最新幼儿园新幼师个人月度工作总结工作总结文档十篇.docx
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最新幼儿园新幼师个人月度工作总结工作总结文档十篇
销售业务员年度个人工作总结
【导语】以下是我们为大家精心整理的《销售业务员年度个人工作总结》,供您查阅。
转眼间,年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,没有太多的业绩,多了一份镇定,从容的心态。
在这10个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。
首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的老板给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前
从2月开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。
业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:
进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。
在市场开发和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些,当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。
在工作中,我虽有过虚度,有过浪费上班时间,但对工作我是认真负责的。
经过时间的洗礼,我相信我会更好,俗话说:
只有经历才能成长。
世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。
工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,、我要改正这种心态,再发挥自身的优势:
贸易知识,学习接受。
不断总结和改进,提高素质。
自我剖析:
以目前的行为状况来看,我还不是一个合格业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。
根源:
没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。
在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。
“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。
。
。
。
。
。
“我对自己说。
年工作设想
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,18年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
依据10年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点划分区域,一是;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二;在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。
三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。
1、每月要增加1个以上的新客户,还要有几个潜在客户。
2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
3、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。
给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
5、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。
要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
6、自信是非常重要的。
要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。
拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
工作中出现的问题及解决办法:
1、不能正确的处理市场信息,具体表现在:
缺乏把握市场信息的能力,在信息高度发达的现代社会,信息一纵而过,有很多有效的信息在身边流过,但是却没有抓住;
缺少处理市场信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、处理、提交的,及时掌握了信息,又往往缺乏如何判断信息的正确性;
缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。
在今后的工作中,应采取有效措施,发挥信息的作用,加强处理信息的能力,加强沟通交流,能够正确判断信息的准确性。
2、在年初工作中,因为自身业务水平较低、经验不足,在刚开始的工作中摸不到头绪,屡次失败。
问题究竟出在哪里?
面对多次失败的教训,查找自身原因、,找出了自己的不足。
在今后的工作中要不断加强业务学习,提高自身能力,
3、缺乏计划,缺少保障措施。
4、对客户的任何信息要及时响应并回复;对客户的回复不能简单的一问一答,要尽可能全面、周到,但不可啰嗦。
语言尽显专业性与针对性,否则失去继续交谈的机会。
5、报价表,报价应报得恰如其分,不能过低,也不能过高;好东西不能贱卖,普通的产品不能报高。
因为客户往往会从你的报价来判断你的诚实性,并同时判断你对产品的熟悉程度;如果一个非常简单普通的产品你报一个远离市场的价位,甚至几天都报不出来,这说明诚实性不够,根本不懂这一行,自然而然客人不会再理会。
以上是个人一年以来的工作总结,如有不足之处,望批评指正。
感谢公司的培养,感谢我的老板和关心我的跟人对我言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作。
建筑公司年度个人总结范文
一年就这样过完了,感觉就像过完年第二天又是过年。
都说时间是怎样宝贵,要如何珍惜。
恍恍惚惚,还没有怎么体会春夏秋冬的更替XX就来了时间就这样被我贱卖了。
。
。
XX年3月进入中建三局一公司基础分公司,在xx城区绕城公路项目部担任碑凹山隧道出口工长,由于以前的公司和中建管理模式企业文化差异较大,开始有些不适应,在领导和同事的帮助下很快就了解了中建的管理模式和企业文化,融入到中建的大家庭。
中建系统的精细化管理,标准化ci,广讯通平台等管理模式和敢为天下先永远争第一的争先文化都深深的吸引了我。
碑凹山隧道出口施工队4月份进场7月份正式开工做截水沟,XX年隧道出口计划完成洞身开挖240米,洞身二村160米,二个洞口的明洞,洞口临建,门禁监控系统。
因为开工初期一直纠节于潮喷和湿喷的问题,后来又因为c20喷射混凝土强度不够以及路基场地等问题,洞口临建完成XX年已经过完了隧道出口只完成了洞身开挖113米,洞口临建完成50%,门禁监控系统完成50%。
实际完成量和计划相差甚远,严重拖了项目部的后腿。
这是三局的第一条隧道,这里有一个严格的业主,这有一个思想认识不高的施工队,还有一个技术不精的工长。
开工初期施工准备不够充分,尤其是技术准备严重滞后,喷射混凝土配合比强度到现在都还没合格,前期都在糊里糊涂的做致使现在无法计量,造成了不好的影响。
后来施工队一直纠结于潮喷和湿喷的问题,图纸上和规范上都写的是湿喷,业主监理也要求采用湿喷工艺,但是因为我没能正确引导施工队伍提高他们的思想认识,让他们还沉醉在一前项目的做法,不按要求悄悄采用潮喷工艺,被抓到多次,导致业主和xx市领导去公司找公司领导。
造成极坏的影响。
XX已经来了我要以全新的自己来迎接挑战,XX年该是隧道收获的季节了,计划隧道开挖1500米,洞身二村1350米,二个洞口的明洞,洞口临建,门禁监控系统。
一定要和施工队团结一心,保安全、保质量的前提下加快进度打一个翻身仗,扭转隧道在业主和领导心中不好的形象。
XX年的我的工作重点是加强监控量测,加强导线复测,严格控制超欠挖,加强安全质量的管控,把碑凹山隧道做成样板工程。
XX年隧道收到了16份监理指令,这是历史之最,令人汗颜的数据。
XX年来了我们要转变思路,按设计图纸和规范施工,按监理业主的要求,即坚持原则,又灵活机动的做事。
XX我们经历了很多有得也有失,逆境让我们快速的成长,我悟出了一个道理勤奋和认真是成功的二个基本要素技术和管理要二手抓。
也看到了自己的不足之处,因为工作经验的不足好多事情做不到事前控制,对技术规范不够了解需认真学习,为人处事欠考虑,易冲动,做事粗心。
XX年来了不足的地方我要努力改正,多向看多问,夯实自己。
XX年给你说声对不起。
XX年我一定以百倍的热情迎接新的挑战。
路漫漫其修远兮吾将上下而求索。
18年幼儿园小班教师个人工作总结范文
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。
在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。
在游戏:
我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。
正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。
开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。
围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。
通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。
在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。
我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。
如:
晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。
在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。
让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。
在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。
如:
入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。
此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作
1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。
2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。
3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。
一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。
为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。
通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。
在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。
发现问题及时与家长沟通。
在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
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公司出纳个人工作总结报告
这篇公司出纳个人工作总结报告的文章,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、开学期间日常工作:
1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。
3、核对名单,与公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
4、做好200x年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。
二、其他工作
1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。
3按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。
在上半年工作中
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
2019年度课题科研个人工作总结范文
我是学校课题组主研人员,现将我接受课题科研任务后进行科研工作的情况总结如下:
一、提高认识,加深理解
传统语文教学的方法是建立在行为主义学习理论基础上的,主要是讲解、提问、练习。
这种教学模式,教师处于教学活动的中心,学生被动应付,接受性的学习。
课堂上教师设计好一个又一个环节,让学生按着教师的思路走。
为了使学生达到某种“深度”,教师问个不休,学生忙于应付,课堂上大量的时间在不得要领的“分析”中虚度。
课外让学生做大量的练习,学生课业负担十分沉重。
这严重损伤了学生学习语文的兴趣。
因此,摆脱传统教学模式的桎梏,在教学中激发学生兴趣,调动主动性,培养良好的学习习惯的研究已是当务之急,刻不容缓。
二、立足课内,不断探索
课堂教学是学校教学的主渠道,也是学生攻读语文的主阵地。
学生有了学习兴趣,听课时不走神,不随便说话,也无小动作。
老师的要求他照办;老师的教导他认真听;老师提出的问题他认真思考;有疑问或不同看法,主动提出。
教学中,我是如何进行“提高学生学习兴趣,调动他们学习语文的积极性”的研究的呢?
1、创设情境,激发兴趣
情境教育是一种促使教学过程变成一种永远能引起学生极大兴趣,激发其向知识领域不断探索的教育思想。
兴趣是学生主动学习的最好老师,而情境教育正是把儿童的学习兴趣作为促使其发展的的最好老师,而情境教育正是把儿童的学习兴趣作为促使其发展的第一要素。
因此,我把“创设情境,激发兴趣”作为我课题科研的首选。
教学《草原》—课,上课伊始,我用幻灯片打出一幅草原风光图,随即播放歌曲《草原上升起不落的太阳》。
学生通过视听感受到了那广阔无边、蓝天碧野下的大草原。
这样,以美的情景引入课文,一下子吸引了学生的注意力,唤起他们对课文内容感知的兴趣和******
教学《美丽的小兴安岭》一课,我先投影展示小兴安岭四季景色的四幅幻灯片,同时播放课文的配乐朗诵录音。
这时,学生眼前看到的是小兴安岭生机勃勃的春天,花木繁茂的夏天,硕果累累的秋天,雪景壮丽的冬天的四季风光。
耳畔听到的是松涛阵阵、流水淙淙。
鸟语欢歌的录音,自然地进入情境,徜徉在小兴安岭美丽的林海之中,激起对课文内容感知的愿望、学习积极性被充分调动起来。
又如《穷人》课后有一小练笔,续写《穷人》,上完该课,我拟出题目:
《拉开帐子后》,要求学生根据课文情节,打破思维定势,鼓励他们进行发散思维,去寻求故事的不同结局。
同学们兴趣十足,大胆想象。
这样,既深化了课堂教学,又培养学生的创新能力,达到了让学生提高写作兴趣,放胆作文的目的。
2、创设良好的课堂心理气氛
教学实践证明:
在其它条件相同的情况下,一堂课教学的好坏,直接受课堂心理气氛的影响。
“创设情境,激发兴趣”只是提高学习积极性的途径之一。
为了使课题研究不至于只停留在狭小的范围之内,我又进行“形成良好的课堂心理气氛与调动学习积极性”的研究。
良好的师生关系乃是教学工作;顺利进行并取得良好效果的重要保证。
所以,平时我注意了解学生的心理发展规律和个性心理点,主动与学生沟通思想,做学生的知心朋友,课堂上,我不搞教师与少数学生“双边’活动,注意面向全体学生,给优生以褒扬,中生以扶持,差生以鼓励。
创造出健康、积极、活跃的课堂心理气氛,使所有学生在—种心理安静、愉悦、活泼的气氛中学习,达到了激发学习兴趣,使不同层次的学生都得到发展的目的。
实践中,我发现:
课堂心理气氛不是每时每刻都良好。
因此,我总结出:
教师要善于及时捕捉学生学习表情的变化,洞察他们思维所处的状态,及时进行调控,使课堂心理气氛适时得到调节,始终保持适宜的状态,这样才能求得最佳教学效果。
实践中,我还体会到:
教师的情感可产生共鸣,使学生受到潜移默化的影响,直接关系到课堂心理气氛的形成。
因此,教师应善于控制自己的情感,不在学生面前表现出与教学内容不协调的表情,应以积极向上的情绪来渲染课堂气氛,调动起学生的积极性,从而获得良好的教学效果,提高教学质量。
三、拓展课外,巩固兴趣
学生学习语文的兴趣如果只靠课内的“创设情境,创设良好的课堂心理气氛”来培养,是有局限性的,要使学生真正对学习语文感兴趣,还必须激发他们阅读、作文的兴趣。
鉴于此,我针对所教不同年级,开展了各具体特色的培养兴趣的活动。
中年级是我现在所教年级,除了进行以上培养兴趣的研究外,我开展了“一天一新闻”活动,并根据学生实际,因学生而异,因见闻而异,提出不同的要求。
让学生在朝会课上朗读自己所写的新闻,《学习园地》中专设“最佳新闻”栏目:
评价新闻采取多“寻宝”少“挑刺”的原则。
学生们觉得有趣极了,为了使自己的新闻能“榜上有名”,他们留心观察周围事物及身边发生的事情,选择有趣的、有意义的、有新意的材料、认真写好每一篇新闻,虽然才开始接触写作的他们,语句欠流畅,叙事欠具体,但“一天一新闻”活动却极大的调动了他们学习、写作的积极性。
高年级是我以前所教年级,为巩固培养他们阅读的积极性,我开展了“比一比,看谁课外书读得多、读得好、收获大”的活动。
圈点法,做摘录笔记等。
同时结合学生自办的“手抄报”,让重视和不重视课外阅读的学生进行对比,使多读课外书的学生尝到甜头,并通过他们带动其他同学。
经过一段时间的实践,学生浓厚的阅读兴趣提高了,对语文这门功课的学习兴趣相应提高了。
四、总结经验,撰写论文
课题科研,我花了大量心血,做了不少工作,尝试到成功的喜悦,也嘴嚼过失败的苦恼。
如果不对这一切努力加以总结,科研无疑白做,成果将付之东流。
所以,我不断总结经验,撰写论文,教案,以形成文字材料,加以保存。
并将论文寄至有关教育科研部门参赛、评审。
2001年4月,论文《指导小学生作文的几点看法》获“中国教育报”、“新作文杂志社”联合举办的“作文新导法”大赛三等奖,论文《怎样形成良好的课堂气氛》获国家级教研成果三等奖,并在《民族的脊梁》一书上发表。
课题科研,虽然取得了一些成绩,但我也深知自己肩上担子重,科研工作任重道远。
我将在以后的教学工作中,加大科研力度,不断开拓,不断创新,把教学科研工作推上新台阶。
个人学期工作总结范文
本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出反馈。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。
四、认真批改作业:
布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各书店去搜集资料,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,我特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整。
这样,他们可能会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、狠抓学风。
我所教的两个班,二
(1)班学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。
但有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。
对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。
二
(2)班大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合他的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多做多练,多问几个为什么。
同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。
经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。
公司财务人员个人年终工作总结300字
★我们工作总结
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