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特岗教师知识考核地理考试题
特岗教师知识考核地理考试题
2010年特岗教师及新教师专业素质考核
初中地理试卷
考生注意:
时间120分钟,满分120分题号教学常规
课标知识
教材应用总分一二一二一二得分
第一部分教学常规
一、填空。
(10分)
1.备课要深入钻研教材,把握教材内容的()、知识体系
和逻辑结构,明确教材的重点章节和学习要求,理解和掌握教材中所规定的
教学内容。
注意补充()的新成果等资料,整合教学资源。
2.教学方法要科学,突出学生的主体地位,激发学生兴趣,关注教学内容
的呈现方式和学生的学习方式,为学生自主学习、合作学习、探究学习提供
充分的()。
3.批改作业后,应区别情况及时讲评,及时督促学生
(),提供()作业或指导学生总结经
验。
4.实验教学的常规要求有:
科学安排实验,课前(),课
堂落实实验,开发(),完成()。
5.教学研究的起点是(),归宿是改善
()、完善学校制度、提高教育质量。
二、简答。
(10分)
1.我县总结推行的课例研讨一般过程是什幺?
2.你所在学
校对教案的书写有哪些要求?
又是如何检查评价的?
你有哪些看
法和建议?
第二部分课标知识
一、选择题(下列每题只有一个正确答案,每小题2分,共10题20分,
请将正确答案
填在括号内)
1.在”课程思路”中规定地理的具体课程内容包括:
①地球与地图②世界地
理③中国
地理④乡土地理
()
A.①②③④B.②③④
C.①③④D.①②④
2.标准中关于”知识与能力”要求学生”了解人类所面临的重大问题”是:
①人
口②资源③环境④发展
()
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②③④
3.标准中关”情感态度与价值观”规定学生的”情感态度与价值观”包括
()
①初步养成科学态度②增强热爱祖国的情感③初步形成全球意识
④逐步养成关心和爱护环境的行为习惯
A.①②③④B.②③④
C.①②④D.①③④
4.在”地球和地球仪”中,不属于”标准”的是
()
A.提出证据说明地球是个球体
B.用平均半径、赤道周长和表面积描述地不少地方的大小
C.用史实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象
D.用地球仪演示地球的自转和公转
5.在”海洋与陆地”主题”活动建议”中,对于”七大洲、四大洋”建议是
()
A.讲述故事B.描绘轮廓略图
C.开展拼图游戏D.用计算机软件模拟演示
6.下列关于”内容标准”中”说明”项错误的是
()
A.天气符号和天气图是指电视台天气预报节目中出现常用天气符合和简
单天气图。
B.”知道板块构造学说”“侧重于科学史教育及科学兴趣、科学方
法的培养”。
C.”在我国政区图上准确找出34个省级行政区......”是要求本节课全部
记住。
D.要求学生从世界气候分布图上指出主要气候类型。
7.下列关于标准内容中”主题”与”活动建议”对应错误的一组是
()
A.”气候”--收听、收看天气预报
B.”居民”--搜集三大宗教特色建筑图片
C.世界地理”认识区域”--针对突发自然灾害进行自救演习
D.中国地理”认识区域”--参观本地特色农业基地
8.”乡土地理”规定的”标准”内容有:
①分析评析家乡地理位置特点②说明家乡人口数量
③说明家乡主要地理事物的变迁及原因④说明自然条件对家乡的社
会、经济等诸方面的影响
()
A.②③④B.②③
C.①④D.①②③④
9.在”评价建议”中要”观察学生在讨论活动中的表现,评价学生对环境的态
度”,提出的例子是
()
A.展示宣传画--”地球出行了”B.阅读北美洲地形图
C.南极洲矿产分布图D.我国近10年人口资料表
10.地理课程资源的开发与利用,要充分利用当地理课程资源,主要做法是
()
①教师要指导学生组织兴趣小组②指导学生编辑地理小报
③指导学生布置地理橱窗④引导学生利用校园网传播自编节目
A.①②③④B.①②
C.③④D.②③④
二、简答题。
(共4题,20分)
11.简答地理课程标准中提出的六大理念。
(6分)
12.完成地理课程内容标准的基本结构图(在序号的空白处填上相关内容)。
(5分)
13.简答标准中提出的教学具体建议。
(4分)
14.简答标准提出的五大评价建议。
(5分) 第三部分
教材应用
一、选择题(下列每题只有一个正确答案,每小题2分,共10题20分,
请将正确答案
填在括号内)
1.面积最大的大洲和大洋是:
()
A.欧洲和大西洋B.北美洲和印度洋
C.亚洲和太平洋D.大洋洲和北冰洋
2.从环境条件考虑,图中四个地点,较容易形成大城市的地点是:
()
A.aB.bC.cD.d
3.下列欧洲西部国家自然景观特色的叙述正确的是:
()
A.挪威冰雪皑皑的山峰B.瑞士阳光灿烂的海滩
C.法国景色如画的田园D.西班牙陡峻幽深的峡湾
4.读右图,关于甲、乙两国的说法,正确的
()
A.两国都位于西半球
B.两国人口都超过1亿
C.两国都位于北半球
D.两国都是所在大洲面积最大的国家
5.下列国家对应错误的是:
()
A.巴西--骑在羊背上的国家
B.埃及--世界长绒棉出口最多的国家
C.美国--世界上经济最发达的国家
D.法国--时装、香水享誉世界的国家
6.下列高原与它们各自的地形特点的连线组合,正确的是:
()
A.内蒙古高原--地面崎岖B.青藏高原--雪峰连绵
C.云贵高原--地势平坦D.黄土高原--平坦开阔
7.我国矿产资源”煤铁北多南少、稀有金属南多北少”这说明自然资源具有
的特征是:
()
A.概念不是一成不变的B.数量巨大但又有限
C.分布有规律但又不均匀D.质量各地有差异
8.连接我国直辖市最多的铁路干线是:
()
A.京广线 B.陇海线C.京九线D.京沪线
9.将大同的一批优质煤运往秦皇岛,应选择的运输方式是:
()
A.公路B.铁路C.航空D.水运
10.以下有关我国工业基地的叙述错误的一项是:
()
A.山西--最大能源基地B.呼和浩特--最大纺织基地
C.上海--最大的工业城市D.大庆--最大石油工业基地
二、综合题(共6题,40分)
11.学校准备组织部分同学去右图所示地区进行野外考察。
读图问答问题。
(6分)
(1)甲村所在地区的地形类型是____________(1分)(高原、盆地、
丘陵)
(2)乙河流是自______________向__________流。
(2分)
(3)丙河段非常适合进行惊险刺激的漂流活动,理由是:
_______________________________________________(2分)
(4)A、B两地段中适合开展攀岩运动的是_______________(1分)
12.举世瞩目的第29届夏季奥林匹克运动会,于2008年8月8日在北京举
行。
结合材料,完成下列问题。
(7分)
材料一:
2008年北京奥运会选择天津、秦皇岛、上海和沈阳作为奥
运足球比赛的分赛场,青岛将承办部分水上项目的比赛,马术比赛则全部放
在香港进行。
材料二:
北京奥运会部分协办城市示意图。
(右图)
(1)北京奥运会协办城市①②④中,在2008年我国南方冻雨灾害区
电煤告急时做出重要贡献的城市是______。
(1分)
(2)城市③某化妆品厂专为黑人生产了防护霜,该产品会受到来自下
列哪一国家参赛队员的欢迎?
。
(1分)
A.埃及 B.尼日利亚 C.法国 D.韩国
(3)为解决华北地区的缺水问题,国家建设了南水北调工程。
试分析
北京缺水的自然原因。
(1分)
(4)小明在城市①看完足球赛后,若乘火车赶往城市⑤观看另一场比
赛,依次经过的铁路线是、。
(2
分)
(5)”人文奥运”是2008年奥运主题之一。
北京是我国历史文化名
城,请你为参加奥运的外国运动员或游客介绍北京两处名胜
迹、。
(2分)
13.连线题(8分)
(1)将下列气候名称与其分布规律对应用直线连在一起。
(4分)
A热带雨林气候a分布于南北纬30°-40°的大陆西岸
B地中海气候b分布于南北回归线的内陆地区及大陆
的西岸
C热带沙漠气候c分布于中纬地区的大陆西岸
D温带海洋性气候d分布于赤道附近
(2)将下列大洲与其地理事物对应用直线连在一起。
(4分)
地形特点气候特点
A西部高大山脉,东部a气候复杂多样,以大陆性
平原与高原相间分布气候和亚寒带气候为主
B地势中部高四周低,b气候普遍暖热,
以高原、山地为主称为”热带大陆”
C地势东南高西北低,c热带范围广阔,热带雨林、
高原面积广大草原气候分布最广
D西部高大山脉,中部d气候复杂多样,
广阔平原,东部低缓高地大陆性气候显着
14.读以下六个国家简图,填下表。
(6分)序号ABCDEF首都
15.简答教材中我国分区地理的分类名称并举出一个省级行政区及别称。
例:
沿海万里行--祖国心脏--北京市(4分)
16.读图回答下列问题。
(9分)
(1)读”中国四大地理区域及主要山脉河流分布图”中相关信息,写出
分界线上的山脉与河流的名称。
(2分)
甲:
_________(山脉)乙:
____________(河流)
(2)我国的第一大河是________________。
(1分)
(3)读”新疆地形特征略图”,提取相应信息,写出”中国四大地理区
域及主要山脉河流分布图”中A、B代表的地理事物名称。
(2分)
A________________B________________
(4)新疆地处我国四大地理区域中的_______________地区,承德市
所在的区域是地区_______________。
(2分)
(5)我国领土四至点中,位于新疆境内的是()(2分)
A.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处(135oE多)B.曾母暗
沙(4oN附近)
C.帕米尔高原(73oE附近)D.漠河以北黑龙江主航道中心
线(53oN多) 特岗教师知识考核地理试题答案
第二部分课标知识
一、选择每小题2分共20分
1A2D3A4D5C6C7D8D9B10A
二、简答共4题20分
11.学习对生活有用的地理;学习对终身发展有用的地理;改变地理学
习方式;构建开放式地理课程;构建基于现代信息技术的地理课程;建立学
习结果与学习过程并重的评价机制。
(每项1分共6分)
12.A地区发展差异B认识区域C地理差异D联系与差异E环境与发
展。
(每项1分共5分)
13.
(1)突出地理学的”地域性”和”综合性”特征。
(2)选择多种多样的
地理教学方式方法。
(3)重视地理教学信息资源和教学媒体的利用。
(4)重
视培养创新精神和实践能力。
(每项1分共4分)
14.注重评价学生解决地理问题的能力和过程;注重评价学生科学方法
掌握状况和探索性活动的水平;)注重评价学生对地理概念、区域的自然和人
文特征的理解水平;注重评价学生在地理学习中所形成的情感、态度和价值
观;注重评价形式的多样化和针对性。
(每项1分共5分)
第三部分教材应用
一、选择每小题2分共20分
1C2C3A4D5A6A7C8D9B10B
二、综合题(共6题,40分)
11.(6分)
(1)盆地(1分)
(2)北南(2分)(3)水流速度快(坡陡)(2分)
(4)B(1分)
12.(7分)
(1)④(1分)
(2)B(1分)(3)北京属温带大陆性季风气候,年
降水总量少;降水季节和年际变化大;(答出其中一点,1分)(4)京哈线、
京沪线(2分)(5)故宫天坛长城天安门颐和园十三陵等(只要答出
两点即可)(2分)
13.连线题(8分)
(1)(每线1分共4分)AdBaCbDc
(2)(每线1分共4分)B---dC---bD---aA---c(每线1分共8分)
14.(见下表每空1分共6分)
序号 A B C D E F
首都
东京
莫斯科
华盛顿
巴西利亚
堪培拉
巴黎
15.沿海万里行、(如:
京、津、冀、辽、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、
台、港、澳、桂、琼)
路疆万里行(如:
吉、黑、内蒙、新、藏、云)、
长江万里行(如:
川、渝、贵、鄂、湘、赣、皖)、
黄河万里行(如:
青、甘、宁、陕、晋、豫)。
(每项1分共4分)
16.(9分)
(1)秦岭淮河(2分)
(2)长江(1分)(3)天山塔里木盆地(2
分)(4)西北北方(2分)(5)C(2分)
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