能当场死亡,留下无助的女儿,给女儿带来巨大的悲痛与恐惧。
怀着对女儿深深的爱,父亲强忍了三天,陪伴女儿到妈妈的怀抱。
这是一位伟大的父亲,这是父爱的力量,这是生命的奇迹!
我相信天下的父母都是一样的!
我从今以后要更爱爸爸妈妈!
第三篇:
父亲的梦想读后感
说和写是人们传递信息,表达情感,交流思想的工具,父亲的梦想读后感。
记得妈妈在学校的时候,也有参加演讲比赛,可是很多演讲就象是华丽词语堆砌起来的空中楼阁。
参加演讲的同学号召大家努力学习,为祖国做贡献等等,主题是好的,听起来很美,但是内容有些空洞,没有生活基础,让人感觉全是大道理。
想要做一个好的演讲者,几个可能需要具备的条件是:
思想,实践,文字,表达。
思想-多读书,多思考,多交流;实践-重在参与,比如说社会实践。
文字-多读书,多练习。
表达-练习,参加象toastmasterinternational这样的组织。
在这所有要点之上的就是-发自内心。
如果是从内心发出的声音和呼唤,人们想听到更多。
大学一,二年级的时候,奥巴马说,"inoticedthatpeoplehadbeguntolistentomyopinions.itwasadiscoverythatmademehungryforwords.notwordstohidebehindbutwordsthatcouldcarryamessage,supportanidea.whenwestartedplanningtherallyforthetrustees'meeting,andsomebodysuggestedthatiopenthething,iquicklyagreed.ifigurediwasready,andcouldreachpeople,whereitcounted.ithoughtmyvoicecouldn'tfailme."
他摘录了自己在一次关于非洲和黑人的集会上的演讲,"itishappeninganoceanaway.butit'sastrugglethattoucheseachandeveryoneofus.whetherweknowitornot.whetherwewantitornot.astrugglethatdemandswechoosesides.notbetweenblackandwhite.notbetweenrichandpoor.no-itisaharderchoicethatthat.it'sachoicebetweendignityandservitude.betweenfairnessandinjustice.betweenxxmitmentandindifference.achoicebetweenrightandwrong..."
他这时的文风已颇有后来从政时讲话的风范。
希望他成为一代伟大的总统,击破"他就会说"之类的攻击。
奥巴马后来和朋友对话,对自己这次成功的演讲的反省和嘲讽-他美丽的词语根本无法切实地帮助那些需要帮助的人。
很大程度上,他的"反省"不断地推着他去寻找自己的方向
有人说奥巴马本身的经历是对“美国梦”最好的注解:
他是黑白混血儿、由白人祖父祖母抚养,他在亚洲短暂生活,在哈佛受精英教育后,又回到黑人社区做基层工作。
媒体对奥巴马自转的评价很多,妈妈只想记录下来读书过程中一些点滴感受。
父母付出多少,孩子就收获多少
奥巴马是单亲家庭长大的,主要是他的外祖父母把他养大。
但是书中的几个细节让我觉得,他的母亲在他的成长中也是起到了潜移默化的影响,读后感《父亲的梦想读后感》。
奥巴马的母亲和印尼人结婚后,把六岁的奥巴马带到了印尼。
没有钱读国际学校,奥巴马只好读当地的小学。
他母亲担心他的英语和其它课程落下,就每周五天,天天凌晨四点钟把奥巴马叫起,匆匆给他吃早饭,花三个小时教他英语,然后再让奥巴马上学,自己上班。
除此之外,奥巴马还要学习美国的函授课程。
小奥巴马总是找理由抗拒和躲避凌晨的学习,他母亲就耐心地重复她那句最有力度的话,"哥们,这对我来说也不是野餐呀。
"
妈妈觉得,父母付出多少,孩子就收获多少,尤其是孩子青少年的时候。
的确是那句话-父母是孩子的第一个启蒙老师。
教给孩子一些价值观
妈妈查了一下XX百科对价值观的定义,"价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。
。
"实在是太象妈妈上学时政治课本里写的话,曾经默背过无数遍来对付考试,最后也没有理解,没有实践过。
印尼的生活给奥巴马带来不小的冲击,他的母亲看到一些问题,对奥巴马说,"如果你想长大成人,你就得需要一些价值。
诚实-税务人员来查帐的时候,lolo不应该把电冰箱藏在储藏室里,即使所有的人都这样做,即使连税务人员也期待人们会这样做。
公平-有钱孩子的家长不应该过节时送老师电视机做礼物。
有钱的孩子更不应该因为他们由此而来的好成绩而骄傲。
直率-如果你不喜欢我给你买的生日礼物,你应该告诉我,而不是把它藏在柜子最底下。
独立思考-并不是因为其它所有孩子在嘲笑穷孩子的发型,你就应该照着做。
"
看了这段话,妈妈想起朋友问上海的外甥女有没有做班干部,女孩说,我妈妈爸爸从来不去老师那,哪有我的份。
妈妈小时候班级里还没有这么复杂,但那时老师,父母,和自己所看重的就是学习成绩,看重积极参加学生活动。
在妈妈的小世界里就是要争第一,那么勤奋和毅力就是妈妈所秉信的主要价值观和原则。
因为勤奋得到了夸奖,因而更勤奋,二十多年的学校生涯,就是在"争第一"的目标中走过的。
这么多年回头看看,才明白我们生活在这个社会中,我们所秉信的价值,价值观是做人和做事的基础。
勤奋是很好的价值,但是唯有勤奋是远远不够的。
后来妈妈花了很长时间,碰了好多次墙才悟出来的人生的价值是多元化的,才明白象耐心,宽容,诚信,善于学习,独立判断,等等价值是妈妈一直没有仔细想过和实践的。
这些字看似简单,看似老套,看似空洞,其实每个字后面都有"道"。
上大学的时候,班上有一个同学的爸爸赠给他的一本书,书的首页上写着八个字,表达了他爸爸对他的期望,妈妈现在只记得"豁达"这两个字。
当时很惊讶,很羡慕,觉得他爸爸很不一般,因为上大学之前从未有人给妈妈讲过"豁达"。
这两个字真好。
事实证明这个同学后来在他的学习工作中一直在实践着这些价值和原则。
妈妈也送给宝宝几个字:
宽容,耐心,自省,诚信,独立思考。
以后宝宝长大了,妈妈会跟宝宝说说每个字后面的故事。
第四篇:
《回来吧!
父亲》读后感
《回来吧!
父亲》是读者上的一篇文章,摘自《拯救男孩》。
文章说,现在男孩已经陷身危机,在以男性为主导的当今社会这听起来有些不可思议,但是事实就是如此,其中以学业危机、心理危机、体质和社会危机表现最为突出。
文章以"父亲是儿子的第一个男子汉榜样""父亲的教育方式更符合男孩的发展需要""父亲和儿子都属于男性"三个标题来阐释。
作为教师,接触许多男孩子,细细回想,确实有许多男孩子身上存在的问题与文章分析的很相像,如"女性化气质""攻击性强""害羞、自卑"等等,这些问题的出现在某种程度上与父亲的缺席有很大关系。
想想当今我们的父亲,他们承担着很大的社会压力,为了生活奔波。
有些远离家庭,一年到头难得回来一两次;有些父亲即使就在本市,但是为了工作、应酬,只有深夜回家,然后倒头便睡;有些父亲即使时间很富裕,但是也懒得和孩子交流,认为那是母亲的事情……种种情形导致父亲远离了孩子,或物理的距离或心理的距离。
但是改变这些似乎需要跟大的社会力量,这是我们个人不能左右的,我们唯一能左右的就是改变自己的观念,争取在生活、工作和孩子教育之间找出最合适的一个点,让这些平衡。
开家长会,与老师打电话交流,似乎绝大多数是母亲的事情,作为一名男教师对此感觉很理解但很无奈,但这也不是我能左右的,我能左右的唯有提醒:
"男性家长们,有时间请陪陪孩子!
"。
美国著名心理学家杜布森认为:
"让一个男孩和一个合适的男人在一起,这个孩子永远不会走上邪路。
"
这句话深刻的揭示了"合适的男人"对于男孩的巨大影响,作为男孩的父亲应该想想什么是"合适的男人",自己是不是"合适的男人"。
男人和女人除了在性别上的差异外还有许多不同之处,但是这些差异在渐渐缩小,这对于男性,对于社会来说不得不说是一种灾难,性别的鸿沟的缩小,将导致社会出现更多的问题。
由此来看,当今社会有必要新建立一门学科"男人学",因为做男人也是需要教育的。
希望我们的社会、家庭、男孩的父亲对于这个问题深深思考,快快行动。
第五篇:
《好好做父亲》读后感
文/甜甜爸
《好好做父亲》是教育专家孙云晓沉淀xx年之育儿佳作,该书以大量的、鲜活的、现实的、正反面典型事件,让我们慢慢去体味“父亲所代表的含义”、并学着如何努力去做一个好父亲。
1919年鲁迅先生的《我们现在怎么做父亲》,他认为:
一个好父亲应该满足3个要求:
理解孩子、指导孩子、解放孩子。
“教导孩子”这个永恒的课题,值得天底下的我们思索、探讨。
养不教、父之过,在教育孩子的问题上,父亲绝对不能缺席!
“忙、忙、忙……”,这是一个忙碌的时代,是一个无法改变的事实。
忙,不能成为我们忽略孩子教育的借口,更不能觉得自己出去挣钱是对家庭、对孩子更大的贡献。
关键是:
态度决定一切!
我们要知道:
1、父爱,与时间无关,与态度有关。
爱不等于百依百顺,父亲的引导,可以让孩子慢慢认识社会规范,从而更好地适应社会;
2、在孩子眼中,钱没有那么重要,老爸的陪伴更重要。
一位父亲在日记里写道:
今天和宝宝去游乐场,又浪费了一天,……;宝宝当天的日记内容是:
今天和老爸去游乐场,可以说这是我出生以来最得意的一天,……;
3、用各种方式表达对孩子的爱,来自父亲的关爱可以让孩子感到安全与信任,可以让孩子身心健康成长。
父亲和母亲对孩子的教育方式不同,特点各异,作用有别。
如果把父亲比作风帆,那么母亲则为港湾,对于孩子这艘帆船,缺一不可;若果说父亲是大树,母亲则是根系,对于孩子这颗种子,才能枝繁叶茂。
上帝创造了父亲、母亲,就需要我们各自承担各自的使命---对于我而言:
就应该好好做父亲!
xx年4月
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