广东省汕头二中届高三第三次阶段考语文试题.docx
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广东省汕头二中届高三第三次阶段考语文试题
广东省汕头二中2015届高三第三次阶段考语文试题
高三
2013-09-0520:
04
广东省汕头二中2015届高三第三次阶段考语文试题
本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分150分,考试用时150分钟。
一、本大题4小题,共12分。
1.下列词语中加点的字,每组的读音都不相同的一项是()
A.贪婪/褴褛椽笔/舛误断碑残碣/嗟来之食
B.俳句/迫击炮芫荽/骨髓贻人口实/颐指气使
C.栈道/湛蓝针灸/韭菜厝火积薪/措手不及
D.侵略/亲家甲壳/咳嗽疮痍满目/怆然泪下
2.下面语段中画线的词语,使用恰当的一项是()
真正的君子在处理周围人的关系时总会避免产生任何龃龉与冲突。
他的心总是关注着所有人,然后便宜行事:
对于腼腆的,他便温柔些;对于有隔膜的,他便和气些;对于荒唐的,他便宽容些。
他在交谈时既不突出自己,也不作壁上观。
当他施惠于他人时,他能做到赏同罚异,除非万不得已,他绝不靠反唇相讥来维护自己。
A.便宜行事B.作壁上观C.赏同罚异D.反唇相讥
3.下列各句中没有语病的一项是()
A.深圳唯冠的代表李肃表示,香港法院的禁令前提是苹果公司承认商标归深圳唯冠,是双方转让商标谈判纠纷是否存在的关键。
B.武江公安分局西河派出所组织民警对红星小学周边的小商店进行了突击清查,收缴了6支高仿真度玩具枪,并对店主进行了教育。
C.2012年3月7日,恒大队在客场以压倒性的优势击败韩国联赛冠军。
我们可以从这次比赛后对李章洙的采访中反映两个问题:
一是球队的竞技状态很重要,二是只要拥有必胜的信念,以弱也能胜强。
D.在欧美一些国家,孩子们在教官的指挥下,顶着漫天冰雪进行裸跑,这种“鹰爸”的教育方式在国外并不鲜见,我们的近邻日本甚至将训练的残酷当作学校一种常态教育。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
我并不以为人可以终日睡觉或用酒代饭,______。
①因为它也是生活之一部分。
②每到驿站必取出茶具,悠然沏起茶来自喝。
③他答得好:
“行旅中难道不是生活吗。
”④有人规劝他说:
“行旅中何必如此?
”⑤然而我觉得睡觉或饮酒喝茶不是可以轻蔑的事,⑥百余年前,日本有一位艺术家是精通茶道的,
A.⑤①⑥②④③B.⑤⑥②④③①C.⑥②④③⑤①D.⑤①⑥④③②
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5-9小题。
江革,字休映,济阳人也。
六岁便解属文。
九岁革父艰,孤贫,读书精力不倦。
十六丧母,以孝闻。
服阕,补国子生。
吏部谢朓雅相钦重。
朓尝过候革,时大雪,见革弊絮单席,而耽学不倦,嗟叹久之,乃脱所著襦,并手割半毡与革充卧具而去。
以革才堪经国,除广陵太守。
时革镇彭城。
城既失守,革素不便马,乃泛舟而还,为魏人所执。
魏刺史元延明闻革才名,厚加接待。
革称患脚不拜,延明将加害焉。
令革作祭彭祖文。
革辞以囚执既久,无复心思。
延明逼之逾苦,革厉色而言日:
“江革行年六十,不能杀身报主,今日得死为幸,誓不为人执笔。
”延明知不可屈,乃止。
日给脱粟三升,仅余性命。
值魏主讨中山王元略反北,乃放革还朝。
诏日:
“广陵太守江革,临危不挠,可太尉。
”
时武陵王在东州,颇自骄纵,上召革面敕日:
“武陵王年少,臧盾性弱,不能匡正,欲以卿代为行事。
非卿不可,不得有辞。
”革门生故吏,家多在东州,闻革至,并缘道迎候至郡。
革不受饷,惟资公俸,食不兼味。
郡境广,辞讼日数百,革分判辨析,曾无疑滞。
功必赏,过必罚,民安吏畏,属城震恐。
上日:
“江革果能称职。
”乃除都官尚书。
将还,民皆恋惜之。
赠遗无所受,惟乘一舸。
舸艚偏欹,不得安卧。
或谓革日:
“船既不平,济江甚险,当移徙重物,以迮轻艚。
”革既无物,乃于西陵岸取石十余片以实之。
其清贫如此。
寻监吴郡。
于时境内荒俭,劫盗公行。
革至郡,百姓皆惧不能静寇。
革乃广施恩抚,明行制令,盗贼息,民吏安之。
时尚书令何敬容掌选,所用多非其人,革性强直,恒有褒贬,以此为权势所疾,乃谢病还家,以文酒自娱,大同元年二月,卒,傍无姬侍,家徒壁立,世以此高之。
(《南史•梁•江革传》有删节
1.下面各句中划线词语解释不正确的一项是()
A、革称患脚不拜 谒见
B、值魏主讨中山王元略反北 通“返”,返回
C、寻监吴郡。
不久
D、乃谢病还家,以文酒自娱 推辞
2、下列句子中,划线字的意义和用法相同的一组是()
A、十六丧母,以孝闻。
以革才堪经国,除广陵太守。
B、乃泛舟而还,为魏人所执。
今日得死为幸,誓不为人执笔。
C、延明知不可屈,乃止 革既无物,乃于西陵岸取石十余片以实之。
D、并手割半毡与革充卧具而去。
延明逼之逾苦,革厉色而言曰
3、以下各组句子中,全部直接表现江革为政时期清贫的一组是()
①日给脱粟三升,仅余性命。
②革不受饷,惟资公俸,食不兼味。
③将还,民皆恋惜之。
赠遗无所受,惟乘一舸。
④革既无物,乃于西陵岸取石十余片以实之。
⑤傍无姬侍,家徒壁立。
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④
4、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A、江革自幼孤苦贫穷,但读书孜孜不倦,生吏部郎谢朓对他十分钦佩器重,曾经专门去拜访问候江革,见他在天寒雪飘时破絮单席,沉迷于书卷,谢朓感慨不已,于是脱下他所穿的棉衣给江革披上,又割掉一半毡子给江革做褥子用。
B、江革镇守彭城,彭城失守后,江革向来不习马术,就乘船而回,结果被魏人俘获。
魏刺史王延明听说过江革的才气,不但没有加害他,反而对他厚加接待。
C、江革在东州辅佐武陵王期间,有功必赏,有过必罚,他的这些做法使人民安定,官吏敬畏,全城震惊。
为此受到了武帝的称赞。
D、江革到吴郡上任,百姓都担心他不能清除盗寇。
江革广施恩惠,明令行为,制定法令,盗贼最终被平息。
5、翻译下面的句子。
(10分)
①令革作祭彭祖文。
革辞以囚执既久,无复心思。
(3分)
②郡境广,辞讼日数百,革分判辨析,曾无疑滞。
(3分)
③上召革面敕日:
“武陵王年少,臧盾性弱,不能匡正,欲以卿代为行事。
非卿不可,不得有辞。
”(4分)
(1)
(2)这首诗表达了怎样的思想感情,请结合诗歌进行分析。
(4分)
11.补写下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3题,多选则前3题计分)(6分)
(1)子曰:
“ ,仁者乐山。
……。
,仁者寿。
”(《论语》)
(2) ,秋水共长天一色。
渔舟唱晚, ;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
(《秋日登洪府滕王阁饯别序》)
(3)积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
, 。
(《积雨辋川庄作》)
(4)千岩万转路不定, 。
熊咆龙吟殷岩泉, 。
(《蜀道难》)
三、本大题4小题共16分。
11、阅读下面的文字,完成12—15题。
今天我们为什么还要过传统节日
翁敏华
过节是全世界各民族的普遍文化现象,并非中国独有。
英语作holiday,含有神圣(holi-ness)的意味;日语作“祭ヮ",突出节日活动;但是这些都不如“节日”来得形象生动。
2005年11月,韩国的“江陵端午祭”被正式列入联合国教科文组织认定的非物质文化遗产代表作。
这一事件让我们警醒。
三年来,每到端午节,我们心里总有一丝隐痛。
它让我们认识到:
所谓国家意识,绝不仅仅指空间上的领土。
派定哪些日子作为节日?
西方每每同历史上的人事相关,无论是圣诞节、万圣节还是情人节;中国却不是这样。
你看:
一月一“元旦",一年中第一个冉冉升起的旭日;三月三上巳,蛇开始活跃了,让我们亲近春水;五月五端午,毒虫百脚需要好好对付,才能平安度夏……原来,中国的节日尽是太阳的、月亮的、星星的、山的、水的节日,其本质就是一个和谐天人的节日。
我国的岁时节日还非常强调“节物”,比如,梅花是新年的节物,桃花是三月三的节物,石榴花是端午的节物,桂花属于中秋,菊花属于重阳。
新年的饺子年糕、元宵的汤圆、清明的青团、端午的粽子、七夕的巧果、中秋的月饼、九月九的重阳糕,包括腊月初八的腊八粥,凡此等等,也同样是“节物”。
传统节日,历来还是国人和谐人事的一个有效的时间节点,是国人沟通人心的一个有效的平台。
在孔夫子时代,人们过年,就是“乡人傩,一国皆若狂”,举国狂欢,真正起到了凝聚人心的作用。
我们能以什么样的名义凝聚在一起,温习、积累和增加我们的缘分?
在我看来,再也没有比传统节日更好的名义了。
“缘”,大概是中华传统文化中一个独特的命题,他国语言中很难有一个对应的译词来与之匹配了。
我们可以这样来理解“缘"字:
相互关联的人们,在夕阳西下的时候,共同祭祀。
多少年过去,现代人也许早已不再记得传统节日各自的崇拜对象和初始起源了,但是,一种共同血脉的感觉还在,一种“我们感”在这些日子里显得格外强烈:
因为我是中国人,所以我今天过节。
我们的传统节日在一年四季中分布匀称,大小交替,大致一两个月必然有一节,也就是说:
“竹筒”有段时日了,该“竹节”一下了,聚一聚,聊一聊,深化一下感情。
我们江苏中秋节有一个奇俗叫“摸秋"。
这一天晚上,无论男女,都可以到别人家的田地里偷一个瓜吃什么的。
人性中的一些缺点,比如说小偷小摸,一味的“堵"也不成,有的时候,得给它们一点出路。
它是民间的一种约定俗成:
平时不许偷,中秋夜允许他们稍稍地去过一下“偷”瘾。
注意:
只许“偷”别人家地里的东西,而且是小东西。
第二天就不行了。
这与西方的“万圣节”,孩子们戴着各种可怕的面具,到各家各户恶作剧,去闹、去讨糖果吃,有异曲同工之妙。
平日里,西方社会是最忌随便打搅别人的。
或许,安顿人们不太光彩的欲望,和谐人们疲惫的身心,原本就是节日的一个题中之义。
在一个个自古及今的节日里,我们善解天意,善解人意。
明天,也许我们又要各奔东西,但至少今天,借助传统节日,我们可以温暖自己、温暖别人。
(选自《文汇报》)
12.下列对文章内容理解不正确的两项(5分) ( )( )
A.“这一事件让我们警醒”意味着韩国申遗成功触发我们想到中国许多传统文化现在已到了危险的时候。
B.派定哪些日子作为节日,西方同历史上的人事相关,中国却只重视天、重视天象、重视天意。
C.“所谓国家意识,绝不仅仅指空间上的领土”的潜台词是:
国家意识在时间上的体现便是寄予着民族文化的传统节日。
D.“‘竹筒’有段时日了,该‘竹节’一下了”形象地将过节的“节”解释成竹节的“节”,暗含对未来美好生活的憧憬和祝愿。
E.我国的岁时节日非常强调‘‘节物”,“节物”每每是当令之物,当令的花卉,当令的食品。
其实是大自然母亲为她的孩子们奉献的一道道盛宴。
F.“相互关联的人们,在夕阳西下的时候,共同祭祀”这句话巧妙地将“缘”字拆分为“丝”“夕”“豕”三个字,作了意味深长的解释。
13.下列对文章分析有误的是(3分)( )
A.我国岁时节日“节物”可以从两个维度分类:
实用的与审美的。
这二者又是与人及其种植的植物密切相连的。
B.“摸秋”故事的插入,使得平实的论述一下子生动起来;画龙点晴的议论,有力地升华了节日故事背后的意义。
C.孔夫子时代举国狂欢的节日成为中国历史上一个“有效的时间节点”,真正起到了凝聚人心的作用。
D。
文章由韩围申遗成功引入,从三个方面谈了传统节日的价值,中外比较突出了我国传统节日的特性。
14.根据文章内容,归纳西方的“节”与中国传统节日的异同。
(4分)
15.阅读文章,你认为作者提出“过传统节日”主要意义有哪些?
(4分)
四、本大题为选考内容的两组试题。
每组试题3小题,共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。
作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
(一)文学类文本阅读
岁朝清供 汪曾祺
"岁朝清供"是中国画家爱画的画题。
明清以后画这个题目的尤其多。
任伯年就画过不少幅。
画里画的、实际生活里供的,无非是这几样:
天竹果、腊梅花、水仙。
有时为了填补空白,画里加两个香橼。
"橼"谐音圆,取其吉利。
水仙、腊梅、天竹,是取其颜色鲜丽。
隆冬风厉,百卉凋残,晴窗坐对,眼目增明,是岁朝乐事。
我家旧园有腊梅四株,主干如汤碗,近春节时,繁花满树。
这几棵腊梅磬口檀心,本来是名贵的,但是我们那里重白心而轻檀心,称白者为"冰心",而给檀心的起一个不好听的名字,"狗心"。
我觉得狗心腊梅也很好看。
初一一早,我就爬上树去,选择一大枝--要枝子好看,花蕾多的,拗折下来-腊梅枝脆,极易折,插在大胆瓶里。
这枝腊梅高可三尺,很壮观。
天竹我们家也有一棵,在园西墙角。
不知道为什么总是长不大,细弱伶仃,结果也少。
我不忍心多折,只是剪两三穗,插进胆瓶,为腊梅增色而已。
我走过很多地方,像我们家那样粗壮的腊梅还没有见过。
在安徽黟县参观古民居,几乎家家都有两三丛天竹。
有一家有一棵天竹,结了那么多果子,简直是岂有此理!
而且颜色是正红--一般天竹果都偏一点紫。
我驻足看了半天,已经走出门了,又回去看了一会。
大概黟县土壤气候特宜天竹。
在杭州茶叶博物馆,看见一个山坡上种了一大片天竹。
我去时不是结果的时候,不能断定果子是什么颜色的,但看梗干枝叶都作深紫色,料想果子也是偏紫的。
任伯年画天竹,果极繁密。
齐白石画天竹,果较疏;粒大,而色近朱红;叶亦不作羽状。
或云此别是一种,湖南人谓之草天竹,未知是否。
养水仙得会"刻",否则叶子长得很高,花弱而小,甚至花未放蕾即枯瘪。
但是画水仙都还是画完整的球茎,极少画刻过的,即福建画家郑乃珖就不画刻过的水仙。
刻过的水仙花美,而形态不入画。
北京人家春节供腊梅、天竹者少,因不易得。
富贵人家常在大厅里摆两盆梅花(北京谓之"干枝梅",很不好听),在泥盆外加开光风彩或景泰蓝套盆,很俗气。
穷家过年,也要有一点颜色。
很多人家养一盆青蒜。
这也算代替了水仙了吧。
或用大萝卜一个,削去尾,挖去肉,空壳内种蒜,铁丝为箍,以线挂在朝阳的窗下,蒜叶碧绿,萝卜皮通红,萝卜缨翻卷上来,也颇悦目。
广州春节有花市,四时鲜花皆有。
曾见刘旦宅画"广州春节花市所见",画的是一个少妇的背影,背兜里背着一个娃娃,少妇著白上衣,银灰色长裤,身材很苗条。
穿浅黄色拖鞋。
轻轻两笔,勾出小巧的脚跟。
很美。
这幅画最动人之处,正在脚跟两笔。
这样鲜艳的繁花,很难说是"清供"了。
曾见一幅旧画:
一间茅屋,一个老者手捧一个瓦罐,内插梅花一枝,正要放到案上,题目:
"山家除夕无他事,插了梅花便过年。
"这才是"岁朝清供"!
一九九二年十二月三十一日
16.简析"我走过很多地方,像我们家那样粗壮的腊梅还没有见过"一句在文中的作用。
(4分)
17.试举例分析本文的语言风格?
(5分)
18.从"岁朝"之"供"入手,探究本文所表现出的民族风俗与人文精神。
(6分)
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成19-21题。
高温天气预报为何低于体感温度
你是否觉得在高温天气下,预报温度往往低于实际感受?
你的感觉是对的,因为预报温度的基础来源于一只木箱,一只装有温度测试仪的距地面1.5米的通风百叶箱。
“天气预报是一道数学题+语文题。
”广东省气象台前高级工程师李开乐说。
在他的描述中,天气预报员的工作和医生差不多。
每天,当值预报员都要组织两三次会商,其间,数十张图表如病人的X光片般,挂在墙上或显示在电子屏幕上,经受预报员们的反复对比与激烈讨论。
图上,显示着各种各样的信息,比如,整个亚洲地区的天气系统演变,高压、低压在什么部位,吹的什么风,风的变化过程等。
这些信息,来自于一个全球气象数据交换共享系统。
全球所有城市的天气预报,都基于这一系统。
开头提到的那只箱子,就与这个系统直接相关。
中国各城市测算当地的实际温度,都以百叶箱里温度计的测量结果为准。
广东省气象科技服务中心首席专家何夏江说,这套共享系统的前提是数据采集标准统一,百叶箱,无论是哪个国家哪座城市,都设在离地面一定高度内(1.25~2.00米,国内为1.5米),没有直晒,草坪地面,空旷、通风的位置。
这也部分解释了气象部门提供的气温为什么比城区居民实际感受到的温度要低。
而且城市出现了“热岛效应”,设置于热岛外郊区的百叶箱,测量到的温度,自然比城区内实际气温要低。
百叶箱里的温度计,只能决定当地实际的气温,在气温预报中,它只是预报员们参照的数据之一。
“每天天气预报里的最低温度与最高温度,都不是运算的直接结果,而是值班预报员们讨论出来的。
”李开乐说,尽管计算机会运算出一个参考数值,但谁也不会直接引用,还要综合参照自己的从业经验、历史同期气象情况、各种数据信息等。
“否则,每天两三次的会商也就没有必要了”。
而在气象科学上,预报温度与体感温度实际上是两个不同的概念。
人们所感知的温度被称为体感温度,由四方面因素具体影响。
简单地说,体感温度等于气温、太阳辐射作用、湿度这三因素之和再减去风速的修正作用。
这是普通人觉得预报温度与体感温度有较大差异的原因。
李开乐说,历史上没有出现过的温度,预报中是不会出现的,那些“创历史新高”的新纪录,都是实际气温;预报的数字,也不会精确到小数点后一位,因为,“天气预报从来都不是一道纯粹的数学题”。
这也是气温预报常常比实际温度低的原因之一。
只要温度上了35℃,一律称之为高温天气。
天气预报上了35℃,需由首席预报员签发。
不过,在高温预警信号界定中,40℃仍是有重要意义的。
红色高温预警信号——高温中的最高级别——是指24小时内最高气温将要升到40℃以上。
中央气象台首席预报员杨贵名以今年8月18日发布的黄色预警举例说明,在发布预警的同时都必须附有防御指南,包括提醒有关部门防范电力设备因负载过大引发火灾,建议高温作业人员采取防护措施等等。
因此,预报40℃以上高温,与其他极端危害天气的预报一样,仍然是需要与工作人员责任、考核相挂钩的。
对于40℃以上高温天气的预报并不是一律倾向于保守与压低。
有些地方鼓励把可能出现的极端天气预报严重些,以给政府防灾减灾工作留有余地,有些地方则会倾向考虑预防的成本与扰民的风险,鼓励保守预报,这些都会呈现在气象系统的考核机制中。
除了考核的压力,气象系统还时常陷入弱势境地。
根据世界气象组织规定的一致标准,百叶箱所在的气象站的空旷度须精确到其与障碍物的距离,不得小于障碍物高度的8~10倍。
比如,如果气象站周围有栋5米高的楼房,那气象站与它之间要留够40~50米的间隔。
但是,随着城市迅速扩张与土地开发商用,许多地方的气象站被迫频频搬迁。
上海的一个气象站最多迁了6次;广东省目前有86个气象站,因探测环境受破坏而被迫迁移的多达54个……世界气象组织对中国气象站频频搬迁表达过不满,他们认为这将降低中国当地天气预报的准确度,从而影响全球气象数据交换系统的正常运转。
必须正视的事实是,在日常预报方面,由于大气科技的发展水平限制,目前的天气预报不可能做到非常精确,更多的需要依靠预报员以丰富的经验进行判断和修正。
选自《南方周末·天有多热谁说了算》有删改
19.为什么说“天气预报从来都不是一道纯粹的数学题”?
(4分)
20.文中哪些地方体现了科普文的科学性?
请举例说明。
(5分)
21.结合全文,你对提高中国天气预报准确性有何建议?
(6分)
五、本大题2小题,每小题6分,共12分。
22.阅读下面的材料,根据要求回答问题。
(6分)
电视脚本,即电视文案,是电视创意的文字表达,是传播信息内容的语言文字说明。
请为下面一个主题为“爱在举手投足间”的电视公益广告脚本补足空白部分。
要求:
①处不超过80字,②处不超过10字。
镜头
画面阐述
画外音
时间
1
放学了,教室里空空的。
一个小女孩孤独地坐在课桌旁,拿着一张成绩单,低着头,在偷偷地抹眼泪。
成绩单上写着“语文65分”。
窗外,年轻的语文老师默默地看着她,眼神里蕴含着理解和鼓励。
爱是一个
鼓励的眼神
3秒
2
①(不超过80字)
爱是一刻
短暂的等待
3秒
3
雪后的城市,街道上结了一层冰,很滑,路上的车辆行人小心翼翼。
一个老年人骑着自行车忽然一滑,摔倒了。
一个小伙子走上前,伸出手,扶起了老人。
老人点头表示感谢。
②
(不超过10字)
3秒
23.阅读下面这些材料,完成题目。
中国作家莫言获2012年诺贝尔文学奖,《×中学生报》记者就采访莫言准备了几个问题:
1.能获得诺贝尔文学奖这样的奖项,我代表全国人民向您表示衷心的祝贺。
不少评论说,您获奖是中国当代文学进入世界主流社会事业的一个重大文化事件,也是一个巨大的奇迹,您对这样的评论怎么看?
2.目前社会的浮躁风,无论是阅读上的浮躁还是写作上的浮躁,都对文学构成了伤害,在这样浮躁环境里,您能取得这么巨大的成就,真是不可思议。
对于当前中国文学现状,您是怎么评价的呢?
3.实际上您的获奖,我觉得已经促成了一些人重新回归阅读,您怎么评价这种现象?
4.最后还有一个简单的问题,巨额的奖金您准备怎么用?
是不是捐献给希望工程?
在记者为采访准备的几个问题中,有三个表达不得体的地方,请你指出,并说明理由
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