中考作文密码解读.docx
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中考作文密码解读.docx
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中考作文密码解读
中考作文密码解读
——一篇作文其实就是写好一句话
北京卢志鑫
旨在通过本次“中考作文密码解读”初中作文辅导讲座,初中学生能够从教材课文等文章媒介的“一箩筐”矿石中,淘出生活的“一箩筐真金”——一篇不少于600字的中考高分作文。
一篇作文其实就是写好一句话
一、应试作文就该是一句话
二、这句话是公理
三、这句话与“民生”相关
四、命题里就有这句话
五、君子一言,驷马难追
六、照猫画虎、照葫芦画瓢
七、“一招鲜吃遍天下”
八、“听说读写思”造福你的人生
一、应试作文就该是一句话
1.考场选拔应试性质决定的
时间、字数、立意、公务员考申论
作文卷面如同人的外表:
一见钟情,有气质
2.作文本身的交际功能决定的
能懂、有用、感兴趣
民生:
衣食住行
3.作文本身
字数限制600—800字,立意中心不能信马由缰
4.教材课文的限制
课文或长或短或节选,中心都比较集中。
教材课文是读写训练例子,模仿的范例、标杆卷。
所以,中高考作文,不论什么文体,都要有告诉他人一句话的意识。
二、这句话是公理
1.表现形式:
单句或复句,多用只有……才……,不能用否定句。
用于开头或结尾。
2.内容要求:
正确、鲜明、有针对性(某一读者群)。
判断正确,就是要合乎公理,能摆在桌面上,大家都能认可。
幸福是一种感受。
追求的过程最幸福!
吃得苦中苦,方为人上人。
鲜明,就是要旗帜鲜明地阐述自己的主张,不能模棱两可,也不能漫无边际地神侃。
容易得到的东西,也容易抛弃它。
一个人最大的不道德就是自己不快乐。
《谈谦虚》:
“我们应该谦虚,因为很多人比我强。
当然,并不是说我们永远赶不上他们,他们也是从一点一滴做起的。
这说明不重视积累,必将一事无成。
”
天才也许出于勤奋学习,也许出于异想天开
针对性,就是说要联系实际,解决实际问题,对读者得起作用。
“衣食住行是民生之本”,扣关键词“民生”。
一个人生气,实际上是拿别人的错误在惩罚自己。
健康是“1”,其他都是“0”(事业有成,发财、家庭幸福、心情愉快)。
舍得舍得,有舍才有得。
不吃饭饿哩。
三、这句话与“民生”相关
教育的本质是成功教育,就是鼓励个体、团体(家庭单位)、社会(国家)都得到发展,又好又快地科学和谐发展。
个体发展离不开衣食住行,离不开学做人学做事,这些都发展好了,就是最大的“民生”。
命题者不会忽视这个问题,你要写的那句话不会跳出这个“圈子”。
衣食住行、学做人学做事,是个体发展的过程,发展得“好”,就是成功的标志,既包含人生发展过去时、现在时、将来时的“成功”,也包含某一阶段或做好某件事的“成功”。
个体发展得好,团体、社会的发展也就不言而喻了。
学做人,某一良好品质的培养,如学习习惯的养成等;有最基本的道德观。
记者在家写稿时,四岁儿子吵着要他陪玩。
记者就将一本杂志的封底撕碎,让儿子将这上面的世界地图拼完整。
过了不到五分钟,儿子又来拖他的手说:
“爸爸我拼好了,陪我玩!
”“世界地图的背面是一个人的头像。
我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了。
”所以做事先做人。
做人做好了,他的世界也就是好的。
习惯人生:
父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。
老父驾车,山路弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:
“爹,转弯啦!
”父病,儿驾车。
到了弯道,用尽各种方法,牛怎么也不肯转弯贴近牛的耳朵大声叫道:
“爹,转弯啦!
”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。
一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
学做事,做好某件事,如用最少的时间、最少的洗涤液,把一大桌子餐具洗净并码放整齐……所有这些都会有发生、发展和结局的过程,而且还会受天时(自然)地利(社会)的某种制约。
个人发展的目标,就是做最好的自己,做最好的自己就是最大的成功。
为了实现这个目标,做人上,需要传承“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”等传统美德,这是不争的事实。
做事上,需要做好某一行业,某一件事的能力,要动脑子,还要勇于创新等等。
一言以蔽之曰,就是过程和成功。
用过程加成功,造一个单句或复句就可以了。
如“天才来自于勤奋学习”、“只有在科学基础上的勤奋,才能做最好的自己”“稳中求胜”等等。
依此类推,团体、社会的发展,和个体的发展,其实是一回事。
学生作文里,这句话就是记叙文的点睛之笔,或中心思想,就是议论文的见解和主张——论点、观点、意见、态度,就是说明文被说明对象的特征。
一般应该出现在篇首或篇尾。
四、命题里就有这句话
盐打哪咸,醋打哪酸。
万事万物有联系,万变不离其宗。
作文命题里就有这句话,说出这句话的依据是作文命题,这句话说好了,就是符合题意,也就自然而然地闯过了应试作文的第一道关口,迎合了高考作文评分的第一把尺子。
反之,对考生来讲,文章写得再好,如果对题意理解错误不合题意,就会像太史公那样“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也”,考后“汗颜”,常使平时的作文“英雄”泪沾襟。
一道作文题往往包括“命意”和“要求”两部分。
“命意”部分,或出示材料,或出示标题,或出示话题;“要求“部分提出若干限制条件。
说出这句话之前,需要对试题的各个组成部分作准确全面地审读和理解。
要正确理解材料的寓意,要扣住关键词,把握标题或话题或材料的内涵;要用好相关的提示语,划定构思范围,确立中心和写作内容;要在文体、表达、字数方面做到“令行禁止”。
1.全命题
上海卷《记住这一天》因为这一天中蕴含着父亲的爱,蕴含着邻居的理解与关切,更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释!
2.词语
[2005年大纲卷]
开端是(事情的)开头。
春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。
万事皆有开端;开端蕴含希望……
请你结合自己的亲身经历或感受,以“开端”为题,写一篇文章。
文体不限(诗歌除外),题目自拟。
打开思路走捷径,想名言警句找公理
一年之计在于春,一天之计在于晨。
好的开始是成功的一半。
万事开头难
虎头蛇尾
过程(开端)加成功造句,优选自己想说的那句话
在那成功的背后,必有一个苦涩的开端。
成功的背后,总是有一个苦涩的开端。
只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神,那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……
“一年之计在于春,一天之计在于晨”、“好的开始是成功的一半”。
这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。
一个个开端,是成功的呼唤,希望的蕴含。
把握开端,心中充满希望,就一定能在成功的道路上,找到属于自己的天空!
3.半命题
[2007年课标卷]题目:
动力来自_____________
要求:
(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
命题形式:
半命题作文
命题内容:
考题关注自我生活与个性成长
审题:
半命题作文填空很重要,这样一个题目,宜填一个具体的人或东西或事件,对命题要咬文嚼字。
汽车前进的动力来自汽油,你前进发展的动力来自于哪里?
课文里曾经有过《天才来自勤奋学习》,推动你向前发展的动力,诸如信念、勇气、理想、信任、教训、表扬、对手、鼓励、责任、挫折、热爱、毅力、希望、挑战、深埋心底的爱、心灵的选择、良好的心态……
记叙文,题目为《动力来自妈妈》《动力来自一次考试。
议论文,把空填完整后,题目就成了中心论点了。
《动力来自梦想》《动力来自责任》等等。
这样的题目,估计不会太难写。
但这样的题目不容易写出新意。
说明文,《动力来自吃好》
4.材料作文
2007山西省太原市中考作文
阅读下面材料,按照要求作文。
中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。
让我们看看春季的几个节气:
“立春”还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;“惊蛰”就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;“春分”这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。
请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
实际上,命题对“立春”、“惊蛰”、“春分”的提示,就是作文的那句话。
5.材料加话题
河北省2007年中考作文命题
阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说:
我每天多次反省自己。
一位智者说:
如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。
请你以“反省”为话题,写一篇文章
要求:
①所写内容必须在话题的范围之内;②题目自拟;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌应不少于20行);⑤文章中不得出现真是的地名、校名、人名。
材料加话题的作文命题,考生要不要忽视材料。
曾子和智者的话道出了反省对于成长的意义。
成长的前提是反省,反省的结果是成长。
明白这个理,写什么文体都行,也能保证所写内容在话题的范围之内了。
古往今来,成功总伴随这着反省而诞生的。
反省是成功的基石
五、君子一言,驷马难追
就像做数学题那样严密,马虎不得。
17册《竞选州长》有人诬陷你偷了某商场的贵重物品,请写一篇作文,同学们写的都很好。
因为弄不好要承担法律责任哩!
审题写好这句话,就是作文的立意。
这句话就是你要解的数学题,实际上是作文题,如何解?
写记叙文,问自己为什么要告诉人家这句话,寻找搜索生活事例,加以合理想象,把这个故事的讲的符合生活真实,一步步地去展开就可以了,当然得用形象的语言了。
写议论文,也是问自己为什么要告诉人家这句话,像做数学证明题那样,结合古今中文事例……,用逻辑思维,严密地证明你说的这句话是古今中外颠扑不破的真理。
看看人家是怎么写的:
开端
在那成功的背后,必有一个苦涩的开端。
我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。
穿上漂亮的公主裙,系上粉红色的芭蕾舞鞋,然后,站在我梦寐以求的舞台上,用脚尖轻轻地点着大地,慢慢地旋转,旋转……
终于这美好的机会眷顾了我,凭着我的潜质和热情,我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。
我的明星旅程由此开始。
这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。
推开练功房门,一看:
四周全是镜子,好美!
半开着的玻璃窗,阳光从外面洒进来,金灿灿的,仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。
我换好我心爱的舞鞋,进入了这个“梦想”的练功房。
“下腰!
下腰!
你怎么总比别人高出一截?
”老师的又一声呵斥使我明白:
一切都是从零开始,万事都会有开端,只不过我的开端很苦。
“往下压,坚持住!
”为了让我压好腿,老师干脆坐在我的腿上,把我的腿使劲往下压,他又扳正了我的身体,使我面向前腿,我与撕裂般的疼痛抗衡着。
我忍住泪不哭,因为我明白:
万事皆有开端。
不经历风雨,怎么能见彩虹?
经过我不懈的努力,终于,在一个晴朗的上午,老师欣慰地告诉我:
“你可以立脚尖了。
”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。
顿时,心里一阵激动,但这激动很快又被失落替代,一条布满荆棘的路,铺在了我面前。
我镇定地握住了把杆,挺胸,收腹,提气;我慢慢地拱出脚背,立起脚尖,好痛!
我明白这只是一个开始。
一个小时过去了,我一直重复着这个枯燥的动作;两个小时过去了,我依旧在练。
终于,我忍不住了,“疼!
”我叫了出来。
此时,我早已汗流浃背,感到全身毛孔都在胀大,额头上的汗珠更是不停地往外溢,脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了,只觉得它们都在争先恐后地往外溢。
我知道,我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我会付出比别人多一倍的努力。
因为我坚信:
开端的痛苦一定会换来成功的甜美!
经过我不懈的努力,终于我被“伯乐”发现,成为芭蕾独舞表演的最佳人选。
为了练好舞,我每天都会挤出时间。
每次练完后,我可以把腿放到别人放不到的地方去,那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。
舞台上,美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上,我快乐地舞着,我是一个用脚尖舞不停的小公主。
最后一个漂亮的谢幕,博得了全场观众最热烈的掌声。
我,成功了!
成功的背后,总是有一个苦涩的开端。
只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神,那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……
六、照猫画虎、照葫芦画瓢
主流文体记叙文,还要学会简单的议论文、说明文,应用文。
临考作文ABC:
模仿——写实——创新
1.为什么要模仿?
“读书百遍,其义自见。
”
“读书破万卷,下笔如有神。
”
“能读千赋,自能为之。
”
“文章里写着怎么写。
”
“天下文章一大抄,就看你会抄不会抄。
”
写作的真谛——作文离不开模仿(照猫画虎)
正如女儿说话像妈妈,熟了,惯了,一张口,不知其然而然地就走了老路。
79年获奖小说《我该怎么办》,与20年代郁达夫《春桃》和前苏联50年代《收获》故事情节大致相同。
夫妻恩恩爱爱,卿卿我我,花前月下,疏梅筛月影。
“文革”男的入监,军阀混战男的当兵,卫国战争男的当兵,传说死了,女的凄凄惨惨戚戚一番,再嫁,与后夫感情甚笃,前夫却阴差阳错打道回府,女的怎么办?
鲁迅的《狂人日记》与果戈理的《狂人日记》俨然一母降下的双胞胎。
毛泽东《卜算子.咏梅》和陆游的《咏梅》乃“反其意而用之”的典范。
时下的爱情剧或多或少留有《红楼梦》的痕迹。
《一件小事》、一部《红楼梦》曾使几多文人模仿而成名。
中高考作文可以说多是模仿之作。
书法临摹,绘画素描,学徒照着做,无不是模仿,学做七言律诗,中高考仿写练习、对对联,不是在鼓励模仿吗?
人类社会源于模仿,并在模仿中前进的,即保留历史经验是纵向的模仿,互相参照旁临经验,是横向的模仿,批判则是逆向的模仿。
。
山丁子树变成苹果树,用的是嫁接术;马和驴子结合而成生命力更强的骡子,用的是杂交术;光学和绘画结合而成为“印象派”,用的是绘画术。
类似上面的方法都可以在作文中采用。
学写作文,何必讳莫如深,让人可望而不可即;何必讳疾忌医(掩饰缺点),视模仿为天敌。
当然模仿并非抄袭,更非“复制”或“克隆”。
而是采取“旧瓶装新酒”的求同模仿,“反其意而用之”的反义模仿。
只有善于创造性地模仿,才能突破"旧瓶装新旧"的僵硬模式,才能达到"银屏乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣"的美妙境界。
古人:
浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气。
2.模仿什么?
第一是教材课文,第二是是同龄人的佳作,第三自己喜欢的文章。
主要是教材,因为中高考作文命题也是在课外,答案就在课内,6本教材那么多课文、那么多段落、那么多句子、那么多词语,你弯弯腰,很容易捡满600-800字一篇作文的。
记叙文一年级最多,如写家庭生活,有《散步》《背影》《风筝》《用你入睡》……哪方面的都有。
再说写作部分还有那么多范文。
写好作文,模仿的标杆卷就是课文,模仿得好就是满分!
建议:
“学而不思则罔,思而不学则殆”,课上读写结合,模仿句段篇,先死后活,现有规矩再成方圆。
如词语模仿:
对钱的行动描写
孔已己:
排出九文大钱——摸出四文大钱
华大妈:
掏了半天——谨慎舍不得
华老拴:
抖抖地装入衣袋——激动
又在外面按了两下——牢否?
“拍”动作太重
又不由得按一按--再检查!
“摸”动作太大
康大叔:
“摊着大手,抓过洋钱,捏一捏转身去了”——熟练本能动作,改“数了一遍又一遍”则差矣
胡屠户:
范进给六两银子与范进,屠户假意推托,把银子攥在手里紧紧的,拳头舒过来,说了一套客套话,连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。
梁生宝:
别针、红布小包、写过字的纸、五分票、付汤面钱
严监生:
特征动作;病中五天不能言,总不断气,伸着两个指头--大侄子:
两个亲人不曾见面?
二侄子:
两笔银子放在哪儿不曾吩咐?
奶妈:
两位舅爷不在跟前?
妾:
灯碗里有两根灯芯草,我去挑一根!
--严点点头,放下手--死了!
(爱才不要命的主儿)
如模仿《白杨礼赞》,力争上游一段及全篇的模仿迁移。
段落:
白杨树是力争上游的一种树——干支叶皮——象征着北方的农民)。
写垂柳松树
模仿全文:
不平凡——力争上游——北方农民——高声赞美
(1)正面模仿构思:
结构及起承转合
题目:
《高高的白杨树》
构思:
起:
见树思人,感谢植树人
承:
自然现象,杨树林中间高,外围矮。
特性喜光,独特的向上性。
株距近,为争阳光,只有向上生长;四周阳光充足,无需争光,自然就矮。
转:
像人,同样环境,同样条件,竞争才能有成就,没有竞争,难以有成就。
合:
思树更思人。
树单纯,安静、善良,只知向上;人明争暗斗,向上的同时,往往还踹别人。
学习树,和平相处。
(2)反意模仿构思:
结构及起承转合
题目:
《垂柳礼赞》
构思
起:
我喜欢不畏严寒的松柏,也喜欢力争上游的白杨,更喜欢婀娜多姿的垂柳。
承:
生命力可谓强矣!
(与白杨、名花对比)
干向上发展,枝叶下垂。
(与白杨对比)
报春的使者,春风拂面,婀娜多姿,美女子。
(与伟丈夫对比)
狂风袭来,随风摇摆,以柔克刚(牙和舌头)。
(与白杨对比)
转:
适者生存
向上不忘本,不忘大地母亲
以柔克刚
合:
像垂柳那样,为构建和谐社会贡献力量。
(3)作文辅导例文
垂柳礼赞
延庆一中卢佳
我喜欢力争上游的白杨,喜欢的傲霜斗雪的松柏,喜欢婀娜多姿的垂柳,但要是让我选择一种的话,我会毫不犹豫的选择垂柳。
因为它是我人生追求的楷模。
我喜欢垂柳,因为它无时无刻都能给人以美的感受。
初春时节,它最早绽出嫩芽,向人们通报春天的信息;炎热夏季,撑起的巨伞,为人们遮荫挡雨。
微风习习,枝条飘来飘去,飘出许多弯度微微的S线来,它以婀娜婆娑的姿态,向人们展示舞蹈家的风采;狂风袭来,枝叶被吹得好似活泼可爱的小猴子在荡秋千,能以平和的心境凝聚着惊人的顽强的抗击力,随风就势,以柔克刚,荡出柔弱女子的不屈不挠的雄姿。
更不用说它的神韵,简直就是长发飘飘、亭亭玉立、善解人意的美丽少女在对您窃窃私语。
垂柳太美了,用现代“酷毙了”来形容也不过分。
我对垂柳情有独钟,不仅在外表,更在于它精神境界的崇高。
垂柳是普通而平凡的,天南海北都留有倩影;它是顽强而伟大的,生命力可谓强矣。
初春时节,你随意砍下的枝条,只要你把它插进土壤里,就可以活起来。
有时无意把它冷落一旁,还要吐出嫩芽来警示主人:
“我要成材!
”王维的一首《渭城曲》,堪称“适者生存”、“身处异地也能枝繁叶茂”的千古绝唱!
垂柳“要求人的甚少,给予人的甚多”。
它不择地势,不畏严寒酷暑;从不奢望名贵肥料的滋养,从不企盼无微不至的呵护;也不像有些花草,要吃豆饼、喝肉汤、品啤酒,才能长得旺盛。
只要有阳光、泥土和水,便会生活,而且生活得强健而美丽。
它的干、枝、叶、皮,甚至树根都可以派做很好的用场。
干枝无需赘述,嫩叶是绿色佳肴,树皮可以提炼药材,树根在雕塑家眼里简直就是“宝贝疙瘩”!
我赞美垂柳,希望它成为我们的榜样。
它长势快,努力向上生长的同时而枝叶下垂,长得越高,垂得越低。
条条细柳,条条不忘记根本。
或飞吻或拜舞,好像一群活泼的孩子环绕着慈母而游戏,又好像就要扑进慈母的怀抱,真挚地道一声“我爱您”。
参天耸立的树木,向上原是好的,不知它们是否想到泥土中的根本呢?
我之所以对垂柳推崇备至,是因为它是中华民族人格的写照。
翻开历史画卷,以柳自喻、见诸文字的就俯拾皆是。
以“五柳先生”而自喻的陶渊明,“痴情”于柳的白居易,被戏称为“柳州柳刺史,种柳柳江边”的“柳痴”柳宗元,人称“欧公柳”的欧阳修,自称“柳泉居士”的蒲松龄,人称“左公柳”的清末名将左宗棠等等,数不胜数。
他们“人”“柳”合一,与柳融为一体,柳树的风格成为他们崇高品质的象征。
从广义上讲,现实生活中,凡是能够在平凡的工作岗位上做出不平凡成绩的人,像时传祥、张秉贵、李素丽、徐虎……,无不是具有垂柳风格的人。
我酷爱垂柳,高声赞美垂柳,更要做“要求人的甚少,给予人的甚多”的具有垂柳风格的人。
七、“一招鲜吃遍天下”
1.写自己最擅长的“拿手的”
三百六十行,行行出状元。
千招会不如一招能。
“鬼手居”“江湖八大怪”之首的老艺人王保合,“三仙归洞”。
一张条几,两个小碗,三只小球,一根木棒。
人人都会有最擅长的“拿手的”。
比如某一学科、某一爱好;军事领域、衣食住行、网络世界;仿生学(飞机、轮船)、纳米(手机、医疗仪器)、克隆(垂柳、吊兰)等等。
用数学思想,阐述一个深刻的道理。
如:
一亿是多少?
一天8万秒,10天80万秒,100天800万秒,一年约3000万秒,要数3年。
全国人民每人每天平均随地吐一口痰,放在一起,简直就是个痰湖,多恶心!
全国人民每人每天节约一张纸,那要少砍多少树!
一个人做点好事并不难,难得的是一辈子做好事,更难得的是人人做好事,人人一辈子做好事。
如果人人一辈子都能够“毋以善小而不为,毋以恶小而为之”,譬如不乱扔纸屑不说,还会随时捡之,个体团体社会发展前景会怎样,不言而喻。
论证“大与小”,可以用纳米(即1毫微米,也就是十亿分之一米,略等于45个原子排列起来的长度,光学显微镜,电子显微镜都看不到它。
将一纳米的物体放在乒乓球上,就像一个乒乓球放在地球上一般。
纳米机器人与人相比,如同人与地球相比,悬殊太大了)和宇宙对比。
宇宙有多大?
1光年约等于10万亿公里,光走一年的距离。
太阳距地球约1亿5千万公里除以时速100迈/小时?
多长时间到太阳?
100公里/小时的汽车,17年。
对于不珍惜生命的人可以给他算一笔如下的帐。
地球上全部生物达150万种,降生为人概率仅仅150万分之一。
能有你这个人,更是不易,必须父母两个人才能完成,造就父母话,每人两个就得四个人,以此类推,推到一千年的话(每代40年),将是25代,那么和我们有遗传基因或者血缘关系的祖先大概是1600多万!
27代就是一亿多!
中国五千年的历史,将会有多少人与你有关联,如果某一个环节出了问题,你这个人就不是你了。
不珍惜生命,就是忘本,真的对不起列祖列宗。
我们每个人有140亿脑细胞,据说一生只用了3%。
其实同学也各有所长,都有自己最熟悉的一面,如《开端》写练舞蹈;小狐狸被妈妈咬走,小鸟飞出窝,就是独立生活的开端;乒乓球的前三板就是开端。
2.变通“一招”,有时能够“吃遍天下”作文题(2007年部分中考作文题)
小狐狸被妈妈咬走,假如你对这个故事有认识,这就是小狐狸独立生活的《开端》,《动力来自妈妈的“吻”》,《为妈妈冷酷而喝彩》《记住这一天》(上海),《反省》(河北)《痛并快乐着》,《最好的奖赏》(广东),《我们的心近了》(安徽),《为了日后生活更幸福》(桂林),《你还会骄傲吗》(常州),《那时,我泪流满面》(厦门)《_________改变了我》(盐城),狐狸妈妈的故事就像“惊蛰”(山西太原),一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进。
作文命题肯定与教材、生活相关,你也不可能就是一种素材,要学会变通。
如垂柳:
《动力来自垂柳的感悟》等等。
3.见解独特素材新,就是创新
见解:
围绕个体(个人)衣食住行,学做人学做事,又好又快科学和谐发展写好这句话,有独到的见解。
如“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。
素材:
农民工的午餐,乘出租车绕道、拴大象的链子、人生如下象棋、写作文如同下围棋乐在其中矣。
衣食住行是最大的民生。
假如你仅仅告诉人家:
不吃饭饿哩,不喝水渴哩!
谁还爱听!
假如你和他说:
长期不吃早餐,如何如何对身体不利;清晨起床后,喝一杯水可以清除肠胃垃圾;喝豆浆牛奶,对身体健康有益等等,对别人有帮助,人家当然愿意看了。
07年扬州中考半命题作文:
“吃_________”。
07高考天津考生写:
“您吃了吗?
”得了满文。
如以“发展”为话题写一篇作文,这个题目很大,不好写。
选一个人、一件事、一种物品,就很容易地反映要求的主题。
如通讯工具PP机—大哥大—小手机—照相手机—电脑手机。
电视机、饮
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