unit8 导学案.docx

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unit8导学案

Unit8Iwillhelpcleanupthecityparks

第一课时：

SectionA1a—1c

学习目标 1.Knowing:

cleanup,hunger,homeless,cheer,giveout

2.Practicing:

I'dliketoworkoutside.Youcouldhelpcleanupthecityparks.

学习重点Practicing:

I'dliketoworkoutside.Youcouldhelpcleanupthecityparks.

学习过程

导学1.feellike,want,wouldlike的用法_____________________________________.

导学2.sick,ill的区别____________________________________________________.

练习拓展：

（教师寄语：

相信自己，永不放弃）

完成句子

1.I'dliketojoin_____________________（学校志愿者计划）

2.Youcouldvolunteer______________________（在一个课后学习计划里）。

3.Agroupofstudentsareplanninga_____________（城市公园清洁日）

4.我一直在努力地让他振作起来已经20分钟了。

I'vebeentryingto___him__fortwentyminutes.

5.你可以和他谈谈，帮他走出目前的困境。

Youcan____him____by_____withhim.

6.Youcould_________________（分发食物）atafoodbank.

7.Weneed______________（想出）aplan.

选择正确答案。

（）1.Ittookmealotoftime_____myhomework.

A.finish   B.tofinish  C.finishing  D.finished

（）2Please____,orI'llbelateforwork..

A.callmeup  B.callupme    C.don'tcallupme

（）3.Healso_____somesignsaskingforoldbikes..

A.putdown  B.putup  C.putoff    D.putin

（）4.Sometimespeople____angryforyearsaboutasmallproblem.

A.say  B.stay  C.forget  D.find

（）5.Theywon'tmakenewproblems____you.

A.with  B.in  C.out     D.for

（）６Theclassroomissodirty,Idecided____.

ＡcleanitupB.tocleanitupC.cleanupit

（）７.Youshouldvisitthesickkidsto________.

A.cheerupthemB.laughatthemC.cheerthemupD.takeafterthem

（）８.Wehaveto___oursportsmeetingtillnextweekbecauseoftheheavyrain.

A.putupB.putoffC.putupD.putdown

（）９.Wehavetoputoff______plansforthevacation.

A.makeB.tomakeC.makingD.made

（）10.Theteacherisgiving______thenewbookstothestudent.

A.toB.outC.inD.off

（）11.--Wouldyouliketoplayfootballwithus?

--_________

A.Yes,I’mglad.B.Yes,I’dloveto.C.No,Idon’tlike.D.No,Idon’t.

（）12.Webelievescientistswill____awaytosolvetheproblemofairpollution.

A.setoffB.putoffC.comeupwithD.catchupwith

（）13.--AlatestEnglishnewspaper,please!

--Onlyonecopyleft.Wouldyouliketohave____,sir?

A.oneB.thisC.thatD.it

（）14.Heisn’thappytoday.Let’s______.

A.cheeruphimB.cheerhimupC.tocheerhimupD.cheeringuphim

（）15.I_____liketohelpkidswiththeirschoolwork.

A.couldB.wouldC.shouldD.will

（）16.Weneedto_____upwithaplanonClean—upDay.

A.comeB.goC.workD.study

（）17.IwillnotbuythatcarbecauseIhave_____money.

A.gotoutofB.takenoutofC.lookedoutofD.ranoutof

用词的适当形式填空

１、Willyouhelp___________（clean）uptheclassroom?

２、Tomcouldputoff______（make）thatplan.

３、Clean-up_________（day）isonlytwoweeksfromnow.

４、Weneed___________（come）upwithsome________（idea）.

５、Theyplan___________（buy）abighouse.

６.________（sing）aloudsothateveryonecanhearclearly.

第二课时：

SectionA2a—2c

学习目标

1.Knowing:

clean-up,sign,advertisement,putoff,setup,　establish　,thinkup.

2.Understanding:

Themeaningofthelisteningcontents.

3.Practicing:

needto,comeupwith,writedown,putup,handout,callup.

学习重点1.Understanding:

Themeaningofthelisteningcontents.

2.Practicing:

needto,comeupwith,　writedown　,putup,　handout,　callup.

学习过程

导学1.总结need的用法并举例说明

①作为实义动词：

____________________举例说明________________________

②作为情态动词：

_____________________举例说明_______________________

导学2.理解由from构成的短语的含义:

fromnow________

fromnowon_______befrom___fromthenon________from---to--_______bedifferentfrom______befarawayfrom_____comefrom________hearfrom______导学eupwith（同义短语）_____handout（反义短语）____

callup（同义短语）___

练习拓展：

（教师寄语：

相信自己，永不放弃）

（一）根据汉语提示完成句子 1.I'llhelp________（清扫）thecitypark.

2.Wecan't___________（推迟制订计划）.

3.I'dliketo__________________（鼓舞）thesickkids.

4.We'regoing __________（建立）afoodbanktohelphungrypeople.

5.Youcould__________（分发食物）atafoodbank.

6.Weneed_________________________（想出）aplan

7.Thesewordsareallveryimportant.________\____（把…写下来）,please!

8.Healso_________（张贴）somesignsaskingforoldbikes

第三课时：

 SectionA3a—4

学习目标1.Knowing:

major;commitment;elementary;veterinarian;coach

2.Understanding:

Thepassageof3a 3.Practicing:

volunteerone'stimeto---;put---touse;planto---;cheer---up;spend---in（doing）;notonly---butalso---;setup;putoff

学习重点1.Understanding:

Thepassageof3a 2.Practicing:

volunteerone'stimeto---;put---touse;planto---;cheer---up;Spend---in（doing）;notonly---butalso---;setup;putoff

自主学习

导学1、put----touse   把---投入使用

我们已经把这种新型机器投入到正常使用中了

Theyhavealready______thiskindofmachine_________________

导学2、notonly---butalso---_________就近原则,其他相似结构__________________

不仅我们而且我们的英语老师也喜欢流行歌曲

____________________________________________________________________

notonly...butalso（also可省略）是“不但……而且……”的意思，当置于句首时，

notonly后面从句的主谓要倒装，但but（also）后面的主谓不用倒装。

NotonlyhashebeentoCanada,but（also）heknowssomeCanadians.

他不仅去过加拿大，而且还认识许多加拿大人。

导学3、put----off_________  后跟名词/Ving形式

我得把我的行程推迟倒下个月 Ihaveto____________goinguntilnextmonth.

导学4、cheerup  _________

这个消息使他高兴起来.________________________________.

练习拓展：

单选

（）1.Youcan'tputoff_______aplan.   A make  Btomake  Cmaking D formaking

（）2.Youcouldvisitthesickkidsinthehospitalto________

A cheerupthem B laughatthem Ccheerthem up  D takeafterthem

（）3.Thework________meaweek.A spends  B takes  C costs  D pays

（）4.Marylikesautumnbecausetheweatheris_______toohot_______ toocold.

A notonly…butalso B both…and C neither…norD either…or

补全对话

A:

 I'dlike_______theschoolvolunteer_________,butI'mnot_______whatI____do.

B:

 Whatwouldyoulike________?

A:

 Ilove________football.

B:

Well,youcouldhelp________afootballteam_______littlekids.

C:

 I'dliketoread______Chinesehistory.Whatkindofvolunteerworkdoyouthink

Icoulddo?

B:

 Youcould_________aChineseHistoryClub.

用所给词的适当形式填空

１、Let’scheer_______（they）up,ok?

２、I’dlike_____（visit）myEnglishteachertomorrow.

３、I’llfeelgoodabout_______（help）theoldpeople.

４、He_____（spend）everymorning_______（do）somesports.

第四课时：

  SectionBla—4

学习目标

1. Knowing:

Beabletomasterthewordsinthisunit.takeafterfixuprepairsimilarto

2.Understanding:

Beabletounderstandthephrases

3. Habit-forming:

Beabletousethephrases

学习重点takeafterfixupgiveawaybesimilartocomeupwithrunoutof

学习过程

自主学习写出下列短语：

与…相像____修理_______赠送______与…相似____用完__________

导学1Jimmy修自行车然后把它们赠送出去。

Jimmyistheboywho_______________.

导学2然后，我把自行车修一修，送给那些没有足够的钱给自己买自行车的人。

ThenI__________thebikesand_________tokids___________.

导学3我猜我像我父亲。

 Iguess______________________.

导学4但现在我已用完了买自行车的钱。

ButmowI've_____tobuyoldbikes.

导学5我必须要想某个办法弄到钱，不然的话我就要停止了。

I___________somewayofgettingmoneyorI'llhavetostop.

导学6你的父母一定会为你感到自豪。

Yourparents________________you.

写出下列短语的含义：

runoutof    takeafterfixupgiveawaybesimilartocomeupwith

练习拓展：

（一）翻译句子

1、我们需要提供一个计划。

________________________________________________

2、他赠出很多钱去帮助无家可归的孩子_______________________________________

3、你可以帮我修自行车吗？

____________________________________________

4、他已经用完了所有的钱。

_______________________________________

5、他不像他的父亲。

_______________________________________________

选择题

（）1 He_________allthemoney,sohehastogobackhome.

A.runoutof        B.hasrunoutof        C.hasrunout          D.runsoutof

（）2 HeisrepairingtheTVset.A.mend      B.fixed      C.fixingup       Dmended

（）3 Shelookslikeherfatherverymuch.

A.istakeafter      B.issimilarto          C.looksthesame         D.likes

（）4 I____（takeafter/takecareof）mysister,sopeopleoftenmakemistake.

（）5．Theyfinallythought____aplanandsolvedtheproblem.

A.upB.overC.awayD.off

（）6.Howdirtyyourroomis!

Youmust_______.

A.cleanitupB.cleanthemupC.cleanitupD.dosomecleanings

（）7.Whendoyouplantoset______aninterestgroup.

A.offB.outC.upD.to

（）8.Itriedmybest,butIcouldn’t________.

A.cheerupthemB.cheerhisupC.cheerheupD.cheeruphe

（）9.Atthebeginningofanewterm,newtesttextbooksare______tostudents.

A.giveoutB.giveoffC.givenoutD.givenoff

（）10.Notonly_______pollutedbut______crowded.

A.wasthecity,werethestreetsB.thecitywas,werethestreets

C.wasthecity,thestreetswereD.thecitywas,thestreetswere

第五课时：

  Self-check

学习目标1.Knowing:

Masterthewordsandphrasesinthisunit.

2.Practicing:

 giveaway,takeafter,comeupwith,giveout,hangout

3.Communicating:

Offerhelp.

学习重点1.Knowing:

Masterthewordsandphrasesinthisunit.

2.Practicing:

 giveaway,takeafter,comeupwith,giveout,hangout

学习过程.自主学习

导学1.Althoughtea wasn't broughttoWesternworld until 1610.

not...until含义：

__________________________

翻译：

直到他妈妈回来，他才去睡觉。

______________________________________________

导学2.Accordingto anancientChineselegend,...

accordingto 意思是：

_____________,后面一般接名词。

翻译：

根据这篇课文（text）回答问题。

  _____________________________________________

导学3.Someleavesfroma nearby bushfellintothewater...

Helivesina  nearby  village. = He livesinavillage  nearby

nearby可做形容词或副词。

修饰名词时，可放在名词____，  也可放在名词____。

翻译：

我们可以在附近找到水。

_________________________

导学4.Theemperor noticed  thattheleavesinthewaterproduceda  pleasantsmell.

notice意为:

_________是感官动词，列举学过的感官动词：

____________________________________________

注意到某人做了某事：

_____________________________________________

注意到某人在做某事：

___________