《服装色彩》试题A.docx
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《服装色彩》试题A.docx
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《服装色彩》试题A
《服装色彩》试题
(一)
一、填空 (本题共4小题,每小题2分,共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1、色光是具有彩色视觉的光,太阳光经过散射后产生七色光谱,其色彩最纯净。
称为________。
2、在色环上色相相距________左右的对比,称为互补色对比。
3、_______表示着色相序列与色彩之间的某些关系。
4、色立体是用旋转直角坐标的方法,组成一个类似球体的立体模型,连接两极而贯穿中心的轴为______。
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二、单项选择 (本题共5小题,每小题2分,共10分)
1.色光的三原光是()
A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝
C.红、黄、青 D.黄、绿、蓝
2.无彩色总的来说是____________只是黑色呈中性感。
( )
A.暖色 B.冷色
C.A和B D.以上都不是
3.色相距离在60°左右的差别叫______对比。
( )
A.邻近色相 B.类似色相
C.对比色相 D.互补色相
4.无彩色系没有______,而只有______的变化。
( )
A.色相与纯度 明度 B.色相与明度 色调
C.明度与色相 纯度 D.明度与纯度 色相
5.一般有收缩感的色彩除黑色、浊色外,还有( )
A.冷色 B.暖色
C.高纯度色 D.高明度色
三、简述题(本题共3小题,每小题4分,共12分)
1.举例说明服装色彩的机能性功能。
2.谈谈色彩的视错现象在服装色彩设计中的体现。
3.服装色彩设计构思的基本依据有哪些?
四、命题设计题(本题共70分)
设计一款女士套装。
以无彩色配色。
注重配色效果的考虑,套装款式不限,以效果图形式表现。
要求:
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、在八开素描纸上完成。
《服装色彩》试题
(二)
一、填空(本题共4小题,每小题2分,共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1、色彩的三大属性为色相、纯度和____________。
2、____________也称为空间混合,它与色光的混合有相同之处,也是色光传入人眼在视网膜信息传递过程中形成的色彩混合效果。
3、色调还常以色彩给人的冷暖感觉来分,有______________和______________。
4、牛顿将太阳光分解后的光带做首尾相接,成为一个圆环形,并将圆分成6等份,分别填入红、橙、黄、绿、青、紫六色。
此圆形环定名为______________。
5、流行色的变化周期包括四个阶段,一般分为:
始发期、________、高潮期、消退期。
二、单项选择(本题共5小题,每小题2分,共10分)
1、.在蒙塞尔色立体中,沿水平方向的色彩_________是一致的。
()
A.彩度 B.明度
C.纯度 D.以上都是
2、颜料三原色即( )
A红、黄、青 B红、绿、蓝
C红、黄、绿 D黄、绿、蓝
3、色环上色相距在案120°左右的对比称为( )
A互补色相 B对比色相
C中差色相 D邻接色相
4、在有色系中( )明度最高
A蓝紫色 B黄色
C绿色 D白色
5.相同面积形状的两个对比色,由于在服装空间位置的距离不同,对比效果亦不相同,以下描述哪项比较正确?
( )
A.两色相距越远,对比效果越强
B.移近两色距离,对比效果逐渐减弱
C.两色互相呈现相交状态,对比效果强
D.一色被另一色包围,对比效果最弱
三、简述题(本题共3小题,每小题4分,共12分)
1.简述服装色彩中的光与色的关系。
2.举例分析服装面料、环境对服装色彩的影响
3.设计构思与创意对服装色彩设计的重要性主要体现在哪几方面?
四、命题设计题(本题共70分)
服装色彩理论与美感的综合应用。
要求通过服装效果图的形式表现配色效果。
此款以暖色调配色,服装款式不限。
要求:
1、服装配色符合命题要求;
2、服装款式与色彩整体协调。
3、在作图纸上完成。
《服装色彩》试题(三)
一、填空(本题共4小题,每小题2分,共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1、____________是指观察一种颜色后,接着看另一种颜色,使第二种色发生视觉效果的改变的现象。
2、____________是色彩的最大特征,指色彩相貌的名称。
3、丰富多样的色彩是由___________系和__________系两大类组成的。
4、色环上相互距离在180°左右的色相组成对比叫____________对比。
5、一切色彩都具有三大属性_______、_______、_______。
在色彩学上称为色彩的三要素。
二、单项选择(本题共5小题,每小题2分,共10分)
1、在色环表中,________是相距90°左右的色彩对比,是介于色相对比强、弱之间的中等差别的对比。
()
A.邻接色对比 B.类似色对比
C.中差色相对比 D.互补色对比
2.把明度轴一分为三。
处在明度6以下的明度极(4、5、6、白)为( )。
A.高明度阶段 B.中明度阶段
C.低明度阶段 D.中高明度阶段
3、红色的对比色是()
A.黄、蓝 B.绿、蓝
C.黄 D.蓝
4.调和是改善对比关系,得到服装色彩统一和谐美的手段,以下哪一项不属于明度调和的范围?
( )
A.对比明度调和 B.同一明度调和
C.类似明度调和 D.无彩色系的调和
5.各种颜料或染料的混合属( )
A.减色法混合 B.中性混合
C.空间混合 D.加色法混合
三、简述题 (本题共3小题,每小题4分,共12分)
1.举例说明服装色彩的不同对比形式所产生的不同表现效果。
2.举例说明调和在服装色彩设计中的作用。
3.举例说明流行色的延续现象
四、命题设计题(本题共70分)
画一款夏装,一款为120°对比色相对比,以效果图形式表现。
要求:
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、材料以水粉、水彩为主。
附:
《服装色彩》试题
(一)答案
一、填空 (本题共4小题,每小题2分,共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1、色光是具有彩色视觉的光,太阳光经过散射后产生七色光谱,其色彩最纯净。
称为标准色。
2、在色环上色相相距180°左右的对比,称为互补色对比。
3、色相环表示着色相序列与色彩之间的某些关系。
4、色立体是用旋转直角坐标的方法,组成一个类似球体的立体模型,连接两极而贯穿中心的轴为明度轴。
二、单项选择 (本题共5小题,每小题2分,共10分)
1.色光的三原光是(B)
A.红、黄、蓝B.红、绿、蓝
C.红、黄、青D.黄、绿、蓝
2.无彩色总的来说是( B )只是黑色呈中性感。
A.暖色B.冷色C.A和BD.以上都不是
3.色相距离在60°左右的差别叫( B )对比。
A.邻近色相 B.类似色相C.对比色相 D.互补色相
4.无彩色系没有______,而只有______的变化。
( A )
A.色相与纯度 明度 B.色相与明度 色调
C.明度与色相 纯度 D.明度与纯度 色相
5.一般有收缩感的色彩除黑色、浊色外,还有( B )。
A.冷色 B.暖色C.高纯度色 D.高明度色
三、简述题 (本题共3小题,每小题4分,共12分)
1.举例说明服装色彩的机能性功能
服饰色彩的机能性功能可根据实用目的分为以下几个方面:
⑴防护机能。
城市中小学生服饰色、帽子色、书包色应使用视认度较高的黄色等,让人注意,达到保护学生安全的目的。
⑵警示机能。
警察、消防员、公安人员等制服色彩,为了警示的机能而选择、使用醒目的服饰色彩。
⑶掩避机能。
军装中的迷彩服,为了能够隐蔽藏身,往往采用能够融于自然环境而不显露自己的迷彩军服。
⑷卫生机能。
如卫生、食品行业的工作服,常采用明度极高的色或白色,因为明度高的浅色服装是为了“显脏”具有卫生机能。
⑸抗污机能。
如工矿企业的工作服,常用明度低、纯度也低的色,因为用明度、纯度低的色做的深色服装“耐脏”。
⑹生理调节机能。
处在寒冷环境下工作的人们,常常采用暖色调服饰,以增强人们内心暖和感;处在热带环境下工作的人们其服饰多采用白色及冷色调的服饰色彩。
⑺视错修饰机能。
如矮胖人不宜穿着大团花、大格子图案及色彩对比强烈的服饰。
2.谈谈色彩的视错现象在服装色彩设计中的体现。
色彩的视错现象是指由于生理、心理的原因所产生的对客观事物的不正确的、歪曲的感知。
对视错现象的研究分析,主要体现两个目的:
其一,利用错觉将错就错,以错觉达到预期的色彩效果;其二,即在服装色彩设计之先就估计到错误的发生,设计时有意识避免,或积极地创造出既可以预测又能够诱导视觉美感作用的设计来。
在服饰色彩设计中,利用色彩视错性现象体现为:
如常利用竖直线条、小花型、冷色调、浊色等来调节人体体形的过胖,或用横线条、大花型、暖色调、明亮的色彩来弥补瘦长人体型的不足。
此外,还常利用视错现象来衬托人的肤色美。
3.服装色彩设计构思的基本依据有哪些
⑴依据着装者生理特征:
人是服装的主体,又是服装整体的一部分,所以配色问题不能脱离人的因素而独立存在。
服装色彩美只是通过人的自然体色与形体特征才能实现其价值。
⑵依据着装者心理需求:
色彩心理因素是服装设计的主要内容之一,色彩的心理作用是服装与消费者心理沟通的桥梁,是穿着者内心意识的重要表现。
所以它是服装色彩设计构思中应当遵从的一个原则。
综上所述,在服装色彩设计构思中,为满足与适应消费者的心理需求,应注意以下几个方面:
①根据消费者的生理需求进行色彩的功能性设计。
②根据消费者的审美要求进行色彩的艺术装饰设计。
③根据消费者的不同个性动机进行色彩个性表现设计。
④根据市场变化要求进行色彩的商品性设计。
⑤根据消费层次的不同进行色彩的适应性设计。
四、命题设计题(本题共70分)
设计一款女士套装。
以无彩色配色。
注重配色效果的考虑,套装款式不限,以效果图形式表现。
要求:
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、在八开素描纸上完成。
《服装色彩》试题
(二)答案
一、填空(本题共4小题,每小题2分,共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1、色彩的三大属性为色相、纯度和明度。
2、中性混合也称为空间混合,它与色光的混合有相同之处,也是色光传入人眼在视网膜信息传递过程中形成的色彩混合效果。
3、色调还常以色彩给人的冷暖感觉来分,有冷色调和暖色调。
4、牛顿将太阳光分解后的光带做首尾相接,成为一个圆环形,并将圆分成6等份,分别填入红、橙、黄、绿、青、紫六色。
此圆形环定名为色环。
5、流行色的变化周期包括四个阶段,一般分为:
始发期、上升期、高潮期、消退期。
二、单项选择(本题共5小题,每小题2分,共10分)
1、在蒙塞尔色立体中,沿水平方向的色彩_________是一致的。
(D)
A.彩度 B.明度C.纯度 D.以上都是
2、颜料三原色即( A)
A红、黄、青 B红、绿、蓝C红、黄、绿 D黄、绿、蓝
3、色环上色相距在案120°左右的对比称为( B )
A互补色相 B对比色相C中差色相 D邻接色相
4、在有色系中( B )明度最高
A蓝紫色 B黄色C绿色 D白色
5.相同面积形状的两个对比色,由于在服装空间位置的距离不同,对比效果亦不相同,以下描述哪项比较正确?
( B )
A.两色相距越远,对比效果越强B.移近两色距离,对比效果逐渐减弱
C.两色互相呈现相交状态,对比效果强
D.一色被另一色包围,对比效果最弱
三、简述题(本题共3小题,每小题4分,共12分)
1.简述服装色彩中的光与色的关系。
光与色有着不可分割的密切关系。
光是产生的原因,色是光被感觉的结果。
现代科学证实,光是一种以电磁波形式存在的辐射能。
不同的色相具有不同的波长,不同的振幅又区别了同一色相的明暗程度。
宇宙间的一切物体,可分为发光体和受光体两种。
尽管两者是不同的两个概念,但发光体产生的光与受光体产生的色有着不可分割的密切关系。
服装色彩的产生离不开光,没有光也就没有色彩感觉。
我们所看到服装的色彩,一般来自服装的表面,而服装的表面本身是不发光的,它们使人产生的色彩感觉,是由于发光体(太阳光、电灯等光源体)照射到服装上,光源光及服装上的反射光、透射光进入我们的视觉,也就是说服装表面对光有反射、透射、折射等作用,这种现象使人眼对服装产生了色彩感觉,反射光的成分就是服装所表现的色彩,这就是服装色彩的光与色的关系。
2.举例分析服装面料、环境对服装色彩的影响
服饰面料对服装色彩的影响主要体现在面料材质及面料纹样两方面。
例如:
同样的一种红色,在粗纺的苏格兰花呢上,色彩表情是粗犷、朴素的;在织金银丝的织锦缎上,色彩表情是豪华、辉煌的;在乔其纱织物上,色彩表情是轻松的、优美的。
服装环境对服装色彩的影响主要体现在气候及季节因素、自然环境色彩、生活空间环境等因素。
在现代社会中,人们生活空间将越来越大,人们一天中可能处在几个不同的场合,扮演不同的角色。
在穿着上既要注意具体环境还要注意职业身份,本人的角色内涵及人与人互为环境等因素。
3.设计构思与创意对服装色彩设计的重要性主要体现在哪几方面?
设计构思是设计者在孕育作品中所进行的思维活动,它是设计者对客观事物的认识与思考,是客观反映所进行的分析、推理、综合、抽象等创意性思维活动。
创意思维是思维的高级综合活动,是人们在已有的知识和经验的基础上,从某种事实中寻求新的关系,找出新答案,创造出新成果的过程。
从本质上讲,创意思维表现为选择、突破和重新构建三者的辩证统一,三者相互渗透、相互促进构成了创意思维的运行规律。
同一般规律相比,创意思维主要有以下几点:
⑴思维方向的求异性
⑵思维结构的灵活性
⑶思维进程的突发性
⑷思维效果的整体性
⑸思维表达的新颖性
四、命题设计题(本题共70分)
服装色彩理论与美感的综合应用。
要求通过服装效果图的形式表现配色效果。
此款以无色系色调配色,服装款式不限。
要求:
1、服装配色符合命题要求;
2、服装款式与色彩整体协调。
3、在作图纸上完成。
《服装色彩》试题(三)答案
一、填空(本题共4小题,每小题2分,共8分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1、连续对比是指观察一种颜色后,接着看另一种颜色,使第二种色发生视觉效果的改变的现象。
2、色相是色彩的最大特征,指色彩相貌的名称。
3、丰富多样的色彩是由有彩色系和无彩色系两大类组成的。
4、色环上相互距离在180°左右的色相组成对比叫补色_对比。
5、一切色彩都具有三大属性色相_、明度_、纯度_。
在色彩学上称为色彩的三要素。
二、单项选择(本题共5小题,每小题2分,共10分)
1、在色环表中,_______是相距90°左右的色彩对比,是介于色相对比强、弱之间的中等差别的对比。
(C)
A.邻接色对比 B.类似色对比
C.中差色相对比 D.互补色对比
2、把明度轴一分为三。
处在明度6以下的明度极(4、5、6、白)为( B )。
A.高明度阶段 B.中明度阶段
C.低明度阶段 D.中高明度阶段
3、红色的对比色是(B)
A.黄、蓝 B.绿、蓝C.黄 D.蓝
4、调和是改善对比关系,得到服装色彩统一和谐美的手段,以下哪一项不属于明度调和的范围?
( A )
A.对比明度调和 B.同一明度调和
C.类似明度调和 D.无彩色系的调和
5、各种颜料或染料的混合属( A )
A.减色法混合 B.中性混合
C.空间混合 D.加色法混合
三、简述题(本题共3小题,每小题4分,共12分)
1、举例说明服装色彩的不同对比形式所产生的不同表现效果。
指两个相隔较远的颜色相配,如:
黄色与紫色,红色与青绿色,这种配色比较强烈。
日常生活中,我们常看到的是黑、白、灰与其他颜色的搭配。
黑、白、灰为无色系,所以,无论它们与哪种颜色搭配,都不会出现大的问题。
一般来说,如果同一个色与白色搭配时,会显得明亮;与黑色搭配时就显得昏暗。
因此在进行服饰色彩搭配时应先衡量一下,你是为了突出哪个部分的衣饰。
不要把沉着色彩,例如:
深褐色、深紫色与黑色搭配,这样会和黑色呈现“抢色”的后果,令整套服装没有重点,而且服装的整体表现也会显得很沉重、昏暗无色。
1):
黑色与黄色是最亮眼的搭配;红色和黑色的搭配,非常之隆重,但是却不失韵味的哦~
2):
补色配合:
指两个相对的颜色的配合,如:
红与绿,青与橙,黑与白等,补色相配能形成鲜明的对比,有时会收到较好的效果.黑白搭配是永远的经典
服装色彩的不同对比形式(明度对比、色相对比、纯度对比、冷暖对比、面积对比、色彩的形状或位置的同时色彩对比及连续对比等方面。
)如服装色彩设计采用明度对比,在配色中,服装的主色与副色、副色与副色之间的差别,决定了服装明度对比的强弱(强、中、弱),也展现了整体丰富的表情。
(短调、中调、长调)
2、举例说明调和在服装色彩设计中的作用。
服饰色彩调和类别:
同一调和、近似调和、和谐色域、对比调和、色立体调和。
协调色搭配其中又可以分为:
1)、同类色搭配原则指深浅、明暗不同的两种同一类颜色相配,比如:
青配天蓝,墨绿配浅绿,咖啡配米色,深红配浅红等,同类色配合的服装显得柔和文雅。
粉红色系的的搭配,让整个人看上去柔和很多~
2)、近似色相配:
指两个比较接近的颜色相配,如:
红色与橙红或紫红相配,黄色与草绿色或橙黄色相配等,不是每个人穿绿色都能穿得好看的,绿色和嫩黄的搭配,给人一种很春天的感觉,整体感觉非常素雅,静止~~淑女味道不经意间流露出来
3、举例说明流行色的延续现象
流行色的延续现象表现在两个方面。
一方面,我们在新流行色谱中,一般总能看到上一次流行的痕迹,它们往往作为新推出色彩的搭配色的形式出现。
另一方面,在每一次流行中最受欢迎的颜色风靡之前,往往被用在点缀的位置上,给人一种新的色彩启示,随着被大多数人接受并大量采用成为流行。
四、命题设计题(本题共70分)
设计一款女夏装,要求以120°对比色相对比进行配色,用效果图形式表现。
要求:
1、服装配色符合命题要求。
2、服装色彩与款式整体谐调。
3、材料以水粉、水彩为主。
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